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暑假计划

时间:2020-07-15 08:05:04 暑假计划

【精华】暑假计划范文合集7篇

暑假计划 篇1

  星期一,早上跑步!(身体好最重要),上午复习自己学习的弱项.下午看看课外书(喜欢看的书).晚上做做作业(必须做).星期二,早上看书(早上记忆好).上午可以放松!(劳逸结合),下午做作业,晚上玩玩游戏.星期三,早上运动!上午看书.下午可放松,晚上复习+做作业.星期四,早上复习语文,上午看书,下午做作业,晚上复习英语.星期五,全日放松!星期六,早上做作业,上午放松,下午看书,晚上复习语数英.星期日,可以预习初三的课程。

  这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

  此计划适合学生:督促型 语文、数学为弱项 此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

暑假计划 篇2

  “书是人类进步的阶梯”。书可以拓宽我们的知识面,开阔我们的眼界。从而使我们进步。所以,学校开征文活动。要求每一位同学在暑假期间读学校指定的一本书籍。当我拿到《暑假鹰计划》这本书时,好奇心让我走进了这个世界。

  这本书让我受益匪浅。主要内容是:由候天带领的“春天在行动”小组在暑假期间,他们的社会活动被命名为“鹰计划”。去了候天的老家香樟村去解救一个被“拐卖”博士姐姐。经历了一番波折,行动小组的计划失败了,但是他们却认识了社会,理解了责任对于人生的`意义。

  我最喜欢这本书的第十四章——正面出击。这里面说了凌姐姐受到怎样的待遇,过着怎样的生活,写得十分详细生动,十分感动人。其中有一句:他们呆若木鸡地看着李拐子一手牵住绳子,一手拎起地上的木盆,对着凌姐姐大喝一声:“回家去。”这里形象地说明了李拐子对凌姐姐的态度非常恶劣,而孩子们却只能眼睁睁地看着,心里十分难过,却又没有办法能够救凌姐姐。

  还有一句:“我……我只是心里焦急……”候天脸红红地看着大家,“刚才那个李拐子,太过分了!”

  这里形象地描写了候天十分紧张的面部表情,突出了候天急切地想救出凌姐姐的心理活动,之后他恢复了平静,又变得很镇定、很严肃。

  另外还有一句:“啊?刚才那一声呵斥,难道是候天发出来的?”这句话将孩子们的惊讶和疑惑表现得淋漓尽致……

  这本书可以表现出孩子的心理成长,用丰富生动的细节打动人心,这是作者谢倩狸成长小说的特色和长处,也是贴近孩子心灵·让他们感觉亲切的法宝。把生活中的细节上升为少男少女成长中的生命事件来写刻画的仔细·踏实和感人。

暑假计划 篇3

  再过几天就要放暑假了,这几天都在爸爸妈妈的要求下对这学期所学的知识做全面的复习,看书或写作业,累了,就休息一小会,这个时候我物别羡幕弟弟,能自由自在的爬来爬去,或和妈妈到楼下去玩。

  昨天妈妈问我,放这么长的假打算怎么过,有什么计划?我其实也没太多计划,就是想在这个假期里好好帮奶奶带一下弟弟,教会弟弟走路。再有就是我还有好多课外书没看过,我想利用这个假期好好看看。如果可以,我还想再买几本回家,也做做暑假作业,老在家玩也会无聊的,要适当的学习才会更快乐!晚饭后我喜欢和爷爷去广场打打羽毛球,我现在的羽毛球也打得很好了。

  期待的暑假要来了,尊敬的老师和亲爱的小伙伴们:我会想你们的!祝假期愉快!

暑假计划 篇4

  1。单刀,单剑,棍,枪等。

  2.春秋大刀,日月环,双匕首,双钥,双斧,双钩等。

  3.器械对练神,练身法,步伐的要求和作用。

  4.梅花双节棍的练法。

  5.独门兵器,太平小推车的各种器械的练法与用法。2

暑假计划 篇5

  盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

  虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是唯一的一个遗憾。

  来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,当然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

  当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

  我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

暑假计划 篇6

  曾经看过奶奶种菜,幼苗一下子就探出小脑袋瓜来。趁暑假想自己试一试,于是来到花圃,拿小铁锹松了松土,然后撒下种子。

  我知道种子爱喝水,就像爸爸爱喝茶一样。所以我很努力的浇水。过了两天,种子还没发芽,我急得翻开泥土一瞧,种子烂了。爸爸告诉我:“种子被水淹死了。”我伤心的哭了起来。第二次就让种子自己发芽吧,我听任太阳公公把土晒得硬梆梆的,过了两天,种子也没动静,赶忙又翻开泥土瞧,爸爸说:“种子太渴了,浇水不 可多,不可少,适中最好。”第三次我向奶奶请教了。她的实战经验是:“把泥土先翻一遍,再挖成一道道的渠,然后撒下种子,注意浇水,保持土壤不湿也不干,并照射足够的阳光。”

  一天,两天,啊!种子终于发芽了,小芽钻出泥土,伸出两片小小叶子,叶尖还挂着一滴露珠。我高兴极了,连忙拉来爸爸、奶奶共同分享我的快乐。

暑假计划 篇7

  暑假到了,暑假是一个尽情玩乐的假期,可是也不能太过了,也需要学习这样在开学之后才不至于落后,为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步,制定如下暑假计划:

  1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

  2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

  4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

  5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

  6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

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