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暑假计划

时间:2020-03-02 16:02:18 暑假计划

关于暑假计划模板合集8篇

暑假计划 篇1

  令人期待又兴奋的暑假终于来临了,我有许多很想做的事。例如:没有人和我抢遥控器、鼠标,尽情且无拘无束的看电视、玩电动;每天跳到清凉的游泳池中,快乐的戏水、游泳;在广阔的公园里,像兜风似的溜着直排轮,享受追风的快感。但是我最想做的事,则是和家人快乐的坐着飞机出国旅游。

  为什么坐飞机出国旅游是我最想做的事呢?因为到目前为止,我从来都没有搭过飞机、出国旅游。每当我看到高空中宛如小蜻蜓般发亮的飞机,我总会想象自己正坐在机舱里,在三万米的高空往下俯瞰,看到像棋盘似的田野、广大无边的大海,甚至看到在我身边像棉花糖般的云朵,享受腾云驾雾的快感,夕阳西下后,看到高速公路上的车流像一条金丝带穿过黑暗的大地、整座城市像数以万千的萤火虫聚集在一起,闪烁着灿烂夺目的光芒,我觉得它根本就是人间仙境,美极了。

  而出国旅游则可以实地体验当地的故事、历史、传说、生活习惯和特色建筑,品尝当地的小吃、特产和美食。首先我一定要探访一下他们那里的博物馆,更深刻的了解当地不同的文化与历史。接着,我要亲身体验当地不同的休闲活动,走遍当地的风景名胜,目睹各式特色建筑。最后,当然是去品尝当地的美食、特产,大快朵颐一番,好好祭拜自己的五脏庙。我要用身历其境的方式为自己写下美好的记忆。

  暑假时,我最想做的事便是和家人快乐的坐着飞机出国旅游,让自己能亲身经历坐在机舱里从高空往下俯瞰美景、实地体验异国风土民情的经验。希望美梦可以成真。

暑假计划 篇2

  暑假再过几天就到来了。我很盼望,我的计划也很多——

  1.暑假里,我要去世博。我最想看可口可乐馆,通过老师给的网上世博,我看到了可口可乐馆的主题,全与快乐有关。还有几个可口可乐的主题。我很是期待,可是听说去世博园排队要四个多小时,我妈妈已经提出要不要把手提电脑带去?!恐怖啊!要等那么久吗?我已经想不去了,可是世博会不去又不太值得,童声传递站站长王义如说世博会很值得,很好看。想去,可是排队太久。不想去,可是又不太值得。到底去还是不去?!

  2.我同时要去散瞳,我是近视眼,假期要去配眼镜。不知道散瞳是什么样的。我一开始测视力是把眼睛放在一个“望远镜”下面,不知道散瞳是怎么样的。很期待,听说要一个星期不能把眼睛睁开,恐怖啊……那段时间我怎么过?不知道啊……也许是这样,也许是那样。

  3.我有可能要去爷爷奶奶家,我爷爷奶奶对我最好,去那里经常玩电脑玩几个小时。而且,那里也很好玩。我爷爷奶奶家住天鹅堡,我大伯、大伯母有时候也会把我带到他们市公安局去。我有时候也会到我大姑姑那里去。我在那里简直爽死了!

  4.我最要干的还是游泳,这几天游泳都是我的最爱,这几天我 还 发明了“金色滚动”和“念佛倒身”。这两个游泳方式还是要靠胆量,金色滚动是从高台上滚下来,掉到水里再翻个身(需要很足够的胆量,当然是滚到水里。念佛倒身是背对着游泳池,做阿弥陀佛装、状,然后往后倒,脚钩住高台,再做三个俯卧撑后松开脚掉到水里一个蛙泳翻身,不是我乱编,是事实,你敢吗?

  我的假期计划都是真正的决定,尤其是游泳,假期计划总是要有意义。你们的假期计划呢?

暑假计划 篇3

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

  8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我如果想学好英语 早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

  9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)

  2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间 打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

  6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学习不是很好吗)

  8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效 不过会很累 坚持住啊~)

  10:00 睡觉

暑假计划 篇4

  1.录取结束

  该阶段属于自我分析期,主题是放下过去,重新定位,家长需要扮演一个知心大朋友的角色。

  首先,引导孩子“认清自己”,胜不骄,败不馁。趁着中考的结果已定余热未散,家长这个时候需要趁热打铁,心平气和的和孩子一起探讨一下中考的得失,梳理分析一下初中阶段的学习情况。学习是一个持久战,而中考只是一个阶段性的检验。如果中考失利,试着多给孩子一些鼓励,帮助孩子走出情绪低谷,然后帮助孩子一起找出问题所在,制定解决问题的计划和对策,树立长久的战略规划。

  其次,引导孩子“认清高中”,重新定位,展望未来。当录取学校已定,家长可以带着孩子到所读高中提前走一回,和孩子一起感受一下所读高中的学习环境,帮助孩子了解一下高中阶段的学习特点,比较初高中学习情况的不同,让孩子在自我认识的基础上,设想一下进入高中后,可能会有哪些适应和不适应的情况,提前做好心理准备。一部分孩子作为初中的佼佼者,进入一流高中后,面对着更为激烈的竞争,成绩难免会有所浮动,而也有一部分孩子,因为考试失利,未能进入理想的高中,心里难免会有所落差。这是每个孩子都有可能会面对的问题,家长们在带孩子展望未来的时候,千万别忘了给孩子打打鸡血,如何激发斗志,如何畅想未来,就靠你的现场说法和人格魅力啦!

  2.暑期前期

  该阶段属于放松期,主题是放松休息,调整心态。家长需要扮演后方英雄的角色。

  兵家之道,一张一弛。紧张的考试结束,理性的分析做完,下面该给孩子一个适当的缓冲期放松休息一下,让孩子整理一下凌乱的大脑内存,呼吸一些新鲜的空气,重新汲取一些流失的能量。这个时候,聪明的你应该抓住时机,大力发扬自己的民主精神,给孩子充分的自由选择权,切忌不可过度干涉,不可把自己的喜好强加到孩子身上。十四五岁的孩子,最渴望的就是自由平等,你可以承包财务支持,但千万别把选择权也都承包了。条件允许的话,可以带孩子走一走外面的世界,看一看诗一般的远方。

  如果他没有什么计划,你可以根据平时对他的喜好了解,给他提供一些选项,如果他已经有了计划,你就安静的做个好家长,提供后方的支持工作就好了。当然,需要注意的是,为了防止出现晨昏颠倒的夏眠模式,一个正常的作息时间表还是需要的,可以适当的放宽,但不可以彻底的打乱,切忌一言不合就唠叨,事实证明这是暑期家庭战争的主要导火索,所以提前的和平谈判很重要。

  3.暑期中期

  该阶段属收心期,主题是复习梳理,再续前缘。家长需要扮演红娘的角色。

  暑期过半,学生时代的你一定曾经有过这样的一种感觉:字不会写了,脸变圆了,课本都变得陌生了。对于初三毕业的孩子们来说,他们也进入了青黄不接的时代,这就到了你该敲山震虎的时候了。如果你还放任不管的话,结果就是:初中的知识全体阵亡忘个精光,高中的知识气势汹汹趁虚而入。所以,请务必赶在孩子和初中一刀两断之前,适时的牵线搭桥,督促他们重温旧梦再续前缘。

  艰苦卓绝的高中生活即将开始,为了做好初高中的衔接,打好一个漂亮的持久战,此刻很有必要简单的把初中知识进行回忆巩固,查漏补缺打好牢固的根基。补充一句,很多高中开学后还要进行分班考试,这就是为什么中考同样高分的孩子,有些孩子暑假一别当刮目相看,而有些孩子飞流直下三千尺,这就是有没有复习的差距。在此提醒孩子们,千万别考完就急着和初中说分手,你们的情缘还未了!

  4.暑假后期

  该阶段属过渡期,主题是新的起点,新的一战。家长需要扮演引导者的角色。

  暑期后期,也是开学前一段时间,是为升入高中做准备的最佳时间。从初中到高中,知识跨度有了一个很大的提升,知识容量呈几何级数增长,学习方法也从以往的单一直观变成现在的灵活多样,单纯的依靠初中的听、背、默模式已经难以维持与高中的花式虐恋,初中的你或许还可以靠着一份记忆 套用的小聪明,侥幸的打遍天下不费力,但是到了“强中更有强中手”的高中,你会发现靠运气取胜的时代已经结束了,这是一个实力加努力的新时代。

  由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡,很多孩子在爬坡的过程中,在山脚的开端就造成知识的烂尾,从一开始就输在了山脚下,这就是著名的“陡坡效应”。所以为了有一个好的开始,此时可以适当的给孩子进行一些相应的课外辅导工作,让孩子在知识的储备和心态的应对上都有一个足够的缓冲。

  需要提醒的是,切记过犹不及。有些家长准备工作做的太过火,把孩子的'整个暑假都交给了补习班,最后的结果是孩子闹心家长安心,于是孩子们还没来得及和梦寐以求的高中校园一见倾心,就已经和“一日虐它千百回”的高中课本结下了不解之仇,高中还没开战就已经先灭了士气。

暑假计划 篇5

  计划一:

  新的学期开始了,我给自己制定了一份新的学期计划:

  1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。

  2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!

  3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!

  4:数学方面:数学虽然是我的强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认真审题,丢三落四??所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。

  5:其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。

  这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望老师、同学及家长给予监督!

暑假计划 篇6

  又一个暑假来到了。在暑假里,同学们可以尽情地享受轻松,可以痛快地玩乐一番,可以做一些自己想做的事,可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情,开展自主活动呢?

  一、感激时间,学会安排。

  每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。

  二、感激书籍,学会求知。

  暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。

  三、感激生命,学会珍惜。

  不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、卡拉OK室、歌舞厅、网吧),健康上网。

  四、感激父母,学会关心。

  父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。

  五、感激社会,学会服务。

  同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识,健康生活,注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动,在社会大课堂中学习、成长。

  系列活动安排:

  快乐阅读:(1—5年级)

  参加市教育局组织的“我爱我的祖国”征文比赛:阅读必读书目,写写读后体会、感想,读书收获,读书对自己成长的影响等,体裁:除诗歌以外的任何文体。要求:语言流畅,清新朴实,故事性强,题目自拟,字数800字左右。参赛方式:每班至少3篇有质量的作文,统一上传到学校网络硬盘——暑期读书活动文件夹中,稿件应注明:学校、年级、班级、指导老师。征文时间:09年7月1日—09年8月25日。

  快乐写字(1—4年级)

  所有学生上交一张作品(作品内容自己定,1、2年级铅笔字;3、4年级钢笔字),开学后选择优秀作品在学校橱窗里展览。

  快乐实践:五年级等

  积极参加“祖国发展我成长红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动,以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第 一范,文网整理

  快乐技能:向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能(如切菜、拖地、做饭等)。开学后,以中队为单位进行展示。

暑假计划 篇7

  暑假,是我们这些怎么玩也玩不够的小孩子在上学时期盼不已的假日;暑假,足足有两个月,比任何假期都要长;暑假,我们可以摆脱上学时紧张的功课,放下沉得的包袱,开开心心地放松放松……

  在漫长的暑假里,我们可以不像平时那样写那么多作业,可以每天有计划地学习;上网查资料、玩游戏;与同学一起打球;出门走一走,游览一下各地的风光……既有趣又有收获,多好!

  我的暑假生活可是有喜有忧啊!喜:这个暑假,我看了不少书,明白了很多道理,学到了许多知识,也让我过了一把游戏瘾。忧:这个暑假爸爸妈妈的工作都非常地忙,不要说带我出去玩了,就连平时 都是我一个人在家写作业,真无聊!

  暑假里,我看了《森林报》夏,秋两本,从中了解到了许多知识:蜻蜓爱吃各飞虫;夏季第三个月是鸟儿飞走的时间;鸟儿每天劳动时间都很长,有的竟超过了二十个小时呢,鸟儿们真是太勤劳了。

  我还从《霸王兵器奥秘》和《兵器百科》中认识了中国古代的十大名剑、七大名刀,了解了著名兵书、阵法以及不少民族英雄。认识了著名枪械如:AK——47、M82、M1柯尔特和著名的武装直升机如:UH—— 60、AH——1、阿帕奇等,还知道了它们都是美国生产的,中国生产的名枪几乎没有,飞机也是仿制的,直至现在国产航母才刚下水,外壳还是外国进口的的。所以,中国还不像传说的那么强大,未来的祖 国是否会成为国际第一大国,就靠我们这一代的人努力了,所以我们一定要努力学习,报效国家。

  在游戏上,我可是过了一把瘾呢!每天一个小时,简直太爽了。我的级别噌、噌、噌地往上涨,一个月连升了七级呢。

  有喜也有忧!

  平常写作业只有我一个人在家,看书、看电视成了我的消遣。虽然偶尔我的几位好朋友会来我家一起玩,但大部分时间都是我一个人度过的,那么大的房子,我一个人在家,既无聊又害怕。

  我的暑假生活就是这样,你呢?

暑假计划 篇8

  暑期渐近,为了更好的丰富学生暑假生活,使学生过一个充实、愉快、安全的暑假,我校将围绕“缤纷假期,精彩生活”为主题,开展有益身心的活动。

  一、“魅力体育”系列活动

  系列活动之一:“魅力体育 活力校园”征文活动。

  系列活动之二:“魅力体育 精彩瞬间”摄影活动。

  系列活动之三:“魅力体育 你我参与”剪纸活动。

  活动主旨:由江东区教育局、江东区体育局、共青团江东区委员会共同主办的以“奥运快乐”为主题的“魅力体育”系列活动,以培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,培养全体中小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康为宗旨。全面提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进学校体育工作,以实际行动迎接20xx北京奥运会的胜利召开。

  作品要求及数量:

  1.征文:500字左右,以“魅力体育 活力校园”为主题,每班一篇。

  2.摄影:6寸照片,以“魅力体育 精彩瞬间”为主题,自主参加。

  3.剪纸:不超过4开,每班一份。

  作品上交时间:

  xxxx年9月20日前上交,征文需电子、书面各一份。

  二、“七彩生活、阳光彩虹——我的梦想”征文比赛(自主参加)

  由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教育局、共青团xxxx市委主办,由xxxx市图书馆承办的“七彩生活、阳光彩虹——我的梦想”征文比赛,围绕童年、青少年生活,以“我的梦想”作为主题,题材不限,400字以上,各班可自主参加。

  比赛时间:7月—8月。

  征文寄送:比赛将根据来稿情况,设一、二、三等奖及组织奖若干名,并给予物质奖励。于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部(地址:xxxxxx)

  三、“童心看甬城”少儿手抄报比赛(自主参加)

  由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教育局、共青团xxxx市委主办,由xxxx市图书馆承办的“童心看甬城”少儿手抄报比赛,要求以手抄报的形式记录近年来xxxx城市的飞速发展和日新月异的变迁,体现鲜明的主题和时代特色,图文结合,有较强的艺术性,有醒目的标题,翔实的内容及精美的设计编排,4K纸,可手写,也可使用电脑软件。

  比赛时间:7月—8月。

  寄送:比赛将根据来稿情况,设一、二、三等奖及组织奖若干名,并给予物质奖励。稿件请于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部(地址:xxxx)。

  四、“个性暑假我设计”个性化创建活动

  以个性化班级文化建设为目标,结合暑假,各班根据学期初的每月活动主题,开展形式多样、富有班级个性、学生个性的暑假活动,要求全员参与,形成人人知晓、人人参与,学期暑假结束,9月4日前各班主任上交不少于500字的个性化活动总结(电子书面各一份),并付上不少于10份的学生个性活动书面资料,作为年度个性化班级考核资料之一。

  五、“书海畅游览群书”读书活动

  一年一度的暑假真是学生读书的大好时机。学校大队部为不同年级学生开列相应的中外名著清单,提出不同的阅读要求,鼓励学生在暑期读名著、读科普作品,写心得、写随笔,进一步丰富学生的暑期文化生活,并为今后开展研究性学习打下基础。

  1——2年级:《安徒生童话》《伊索寓言》《一千零一夜》《王尔德童话》《中国民间故事精选》《我要做好孩子》

  3——4年级:《稻草人》《成语故事精选》《草房子》《鲁滨逊漂流记》《木偶奇偶记》《汤姆索亚历险记》《爱丽司漫游奇境》《爱的教育》《希腊神话故事精选(上下)》

  5——6年级:《东周列国志故事》、《红楼梦故事》、《三国演义故事》、《西游记故事 》、《水浒传故事》、《聊斋志异故事》《思想家故事精选》《政治家故事精选》《宇宙寻踪》《心理天地》《中国资源 》

  六、“暑假家庭加油站”亲子电脑培训活动

  xxxx作为繁华的港口城市,吸引着越来越多外地务工人员前来就业。由于独特的地理位置,使得我校外来务工人员子女入学率逐年增长。这些外地务工人员家庭相对收入较低,对子女教育的能力普遍存在不足,突出表现在生活质量低下、教育环境简陋、现代化教育资源严重匮乏等方面。

  针对外地务工人员家庭现代化技术掌握能力较差,我校与江东区文化协会联合,通过暑假亲子电脑培训,并进行考核,以电脑作为奖品奖励其中学习优秀的家庭,以增强外地务工人员对电脑的操作能力,提升家庭文化素养,鼓舞外来务工人员家庭的学习热情,激励他们奋勇前进的斗志;激发外来务工人员对第二故乡xxxx的热爱,使他们更好地为xxxx建设和发展贡献自己的力量。

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