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实习工作总结

时间:2021-03-07 16:40:46 实习总结

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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的实习工作总结9篇,欢迎阅读与收藏。

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实习工作总结 篇1

  xx月xx日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx工厂实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx工厂实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx工厂有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

  就这样我开始了将近一个月的工厂实习,开始认识了很专业的研究所xx老师,和蔼认真的xx老师和美丽的师傅xx大姐……

  说实话开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

  在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

  xx工厂会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我工厂用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx工厂为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

  马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。

  最后在这里,我感谢xx工厂的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅胡大姐,在实际操作中的谆谆教导。

实习工作总结 篇2

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。

  短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

  我于3月5号来到幼教中心报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,热门思想汇报建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

  作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

  首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本情况,然后根据孩子的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的孩子时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。

  否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

  期间,在辅助学生工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天秤心灵的朋友。只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,个人简历成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。

  四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称。,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能。

  当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培养模式改进问题:如:增加对学生实践技能的培养环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经验:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅,工作总结使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

实习工作总结 篇3

  马克思主义说“理论联系实际是我们工作中所应遵循的基本工作方法。”但怎么样才可以让理论联系实际?作为大学生,暑期将至,找家单位实习,其实就是我们将理论联系实际的最好方法之一。这样,我们不但可以接触到社会,而且可以将自己在学校里学到的东西在社会工作中运用起来。跟其他大学生一样经过自己的努力我找到了一家公司——宁波海曙启瑞展览有限公司,是一家专业做海外展招商的公司,在那里做了为期一个月的实习。

  宁波海曙启瑞展览有限公司,是一家专业的代理海外展会向国内企业推广展会招商的单位。电话营销海外会展是我们营销海外会展的一个重要手段,所以我在自己的暑期社会实践报告里也做了一个海外会展电话营销技巧的总结。

  谈实习感想,除了让大家先了解我的实习单位,也更有必要让大家了解我是怎么选择这家实习单位和为为什么选择这家单位的,这样大家就可以进一步了解我整个实习过程的一些感触和变化及实习所给我带来的体会。在假期将到来之前,朋友帮我共介绍了三家可以实习的单位。除了所在实习的单位,其他另外两家:一家是环保器材单位,另外一个家是手机销售单位。但我选择了展览公司,虽然当时我对具体工作还并未很清楚,但当时我首先考虑到,会展与我们的专业有关,与策划有关;第二,考虑到我自己想进一步了解会展行业,因为自己在暑假到来之前的一个学期内,自己看的最多的课外书也是与会展相联系的,自己想进一步了解会展行业,并将自己所学到的书本上的运用到现实工作中来。虽然介绍的朋友还没能告诉自己具体做什么,但是想想既然是会展相关单位,去实习无论怎么样,都会学到一些相关的东西并可以让自己进一步了解会展。所以就这样我选择了第三份:到宁波海曙启瑞展览有限公司实习。

  因为报名参加了班里的实践小组,教小朋友学英语,所以直到7月7号才到公司开始正式报到实习上班,与其说是实习,还不如说是正式的开始工作,因为我的工作跟新进去的同事的工作基本上都是一样的。进入公司工作后,才发现有很多跟我想的并不一样。在开始相关的工作之前,在开始和中间部分时间公司相关人员都给我和新同事做了相关的培训。只是培训的人员也一再强调,做事情时要灵活应变,我们有时没必要按步就班。我知道他们的意思也就是说要理论联系实际,根据实际情况处理事情,这在我们电话营销时培训人员尤其特别又强调了。

  我们的工作,首先要在网络上发布信息,所以过来的新会展项目资料,在发布前我们都要检查字句的表达是否符合我们公司的口吻及标点符号是否正确等,同时我们还要为不同的会展项目做同样的有关我们公司文件形式的排版工作。其次,我们把我们整理好的项目信息和公司资料在互连网上开始发送,并通过电子邮件向相关企业发送相关的会展项目信息,同时还通过网络查找与会展项目相关的信息和所在国家的经济信息等。最后我们还有通过电话向客户提供我们的会展项目信息与客户沟通,即电话营销。我们在边工作的同时,公司还要求我们写实践工作体会上交到公司,与我们的同事共同分享彼此的经验,这也算是我们从实践中得到的一些理论性的东西。

  从7月7号到8月7号,我一共在公司做了一个月,说是一个月,其实真正在公司只是待了20天,因为我们双休日大家都休息。但是话又说回来,双休日虽然名义上说是我们休息,但是做为实习生的我,自己根本没有给自己休息的份,我不知道其他人怎么样,起码我自己是这样。因为实习,公司里的任何事对你来说都是新的,什么都要学,不学就做不好。比如发信息,怎么样才可以效率更高?收集信息,什么信息才是会对公司业务有帮助的?电话营销怎么样才可以更吸引对方让对方不挂掉你电话并对你的产品产生兴趣?……这些都要靠努力,何况我还是个新来的实习生。

  有人说做名实习生没必要那么拼,简单点学点就够了。但是我觉得:无论做什么事情,我们自己都要认真去对待认真去做,你要尽自己最大的努力。所以我坚持让自己写工作周小节,虽然公司并没有严格的规定,但是我觉得自己有必要这么做。而且后来在工作午休时我总会写一些自己的心得体会,存在电脑里想让自己以后多多注意些东西。但是后来我知道我平时所写的体会,公司的相关人员一直在看。我下午5点半下班,但我下班后公司另一个负责人总会过来习惯用我用的电脑,我写的东西自然他看了。这是个偶然,但却有可能是公司现在为什么开学后还提供给我另外一份兼职工作的缘故。公司解释说因为我比较负责,所以找我在课余时间做其他另一份工作。我很开心,这算是我在宁波第一次因为工作而得到工作。在公司实习一个月,感觉自己学到的除了工作知识外,生活中学到的更多。从实习实践中我学到对我个人来说很重要的三点。首先,坚持。因为毕竟那是第一份自己真正的以上班的身份去做的工作,每天必须几点到几点才可以下班。虽然公司是规定实习生可以晚点到半个小时,可是我每天按时和大家一样上班时间到,没有因为自己是实习生而享受半点优惠,我不想因为我晚到而影响大家的工作。当时从我们学校到公司的公交车每天拥挤不堪,虽然晚点人会少点且我也可以赶上公司规定的实习生上班的时间,但是我一样的坚持了跟大家一样。

  开始我也曾经害怕自己坚持不下来,但是最后还是坚持了。到现在来体会,真的,坚持原来也是一种快乐;且证明了任何事情其实自己是可以坚持的。其次,主动。在公司上班,你的老大不会经常来督促叫你做什么或者是教你怎么做,很多时候做什么,怎么做,都要靠你自己根据工作要求来解决,如果你想自己做的更好,你就要自己不断的学习。在公司除了休息时间你可以跟大家方便交流学习之外,其他时间大家都在做自己手头的工作,所以如果想做好手头的工作,就要主动。主动的抓住机会跟大家沟通,主动的学习,主动的为自己做工作小结等,不要期待有人会随时监督你。

  再次,学习。在公司实习的时候,电话营销是我们重要的一块,我以前虽然帮调查公司做过电话调查,但是毕竟两种不同,且很多东西并不是固定不变的,所以在工作中我不断的自己总结经验,并不断的查看学习别人是怎么电话营销的,别人有些好的我自己就可以学着试试用,这在这次的实习电话营销中倒是帮了我不少忙。什么事情其实是一个态度问题,所以实习过程中“坚持、主动、学习”这三点是我最大的收获。

  经过实习,也让自己真正体会到很多事情真的'是做比说的难,但是态度决定一切,所以我们要让在平时的生活中培养我们好的态度:做事要有韧性,要主动,要不断的学习!

实习工作总结 篇4

  上课的过程又可以分成三个部分,导入、授课和结束。首先是导入技能。都说好的开始是成功的一半,如果在课堂开始的时候教师能够引起学生的注意、引起学生的兴趣、激发学生的学习动机,明确学习目的,那么整堂课就成功了一半了。而对于心理健康课来说,这一点是很容易做到的,也是不容易做到的。普通的文化课程可以开门见山,直接告诉学生本节课的重点和难点,但是如果心理活动课也如此展开的话就会完全失去它的趣味性。但是如果从一个故事或者与同学们日常生活息息相关的心理现象或者问题导入的话,同学们的注意力和兴趣便会很容易被调动起来。在成功的导入后,重要的就是授课的过程。心理活动课说难也难说简单也很简单。简单是因为整堂课不用同学们去费脑筋,只要用心的去体会和感受就可以了,但是对教师来说也有一定的困难,因为它很容易就被变成理论课,教师很容易对学生讲起心理学的理论,而不是让学生有机会切身地体会和感受。当然,涉及到理论的时候是可以跟同学们提及的,但绝不能将理论的讲授变为整堂课的重点,那样便会失去心理活动的意义。当然,心理活动课也是要留作业的,但这与文化课的作业是完全不同的,不需要做题更不需要上交。而让同学们能够好地体会和感受心理的变化和提升。

实习工作总结 篇5

  首先,要感谢五邑大学给予我这个实习机会,让我了解五邑大学的校风校情,深入了解辅导员的工作性质和工作内容。其次,要感谢经济管理学院的徐书记、温舒艺等四位辅导员老师以及信息工程学院的杨书记、卓英莲等三位辅导员老师,这一个月时间里,他们帮助我适应辅导员工作,帮助我成长。再次,要感谢经济管理学院的120108班和信息工程学院的110714班的同学们,他们积极热情配合我的工作,让我的工作能顺利开展。具体实习工作总结如下:

  经济管理学院实习工作:

  (一) 两进三同活动

  我于4月12日至4月24日之间开展两进三同工作,与120108班学生同学习、同生活、同实践、进课堂、进宿舍。

  4月15日上午,去体育馆观看学生上体育课情况。男生基本都乐于上体育课,而部分女生则一脸不情愿。4月16日上午,听大学英语课程。大部分同学认真听课,少部分同学分心。4月17日下午,去学校图书馆,与同学一起学习。图书馆学习的学生人数不少,但是很认真学习的并不是很多。4月18日上午,听初级会计学课程。并与学生一起在食堂吃午饭。初级会计学是专业课程,同学们上课认真,没有一个人睡觉或者玩手机。4月18日、4月19日、4月22日晚上,走访该班的学生宿舍,平均一个宿舍逗留了接近一个小时,与他们进行了亲切的谈话。了解到该班学生存在着对大学生活迷茫,不少学生觉得大学的自由时间多了,不知道应该怎么过,不知道如何分配时间,对未来三年多的生活没有一个明确的规划;还有对就业前景困惑、学习积极性有待加强、渴望与同学多加交流、学生工作与学习时间冲突等情况。4月19日上午,听财政与金融课程。发现同学们几乎都是睡觉或者玩手机,认真听课的很少,他们都反映该课程没重点,难以集中精神听课。4月23日下午,观看该班女子篮球赛,4月24日下午,观看该班级男子篮球赛,为他们加油打气。

  在与该班同学的交流中,得知该班大部分同学精神面貌良好,性格乐观,学习较为认真,同学相处较为融洽,同学们都配合我的工作,整个过程我和同学们相处愉快,针对同学们的困惑,我给予了一些建议。

  (二) 主题班会

  班级是大学生成长的摇篮,大学生们的健康成长离不开一个和谐、充满生机与活力的班集体。一个班级的发展,主要的就是依靠强大的凝聚力作为后盾。班级凝聚力对激发大学生的学习主动性、积极性、创造性以及健康人格、个性的发展起着巨大的作用。针对所带班级存在平时都是宿舍小集体,宿舍与宿舍之间、男生与女生之间交流较少,班级凝聚力不够强的情况,我于4月19日下午举办了题为“凝聚班心——增强班级凝聚力”的主题班会。班会先是由我用海与水珠的故事抛砖引玉,同学们讨论班级凝聚力的标准,接着通过玩游戏让同学们体验什么是齐心协力、增进班级凝聚力需要什么,最后由我进行总结,指出沟通、打开心扉和学会宽容是凝聚班心的重要方式。之前班长反映班级有篮球比赛,很多女生都不会去观看。而经过主题班会后,周一的篮球赛几乎全班同学都去观看比赛,情况有所改善。

  (三) “三会”干部培训

  学生干部,是教师和学生之间联系的重要纽带,是学生工作得以落实的具体协调者。学生干部的能力如何,对学生工作、各项活动开展的影响极大。为了能更好开展学生工作,为换届工作打下基础,我于4月20日对心协和律委干部进行了以“锻炼?思考?成长——做一名优秀学生干部”为主题的干部培训。我从学生干部的角色定位、学生干部要内外兼修 、学会构建高效团队、学生干部的领导艺术四个方面进行阐述。并指出学生干部的态度决定一切,学生干部要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,踏踏实实做人,实实在在做事。

  (四) 与困难学生谈话

  我于4月17日至4月23日之间与7名困难学生进行谈心,平均每名学生的谈心时间为一小时。分别从家庭主要社会关系和经济情况、思想、学习、生活、课余时间活动、学生工作情况、人际关系、对未来及就业的憧憬、对求学成长历程等方面与之谈话。在谈心过程中了解到不管是家庭困难的还是成绩不好的学生,他们的精神面貌良好,不会唯唯诺诺或者很自卑,表现大方,性格乐观,有自己的想法,对未来抱有希望。但是成绩不好的学生多数是因为缺乏适合自己的学习方法或者对某个科目没有兴趣。

  (五) 学院其他工作

  我于4月13日参加了学院的入党积极分子培训活动,观看电影《集结号》,并进行发言总结,让同学深思该电影所赋予的意义。4月23日,参加考研手拉手经验交流会,让我再次想起那段坚持的岁月。此外,我撰写了部分邑思计划,从职业规划系列讲座、就业指导系列讲座、定期发布就业信息、做好就业心理辅导等方面进行职业规划与就业指导工作计划,从星级宿舍评比活动、宿舍文明装饰大赛、水果拼盘大赛、简历宿舍长负责制度等方面进行宿舍管理与宿舍文化建设计划。另外,我从把好推优制度关、发展对象基本素质测评制度、调查人员等方面撰写了党支部推优优化方案。

实习工作总结 篇6

  助教,顾名思义,协助教师教学。想想这一个月以来,所做的工作繁琐、费心、、、、、、做得不好,就可能被挨批,所以,这一个月,一直战战兢兢、如履薄冰,但庆幸,暑期遇到了一些互帮互助的“兼职同事”,郭xx、侯老师,当然,还有付老师、佩佩、张老师,他们在工作上都很包容,帮助自己,这也是繁忙工作中的小确幸。在做好自己份内工作的同时,空闲之余也会帮助其它组的工作。下面是我这一个月以来对工作的总结,可能不是很好,很透彻,但我愿意拿出来与大家共勉。

  当每个人做一件事做到优秀时,合到一块就是极致。虽然王老师把英语课程明确给郭宁和我分开了,责任到人。但是,我和郭宁商量之后,并没有分开,而是互相帮助,因为我对工作流程比较熟悉,而郭宁是刚来,怕她出错,所以就没有分开。

  课前:

  检查黑板是否干净,讲桌是否干净【满分】

  投影仪是否安装及打开【满分】、投影仪遥控器是否及时放到讲桌供老师用【90分,有1次洪老师上中考英语和alana英语未及时放到位】

  幕布是否提前问老师用不用放下,若老师课中用,电源及插板是否放到位【满分】

  ④是否及时给老师倒水【满分】,但有时候没有提前问洪老师是否喝茶叶水,就泡上了,结果洪老师未喝。这点做的不好,既浪费了水,又浪费了茶叶。

  ⑤洪老师耳麦是否放到讲桌,王老师自己带耳麦【90分,有次忘记给洪老师放】

  ⑥教室是否干净。若是早晨第一节上课,头天晚上会打扫;若一直上课,只扫一下教室前面的地方,以免影响老师上课心情。

  ⑦签到。新概念签到做得不太好,主要是没有固定的老师看着。

  ⑧试听讲义。若提前知道有试听的孩子,会把讲义提前印好;若不知道,当堂印。不过,上节发过的讲义,这节课用,孩子有丢失的情况。

  课中:

  因为在xx这边不跟班听课,对情况不是很了解,一笔带过,简单说一下经纬校区。

  经纬校区7月31日———中考英语第一节课。

  课前签到,乱糟糟,有点hold 不住;王老师的开场白很精彩,但课堂氛围不是太好,有点死气沉沉,可能初次见面孩子不太适应,被王老师的英语水平给镇住了,怕回答错。教室里面很热,又有蚊子,那时候感觉自己好像又回到了高三。还好,第二节课,在楼下上,教室还算凉爽,这也是自己在经纬感冒的原因,一个下午都在后面边改作业边吹空调。

  (一)对孩子情况的了解:

  ①孩子底子不太好、基础薄弱

  ②课堂氛围较好【第一节课除外】

  ③习惯较好,知道课后复习,做课前测试时会复习

  ④易受外界事物的干扰【比如蚊子】

  ⑤个别孩子走得很慢,但很努力的往前走【侯文杰、杨雯岚】,私下交谈时,侯文杰跟我说定语从句那一节听得不太懂,就打电话让他及时过来问老师,他还说很喜欢王老师的课,秋季要继续上,自己在家做电解水的化学实验、、、、、、聊了好多。

  ⑥孩子进步较快【杨xx】,学习劲头较高,课程进行到一半,安排的有辅导强化,打电话通知时,有些家长说孩子比较喜欢王老师英语,把在外面报的其它课都推了【冻思奥】

  ⑦孩子能和老师融入一块

  (二)批改作业:

  作业虽然不能面批,但通过改作业可以知道一些孩子的学习情况及状态。

  伊河校区:

  任务大,工作重。一般改作业都是我和郭宁2个人改,有时作业多时,付老师等行政老师也会帮助我们改客观题,在此感谢。

  抄作业现象严重。改作业有时会遇到许多雷同甚至相似的作业,比如李星熠有次树状图的作业直接copy张亦驰的,习惯不好。

  学会组织。改作业之前,我都把答案整理好了,电子版答案早已敲出来,虽然有时候作业多时比较赶,但徐老师,骈老师也会帮忙改作文【考试那次】

  答案、成绩及时发到网上。改过作业后,若有空余时间,会跟郭宁合作把成绩、答案及时发到网上;若没有,第二天早上再发。偶尔会有家长问为什么没有他们孩子的成绩,我们也会耐心地向他们解释,我们发成绩是按照一定标准的。

  误批。有时候会因为老师给的答案不正确,造成误批,这一点不好。但我们也要提前看一下题目,做的非常不好。

  经纬校区:

  我一个人在教室改。孩子们比较听话,作业写得较好,但有些孩子可能对自己不太自信,有对答案的习惯。

  因为经纬校区硬件设施比较“艰苦”,答案、成绩未能及时发到网上,上了10次课,仅仅发过3次成绩、作业答案。

  鼓励孩子。遇到进步较大的孩子,会在孩子书上批上“有进步、不错、加油”等之类的字眼,鼓励孩子。

  课后:

  伊河校区:

  新概念课后留人力度大,任务重,牵涉到背书。还好,付老师会额外派人帮助我们。

  课测不过关,一般是80分以下,留人名单提前会写好,由任课老师念。

  以把门的方式,检查是否过关,若不过关,不让孩子走。

  回访电话。针对程度比较差,不遵守纪律的孩子,我们会及时向家长反映孩子的学习情况,双方“呼应”,才能帮助孩子提高学习。

  经纬校区:

  标准与伊河一样,课测80分以下,课测未写,不让走。一般在经纬这种情况很少。若孩子有特殊情况【要去上课】,会让孩子先走,但是,明天要提前过来写。

  其它工作:

  ①空闲之余帮助其它组【化学,数学】批改作业

  ②接听电话,帮家长解决问题

  ③英语这方面有暑期进度表,比较不错

  ④打扫卫生

  ⑤alana英语道具的制作

  综上:

  这一个月以来瘦下去了许多。

  我在学习中工作,在工作中学习。

  缺点:

  1、脾气比较大,手头工作比较多时,再有人给我安排我认为不太重要的事情,就会跟他急

  2、缺乏工作经验,还好一些“同事”比较帮我

  3、工作缺乏总结

  优点:

  1、学习能力强——教给我一个陌生的东西,很快就会学会。

  2、做事比较细心——暑期英语基本没有出差错

  3、善于合作——与郭xx配合得很好

  这一个月以来,多亏有郭xx这个很棒的小伙伴,细细想来,一个多月,英语助教工作并未出现太大差错。谢谢!去经纬的那10天,跟方老师的相处,也还可以,方老师对工作很有热情,不怕吃苦、不怕麻烦,对我很包容。

  愿各润的明天越来越好!green education 像是一盒清新剂,净化着教育界的空气。

实习工作总结 篇7

  时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月。

  最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+h.comibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。

  至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。

  1 浅谈测试

  一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的。其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

  2 程序员的困惑

  有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?

  有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

  3 如何调试追踪?

  如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

  页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(xxx。com=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

  4 一些习惯

  遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

  解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。

  把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

  任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

  5 题尾话

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事。职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易。但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!

实习工作总结 篇8

  经过一个多月的实习生涯,我深深地感觉到有学生的课堂才是真正的课堂,每一个课堂都是教师精心设计的过程。我们实习队共三人,于8月31日到校报到,10月15日结束。我们实习教学过程主要由三个部分组成:听课阶段(9月1日至12日)、讲课阶段(四周)、小结阶段(一周)。我所在实习队是实习永春三中高二年段数学科,我主要负责高二(7)班的数学教学工作及实习班主任工作。班级开展的主要活动有:班委选举(班会课)、“毓斌情”文艺晚会节目排练、主题班“如何做个文明学生”、“班级间篮球友谊赛”、“校运会运动员体能训练”。

  首先,先谈一谈教学工作。

  到学校报到时,正值开学之际,但高二数学第一单元不等式已上完,恰逢期中考第一次的两节试卷讲评课。指导老师说先让我上一下练习课,作为热身。上完后,感觉到自己需要做的还有很多,比如上课缺少与学生交流互动;讲解时,对如何讲解能使学生听得更明白没有考虑周全,板书设计有待提高,声音不够洪亮等等。听了指导老师的评语及了解了学生对自己上课的一些意见,我认真总结经验与不足,也开始为接下来的听课做好准备。

  听课阶段,从第二章的新课直线与直线的方程开始,一周的课听下来,根据听课记录,与指导老师交流,精心备课,写好教案,请指导老师作点评、修改为下周的正式上课做准备。

  正式上课由15日星期一开始,持续到10月12日,包括备课、修改教案、试讲及正式上课。我在这一阶段主要是边听边上,即每次两节数学课,听一节上一节。从本周开始,指导老师反其所带的两个班级中的一班让我上,而另一个班他上,我上课时,同组同学及指导老师均在下面听课,而另一节课,是我听指导老师的课,经过一上一听之后,我从中对比,挖掘不足,并请老师指导,虚心接受。如此持续三周(不包括国庆假日)共上新课与练习课12节,经过这一阶段的训练,我感觉到教案是死的,教学课堂是活的,每一节课不但要精心设计,而且要灵活变通,如何让学生理解、听懂自己的课是关键,要尽量让学生自己参与,从学生的角度出发来讲解课程,学生是主体,老师主要起引导作用。

  第五周,由于课程内容是线性规划问题,这一部分内容是新教材的内容,比较难,所以我都是先听完指导老师及其它老师的课再试讲,然后正式上课,在这一节的三个课时里及从做练习的过程中,我谦虚求实,补上了自己对这部分知识的欠缺。

  以上是我的教学工作的主要部分,我对自己的教学工作及在其中所取得的进步基本满意。接下来,让我谈谈自己的班主任工作及点滴体会。

  班委选举:主要采取民主选举法,首先由各个学生写上自己想当的职务及希望班上其它同学担当的班委职务。最后,反各个班委获选人员名字写在黑板上,进行投标选举,票数多者胜出。班委选完后,让各个班委到讲台上发言,表明自己的态度及自己对以后班级工作的一些想法,然后自己作小结,倡议大家爱护、关心集体,做好各项工作,共同建设好高二(7)班——我们的家。

  “毓斌情”文艺晚会是为庆国庆而开的,我主要负责7班文艺节目排练。我们班的节目是“我是女生”(舞蹈),由4个女生组成,自编自演,活动的开展不但丰富了学生的业余生活,而且为我与学生提供了更多的接触机会。

  9月20日是中国公民道德日,三中要求每个班级都要开个主题班会,我班主题是“如何做个文明学生”定于星期二班会课举行,在星期一先让学生收集资料做好准备,班会课上,请每个学生到讲台发言,讲讲做个文明学生需要怎么做,并谈一谈自己对文明学生的要求,基本上每个学生都积极发言,最后由我作小结,把同学们所提出的一些意见综合起来,列出主要条例,制成“班级公约”。开完班会后,我们还做了墙报——法制园地,提高学生的道德修养,增强法制意识。

  国庆放假前两天,我们实习队所在三个班级举行篮球友谊赛,发扬了同学间团结互助的精神。

  为迎接10月15日至17日的校运会,从校运会的前三周开始,各班开始进行训练。我主要是临阵指导,看看安全问题,另外,组织安排班上的后勤工作。

  实习阶段很辛苦、很累,但也很光荣,看看那一张张可爱的笑脸,我感到自己的汗水没有白流,实习让我明白了教师不但要传道授业解惑,而且要教学生怎样做人。在今后的学习中,我将更加努力完善自己,提高自身修养,为争当一名好老师而努力。

实习工作总结 篇9

  在XX这段时间的实习将会是我人生当中最值得回忆的宝贵的经验,虽说自己的实习时间并不是很长,但是自己依然靠着自己的努力和公司的帮助学会到了很多,我也会一直将这段时间所学到的和体会的深藏于心,我也会在之后的工作当中更加的努力。

  我现在都还记得当初面试的时候,公司的人事问我:“我与其他竞争者相比我的优势在哪里,我作为一名毕业生我的优势在哪里”,记得当初的我说的是:“虽说我没有任何的工作经验,但是我一定会更加的努力的学习的”。也是因为这样我才有机会进入到公司,我也清楚的知道,现在自己不管是进入哪一家公司,哪一个行业,我都是一个新的起点,任何的工作我都会从新的开始,努力的完成,我没有任何的工作经验确实是自己的短板,但是我也一直坚定的相信自己可以将自己的这种短板利用好,将它发展成为我的优势,也是因为自己没有工作经验,我才更加的懂得自己在工作上面应该更加的努力,所以在自己的工作当中,我认真刻苦的跟着公司的前辈和带我的师傅学习。

  刚进入公司的时候,我也是一直跟着带我的师傅学习,关于公司的很多的工作他也一点一滴的教给我,经过自己一直以来的刻苦的学习,我很快的进入到自己的工作当中了,但是我并没有放慢自己的学习脚步,在自己的工作当中,有任何的不懂都会及时的请教别人,并且在每天工作结束之后,我也会认真的回忆自己今天一天的工作,找出一些自己没有做好的点在之后的工作当中更好地完善。不管是做什么样的工作,我都会谨慎细致的完成,认真细致的完成自己的本职工作。

  这段时间的实习,我也成长了,长大了,也该变了,当初那个习惯了安逸的学校生活的我,已经在现在这个稍微不努力就会被淘汰的职场当中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都会去努力的尝试。对待自己的生活、工作,都要去认真的完成,热爱生活的同时也要去热爱工作,更是不管在什么样的环境,处于什么样的位置都要时刻的记得学习,不能放慢自己前进的步伐,在工作中学习,在生活中成长。

  我很感谢公司、公司所有的同事这段时间的照顾和栽培,我也很喜欢在这个公司工作,我也希望自己之后在工作当中可以更加的优秀,一定会更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,无比坚定的相信自己,相信自己一定可以成为一个出色的职场人。

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