关于年度工作总结8篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的年度工作总结8篇，欢迎阅读与收藏。
年度工作总结 篇1
本学期,我担任了一年级(1)班的班主任以及本班的语文教学工作.下面将本学期的教学工作作如下总结:
一、自身素质的提高
积极学习教育教学理论，把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，平时，利用各种机会不断向其他老师学习，遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。
二、具体教学工作
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（一）打好汉语拼音知识的基础
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与其他老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。本册教材从第八单元到第十二单元为拼音知识的教学，许多孩子在幼儿园已经认识字母，容易产生懈怠情绪，所以，我经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。一年级学习拼音的要求应该比幼儿园更高，要能够根据读音自己拼出音节，所以我发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习，给课文标注拼音等用各种方式，巩固学生对拼音知识的掌握。
（二）抓好写字训练
写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓“字如其人”，看字就能看出一个人。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，
引导学生学会描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。”
年度工作总结 篇2
一年来，我镇综治工作在镇党委、政府的坚强领导下，在区政法委有关部门的大力指导下，坚持以“平安”建设为主题，把综合治理工作做为维护社会稳定，保障地方经济发展的政治任务来抓好、抓实。深入推进社会矛盾化解，集中力量解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题。大力开展“平安创建”，积极组织开展治安乱点、校园及周边治安秩序整治活动，不断深化“平安”、“和谐”建设，创造了良好的社会政治、治安环境。
一、社会稳定工作朝着良好的态势发展
今年以来，全镇共发生9起刑事案件，治安案件110件，与去年同期相比，发案率有所下降。我镇未发生严重暴力事件、群体性案件、无越级上访人员。
立体化防控体系建设进一步创新。1、对我镇原有的9个视频监控进行了补光联网。2、进一步深化治安巡逻机制改革，人力方面，我镇实行镇、村、组三级联防巡逻机制，镇成立巡逻队，村民组联合群防群治；督查方面，由派出所、综治办配合每周不少于一次的巡逻和检查督促；经费方面，镇每年拿出20万元资金（投入近4万元的经费用于综治维稳信访工作中心的日常工作）对他们进行考核和奖励。3、稳步推进家庭财产平安保险，今年我镇房屋保险率达100%。4、强化物防，各村各单位配齐橡皮警棍、手电等巡逻器械，原有的2个警务室继续发挥治安防控作用。
二、深入推进矛盾纠纷大调解工作创新
1、整合社会力量资源，参与社会管理。我镇“两代表、一委员”基本全部被吸收参与到化解各类社会矛盾纠纷中来，建有33个社会管理网格，努力构筑政府行政管理力量与社会民间自治力量互联、互补、互动的新格局。
2、抓源头推动矛盾纠纷排查，促矛盾化解调处重心下移。针对近年来我镇由于经济社会发展进程加快，中心工作力度加大，经济发展中长期积累的基础设施建设、移民、经济、婚姻纠纷、涉法涉诉等问题引发的社会矛盾和信访问题较为突出，处理难度大的实际，我们牢固树立抓早、抓小的理念，坚持把矛盾化解的重心下移。(1)我们以社会网格化管理为载体，对基层矛盾纠纷统一受理。狠抓镇综治维稳信访中心建设，做到统一办公场所、统一人员要求。(2)构建“大调解”工作新格局。明确工作领导小组在化解社会矛盾纠纷中承担领导、协调指挥、分流督办、调解、检查建议、思想教育转化等职能，建立以人民调解为基础，基层人民调解、行政调解和司法调解有机结合的联动矛盾纠纷排查调处新机制。
3、根据要求，利用党的群众路线实践教育活动开展契机，我镇扎实开展社会矛盾化解专项行动，进一步推进了我镇信访维稳工作。对排查出的纠纷隐患，采取综合研判处理，实行领导包案，落实责任包保。切实做到了有专人负责，有化解措施，有应急预案。尤其对屡次到区、市上访、缠访、闹访的老户，强化思想教育转变，切实做好稳控工作。
三、继续巩固综治维稳信访工作中心建设
为了进一步整合资源、夯实综治基础工作，充分发挥综治各职能部门在维护稳定、构建和谐社会中的作用，积极推进“平安”建设。根据上级要求，经镇党委、政府研究，于去年6月底建成了镇综治维稳信访工作中心，设立办事大厅、矛盾纠纷调解室和信访接待室。配齐办公设施，抽调部分工作人员实现了规范化的集中办公。按上级要求，今年已有4各行政村建成了综治维稳信访工作站，牌子统一制作，人员组成统一，统一职责，统一津贴待遇。
四、平安创建活动不断深化
1、遵照《区社会管理综合治理委员会关于实行社会管理综合治理一票否决权制》的有关规定，我镇严格按照规定要求执行综治一票否决制。
2、严格落实目标管理责任制。我镇召开了“平安”创建动员大会，总结回顾了年工作情况，部署年综治工作和目标，签订了《综合治理工作责任书》。
3、坚持巡查巡逻制度，派出所民警积极配合我镇综治办人员，加大夜巡力度，大大减少了偷盗案件的发生，使村民群众的安全感不断提高。
4、加强校园周边秩序综合治理，开展校园及周边安全专项整治以及法制宣传教育活动；进一步完善了校园安全预案，进一步提高师生的安全自护能力；深入开展法制宣传教育，提高学生法律意识，增强法制观念，形成了学法、讲法、用法的良好氛围。
5、针对校车、食品、生产安全，镇党政班子成员实行联系包保制度，镇经发办和综治办每月进行一次检查督办，对存在安全隐患的部位和安全漏洞的环节，下达整改通知，勒令限期整改，将安全隐患消除在萌芽状态，确保人民群众安心乐业、社会和谐。
6、抓宣教，防范邪教组织的非法活动。我们通过在全镇深入开展家庭、学生签订拒绝邪教承诺卡活动，清除“全能神”反动宣传标语，制作了反邪教宣传厨窗,净化了镇的社会环境。同时落实了邪教人员的包保工作责任,加大了对邪教人员的帮教转化工作力度。
7、加强社会公德、家庭美德教育，积极开展“平安家庭户”等群众性评选活动，全村全年共评选“平安家庭户”等达到90%以上。
8、积极开展“平安村”创建活动，坚持召开村治安形势分析会议，并开展治安防范、法制教育、卫生清理等为内容的创建活动，使平安建设各项措施得到有效落实。
五、经费保障
为确保综治及平安建设各项工作计划能够顺利实施，镇党委、政府领导班子年初在研究布署综治及平安建设工作时专门研究经费保障问题形成会议纪要，并纳入财政预算。
六、加强舆论宣传
1、充分运用普法宣传、悬挂横幅、刷新标语等手段，广泛宣传社会治安综合治理工作的重要意义、工作进展和成效，动员社会各界和广大党员干部群众积极参与，形成良好的舆论氛围。各村均已建立综治公开栏，刊登综治相关文章，张贴平安建设相关图片等内容。
2、以综治宣传月活动为契机，宣传打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪活动所取得的阶段性成果；宣传校园周边环境整治和打击“两抢一盗”等专项治理成果。宣传创建活动中，涌现出的先进集体和个人的先进事迹。
3、利用“6.26”和“12.4”普法宣传为载体，广泛宣传我国的禁毒方针政策、禁毒工作的法律法规、毒品的社会危害，教育群众坚决抵制毒品侵害，激发和调动广大人民群众积极参与禁毒斗争；宣传法制教育，弘扬法治精神，不断增强人民群众法制意识、法制观念，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围;利用多种宣传途径揭露犯罪手段和骗术，教育群众增强自我保护意识。
七、推进社会重点特殊人员群体服务管理创新
1、建立健全重点特殊人员群体管理台账。以镇社会网格化管理工作中心为依托，全面摸清了重点特殊人员群体的底数：目前辖区刑在册释解教人员46人、社区矫正人员14人、涉邪人员6人（已转化）、精神病人174人、信访隐患2人，全部建立了台账，落实了责任包保，实行定期排查和日常监管，通过服务、管理和帮教措施，最大限度地减少违法犯罪。
2、做好重点青少年群体帮教服务和预防犯罪工作。通过法制报告会、建立阳光课堂、实行未成年人轻罪记录封存消灭制度、开展结对帮教等措施，全面做好重点青少年群体工作，探索预防青少年违法犯罪的新路子。
八、工作成绩
镇综治工作在镇党委、政府的正确领导下，在区政法委及上级有关部门的大力指导下，年度取得了优异的成绩，其中获得的表彰有：XX市“平安乡镇”、XX区“无越级上访”乡镇。
九、下一步工作安排
回顾一年的政法综治工作，固然取得了一点成绩，但面对新情势、新情况治安情势仍比较严重，政法综治工作的各个方面都还有待加强。
认真抓好抓实各级的矛盾纠纷排查调处工作，严格做到小争不出组，大事不出村和社区，重大问题不出街道，争取每一件矛盾纠纷按其处理权限有所交待，化解在基层和萌芽状态，尽最大努力不让各类矛盾纠纷激化，引发群体性案件。
年度工作总结 篇3
乡位于县城西30公里处，是典型的山区纯农业乡，全乡幅员面积17.45平方公里，辖7个自然村56个社，5898人，全乡境内无工业企业，全乡以茶叶种植为主。20xx年在乡党委、政府的正确领导下，紧紧围绕农民增收的目标，加强农村基础设施建设，积极引导群众发展茶叶、石斛、藤椒等特色产业，在茶林中套种水果、核桃，20xx年全乡农民人均纯收入达到11684元，较20xx年增长1022元，增幅9.59%。现将我乡助农增收工作简单总结如下：
一、乡党委、政府高度重视，把助农增收作为一把手工程来抓。成立了以党委书记、乡长为第一责任人，各农业部门、村支两委为成员的助农增收工作小组，将任务分解到各村，纳入村级年终目标考核，根据各村情况细化工作举措，确保责任落实，任务到人。
二、加强基础设施建设。俗话说要得富，先修路。由于我乡海拔较高、地势险要，交通不便，早在90年代初，全乡出行仅靠一条机耕道，一斤菜要少卖几角，一棵树要少卖几元，一头猪要少卖几十元，老百姓吃尽了苦头。近年来，乡党委、政府和村干部积极发动群众筹资投劳，争取上级资金项目帮扶，修建村社道路、产业路、扶贫路、茶叶便道，使得村村、社社、户户通水泥路的路网格局基本形成。路修好了，群众的出行方便了，农副产品的销量好了，价格高了，农民的收入自然也就高了。
三、做大做强茶叶产业、多业发展。通过多年的探索和发展，乡党委、政府提出了茶叶兴乡、多业发展的思路。多次组织村社干部、村民代表到雅安名山、马边等地实地考察、学习茶叶种植，从起初的群众不愿干到村社干部、党员带头干，到群众自愿主动干，形成了茶叶连片发展，截止20xx年底全乡茶叶种植面积达到18750亩，每亩收益达到5000元，大大的增加了农民的收入。乡党委、政府在稳定茶叶生产的基础上，积极引导农户发展畜牧业，茶林套种发展藤椒、种植水果、桂花、银杏等。规XX县宏诚生猪养殖专业合作社，投产的龙溪养殖场养殖能繁母猪200头，年出栏仔猪20xx头，成为县最大的能繁母猪养殖基地。积极引导扶持龙园茶叶专业合作社，年初新建投产的龙园茶叶加工厂实现了3500万元的茶叶销售目标，依托龙园茶园专业合作社投资近300万元新建的茶叶加工厂正在修建中，预计20xx年3月投入生产，到时将大大提高我乡农业生产附加值。
四、部门帮扶助农增收。近年来乡党委、政府积极争取农、林、水利等部门的大力支持，积极争取上级资金、技术上的支持，新建蓄水池、改良茶叶品种、实用技术培训等，改善了农业生产条件，增加了农民收入。
社会事务办在乡党委、政府的领导和上级业务部门的指导下，明确工作职责，认真贯彻落实党的各种会议精神和文件精神，“上为领导分忧，下为百姓解愁”，充分发挥社会事务工作维护社会安全稳定，调解社会矛盾，促进社会公开、推进生态文明的职能。现将20xx年工作总结如下:
一、 着力改善民生，扎实做好民政、老协、残联工作
1、城乡低保的调查核定和日常管理工作：城市低保292户446人，月发放12.616万元，农村低保579户934人，月发放14.2665万元；复员军人、伤残军人、烈属、参战参核人员等优抚对象的管理工作：涉及172人（其中：复员军人18人，带病回乡军人15人，伤残军人5 人，参战涉核人员33人，烈军属2人，60周岁以上农村籍退伍老兵99人），月发放5.402万元；对弱势群体给予医疗保险代缴1476人13.284万元，对医疗保险报销后个人承担医疗费用高的困难家庭45户，及时给予医疗救助16.89万元；对因病、因残、因灾等原因造成基本生活出现暂时困难的家庭407人及时给予临时救助18.3万元，对流浪乞讨和“留守学生”等困境未成年人及时救助138人次9.27万元；指导、督促村（居）搞好村（居）务公开工作，得到了县级领导的认可和好评。
2、我乡60周岁以上的老年人共有2893人，占全乡总人口的19%。乡党委、政府高度重视老龄工作，把此项工作作为推动全乡精神文明建设、构建和谐社会重要方面来抓，并纳入重要议事日程。开展《老年法》的宣传，组织开展“重阳节”敬老爱老活动，通报表扬好媳妇、好儿女，强化全社会的爱老敬老意识；调查、核实、发放80岁以上高龄老人看望关心慰问“空巢老人”和困难离退休干部28人次，发放慰问金0.84万元。
6、残疾人工作按照县残联工作目标任务的要求，切实抓好残疾人各项工作的落实，全乡共有残疾人1045人，其中持证残疾人505人，重点抓好重度残疾人护理补贴的申报、审核、发放和残疾人量体裁衣个性化服务工作，乡村共计15名残联干事电脑、手机人手各一台，保证了“智慧量服”的顺利开展；，重度残疾人214人月发放护理补贴1.145万元,其中一级25人发放80元/人.月,二级189人发放80元/人.月；1045人全部入户调查制定发展方案并及时落实发展方案，手机同步上发展方案、落实情况和图片资料。
二、安全工作
与各安全联组签订《安全责任书》12份，与各单位、部门、企业签订《安全生产目标管理责任书》95份，与各村（居）委会签订《安全生产目标管理责任书》12份，与各船主签订《水上船舶安全管理责任书》56份等；编制《安全事故应急救援预案》、《森林防火扑救预案》、《山洪灾害防御预案》、《防汛抢险应急预案》和《防汛渡汛方案》等12个预案，建立了12个应急救援小分队计118人，落实、准备抢险救灾的车辆5辆，警用摩托车2辆，船18只，麻袋、救生衣等救援物资，并对人员进行培训；实施一月一次安全工作例会、一月至少一次安全大检查工作制；建立健全机动车、船舶管理台账，驾驶员管理台账；全面摸底调查辖区内乡厨，进行专题培训，签订食品卫生安全承诺书。按照属地管理原则（以举办者现居住地为准），各村（社区）主任为第一责任人，负责组织本辖区内农村群宴管理申报和审批工作，组织召开群体性聚餐专题会议12次；加强安全信息情报工作，严格信息报告制度，及时准确上报安全信息，按时、按要求上报各类安全材料，对出现的安全事故，及时上报。安全工作。由于岷江大桥维修，按照上级安排设社区临时渡口，乡安办、乡交管办、乡船管站工作人员3人，从7月15日至9月25日期间，早6：40至下午7:30实行交通管制，确保了社区临时渡口人和摩托车的安全。
三、统计工作
紧紧围绕全乡的工作重心，以强化统计工作职能、提高服务水平为目标，以确保统计数据质量为中心，以完善统计基础工作为目的，求真务实，与时俱进，狠抓各项工作的落实，始终坚持 “四到位”即重视到位、组织到位、责任到位、经费到位，全面完成了全年各项统计工作任务。做到统一建档，专人管理，使统计资料不断健全完善，统计档案管理逐渐规范化、正规化，统计资料的社会服务作用日益明显。
四、城乡环境综合治理工作
制定城乡环境综合治理工作方案，与各村（社区）签订城乡环境综合治理目标责任书，落实任务，明确责任，与各主要干道沿线农房、商店等签订了“门前五包，院内四自”责任书；通过手机报、电子显示屏、公开栏、小标语等多种形式深入宣传，发动全民参与，召开专题会议12次，书写宣传标语145条，印发宣传资料2100余份，办理板报6期，创造了一个良好的舆论氛围;彻底治理“五乱”、深入开展“八进”活动、狠抓专项行动，扎实开展“除陋习、树新风”专项行动和城乡结合部专项整治工作，重点开展“三线”专项治理，“旅游环线”专项整治，“五乱”专项治理活动，组织发动150余名义务公益人员，进行了为期5天的集中整治，重点清理公路马沟内垮塌石方和杂草，共清理石方150余方，确保了道路的清洁、畅通，调动方方面面参与城乡环境综合整治的积极性和主动性。全乡达到“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准，使全乡人居环境和容貌进一步改善，使我乡人民生活水平得到进一步提高 。
年度工作总结 篇4
一、做一个智慧的老师，引导学生认识班集体
我们平时总说让学生热爱班级，但是对于刚入学的孩子来说，不知道什么是班集体，更别提为班级增光了。我告诉他们：你们有两个家，每天从第一个家里背上书包来到第二个“家”里上学，第二个“家”的名字叫“班集体”，这激起了孩子们对“班集体”的亲切感，从而学生头脑中有了“班集体”的朦胧意识。平时怎样才能发挥学生自觉关心班集体的积极性、主动性呢?
首先生学会关心班集体的成员，改变以往喜欢打“小报告”的方式，因为打“小报告”只会使小伙伴之间产生矛盾。让学生试着做到：当小伙伴溜号时，用手轻轻拍拍他，然后摆摆手、指指黑板，示意他专心听讲;当小伙伴在课间没有准备好上课前的准备时，过来告诉他把书放好;当小伙伴遇到困难时，能竭尽全力帮助他;这样学生渐渐学会了关心小伙伴，这不仅提高了上课效率，而且培养了他们的责任心，增进了他们的友谊。其次让学生学会关心班集体。平时，看到有学生主动捡起教室地面上的纸屑，有同学把歪了的课桌椅排整齐，有同学主动擦了黑板，我都会在全班同学面前表扬他们，表扬他们是个爱集体，能为集体做事的好孩子。让其他孩子都知道这些都是关心集体的表现。久而久之，孩子们的头脑中渐渐地会印上了“班集体”三个字，因为孩子们认为这儿是他们的第二个“家”。
二、做一个宽容的老师，尊重学生犯错的权利
有人说，如果学生什么都会、什么都懂，那他们还来学校干什么，学校还需要老师干什么?其实想想确实有道理，所以我认为学生来学校，就是来犯错误的，是来“试错”的。学生在学校“试错”的成本最小，离开学校之后再犯错，代价就大了。我们只能传授技术，却不能传给他们教训。对于孩子们来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器。受社会和许多家庭教育的影响，现在大多数孩子犯了错误以后第一反应就是想着怎么推卸和掩盖，没有责任意识和担当。所以我经常跟学生说的一句话就是教室里是允许你犯错的地方，但犯了错误应当怎么办呢?记得一次中午打饭，我们班于建成端着餐盘手一歪，一盘子的饭菜全都扣在地上。满地的菜汤和米饭，汁水遍地，孩子也傻眼了，班级里一瞬间静极了。所有孩子都把目光投向我，看着我的反应。我没有批评孩子，对他说：“老师知道你不是故意的，那现在我们该怎么办呢?”于建成恍然大悟，赶快拿起扫帚和我一起清扫起来。看到我真的没有批评于建成，许多孩子也加入到帮忙的行列中。无心之错可以原谅，想办法怎么去弥补。但这种安全感是需要我们老师和家长共同给予孩子的，压得住脾气，拿得出耐心。
记得一次在四楼会议室做公开课，我在示范朗读后要求学生点评，一位学生并没有按常理给我唱赞歌，而是毫不客气地指出：“老师，你读得很有感情。但是我觉得你的那个轰隆隆读得不够响，你想啊，夏天打雷声音多响啊!”很多听课老师都笑了。其实这种情况在我们班经常有。有思考有想法的孩子最可爱，我经常要求孩子们说出自己的想法，哪怕是错误的。每次改完错题，我都会让孩子们说说当时做这道题你是怎么思考的，这样我能做到心中有数，知道学生错的原因，才能有的放矢。我记得刚上班时，一句“为什么讲了很多遍，你们还是记不住?”几乎成了我的口头禅，并且每次都是烦躁加无奈。这就像小时候学骑自行车时，看到前面有块大石头，担心会撞上去，于是一边骑一边心里想“千万别撞上去千万别撞上去”，最好不偏不倚撞了上去。但是现在想想，能够知道学生哪些地方容易出错，为什么会出错，这才是我们所要研究和关注的。
老师不但自己要尊重学生犯错的权利，也要引导学生尊重同伴。现在，家庭贫困的孩子、身体有缺陷的孩子、成绩不好的孩子往往被同学瞧不起。课堂上有学生回答不出问题，往往老师还没说话，同学已经开始讥笑了。教室缺少安全感，部分原因是因为同学之间缺少平等意识，缺少相互尊重的习惯。我们班的张浩轩天生听力缺陷，听力只有不到50分贝。因为是从小就听力有障碍，导致这个孩子说话声间特别大，但是口齿不清。记得第一次他站起来发言，许多孩子都吃吃地笑了。这是我也没有大声制止，只是很淡然地听完他的发言，并且及时地表扬他，并且夸奖他的发言声音响亮。其余的孩子看到老师习以为常，也觉得这是正常的。尊重，平等，交流，带给学生的是身心的安全，我也极力为学生打造一间充满安全感的教室。
三、做一个细心的老师，注重培养学生习惯
对于一个小学生来说，每天在学校和家里的时间差不多，每天在学校除了学习以外，我们老师还和学生一起生活。所以我们不仅要注意培养学生学习习惯，也要注意一些学生的生活习惯。
在学习方面，我们班每天雷打不动地就是读书30分，坚持读书、读好书对于一个孩子的改变真是太大了。我们班的姚智宝没上过学前班，父母因为年纪大了好不容易得了这个宝贝，更是一点都不让学习，天天领着玩，上学前识字不到一百个。上学后读题更吃力，只是读完一道题就得好几分钟。但是我跟家长经过商议达成了共识，无论多难一定要坚持每天读书!中间的艰难过程可想而知，但是现在我惊喜地发现，姚智宝读题越来越流利，上课回答问题时经常能有精彩发言，能力与成绩都稳步提高。我还要求学生提笔即练字，每次作业被老师打上一个好字的，无论等级都可以得到一张奖卡。也就是把写一笔好字提到了和成绩同样的高度，甚至要高于一时的成绩。还有一些学习上的小细节，比如连线必须用格尺，写字要有垫板(垫板要等同于本子大小)所有自己物品都要做好名签等等。
生活习惯我从中午用餐抓起，鼓励孩子不剩饭，并有人专门负责。吃饭前要洗手，也可以带一次性手套。如果用湿巾的话，擦完手后放在桌子左上角，吃完饭可以用来擦桌子。吃饭不吧嗒嘴，尽量不要发出声音。我们班大到纪律委员，小到浇花、关灯，事事都有人负责。
四、做一个有创新的老师，打造班级文化特色
本学期开始，我们班把快板做为班级特色。人无我有，人有我精。虽然现在学校也开展了快板课，但我要求班级学生不光要学会，还要学精。每天晚上我都会布置练快板的作业，并且专门发手部的视频。我们班有47人，每个人都会小板的顶板和闪板，每个人都能加上大板。几个小组的组长先学一步，负责给小组成员把关。(视频展示)几次班级的快板节目分别去红旗茂和东轻体育场参加区里的演出。李佳怡和商浩宇这两个孩子黑龙江电视台“星童艺站”的节目录制。
五、下一步工作方向和改进措施
继续坚持读书，班级文化特色向更广更深发展。
年度工作总结 篇5
在即将过去的一学期，学习部作为资源工程系团学会的一份子，在学院团委的领导下，坚持"勤奋，务实，敬业，创新"的校训，努力培养"自我管理，自我教育，自我约束"的意识。积极探索，勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养，增强了个人素质，锻炼了自我能力。我们努力服务同学，提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。
服务建设篇
在本年度中我们学习部的工作从以下面四个方面来总结：
（一）管理严格，保证能力在团学会的统一下，学习部于xx月中旬开展了招录新干事的活动，摒除了只重形式的弊病。采取了报名，初试，复试，进入适用期的严格程序。保证干事素质，为学生会注入了新鲜血液，同时为大学新生提供了展示自我，锻炼自我的平台。每周三的例会，请来嘉宾为同学"输血"，总结工作，并部署下一步工作，总结经验，吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。
（二）激励机制，培养一丝不苟的工作态度 学习部负责各班的课堂考勤检查，为此，我部特设立检查效果好加分的激励机制，极大地调动了大家的积极性。这学期我部也开展了丰富多彩的活动，给与我系的同学一个展现自我的舞台。本年度我部承办了以下活动："学习之星"评选、"地质人三光荣"演讲比赛、第三届"百科知识"竞赛、第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选。 此外，我部对课堂考勤做出了新的考查方案并实施，于此同时，也调动大家学习的积极性。
（三）服务同学，甘于奉献，促进校园文化建设 我们与时俱进开展活动，积极为建设学习型校园而奋斗。学习部的活动都是花费心血策划方案，拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特别要指出的是在12月上旬的检查上课情况的活动。部分成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚仔细的情况，上课的人数，纪律情况检查并做记录，以协助系部的工作。我们任劳任怨，忙得不亦乐乎。
（四）团结一致，努力学习，争做楷模 学生会对学生工作者的要求是品学兼优，高水准，高素质，这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习，互相交流，密切配合以学生会的章程为指导，时刻以一名先进者的要求严格激励自己，力争让广大同学满意，让领导满意，让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程，我们深深感到，我们的每一项活动，每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关心和鼓励，支持和帮助。是我们学习部乃至整个学生会能够在正确，健康的道路上前进，少走弯路。在次表示深深的感谢。此外，我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水，离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门，更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生，服务学生，为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里，我们必将进一步升华自己，建设学习型校园，开展丰富的活动，为我小的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献，为学校，学生会还有我们自己赢得更多信任。
活动篇
"学习之星"的评选
在三月份，我部开展了学习之星的评选工作。在此次评选工作，我部实行公开，民主的方式到各班进行评选。对于08级大一的学生我们采取班级投票选举。在次出现了很多个我们意想不到的情况，有的人成绩平均分达到了90分以上，却票数很少。说明了这些学生的群众关系不好，并却性格也有些孤僻。自考生在这次评选中的学习成绩也很突出，在和网录同学的竞争下，我们应该给与他们鼓励。由于07级大二的同学出去实习，无法进行民主选举，我们采取推举的形式。随后，我们进行了学习之星的影集展并表彰。同时，这次活动也落下帷幕，并取得了圆满的成功。
"地质人．三光荣"演讲比赛
五月份，学习部在进行"学习之星"的评选活动之后，又举行了"地质人三光荣"活动。此次活动的举行是在07级团学会主席团成员的大力支持下，与五月七日在新教202教室举行初赛。活动初期通过媒体、海报、口头通知等形式宣传，大家的积极性相当高，并且踊跃报名。5月13日在新阶2举行了决赛。此次活动到场大嘉宾有资源系党支部书记孙剑锋老师，各班级辅导员，各个协会的代表以及各班级拉拉队。此次活动，通过我们之间的相互配合，我们取得了令人满意的成绩。比赛时，我们对场上选手的发言进行了适当的控制，通过规范场上纪律，进一步做到了活动的公平，公正。各位参赛选手更是表现到位，他们青春激扬，口齿伶俐，仪表大方庄重，手势语速到位，使得活动做到严谨求实，也使得大家对地质人的三光荣精神有了进一步的了解。
答题时啦啦对员都在默默的为每个班级加油着，虽然是一次活动，却表现出了一中精神，一种永不放弃的地质人精神。各位选手从自己的全力方面来发扬地质人的精神，使得各选手之间的竞争变的激烈起来。从而使得此次活动受到了良好的效果，
活动最后，孙剑锋书记对此次活动做了点评，对场上的选手做了点评，同时对本部门的工作做出了肯定。
此次活动我们吸取了很多教训和不足，我们清楚的认识到，成员之间的配个还不是很紧密，人员之间的分配不是很合理，由于内部人员众多，他们之间的配合还不是很到位。这使得我们明白了，以后要在学习中不断创新，不断加强部门之间的联系，在弥补不足的同时也在寻求新的突破口，力争使我部门乃至团学学的工作能更上一个新台阶。
第三届"百科知识"竞赛
十月份，我们部门又举行了百科知识竞赛，这次的活动虽然没有能够完整的举办下来。但是在初赛以及复赛的过程当中，活动举办的还是很顺利的。活动的初赛是在各个班级内举行，我们采取的是取每个班级内答题最多的三名选手组成一个队伍进行下一轮的复赛，在复赛的过程当中。我们分为3个会场，每个会场6个小组进行比赛的方式。取每个会场的前2名进入决赛。在这次活动中，我们争取做到了涉及面广，内容丰富的原则。各支队伍都做好充分的准备，去进行比赛，比赛的场面紧张，但又不失秩序，主持人节奏把握的很好，比赛过程激烈。你争我夺。
这次活动我们认识到，活动前的准备的重要性。没有前期的活动准备，就不可能有后来活动的成功。
第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选
20xx年12月xx日"我爱我班"演讲比赛在新阶二隆重举行。作为我们学习部本学期最重要的活动。"我爱我班"演讲比赛开展的还是比较顺利的。但中间也有很多不足，现在。我们就针对活动的优、缺方面进行一个总结。
优点：1.活动开展顺利，会场气氛隆重热烈。会场内环境设置很合气氛 2.各部门人员也十分配合活动的开展。不论是不是本部门人员，都积极投入到活动的筹备当中 3.准备活动做的比较完毕。凡是在评选优秀班集体需要的材料。各个相关人员都积极去筹备，完善。所以才为后面的评选公平，公正打下了良好基础。
缺点：
1.人员太多，致使局面比较混乱，虽然每个小组都各有分工。但是，在筹备完，或者说是做完自己的那份工作之后。大家便无所事事了。挤在一起聊天的也有。这样造成了一定局面上的混乱。
2.活动人员的安排上（演讲比赛前的筹备活动）也有一定问题，比如作为六位迎宾小姐。却未能将各嘉宾，同学带入就坐地点。当然，不能全把责任推到礼仪小姐的身上。比赛开始前工作人员的扎堆也造成了现场的混乱。应该是各个部门或小组工作完毕后应该都集中到会场的最后处。这样，活动的顺序也就一目了然。礼仪小姐迎宾也很方便。同学们也不会出现找不到位子的问题了。
3.PPT的播放速度过快，可能很多老师，同学们都感觉到了。这也更说明了赛前的预演也是非常重要的。播放PPT的同学也可以更好的修改PPT的播放速度，这样也会更利于活动的开展合进行。
4.防止意外的措施不好。比如字符的脱落，突然断电等间而发生。这也说明我们防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。
5.主持人的用词也出现了问题。可能是由于准备的不够充分的原因。主持人不断出现口头上的失误。下次活动也一定要让主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心态来主持活动
6.活动前的各项数据统计不到位。由于缺失很多资料，致使本次活动的评比具有一定的片面性。不能做到彻底的公平，公正。下次活动我们也要多加注意。提前找各个部门搜集一下活动的成绩等等。为下次活动做好更充分的准备。
结束语
回首xx年，学习部每一个成员都为了一个共同的信念--一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验，取得了一些成绩，但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足，许多地方有待提高和改进。
展望xx年，我们信心百倍。我们会一如既往的.努力，更好的为同学们服务，让学习部成为一个团结高效出色的集体。
年度工作总结 篇6
一、指导思想及总体目标
深入学习十八大精神，认真贯彻《教育信息化十年发展规划》，根据区教育局、市教育装备部门20xx年总体工作部署，把推进应用、注重特色、关注公平、强化服务作为基本工作思路。以提升教育服务质量为总目标，以教育城域网改造工程为重点，以探索智慧教育为抓手，以加强专业建设为突破，以落实常规工作为基础，继续深入实施专业教师教育技术能力提升工程，标准化实验室建设工程、书香校园二期工程等项目，开展特色装备创建活动，有效推进信息技术与学科教学、教学管理的深度融合，努力开创教育装备工作新局面，为加快实现教育现代化区而作出应有的贡献。
二、主要内容
（一）以探索智慧教育为抓手，全面推进教育信息化建设。
1. 数字化示范学校工作。为了更好地推动信息化建设，根据市教育局的统一部署，20xx年我区将继续推进市、区两级数字化示范学校（智慧校园）创建工作，全面提高学校教育的智能化程度。在区级数字化校园评估基础上，推荐到市级数字化示范学校评比，再由市推荐到省数字化示范建设校、国家教育信息化试点单位。
2. 智慧教育特色项目。在部分数字化校园应用程度较好、管理理念先进的学校中逐步试点融合未来教室、电子围篱、车牌识别系统、智能访客系统、智能楼宇、无线校园、移动智能卡等一系列智慧化改造项目的智慧校园，探索构建全新的学校管理体系和教学模式。
3. 教育门户网站建设。加强对各级各类网站的建设指导工作，着力抓好特色网站建设，形成以鄞州教育网为中心，各级各类学校网站为主线，特色网站为辐射点的网状格局，覆盖从信息发布、教学管理、自主学习、课外辅导等各环节，并做好各级各类托管网站的前期维护、信息备案和安全防护等工作，同时加强对学校校园网站的日常检测考核，建立对校园网站进行定期整改告知制度。
4. 信息化软硬件建设工作。进一步推进信息化普通教室建设工作，在教室周边配置适量的公用电脑，以便于学生在课余时间进行资料查询；推广暑期空中课堂，落实市教育局有关暑期空中课堂建设的相关内容；做好优质教育资源平台，依托星级学校的校本资源库，建设具有我区特色的优质教育资源，让学生能够享受网上学习的便利；完善高清远程教学系统，促进教育行政部门、学校之间的多向高清视频交流，提高应急指挥效率和会议效率，并推进该系统在教育教学中的应用。
（二）以教育城域网改造工程为重点，全力促进教育均衡发展。
5. 启动XX区教育城域网升级改造工程。区教育城域网自20xx年建设以来，为我区教育信息化做出了重大贡献。但随着时代的进步，信息化应用的迅猛发展，区教育城域网已经不能很好地适应当前的教育、教学需求，因此需对目前的教育城域网进行整体改造升级。改造计划分三年完成，20xx年主要涉及信息中心机房的改造升级，拓展通信链路，实现学校千兆宽带高速互联，百兆到班级和教师办公室。
6. 探索鄞州教育网软件应用的升级改造。20xx年，随着教育城域网的总体升级，将逐步实现鄞州教育网一站式登录，实现各个平台间的帐号互通，同时升级鄞州教育网网站内容协作平台，提高网站的兼容性。
7. 教育管理平台接入。因XX市教育管理平台试运行的需要，积极做好数据整理、人员培训、应用指导等相关工作，做好与市级平台系统接入的前期准备。
（三）以落实常规工作为基础，努力提高教育装备工作水平。
8. 继续强化网管员、实验员、图书管理员的专业培训，实施教师教育技术能力提升工程。借助教师进修学校的学习的平台，邀请专家学者来为相关专业人员进行系统培训，提升网管员、实验员、图书管理员的专业素养，同时积极落实XX市教育局教师教育技术提升工程相关内容，从教师教育技术能力培训、教育教学应用推进和教育设施配备三个方面推进工程建设，计划到20xx年实现对我区中小学教师的全员培训，通过教师能力整体提高来促进教育均衡与公平。
9. 积极参与各类科研活动。组织参与20xx年XX市教育技术课题立项评选活动、全市教师实验教学论文和全国教育技术装备与实验优秀论文评选活动。反思我区四批数字化校园评比成果和不足，针对数字化校园对教师个人知识管理所体现的作用，形成一定的理论总结，完善相关课题的后续工作。
10. 组织选手参与各类竞技活动。通过选拔培养一批技术能力突出的学生和教师，积极参与20xx年全市电脑机器人比赛、学生电脑作品、教师多媒体制作、教师实验技能大赛等活动。通过各类比赛活动提高学生的创新能力与教师的专业素养，推动教育技术在教育教学中的应用。
（四）以提高教育服务为目标，开创教育装备新局面。
11. 书香校园二期工程。继续做好20xx年的书香校园图书采购与配备工作，不断提高对学校图书馆建设资金的投入，加强与鄞州图书馆的“分馆”合作，创新图书馆管理模式，继续做好对民办学校和外来务工人员子女学校的图书配备补助工作。组织参与第八届“书香伴我行”活动读书征文、优秀阅读指导课课例、图书管理论文评选等活动，努力营造学校的整体读书氛围与环境，建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，也为建设书香社会，推动学习型社会的形成做出应有的贡献。
12. 标准化实验室、数字化实验室、维格教室建设。从装备、安全、制度、数字化管理、督导五方面强化中小学实验室的建设和管理，贯彻、执行《浙江省中小学教育技术装备标准》关于实验室装备的具体要求，组织我区中小学参与XX市中小学实验室达标工作。在现有数字化实验室的基础上，20xx年计划在省一级重点中学和新建学校中再继续推进数字化实验室建设工作，同时继续做好维格教室的建设应用，计划今年装备维格教室5间。
13. 小学科技校园建设。学校是科技教育的主要场所，校园科技化程度高，科技校园建设深入，则学生的见识就多，就更能够赢在起跑线上。利用好现有的各类科技器材、小学科学探究性实验室等，大胆应用实践研究性教学方法，不断开拓学生的科技眼界，开发创新思维，提升学生科技意识和素养。鼓励、支持有条件的学校配套建立机器人、车航模、陶艺、电子控制技术等多平台、多功能的科技活动室，为学生的科技活动创造条件。
14. 特色装备建设。通过钻研市场上最新教学设备的性能与特点，做好新设备、新技术的应用推广与使用培训工作，为全区特色学校的创建工作提供技术支持，积极指导、帮助学校配备特色装备与专用教室，逐步形成有我区特色的教育装备环境，使特色教育装备成为学校与我区的教育品牌。
15. 教育装备管理软件应用。督促各校用好区教仪站教育装备管理软件，大力推动学校装备管理软件应用。在去年两次培训的基础上，继续以计划上报为接入点，通过重点培训、实验教师考核、开现场会等形式，切实提高各校应用水平。再此基础上，加大整合各校图书馆管理软件的力度，变各自为政的图书管理为集中可查式的整合管理，共享全区学校的图书资源。
16. 作风建设。加强装备管理人员的服务、廉洁意识，坚持反腐倡廉建设，借助“党风廉政宣传季”、“专业技能培训季”、“规范操作落实季”、“效能监管总结季”等相关活动，有计划地在系统内部开展警示教育，通过经常性开展内部常规检查，严格执行采购工作的招投标制度，将招投标的参数制定与招标工作进行分离，规范操作程序，预防职务、职位违规现象的发生。充分发挥党员的先锋模范作用，不断强化弘扬新风正气，维护好党员的良好形象。
年度工作总结 篇7
20ｘｘ年是岳林大酒店最为关键的一年，我部门根据董事长提出的“立足市场，加强经营，夯实基础，规范管理”这一总体思路，结合我部门的实际情况，努力实现“以服务促质量，以质量创品牌，以品牌求发展”总体管理目标。认真做好治安消防的安全工作，加强对酒店员工的安全培训，积极协调各单位工作，为酒店长期稳定的发展，做出自己应有贡献。
总的来看，我们一年来的工作有许多好的方面，也有许多不足，为了能在今后工作中，扬长敝短，特对今年工作总结：
一、各项考核指标全面完成
20ｘｘ年在酒店各级领导的指导下，在全体员工的共同努力下，我保安部顺利完成全年的安全保卫任务。在一年里未发生一起重大责任事故，消防设施、设备的完好率全年达到了95%。真正起到了保驾护航的作用。
二、发挥员工最大的工作积极性和创造性我部门结合自身的特点，通过不断完善的激励机制最大限度的发挥员工的工作积极性和创造性。涌现了许多感人的事例。
今年夏天我市遇到了连续的高温天气，一度达到42度，创历史高温记录。我部门人员，又都处于第一线，严热的天气，给我们的工作带来了一定的难度，但我部人员，毫无怨言，仍然坚守在第一线。在9月中旬，又遇“菲特”等一系列台风，我部所有员工都主动要求留在酒店值班，有的连续工作了36个小时，直到台风过去以后，才回家休息，体现了我部员工以酒店为家的崇高思想。
员工以酒店为家的同时，部门也坚持贴近、关心员工，急员工之所急，想员工之所想。
三、强化管理，不断进行学习和培训，力求优质服务
现在旅游服务行业人才竞争尤为激烈，只有充满优秀的人员，才能使酒店的经营蒸蒸日上。通过宁波消防大队培训，有4名员工拿到了终身制初级建（构）筑消防员，2名消防管理员。部门在留住优秀人员的同时，加强了对全体员工的培训力度。先后进行了两次较为集中的理论和实践培训。平均每个月利用业余时间的培训达到20个课时。在每次早班下班后，没有一个人离开，而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训，加强了各员工的酒店意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识，以半军事化进行升国旗仪式。进一步规范了岗位操作，针对在指挥车辆、开拉车门、敬礼等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病，统一了标准。为客服务的思想明显得到加强，如能在下雨天主动帮助客人带伞进酒店。客人直夸我保安部人员风格高尚，为我们酒店、部门赢得了荣誉。由于酒店行业工作的特殊性，客人的需求常常与我们的工作要求发生矛盾，有些客人不理解，常发生辱骂保安员，甚至做出一些过激的行为。我部保安员，坚持以“客人是服务的对象”为宗旨，耐心仔细地做好工作，对于客人的辱骂从不还口，而是尽量让客人得到一次愉快地消费。
我们在做好为客服务的同时，也做好对内部的服务工作。今年十月份以来，局开展多项文体娱乐活动，消防安全运动，春节演出节目，同事之间交流工作经验，以老带新，老手拉新手等活动。为了使这些活动顺利的进行，我部门人员尽心尽职，放弃休息时间对各项活动进行安全保卫，圆满完成了酒店交给的任务。另外，部门多次制止客人无理取闹，酒店滋事，得到了酒店领导的好评
我部门还主动为各部门进行消防安全培训，听取各部门的培训意见，改进不足，提高培训质量。
四、努力做好酒店的治安和消防工作，加强消防设施、设备的保养
安全工作是企业的生存之本，在消防大队指导下，我部门坚持“安全第一，预防为主”“四个能力建设，防消结合”的方针，认真、扎实做好每项安全防范工作。
我部门对酒店的重点部位和部门，经常进行巡视和检查。对容易引发事故的危险点，重点范围认真进行消除隐患。坚持对餐厅、厨房等处的安全检查，扑灭明火3次，发现不安全因素20次左右，对发现的安全隐患，及时进行处理，不能处理的，如实上报。在巡查过程中，处理由于空调水管被赌，造成漏水的事件ｘｘ数起，为酒店挽回了损失。今年有许多推销人员、窃贼、非法色情人员把我们酒店当成了违法活动的场所，任意按门铃和打电话，骚扰客人，也给我们安全工作带来了困扰。我保安部人员，利用监控设备和巡逻人员密切配合，进行制止、驱赶，确保楼层安全。
一年来，我们加强了对酒店消防设施、设备定期进行了检测、维护、保养。与华创消防装修公司保持密切联系，配合华创消防做好消控中心人员专业操作培训，使消控中心工作人员能够正确使用好华创消防设备，并爱护、保养好华创消防设备，减少因错误操作而引起的各类故障和毛病；对期灭火器进行了更新维护，缺少零部件的消防器材及时补齐，对重点部位的消防设施、设备进行维护保养，存在故障进行了维修，确实保证了正常使用，万无一失。
我部门还多次迎接地方消防公安大检查，积极参加奉化的消防会议，起到了监督和互相学习的作用。
五、积极参加消防大队里举行的各项活动
20ｘｘ年度，消防大队以增强企业消防实操为目的，大力宣传消防活动，积极开展了各项实操活动。我部门响应消防大队的号召，派代表参加了银泰消防演习、浙江船厂大型消防实操等活动。在兄弟单位和消防重点单位观摩学习。虽然过去的一年我们部门在各方面取得了可喜的成绩，管理水平得到了极大的提高，但我们也必须正视到工作中存在的困难及面临的挑战。一是，员工还不能完全按照标准进行自我约束，素质参差不齐，有待下一步的提高。二是，我们的管理人员水平还有待于提高。三是，我们的设备还有缺陷，不能很好的起到监控作用，需要进行改进。所有这些问题和不足，都有待于我们今后认真地思考和总结改进。
回顾了20ｘｘ年来的工作，切实感受到了更为严峻的工作形势形。但我们保安部坚信在酒店各级领导的指导下，紧紧围绕酒店的全年中心工作，以脚踏实地的工作作风，为酒店的发展和稳定做出新的贡献。
年度工作总结 篇8
自入川以来，历三年有余，独今年倍感光阴飞逝。转眼至年末，忙并愉快着!新生入校时之情景仍历历在目，恍如昨日。
吾辈平日自诩此心仍如少年，生活于我每一刻皆是极新闪亮，然不惑之年已飘然而至，“廉颇老矣，尚能饭否”?偶遇困厄之事，踌躇彷徨，抑或茫然徘徊，与年少之辈无异，今年购书颇多，熟读精度之书又几何?
盖本性使然，绝非念书治学之良才，“为往圣继绝学，为万世开太平”已成绝响，凡此种种，不计其数，恕不赘述，思之，羞愧难当!!!
言归正传，本期蒙年级领导厚爱，担负历史学科组长，内心恐慌不安，恐有辱使命。本人才疏学浅，治理之才能更是付之阙如，常有如履薄冰之感，绝非虚言。
本期历史组共有同仁九人，老中青梯次配置，各有千秋，百花齐放，百家争鸣，互相提携，关系融洽，新进先生三人，虽为新进，但都有较长教授教化之阅历，实为新人中之白叟，本学期历史组主要有两项工作可圈可点，不够之处也不讳言，陈诉请示如下：
一：学科素养的培养
本学期历史组最大之任务，是增强教师学科素养之培养，现今什么翻转讲堂，生本教导，素质教导，多媒体教授教化，微课教授教化等等名堂翻新，名目繁多，目不暇接，但归根到底，教师能站稳讲台，传道受业解惑者，学科素养也!没有扎实之学科素养，不博览群书，不了解本学科学术研究前沿，不把读本学科的学术册本视为第一要务，其安身立命之教授教化工作实乃空口说。
前人云：“腹有诗书气自华”，不大量阅读学术册本，想为人师表，辅导山河，激扬翰墨，皆为误人子弟之凑数其间之辈。为此，我身先士卒，多次在集体备课上强调念书之紧张性，并建议同仁每月有计划购买学术册本，(本人这学期购书50本左右，消费两千余元，在我号召之下，其他先生等都大量购书)并常常集体讨论念书心得，历史组念书风俗渐浓，学术讨论渐成风俗，望耐久保持下去。
北京大学中文系主任陈平原老师有言：教受学生一碗水，本身必须有一桶水之功力，此言如黄钟大吕，吾辈应该铭记在心!否则讲堂之上，面对学生一双双如饥似渴求知之眼神，现实中，家长殷切望子成龙之心情，吾辈又应如何应对?抚躬自问，应该“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”，“一万年太久，只争夙夜迟早”!
二：不打扣头绝不当协的环抱学生展开教导教授教化工作
开学伊始，集体备课时本人就屡次提及，多次论述，学生不是工厂之产品，不能流水化生产，学生是有血有肉的鲜活生命，高中生更是不合于一般学生，处于少年向成年过度之特殊时期，思维敏捷，又内心敏感，兴趣普遍，又自我封闭，求知欲强，又难以为继，明白事理，又认识肤浅等等不一而足。这就要求教师，做学生之良师良友，充分尊重学生，平等交流，善于谛听学生之倾诉，每一位教师都是心理学教师，都是学生之心灵导师。
学生是赤子之心，理应以诚相待，不应搪塞了事，更不能恶语中伤!严禁体罚学生，更不能侮辱学生，其实许多教师都是应试教导中体罚方法之受害者，影响终身!学生毕竟未成年，许多差错都是预料之中的事情，谁没年轻过?我们那时所犯差错还少吗?理解万岁，犯差错弗成怕，可骇的是我们作为教师让他们放任自流，没有积极干预，积极疏导，以至于聚沙成塔，终成大疾!至于学生造诣上不去，更要从自身找原因，是不是备课不充分，是不是授课方法欠佳，时长听有先生抱怨讲过多次，学生仍不会，那直接可以断言，你授课方法出了极大问题，责任不在学生，出在教师本事，孔夫子云：“吾日三省吾身”，别说每日，更遑论三省，教师本人有没有一星期省一次?执笔至此，血热直抵顶梁门，深感汗颜，教师应“身正为师，学高为范”!!!
不够之处：
1.集体备课时争鸣还不敷充分，集体备课是集思广益，对事纰谬人。应该洞高兴扉，知无不言，言无不尽。
2. 没有分梯度教授教化，各条理班级用统一模式，同一个班级，也没有理清梯度，眉毛胡子一把抓，教授教化后果欠好!
3. 培养优生的意识不强，没有仆从主任实时沟通，不清楚班级哪些是优生，应提前予以培养。
4. 教师对阅读学术册本，增强学科素养的意思还不强，意识不到终身学习的紧张性。
5. 集体团队意识还应继承增强，不应该单打独斗，凭空假造!
希望在放学期，在不够之处狠下功夫，找准脉搏，买通任督二脉，在搞好教授教化的同时，把二中协调友善融洽的集体气氛继承保持下去。
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