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励志演讲稿

时间:2020-07-13 12:22:02 励志演讲稿

有关励志演讲稿模板汇编八篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的励志演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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励志演讲稿 篇1

  理想是指路的明灯

  丰林中学 初四二班 徐春雪

  “采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的理想,“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是李白的理想,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是际游的理想,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的理想。

  如果说人生是海,理想便是照亮航程的灯塔,如果说人生是桥,理想便是默默支撑的桥墩;如果说人生是路,理想便是黎明开启似的启明星。因为有理想,人生才充实;因为有理想,人生才美好;因为有理想,人生才是真正的人生!

  理想是开路的利刃,没有理想就没有开阔的大道,而没有大道就没有目标。

  理想是神圣的远方,没有理想,就没有倔强的信仰,而没有信仰,就没有灵魂。

  理想是前进的罗盘,没有信念就没有明确的航线,而没有航线就没有终点。

  理想是有力的翅膀,没有理想就没有飞翔的动力;而没有飞翔的动力,就没有更广的天地。

  理想是人生的太阳,没有阳光的普照,生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。

  俄国的文学家列夫.托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没

  有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:“生活的理想,就是为了理想的生活。”英国心理学家和教育学家弗莱说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也会变得漆黑一团。”因为理想是信念,信仰,道德,责任,风尚,习惯所形成的一种意识,他直接支配着一个人实践活动的方向和效果!

  正如我国著名的是人流沙河说的那样:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。平凡的人因有理想而伟大,有理想的就是一个“大写的人。”

  历史和现实早已经证明:一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想的信念,是非,善恶,美丑不分的社会,注定将走向灭亡。一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人,有修养的人,高尚的人,脱离低级趣味的人。然而,我们必须要树立正确的人生价值观和坚定,正确,远大的理想。

  世界万物都是有着自己的理想。花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。

  指路的明灯是

  无价的,它蕴涵着人们憧憬的未来;它蕴涵着人们内心的世界;它蕴涵着人们梦寐以求的将来。

  指路的明灯!一个神圣而又艰巨的任务的化名。失败了,它使我坚强不屈;困难中,我饱受折磨,他使我奋勇向前……之路的明灯如果没有你,就没有坚定的意志!

  指路的明灯,你从黑暗日,帮我指引方向,但有时我弥漫在快乐的芬芳中,失去了方向。我无数次寻照明灯的方向,带着目标.理想向远方的路程前进。指路明灯的方向就是人们的理想。如果一个人没有了理想,就等于没有了生活。

  我们每个人都离不开指路的明灯,因为只有他能为我们的生活寻找方向,如果路的的明灯,你的生活就会慢慢变得暗淡无味起来!

  指路的明灯,一个指引方向的明灯,他会为你重燃希望的火苗!

  理想是指路的明灯

  丰林中学

  徐春雪

励志演讲稿 篇2

  在经历了大一生活后,同学们肯定有不同的感慨吧。那么读大学究竟读什么?什么是大学?想必学弟学妹们已有了一定的认识:我认为大学就是在培养我们的自学能力和适应能力,是一个重新塑造自我的过程。在大学这个平台上,我们要做的是学习并接受科学文化知识,学习专业理论知识,提升自身素质达到社会人才要求的标准,开阔视野,转变思维方式,而不是享受和娱乐。

  大学期间我最大的收获就是:成功是靠自己的辛苦和努力换来的,是自己不断学习的结果,不是凭空幻想来的。下面我从五个方面谈谈自己的大学感受:

  一、学习是第一要务,勤奋是成功的基石

  谈到学习,我首先给同学们说三句话:

  1、完全靠读书改变不了自己的命运,但是还要认真读书,认真读书;

  2、完全靠知识改变不了命运,但是要努力学习知识;

  3、只有智慧才改变命运,大智慧改变命运,小智慧改变小命运。

  在大学里要学的东西很多:知识、技能、本领,但更重要的是学会生存、学会做人。作为大学生,我们目前主要的任务就是要学习好科学理论知识,提高自己的文化素质,利用自己学会的专业知识贡献社会,那么,如何学习呢?我结合自己的经历提出几个建议:首先,你们要转变学习观念,我们大学阶段的学习并不是终结性的学习,而是为今后更进一步的学习奠定基础,学习任然是非常重要的。要做好依赖性学习向自主性学习的转变,制定不同阶段的学习计划,不要被动的依赖课堂讲授、书本和标准答案。其次,要注重学习的高效性,大学所学知识的特点是内容广,课程多,难度大,所以,学习的高效性显得尤为重要,要在有限的时间内获得更大的学习价值。最后,培养良好的学术精神,不可一业不专,也不可只专一业。

  所谓天才是不断勤奋努力的能力,勤能补拙,笨鸟先飞。俞敏洪老师说过,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。而且,这个过程绝对不是一帆风顺的,一定会掉下来、再爬。但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,不管是捷径还是弯路,不管是一帆风顺还是困难重重,只要是能到达成功顶点的,即使是风雨兼程,哪怕是披荆斩棘,我们都要享受这种过程。

  二、励志需要目标、自信和坚持

  我先给大家讲个故事。

  在非洲的一片茂密丛林中,走着四个瘦弱如才的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患疾病而不幸长眠于丛林中了。临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”

  埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

  于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。我们大一大二的学生却恰恰缺乏的就是计划与目标的明确性。有计划的人容易成功是因为他们知道合理的安排时间,知道每一步要怎么走。当诱惑来时他们是有免疫力的。因为有计划和目标压着自己,他们懂得鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌的道理聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天?许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

  “凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,挖掘你们的潜能。

  如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你认为自己渺小,你就会落后于人;如果你想象自己勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象自己辉煌,你就会变得很伟大。

  因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理思路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

  三、成功是紧抓机会和经历失败的积累

  一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功。同学们,你们失去了什么?在你经历的大学生活中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在

  其次,在面对失败时,你们千万不能沮丧,不能气馁,不要因期望与现实间形成落差丧失自信,当你考试不过关,竞选学生干部未能成功,我们要从主观上发现问题,我们要认为一定是自己做的不够出色,要有乐观的心态,充分发挥自己的主观能动性,不断地鼓励自己,信任自己,为自己充电,相信成功一定属于你们。

  四、准确的自我定位和清晰的职业规划

  自我定位,首先要很好的认识和了解自己,明确自己的兴趣爱好,确定自己在社会上所处的位置和大概的行动方向,要将自己放于整个社会当中定位,不要将对比范围放在宿舍或者自己所在的院校班级。学会对自己负责、学会接纳自己、喜欢自己、接纳既定的事实。只有具备这几点,我们才算是一个完整的社会人,对自己负责,就是在决定每一件事情的时候,在面临人生三岔路口时,或是在并不遥远的将来在决定继续深造或选择工作的时候,要想清楚自己的动机是什么,是为了一种自我实现,还是为了别人?不妨问一下自己,这一生当中最重要的是什么?或是现在自己最希望得到的什么?

  其次,我们现在的心态要摆正,而不是一味的追求什么,因为在大学它其实就是一个平台,一个成长的过程。而不是说我读了大学就要去挣更多的钱,出去以后都要重新学,你走入社会是一个从零开始的过程。所以,你们要做好一个完整的大学规划,培养自己的价值观与世界观,制定出每一个阶段的目标。

  五、培养较强的自制能力和适应能力

  在进入大学之后,明显的不同就是我们脱离了之前父母和老师监管的生活,成了脱缰之马,丢了约束,从头到尾全是自由。大一就是一个过渡时期,其有问题几乎都可以归纳成适应性问题。生活环境、学习内容、理想目标、兴趣爱好、人际关系等方面都发生很大的变化,你们的心态也变得复杂,常常出现各种各样矛盾和问题。所以,自制能力和适应能力的培养显得尤为重要。面对大学生活里的各种诱惑,难免有许多同学迷失,失去自我,丧失了学习与进去的动力。沉湎与游戏世界,或无所事事,不学无术,导致在在知识链接上脱节,对学习不感兴趣,最后陷得越来越深,不可自拔。游戏仅仅是娱乐方式的一种,娱乐仅仅是生活的一部分。那么,我想你应该很清楚游戏值得你去投入多少时间了吧。

  当你们每翘一节课,正为没被点到名而幸灾乐祸时,却不知父母用血汗换来的学费已经悄然而逝。有人说不逃课的大学生活是不完整的之类言语。我认为,要视具体情况而定。倘若是翘了课,回宿舍睡大觉,上网、游戏、看电影的话,还不如在家里呆着舒服点。除去花钱不说,但从上学这个机会来讲,因为差了几分而没能上学的大有人在。站在这个角度来看,虚度大学时光,就是对教育资源的一种浪费,我们要有这种社会意识与责任感。

  其次,学习不适应。这种不适应主要表现在学习心态和目标不适应。心态方面,新生从高中时备受关注的佼佼者到大学里的普通一员。优越感的丧失和学习失去了原有的支撑点使得很多新生感到空虚和无聊,甚至开始在浑浑噩噩中度日。很多新生无法明确学习的目标和意义,又没有自主学习的能力,由此产生的压力感和无力感。

  我们大多数人却乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变。我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

  大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

  我希望各位学弟学妹们珍惜大学生活,努力学习,不断的挑战自我,做想做的事,不要平平淡淡的度过大学生活,不要留下任何遗憾。因为大学是一个缩短人与人之间距离的地方,也是一个拉近人与人距离的地方。我希望你们要持有自觉的学术精神,永恒的道德精神和敏锐的时代精神;要锻炼自己的学习能力和生存能力;要做到行万里路,读万卷书,广交天下朋友。在大学这个平台上,你们要利用每一个机会,为自己充电,实现自己的宏大理想。最后,我送大家10个字共勉“立志修身勤学自强有为”,要敢于对自己说“我敢,我能行”,点亮自己吧。

励志演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸可以在我们初次见面的时候站在这里代表全体高一、初一新生发言。首先我要感谢领导老师们对我的信任以及这次幸运的机会。

  要知道,我们正站在存瑞中学的操场上,也就是从这一刻开始,我们真正地成为一名高中生、初中生。不管我们对以前的校园还有多少怀念,对曾经嬉笑欢闹的朋友还存着多少留恋,对以前的老师还怀着多少未来得及的感恩。那些都毫不留情地成了过去,我们要转身,微笑着走向未来。

  未来的生活,注定会画满这世界所有绚丽的色彩。有期待,对未知的将来无限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天发出挑战;有坚强,无论前面的路会多么坑洼,都绝不服输;有激情,用最灿烂的笑容走着,用最青春的热血宣战。这一路,太多的精彩,正能量爆棚,但绝不会有放弃、胆怯和懦弱。

  我们选择了存瑞中学,就肩负了振兴存瑞的重任,社会上太多的`流言让存瑞中学千疮百孔。可是,20天的北大生活该让每一个人都知道,存中的老师是负责、认真的,存中的学生是文明、刻苦的,存中的师生是团结爱校的。在与其他学校的竞争中,我们看到了存中的优秀本质。可竞争也更应让我们看到对手的强大。站在这里的人,我们是一个整体,我们的对手在承德市、在河北省、在全中国。在北大,我看到了更多聪明、优秀的人用着比我们多2倍的精力在学习着。如果我们不努力,我们只能被踩在脚下。

  所以,我们要在这孕育着无限奇迹的地方,做合格的存中人,做无畏的英雄传人。从我们看到矗立在大门口的英雄雕像开始,我们的身躯里,就流淌着一股不一样的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我们继承英雄传统、英雄品格、英雄精神。

  现在我们面对新的校园、新的环境、新的面孔,而我们自己也应该是全新的,用最崭新的自己开创新的生活。这必将会是一路征程,需要我们时刻谨记自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守纪、勇于担当、乐于奉献。我们要文明、刻苦、真诚、奉献;对于最重要的学习,更要坚持存瑞中学的学风——博学、慎思、明辨、笃行。

  亲爱的同学们,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我们要与几万人竞争,存瑞中学要与千校竞争。优胜劣汰的生存法则已从此刻开始在我们身上运转,以后谁是赢家会在三年里的每一天点点显现,越无畏的人越靠近成功,越顽强的人越能握紧人生,越坚韧的人越能笑的灿烂。

  我坚信,站在这里的每一位,都是勇者,都将戴上王冠,让存瑞中学也熠熠生辉,让我们坚定的摆脱幼稚和青涩,和过去说再见,向未来说你好。

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高**的**,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

  青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

  我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

  我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

  我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

  我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇5

  今天是10月17日,距离高考只剩下短短233天。同学们,你们知道这样一个事实吗?233天后我们就要面临人生重大的转折点,233天后我们就要分道扬镳。233天后我们就要离开英才,离开这个就读3年的五楼文科五班。233天后我们的下一站在哪里?会是那个你曾在心里默默念了一千遍的理想学校吗?

  光阴荏苒,时光如白驹过隙,不觉间,在我们念书的岁月里,父亲的头发不再乌黑浓密,开始变得花白。在一个瞬间,你看到父亲那象征年轻活力的黑发中渗入几缕刺眼的白发,泪水在眼睛里打转儿。但你没有哭出来,因为想到不能再让父亲肩上的担子因为你变得更重。一转身,撞到了母亲,她的脸庞已经不再圆润娇嫩,一道道细纹是岁月的刀子无情地刻下。但即便是这样,在你的心中,她依旧是最美的人儿。你只是暗下决心:“一定要变得成功,不再让母亲操更多的心。”

  可我们中间有人还是这样浑噩的沉沦着,颓废又安稳,羞愧地过着这最后一年。原本七彩靓丽的青春,却在此刻任由我们挥霍,然后暗淡无华。我们的梦想哪儿去了?在进高中时立下的远大目标,曾高呼的凌云壮志都跑到哪儿去了?意识到了吗?双眼还是朦胧,睁不开了么?我们只剩233天了,233天,你听到内心的呼唤了么?叫你奋进,叫你握住这稍晃神就会溜走的时光。唤你重拾理想,唤你坚持目标,唤你无论什么时候都不要放弃,唤你为了所有爱你的和你爱的人而拼搏。越努力越幸福。

  那么现在,你愿意为了未来而努力么?如果你的回答是“Yes, I do”.。请鼓起满心的自信,调整好心态,和我一起,和老师一起呐喊:“高考,我能行,高考我会赢。”

励志演讲稿 篇6

  你学习一般, 考上了现在的这个学校, 成绩不算好, 拿不到校奖国奖, 自习不规律上课不常听, 考试全靠突击, 同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧! 你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服, 想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

  你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会 PS,想上台演出却没信心,学校晚会 比赛的时候,你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

  你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打 扮一下,容貌看上去并不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万吊丝之一。

  你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个 TA,但是总抓不住机会,眨眼间 TA 就被其他人俘 获,你就开始伤心抱怨,但是几天之后又开始寻找新的 TA。

  总之,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。

  但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。

  你不甘心拿不到奖学金, 看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果, 你开始上自习, 坚持了一个星期。

  你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为 富二代,你坚持了一个星期。

  你不甘心自己什么都不会, 你开始学吉他买轮滑鞋借 PS 的书对着镜子微笑说自己有信心, 你坚持了一个星 期。

  你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持了一个星期。

  你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的不堪的片你收拾起床上的懒人桌你仔 细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。

  然后,这一个星期之后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。

  少年,你来到现在的学校,是为了什么? 你逛空间,看见空间说说状态上说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受 生活”,于是你相信了。

  你看见空间说说状态上说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业发展 方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的 忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。

  你看见 QQ 空间的日志说“国奴常用的10句话,也常说”,于是你也相信了。

  于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。

  于是你觉得, 二十岁的你就该“快乐的去恋爱”, “仔细享受和 TA 在一起的一分一秒, 其他什么都不去想” 于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字” 少年,请允许我猜测一下你的未来。

  现在的你,用着父母的血汗钱,买着 NB 的包 PUMA 的板鞋捷安特的 ATX 佳能的5D2和爱疯的4S,吃着仟吉的 冷茶 DQ 的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。 大学四年,你考研意外之外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工 作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企 业寻找机会,却因为表现平平被置之门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。

  现在的你,和 TA 恩恩爱爱,每天黏在一起,上课 TA 会等你下课 TA 会接你,午饭你们一起吃晚饭之后还会 一起散步,TA 说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不幸运的话,几个月后 TA 会觉得你在玩弄 TA 的 感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。幸运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔 恨自己不够优秀没能去 TA 所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

  现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值 当年的自己就该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才发现忘 记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。

  少年,我只想问你一个问题,现在的你二十岁的你有什么资本。

  你成绩一般但是你有很多自由时间去支配,你觉得很欣慰。

  你家境一般但是你的要求爸妈都会满足,你觉得很欣慰。

  你特长很少但是有一个擅长的,靠着这点你在周围的聚光灯下过的很满足,你觉得很欣慰。

  你没有伴侣但是有很多朋友会喊你喝酒唱歌出去逛街,你觉得很欣慰。

  现在的你很欣慰,时间久了呢? 

励志演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

大家好!

  很高兴能够在这里和各位大一的新生聊聊大学学习。有人曾经问我:“胡老师,作为一位著名教育专家,您能不能用一句话概括一下您的经历?”我回答说:“从上别人的课到给别人上课。”上别人的课是我在求知,给别人上课却是我的事业。在我近三十年上过的无数课程里,我一直认为,最重要的一课,就是开学第一课。这是因为,只有在大学开学第一课中树立目标,明确对自己的定位,找到合适的方法,并且坚持不懈的努力,那么你的大学四年才可能产生丰富的成果,成为一生中难忘的一段时光,否则,你可能就是来打酱油的。大学生活的方方面面,丰富多彩,而今天我只和大家分享英语学习这一块的经验。

  先说说思维方法的问题。

  我想一定有无数人在你们人生的每个阶段都强调要建立目标啊,树立理想啊什么的,大家想必耳朵都已经听出老茧了,很多同学面对这样的说辞已经成为淡定哥了。但是我想问大家一个问题,什么叫做树立目标?我们为什么要树立目标?其实,这里面蕴含着一个极其重要的思维方法,我把它称为“结果倒推法”。你的目标、理想,就是你四年后想要的结果,那么倒推回来,为了达到这一结果,每一步该怎么走?需要哪些资源?需要付出哪些努力?这些问题的答案,就是你的行动计划。你想要的结果,给你提供无止境的奋斗动力,而行动计划则给你提供达到结果的路径,有了这两个,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和泪水了。这个世界上所有成功的人都不一样,但是他们成功的思维方式一定都一样,都是结果倒推,坚持到底。正是从这个意义上来说,你要的结果有多高,决定了你的成就有多高,也决定了你的付出有多少。

  那么,同学们,大学的英语学习,我们的目标是什么呢?

  我先来给大家做一做结果倒推。对于各位同学来说,大学四年毕业后,你的结果无非是三条路:考研、出国留学、就业和创业。先说就业。你一定知道,现在大学毕业生的就业率没有以前高了;你一定知道,大学毕业生的平均薪酬涨幅没有物价涨得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每个著名的企业,特别是外企,对你的要求也比一般人高。当你毕业后就业时拿着一个月2—3千块钱的薪水,而看到你的同学拿着5—6千的薪水在世界500强企业工作的时候,你会想,为什么那个人不是我?为什么?这其中很重要的原因就是你的英语能力。注意,我说的是英语能力,而不是英语考试成绩。前几天我的一位朋友向我诉苦,说好不容易给他家学金融的儿子联系进了汇丰银行工作,结果三个月的试用期到了就被辞退了,原因是根本适应不了。每天都要用英语写邮件、每天都要用英语读【华尔街日报】、每天都要用英语和上司、同事交流,他的儿子专业成绩很好,却栽在了英语这个工具上。职场是非常残酷的,你大学四年在英语上的每分付出和努力,最终只需要在5A级写字楼小小办公间的5分钟谈话就可以检验。所以,如果你想在职场上领先一步,走得更远,那么,英语运用能力就是你的必不可少的核心竞争力之一。

  再来说说创业。现在的中国越来越开放、发展,因此也产生了越来越多的“中国机会”,造就了越来越多的年轻的亿万富翁,大学毕业白手起家创业成功的例子比比皆是。大学毕业生要创业,最快的捷径是借助风险资本的力量。你们才华横溢,有着非凡的想法,如果再得到风险资本的助力,效果一定是1+1>2。但是,同学们,你知道怎么获得风险资本的青睐吗?我的很多风险投资的朋友告诉我,他们就看两点:

  第一,看商业模式;

  第二,看团队,尤其是看团队核心人物是不是具备国际化素质。这其中最重要的一点就是英语交流与沟通的能力。你是否能向投资人提交规范的英文商业计划书?你是否能用地道、流利的英文向投资人决策人侃侃而谈你的商业梦想?你是否能够从容自如的和你的国际合作伙伴进行交流?这些看似不起眼的地方,往往决定了你的创业是否能够成功。所以,良好的英语能力,能够为你的创业插上腾飞的翅膀。

  最后来说说考研和出国留学。这两条出路,都有着一个共同的门槛:英语考试。对于考研来说,根本原因就是你很难在专业课、政治科目上超出你的对手20多分,但是却可以在英语上领先别人一个数量级。20xx年的考研人数是151万人,历史最高,在这种残酷的竞争中,英语多拿一分,意味着你可以干掉4000多个竞争对手,意味着你离中国的名校牛专业更近了一步,所以有句老话叫做考研就是考英语,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。对于出国留学来说,情况更简单,如果你想去英国、加拿大、澳大利亚等英联邦国家,那么你得考雅思,如果你想去美国,那么你得考托福以及GRE,为了实现你留学世界名校的梦想,你必须得同英语进行长期艰苦的斗争。这是一场公平的较量,不论你是“富二代”还是家境贫寒,不论你是“官二代”还是平头百姓,决胜的关键因素之一就是英语能力。

  同学们,,胡老师给大家分析到这,你们应该清楚的看到,无论你大学毕业后要走哪条路,想要的结果是什么,都离不开英语能力的培养这一共同要素。所以,大学第一课,我要告诉大家的就是,不管你是什么专业、不管你将来选择哪条出路、也不管你喜欢不喜欢,英语能力的培养,就是你大学四年一个极其重要和不能回避的目标。接下来的问题是,怎么实现?我再教大家一个方法,那就是目标分解,早做准备。

  我想问问大家,英语课和马哲课的区别是什么?很简单,那就是马哲是能突击的,而英语只能积累。在中国应试教育的体制下,大家都变成了突击的高手,而不是打持久战的高手。你一定经历过考前一夜不睡狂背,第二天考完出来全忘的情景吧。但是,胡老师告诉大家,英语绝对不能这么学。我经常在新航道的课堂外碰到学生问我这样的问题:

  “胡老师,雅思怎么才能上7分?”

  我问:“你学了多久雅思了?“

  答:“一个月了。”

  我又问:“你什么时候考?”

  答:“下个月。”

  这个时候,我的内心总有一种无言的纠结,同时又涌起深深的惋惜。为什么我们的同学每次都要被逼到墙角的时候采开始临阵磨枪呢?为什么我们的同学都寄希望于各种投机的方法而不是认真踏实的早做准备呢?语言学习的规律之一就在于需要日积月累,水滴石穿,如果你做的事情总是违背语言习得规律的,又怎么能取得好成绩呢?所以,我希望大家从大一开始,就早做准备,提前学习。

  比如,你想要的结果是大四上学期取得雅思7分的成绩,那么就把目标分解、细化。7分需要你掌握7500个左右的单词,如果你从进大学第一天就朝这个目标努力,那么你有3年的时间来搞定单词,分解到每一天就是7个单词。同学们,每天背7个单词要花你多少时间呢?5分钟!如果你等到考前2个月再来突击,那么每天要背125个单词,还有口语呢?阅读呢?写作呢?每天24小时全用上都不够,而且效果呢?但是你从现在做起,每天5分钟的单词,25分钟的阅读,15分钟的听力,15分钟的口语,累积起来,到你大四的时候就是一个巨大的竞争优势,你有着这样深厚的积累,无论选择哪条出路,无论应对哪种考试,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?

  同学们,胡老师今天给大家讲的,都是朴素而简单的道理,这是我人生一路走来不断取得成功的最大经验。展望大学生活,我想告诉大家,对于英语学习,要树立目标、结果倒推、提前准备,持之以恒。简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。希望大家用你们的热血、汗水和奋斗,来度过大学四年你人生中最美好的时光。最后,我用新航道校训来和大家共勉,那就是——我坚持,我成功!

励志演讲稿 篇8

  在勇气问题上,人人都有极限。从来就没有胆大包天的英雄好汉。我想,可以说,纳尔逊和所有那些被大量宣传的勇士,一生中都有勇气达到极限的时候。

  我就多次发现自己的勇气到了极限。有时是意料之中的——经常是出乎意料的。我认识一个人.此君不怕与响尾蛇同寝,可你无法让他与保安剃刀共眠。

  我从来就没有勇气在狭长房间的中央发表讲话。我得站在房间的一头,面对全体听众。如果我试图站在房间中央讲话,我就会不断地转身,这样,就不断有部分听众在我背后。你们永远不能让自己背后有听众;你们永远闹不清他们要干什么。

  我得坐下了。

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