实用的励志演讲稿合集八篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日新月异的现代社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的励志演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
励志演讲稿 篇1
在大学，认真地读上几百本书非常重要。上大学最重要的是两件事，读书和把专业做好。每个同学在专业课之外，读了多少书基本上会奠定你一辈子做事的知识基础和思考基础。
我在北大读书时，平均每年以200本的速度往前读，很大原因在于我有一批特别喜欢读书的好朋友。我在北大读书时的一名同学，他家有很大的房子，几百平方米的，连脚都放不进去，地上放的全是书，足有近7万本。刚进北大，我就发现他无比喜欢读书的人。他把助学金一分为二，有一部分是饭费，另一半买书，永远是保持这个习惯，永远是一边读书一边吃饭，我从他身上学到了读书的好习惯。
尽管我们需要创新思维、需要创业精神，但所有这一切在一个读了大量书的人身上爆发力是不一样的，所以同学们要读书，这是大学要做的第一件事。
励志演讲稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《微笑面对失败》。
任何一个成功者都回被人们看做是会做事的的人，人们情不自禁地将羡慕的眼光投向他们。可是，你是否想到，几乎他们中的每一个人都经历过失败考验。
爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了“镭”，遭受过许多挫折袁隆平为了“杂交水稻”经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。
所以，如果一个人有着巨大的心理承受能力，他就有了成功的首要条件。
我们努力了，总是想拥抱成功。可是，如果失败了呢？
申雪，赵宏博着两个中国人的名字在爱好花样滑冰的美国都是家喻户晓的，然而，就在几年前，他们遭遇过惨败。那是一次世界级的比赛，在一次抛出转体四周的动作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌与他们擦肩而过。但是，他们并没气馁，微笑着接受了一切。终于，在20xx年世界花样滑冰锦标赛上，他们成功了。在华盛顿体育馆中，全场观众起立，掌声为他们响起。
讲到这儿，我想起了唐代诗人杜牧的一首诗：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”
人生像一杯茶，不会苦一辈子。但，总得苦一阵子。
珍妮是个不幸的人，至少她认为是这样。因为，在两个月中，他经历了家庭的变故及父亲的去世。感恩节到了，虽然情绪十分低落，但，还是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后，花店老板向她推荐了“荆棘花”，这种花很特别，是玫瑰剪掉了花，所剩下枝干。花店老板说：“人不能乞求一帆风顺，苦难也是上帝送给你的财富，同样的，要感恩！”
微笑着面对失败，不要抱怨生活给予你太多磨难，不要抱怨学习给予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞就回失去壮观。人生如果只求两点一线一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
同学们，其实再平的路上也会有几块石头。遭遇挫折是我们每个人成长历程必经的一站，既然我们无法逃避它，就让我们勇敢地面对它吧！
励志演讲稿 篇3
今天，我们在经历了一学期的努力奋斗之后，蓦然回首看到的是一段格外精彩的岁月：交织了太多的成功与失败，经历了太多的激动与平淡，收获的是满满的幸福与喜悦。今天，我们一起去铭记应该铭记的，一起去感谢应该感谢的，一起去收获应该收获的……
很短的半年，我们却又迈进了一大步，在书与试卷中，不断地定下新目标，如春笋破土而出，努力攀升，感受着学习路上的一切悲与喜；在青春的小路上，我们放心去飞，勇敢去追。面对一路上的荆棘，没有人退缩或离开，因为我们深知：失败，困难才是我们磨练的机会。每一位莘莘学子就如同这盛夏的花朵，每一朵都在拼命地奋斗，不抛弃、不放弃，或许并不是每一朵花都可以美丽夺目，并不是每一朵花都能散发醉人清香，但是，我相信，在艰苦的奋斗后，每一朵夏花都会结下硕硕的果实。
昨天，我们为梦想加油，那么明天，我们也将把这追梦的旅程继续下去。20xx级的学弟学妹们，你们即将走进初二——这最最精彩快乐的一年。在经历了短暂的初一生活，那么就请带着你们所积累的经验，自信、勇敢地打开初二这扇五彩缤纷的大门。在初二，尽情地发挥你们的聪明才智，积极地面对各种挑战！20xx级的同学们，这两年多的日子里，几多欢乐几多愁。曾经，我们怀着梦想开始了初中的旅程，那么在接下来的日子里，我们将面对的是种种困难、磨难和艰辛，征服他们，梦想花开之时就会到来。好好把握，努力学习，珍惜光阴，不要让我们在明年的今天留下遗憾！
“时间总是钟情于不虚度它的人”，在这个长长的暑假中，我们应当好好利用：预习新知识，同时，也应温故从而知新；调整好心态，为下学期作好准备，毕竟，好的心态才会有好的开始。
最后，让我们这群开在盛夏季节的花相互祝愿；放心去飞，勇敢去追，在未来的今天，收获更多的硕果！
励志演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
又是一个假期，但这个假期似乎与众不同，慢慢的，慢慢的，离开母校的脚步近了，我，踏着青春的步伐，聆听着青春的旋律，奏响了青春华美的乐章。为了我的未来，出发。
青春似乎是假期里最温暖的阳光。因为，假期是自由的天堂，的确，我是这样想的。
回想起那些年的时光，回想起青涩脸庞的我们，童年，那是个纯洁天真的世界，在那个世界里，我哭过，我笑过，我也迷茫过，但是那时的我们，还是天真无邪的孩童，没有拘束，自由自在的生活。但是，慢慢的，我迎接来了我15岁的.花季，那是青春的脚步一步步向我迈进，我开始慢慢意识到，我的心开始有了重量，好似一条汇流入海的江河，多了几个分支，我不再是雾霭中的晓光，而是初生的太阳。
从那开始，我漫游在青春的海洋里，慢慢变得成熟，变得坚强，那原本禁锢的心灵，开始萌发一种使命感，我好像来到了一个陌生的国度，在这里，没有人认识我，我开始慢慢的熟悉这里，开始交朋友，摆脱那无声的寂寥。甚至，在那种安逸的夜晚，我本该安然的入睡，但我却在思索青春，在青春的面前，我们好像是无知的孩子，什么都不懂，但有时什么都需要懂，这真是一个神秘的国度，让我对这个美好的国度充满了憧憬。
“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个道理，人最美丽的时候就是在青春的怀抱里成长，我们开始有自己的梦想，开始对自己的未来有一个规划，我们承担着建设祖国的重任，我们又要绘出人生绚烂的蓝图，我们是青春的志愿者，手握青春的画笔，打扮专属我们的生活。
励志演讲稿 篇5
尊敬的各位长辈、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天，是我最高兴的日子，因为今天是我十岁的生日。首先，非常感谢大家能在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我的生日宴会，你们的到来，让我感到十分的幸福和温暖。
其次，我要特别感谢我的家人：奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈、大姑伯、大姑妈、二姑伯、二姑妈、哥哥、姐姐等等，十年前的我还是一个襁褓中的婴儿，今天，我已经是一个懂礼貌、爱读书、会弹琴、喜欢书法的四年级小学生了。过去的十年里，有你们太多的辛勤付出和无微不至的关心、疼爱。在此我由衷的对你们说一声：你们辛苦了，我爱您们。我一定会好好学习，奋发向上。不辜负你们对我的辛勤养育和殷切期望。
我还要感谢我亲爱的小伙伴们。是你们陪伴着我度过了快乐的童年时光。我们一起学习，一起玩耍，校园里、广场上，到处都留下了我们快乐的身影。
最后，再次感谢大家的到来，感谢你们为我的童年留下了许多美好的回忆！
衷心的祝愿在座的爷爷奶奶身体健康、长命百岁！
祝伯伯、婶婶、叔叔、阿姨工作顺利、万事如意！
祝所有的小朋友们健康成长、幸福快乐！
谢谢大家！
励志演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、同学们：
5年前，一次偶尔的机会，让我和北京有了一个美丽的邂逅。我迷上了北京冬天封冻后的湖面，爱上了北京人略带儿化音的腔调，恋上了北京宏伟霸气的环形立交桥；但我最向往的还是北京那一所所有着深厚文化底蕴的大学。校园里的绿荫下，学子们在激烈的进行学术辩论，图书馆成为了校园内人口密度最大的区域，各类学生社团活动如火如荼的进行着，各具特色的标志性建筑更是彰显着学校独特的立校宗旨。我向往它们，就如同当年向往一中一样急切地想成为他们中的一员。
最终让我下定决心的是中国人民大学。虽然无缘参观人大，但我早早就被它的建校历史和独特的校训所吸引。1937年，中国人民大学在硝烟弥漫的战争中诞生了，8年的抗日战争，人大以“屹立青山不放松”的姿态深深地扎根于中华大地，并一步步地成长壮大起来。我佩服这样的气魄，仰慕它在战争中所能保持的不屈和顽强。也许是源于这特殊的建校史吧，人大的校训——“实事求是”也是如此简练而又强劲地道出了青年学子求学、做人的真谛。著名经济学家，中国人民大学经济学院教授卫兴华指出人大的治学态度是“不唯上，不唯书，不唯风，不唯众，求真求实，追求真理，走自己的路，由他人去评说”。正因如此，我对人大又多了一份情有独钟。
经常会听学长学姐说：“只有经历了高三的人，才开始真正长大了。”现在的我也开始感受到这种“痛并快乐着”的心情。来自于数不尽的作业和考试的“痛”固然让我们曾有过疲倦或放弃的念头，但与追梦的快乐相比，那些痛又算得上什么呢？与其视高三为人生最苦的一年，还不如把它看做是为了梦想而磨练意志的365天。经历了这样的成长，学会了在困难中坚持，学会了在痛苦中微笑，即使最终并没有达到理想的最高目标，但有了这个过程的积累也足以让我们更加顽强、更加独立，成长为一个对社会有用之人。
我始终记得班主任龚家喜老师所说的一句话：“当所有人都在努力的时候，你只有用尽全力才能进步。”如今的我已经习惯了下课后与同学们一起研究数学难题；习惯了下晚自习后与好友在跑道上一边跑步一边背诵文言文；习惯了充分利用每一个曾被我无情挥霍掉的时间段。在有限的时间里，我要做的是更灵活地支配好时间，提高学习效率，为了8个月后的战斗而拼搏，为了到达梦想的彼岸而坚持。
励志演讲稿 篇7
在美国几乎每一所大学，毕业典礼都是一场“重头戏”.它们讲究排场，大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。
我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常，哈佛每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者先于后者，并且专属于哈佛学院应届毕业生，演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”,一些著名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话，让我们笑破了肚皮，也令家长脸红。
而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲，则几乎永远都是“严肃”的，它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主，谁来演讲还得看学生、校友的意愿，得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”.
你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教，可是，哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。
我20xx年毕业时，毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔·克林顿，毕业典礼演讲嘉宾是比尔·盖茨。一个曾是世界上最有权力的人，另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱，会讲什么呢?
克林顿提到一个概念：“ubuntu”.意为“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功，而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”,印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”——我们思考时不应将其看作“他们”,而应视为“我们”.他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99.9%的人”.
比尔·盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源，怎样能最大化地造福最多的人”这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中，市场力量可以更好地服务于贫困者，极具说服力的阐释：如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新，在发展中国家拯救生命、改善生活。
他向我们发出挑战：以你们过硬的文凭、才智和天赋，能否应对重大的全球问题，为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿：“我希望，你们将来评价自己的标准，不单单是以职业上取得的成就，也包括你们为改变这个世界所作出的努力……以及你们如何善待那些远隔千山万水，除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。”
两个截然不同的人，两场如出一辙的演讲。
你可能会问：为什么?但我会问：为什么不是这样?我们，作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生，有年轻的活力，有社会的认可——我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等，从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势，我们随时能以最佳准备状态服务于最富挑战性的愿景，投身于最具挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马，事实上，我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动， 这不只是借由个体层面的同情与怜悯，还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活，恰恰相反，我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。
我认为，像名校的毕业生，身处一个独特而资源丰富的位置，就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们，同样接受这这一挑战，放低身段并为此努力。
励志演讲稿 篇8
老师们，同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是：再说说陶行知先生的“每天四问”。
众所周知，陶行知先生是我国伟大的教育家，在青少年的成长方面，他希望同学们要做到“每天四问”。
第一问，自己的身体有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。试着问一下，如果，今天哪位同学身体不舒服，你还有兴趣上课吗，即使走进教室，效率何在?课堂听讲，作业完成，可能都是空话，所以我们要树立“健康第一”的观点，从每一节课的下课休息做起，做好眼保健操、广播操，上好体育课等等。
第二问，自己的学问有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步，不是不能学，而是更重要的是缺乏坚强的毅力，我想从课前预习做起，从课堂上探究、交流、合作做起，从完成每一节课的作业做起。
第三问，自己担任的工作有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，我们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。
第四问，自己的道德有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业，这是诚信和责任的问题，应该引起我们的重视，我想最基本的要向老师说明原因，要及时补做起来，不能老是犯同样的错误，如果昨天你没有按时交作业，今天按时交作业了，这就是进步，而且是进了一大步。
老师们，同学们，“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。
最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工：今天比昨天有进步，明天比今天有进步，一天更比一天进步大!
谢谢!
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