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高中理想演讲稿

时间:2021-12-05 16:13:55 理想演讲稿

高中理想演讲稿15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的高中理想演讲稿,希望能够帮助到大家。

高中理想演讲稿15篇

高中理想演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,是一个人追求的希望,是努力进取的鼓舞,一个人树立了远大的理想,就像一位航者树立起心灵的航标,不会迷失方向,也会有前进的动力。

  每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时,我不禁感到惋惜和无奈,每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的家属,我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾病所困扰,某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗,有些人或许正在生死线上挣扎,他们受尽了疾病的折磨,但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢?难道人类对于某些疾病就是束手无策,而病人也只能在无奈中度过余生吗?我的理想就是当一名医学家。

  自古以来,人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使,既然披上这白大褂,就应该对每个病人负起责。这是一种义务,也是一份光荣,白色象征着纯洁的生命,象征着幸福和安康,我须时刻铭记自己的责任,我的手是一双神奇的手,拯救生命,解除病痛,让黯淡的生命重现光泽,绽放生命之花。但也要小心呀,失误同样是性命攸关。

  现在,癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来,成为了威胁人类健康的恶魔,也是人类医学界长期以业难以攻克的难关,由于这些顽疾没有治疗的有效手段,所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐,不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药,给患者痊癒的希望,让生命之树不至于过早枯委,造福全人类。就像青霉素的发明,让肺结核成为了小疾,特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病,让人们安享天年。

  同样,作为一名医务工作者,我也将同社会上的不良现象做斗争,抵制劣质医疗器械,拒绝使用假药,坚守职业道德,维护医学的神圣。

  我们每个人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片热土,吸引我们这些淘金者前往,那就让我们扬起理想的风帆,搏击风浪,朝着心中的目标奋勇前进吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

高中理想演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一xx班的xx,我演讲的题目是《追逐心中的梦》 .

  千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入xx中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!

  走在xx校园的小路上,瞧,莘莘学子的成功无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆教诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在暗示我们,去追逐自己的梦想!

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!

  三年后,我将踏进我理想中的大学,在那里,我可以畅游书海,聊xx的愁,谈xx的傲,感xx的慧……我可以倾心享受音乐,听xx的奔放,听xx、xx的伤感,听xx的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏xx的微笑,愤出卖xx的xx,叹xx父亲的艰辛……

  最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中理想演讲稿3

  我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

  我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert Einstein。我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。

  伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华

高中理想演讲稿4

  教师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被教师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。

  我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒由于在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。

  我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。

  相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。假如你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才由于年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,可是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

高中理想演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,毛主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

  我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

  小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

  作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

  凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

高中理想演讲稿6

亲爱同学们、老师们:

  你们好!

  今天我所讲的题目是“梦想”。首先给大家将一个故事吧。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了 他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。

  为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了梦想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中理想演讲稿7

各位老师,各位同学:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为规范的细节中看理想,信念》

  三名同学接听手机,大声说话,任课老师厚德礼貌地将其请出了教室。事后,厚德老师在校园XX上发表了一篇名为《一个老师的几点思考》的贴子。文章中,这位任教10多年的老师把自己为人师者的心里话和盘托出。没有想到,这篇贴子迅速占据了全国各大高校XX置顶贴榜首的位置。

  作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中,这样描述事情的起因:"在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样。我平静地对他们说,如果有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听课。我以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。下课后,我觉得心里不是滋味。"对于3位同学违反课堂纪律的行为,厚德老师表示"这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的。"这位任教10多年的老师,将自己的感言送给3位违纪的同学,也送给所有的学生,希望给大家以启发:

  这位老师说——

  我的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监。他对我说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生往往在第一关就被Pass了。

  还有一位大型通讯公司的人力资源副经理说,现在很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实。现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感。

  我想,上述大学生身上的一些恶习,在我们高中生身上是不是也存在呢无独有偶,有位署名为"杨阳"的高中生在XX上的留言是这样说的——

  "我是一名高中生。我在网上看到了这篇文章,当时我很震惊,尽管我也听说过大学里的很多故事,但没有任何一个比这个更让我深思。我还没有踏进大学的校门,但我身边的一些同学对自己身上的不文明现象竟然不以为耻反以为荣十分麻木,如迟到,逃课,上课发短信,考试作弊;打饭插队,随地吐痰,乱扔果皮纸屑;到处信手涂鸦,走出校门搂搂抱抱,把门关得嘭嘭直响,在少有人知的角落里肆无忌惮地抽烟……我推测,他们到了大学,会不会也会被老师"请出去"难道我们真的像社会舆论说的那样是’垮掉的一代’ ……"

  我钦佩这位高中生思考之深。同时我也在想,上周,沈校长在升旗仪式上发表讲话,要求我们全体同学都要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,重新思考自己的人生追求。那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢我想,养成最基本的文明习惯,规则意识应该是我们迈开大步前行的第一步。舍弃了这一点却来谈理想信念,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义。眼下,全校上下都在深入讨论一中学生"八荣八耻"观,那就让我们从最基本的行为规范做起吧,把细节做好,在细节中渗透,体现我们远大的理想,信念!

  最后,请允许我摘录XX上一些帖子与大家共享,共勉:

  1、上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。

  2、年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。

  3、"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"人的.品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生。

  4、尊重别人是一种美德。不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

  5、无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

  好,谢谢大家!

高中理想演讲稿8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  每个人,都有大大小小的梦想。可有些人没有想过,你的梦想是不是真的能够实现?你是否真的能为此努力?

  有个人,他家境比较困难,但他从小有一个梦想,就是能考上今年的文科状元。在溪流的另一边,也有一个人,也有一个“状元梦”,可他与前一个人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父亲也是县令,大概是个贪官吧!

  他们有着共同的梦想,可却做了不同的行动。穷的孩子,学习非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了学习上,尽管如此,他还觉得自己有很多问题需要学习。而溪的另一边,富的孩子,天天好吃懒做,他说,就算自己考得分数再低,他父亲大人也会托人让他考中状元,所以,今年的状元非他莫属。如此,穷的孩子的知识越来越渊博;富的孩子,惰性越来越强了,成天游手好闲。

  到了考试那天,他们到了考场。穷的孩子很快做完了试题,并认真的检查了几遍。富的孩子一看到试题,觉得很难,于是趴在桌子上睡着了。

  穷的孩子终于考上了状元,而富孩子连名字都没写到卷子上,所以即使托人也没用。

  我从中明白了:为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。

  所以,为了你的梦想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

高中理想演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  想,是起航的风帆,是一个远大的目标,是东边升起的太阳。我们在梦想中成长,在梦想中飞翔,而我的梦想不是做一个伟人,不是做一个明星,更不是做一个碌碌无为的人,而是考上大学,完成我的大学梦。

  梦是一种冲动,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶,梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

  而这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了。

  我们的城镇是比较落后的,当然,教学水平或许也比其他学校要差好多,但我们总是喜欢听老师说大学的事,向往那无拘无束的生活,只想快点考上大学,去体验那大学生活,同时也可以完成父母的一种期盼。

  在高三的历程中,我哭过笑过,得到过也失去过,如今离高考仅剩两个月了,我必须厚积薄发,勇往直前,现在,站在高中的校园里,我长大了,大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力,去拼搏,我们为青春付出多少,就能够收获多少,即使失败,我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属,但我们不可以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。

  我知道,在我努力的同时,还有好多人在我的身边鼓舞着我,如父母,朋友,老师等,所以,我只好尽自己的努力去做到,大学,我来了,我是准备完梦的。既然选择这条路,我便会用努力坚持到最后。

高中理想演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当同学在某个地方摔倒护着是失败之后,我们最好的方式就是鼓励他(她)!鼓励,就是对一个人的失败最好的诠释方式,那个人也会同样很开心,你一句鼓励就换来了别人的开心,也不用花钱,何乐而不为呢?

  有一次六一儿童节的时候,我记得一个四年级的舞者在台上摔倒了,当时场上顿时一片鸦雀无声,然后那个舞者的班级的同学却忽然喊起加油来,舞者一脸惊讶,后来笑了笑继续跳了起来,而且跳的异常完美,这个四年级的舞者一举夺魁!鼓励并不是他们台下商量好的,而是一个同学发起的,可见,他们的班级是多么的团结,多么友爱!这就是一个四年级孩子的班级,一个很团结的班级,他们互相鼓励,互相帮助!

  鼓励,是一个人人生中必不可少的,鼓励你的那个人,总会是对的!

高中理想演讲稿11

  “超越理想一起飞翔,你我需要真诚面对。让岁月记住这一刻,让生命回忆这一次。”每当《超越理想》这首歌响起,总是让我感动,让人有激情。为什么会有这种感觉?我不止一次问过自己。的确,这首歌不仅写得好,而且充满激情。更重要的是,它主要表达了对理想的追求和超越。理想是对美好未来的无限憧憬,是年轻人生活的标签,是“中流击水,浪压飞舟”的豪情。

  是的,人生一定要有理想!就像鸟要有翅膀,鱼要有尾巴,马要有四蹄才能翱翔。没有理想的人生是可悲的,没有理想就没有前进的勇气;没有理想,就没有不屈不挠的决心;没有理想,就没有坚强的跌倒再爬起来的毅力。理想是夜空中的北斗,海上的航标灯,人生起航的码头。人生因为理想而更加精彩;生活会因为理想而变得丰富多彩;人生会因为理想而更加充实,更加有意义。

  理想是人生成功的起点!

  古今中外,大多数能成就一番事业的人,都是从理想出发的。从星星很少的孩子,到为中国崛起而读书的少年,都在少年时代埋下了理想的种子。在细心的呵护下,理想的种子逐渐发芽生长,最终长成一棵成功的参天大树。理想这个词,我们分开看,一个是梦想,一个是思想,落脚点就在后面的字——。想都不敢想,怎么做?怎么可能有毅力和毅力去克服一切困难和障碍?

  理想的另一个词是——梦,它告诉我们,理想的种子如果不好好培育,经常浇水施肥,就不会生根发芽,只会逐渐干枯;如果你不努力去实现你的理想,它最终会变成一个幻想,一个不可能实现的梦想。所以,要想让自己的理想实现,就要不断努力,坚定不移地前进。这样才能真正放飞理想,到达成功的彼岸。

  我们年轻的时候,谁没有自己的理想?当我们十几岁的时候,我们也梦想有一天我们可以成为科学家、发明家,甚至作家。我们可以用自己的知识和智慧打开科学的大门,用自己美丽而精彩的笔描绘祖国的美好未来。但是大多数人并没有为之持之以恒,付出足够的努力,理想的种子没有开花结果,而是随着岁月的流逝而逐渐消失。

  要驾驶理想飞机,你必须在飞机上安装理想的风帆。我们不可能一直停留在理想的水平。我们要努力把理想变成自己奋斗向前的理想。理想的船只有装上理想的帆,才能乘风破浪,勇往直前!

  要放飞你的理想,你要选择合适的舞台放飞你的理想。如果你是一只小鹰,你要选择高高的蓝天,以翱翔九天的姿态与风雨搏斗,到达理想的彼岸;如果你是狮子,就要选择无尽的元爷,带领狮子驰骋草原;如果你是老虎,就选择密林,吼山,令兽;如果你是一条龙,浩瀚的大海是你施展才华的地方。

  理想,只有选对了阶段,才能生根,最后开花结果。如果不选对舞台,再有才华再有实力,也展示不出来。"当你在浅水中游泳时,你会被狗欺骗."不适合可以施展才华的舞台。再大的能力也很难有所成就,只会离理想越来越远。乔丹,一个篮球飞人,喜欢棒球,但是当他到了棒球场,他就不会飞了。如果法网冠军李娜小时候没有听从羽毛球教练的建议,选择了网球,也许这个只会甩胳膊的女生在羽毛球上可能还是沉默的。

  放飞理想就是放飞希望!

  感受青春,放飞我们的理想,让我们的生活更加精彩!

高中理想演讲稿12

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  下午好。今天我要演讲的题目是《立足现实,拥抱理想》。

  托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求,都拥有自己的理想。

  科学家为真的理想而活,慈善家为善的理想而活,艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量,在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗,去拼搏。

  近年来很流行一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想,可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到,在现实面前,我们的理想总是显得有些渺小,现实太残酷了,理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬,总是遥不可及的。其实,理想它只是一个目标,一种动力,一个方向。它是激励我们前进的动力,而我们就是为了实现自己心中远大的理想,努力的朝着它奋斗。

  说起瞎子阿炳,我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就开始学习击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际,他始终没有放弃自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。现实如此残酷,命运这样虐待他,可是他从来没有想过放弃,一直坚定自己的理想。无论身在何处,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

  在人生的道路上,无论遭遇什么困难,我们都不能抛弃理想,向现实屈服。我们可以立足现实,调整理想,却不能放弃对美好未来的憧憬,对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实,用现实的方式去实现理想,你的人生终会看到成功的曙光,走向成功的道路!

高中理想演讲稿13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一三班的XXX,我演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……如今你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!

  走在临中校园的小路上,瞧,莘莘学子的成功无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆教诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在暗示我们,去追逐自己的梦想!

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!

  三年后,我将踏进我理想中的大学,在那里,我可以畅游书海,聊易安的愁,谈太白的傲,感孔明的慧……我可以倾心享受音乐,听凤凰传奇的奔放,听许嵩、汪苏泷的伤感,听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏蒙娜丽莎的微笑,愤出卖耶稣的犹大,叹罗中立父亲的艰辛……

  最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中理想演讲稿14

亲爱同学们、老师们:

  你们好!

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生??而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险??

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心??我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中理想演讲稿15

  敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是来自高二文(2)班的刘xx我演讲的题目是:为理想而奋斗!

  月考的余热还在空气中弥漫着,我们又迎来了第一次月考总结大会。月考的结果有人欢喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,这就是生活的戏剧性。但请相信:为理想而奋斗,你值得的!

  首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地行进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远的待在森林里。在队员离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金更重要的东西。

  三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前方的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命的走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子交给了队长的朋友,可那为朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里边全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

  难道他们真的什么都没得到吗?

  不,他们得到了比黄金更重要的东西-生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

  我们需要理想,更需要为理想而奋斗!

  理想并不是参天大树,而是一棵小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!

  纵观历史长廊,上面的成功者绝非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游六国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑被削去髌骨后,终修兵法;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到了成功的彼岸。是的,在溪水与岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

  在学习这条布满荆棘的道路上,我们同样需要用理想和奋斗来武装自己、充实自己。我们有目标,有信心,大踏步的前进。也许结果会不尽人意,但我们不会后悔,也不曾后悔,我们可以大声说道:“我有过理想,也为之奋斗过,我不遗憾!”

  我想,为理想而奋斗时你再青春道路上最有意义的回忆,是你对未来交的一份最完美的答卷,彰显了我们的朝气蓬勃和无怨的青春。原来理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡。同学们,让我们携手一起为自己的理想而努力奋斗,在同升的蓝天下共同谱写明天的新辉煌!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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