理想演讲稿

时间：2021-03-11 10:34:14 理想演讲稿

精选理想演讲稿合集八篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的理想演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选理想演讲稿合集八篇

理想演讲稿篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！在我们的生命中，许多韵味会被岁月的风冲散，不留影踪，但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天，在春暖花开、草长莺飞的日子里，我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

　　菁菁校园，书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书，就是一种享受。那神奇的汉字，筑成的是一道道迷人的风景，让人陶醉，让人流连；徜徉其间，那感觉象是鸟儿展开了双翅，自由地翱翔于无际的蓝天；象是鱼儿漫游在大海，畅快无比地呼吸跳跃。

　　近两年来，我们三和小学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味：学校的诗词诵读表演获得市一等奖，学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天，学校又开始了读书节活动，旨在希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为我们生命的一部分。本届读书节，我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

　　老师们、同学们，一本好书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在美好的文字中，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。

　　让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔，让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长！

　　我读书，我快乐；我快乐，我读书。

　　最后，预祝学校读书节圆满成功！

理想演讲稿篇2

　　大家好！我是来自润初二（16）班的xx，是不是听起来有点耳熟？对啦，与数学老师经常提起的那个“代入”是很相似，一定要分清哦，因为我相信，这就是你将要支持的那个女孩！

　　有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心底迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。在平时的学习中，我就拥有一股十分执着的热情。知道我为什么这样热情吗？因为我爱学习！学习的最高境界就是乐学。在书本中，感受不到一点压力，只剩下快乐与享受！在课间的喧闹声中，同学们经常可以看到我埋头钻研的身影，同学问我：“一直学习不累吗？”我的那种感觉，你知道吗？你不知道！语言的奇妙，数学的奥妙，英语的美妙，物理的微妙，足以让我深入其中，自由自在的畅游！

　　当然，作为一名90后的学生，我想只是一味的学习，那是远远不够的。在生活中，我可是一个古灵精怪的女生。不要瞧我长得小巧，我可充满了活力！我的兴趣爱好也很广泛：乒乓球可是我的强项，在学校的乒乓球比赛中，还获得第二名呢！不会以为我是个假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：诗朗诵啦，弹古筝啦，我都棒极了！

　　大家听到我讲到这，是不是有些心动呢？其实，我的“失败”经验也是很丰富的。以前，我的数学成绩总是平平，140是我的极限。我不服气，别人能行，为什么我不行？从那时起，超越140就成为我的.目标。理想是花，需要奋斗的土壤来浇灌；理想是树，需要奋斗的土壤来培育；理想是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹暗淡，我要为我的目标去奋斗！在理想的天空中架起一道绚丽的彩虹！

　　一路走来，并不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。小小的我还有一个大大的梦想——长大成为一名老师。也许这样的梦想距我还太遥远，但我会不断拼搏！平坦的路，我不愿走，我宁愿奔跑在那充满荆棘的路上，应为这样我可以搏击一切困难险阻，让我不断成长！是的，每个人都有理想，但要让这美好的理想变为现实，关键要挑战自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我不懈追求的最高境界！在座的老师同学们，你们相信我吗？你们能支持我这个巾帼不让英雄的女孩吗？愿意与我共舞吗？如果愿意，就请投下你宝贵的一票吧！

　　谢谢大家！

理想演讲稿篇3

　　是不是七月云端的悠闲与自在，装饰了青春美好的梦；是不是八月日下的拼搏与汗水，点燃了青春火热的激情；还是九月的硕果累累。放飞了青春无垠的理想？

　　同学们，懵懂的岁月已经悄然逝去，纯真与无邪也定格在了过去，我们如火焰般激情洋溢的内心和脑海中五彩斑斓的梦想，已帮我们轻轻地敲响了青春的大门，我们已迈入了青春。

　　青春是生命旋律上的一丝颤音，拥有诱人的美妙；青春是花园鲜花上的一缕笑嫣，拥有永恒的妩媚；青春是出水芙蓉上的一滴清露，拥有恬淡的清新…… 我们是何等的幸运，在欢乐的年纪，在青春里歌舞飞扬。

　　但有的同学在一只脚迈入青春的同时，另一只脚已迈出了青春。

　　他们总是用阴霾的眼光去看待一切，失望、忧虑、焦躁、叛逆，他们错误地认为这才是青春的主旋律。他们已丧失了他们应有的激情，他们的青春，失去了蓝天白云，失去了草长莺飞，他们阴暗的青春，不是青春。

　　“青春不是年华，而是心境。”这是美国作家塞缪尔〃厄尔曼曾说过的一句话。纵然你已年届花甲，但若你有着蓬勃向上的朝气，有着乐观豁达的心境，有着烈火一般的激情，那你就会青春常驻，风华常存！而这样的青春，才是真正的青春！真正的青春，正属于我们这些努力拼搏的莘莘学子。

　　要塑造我们无悔的青春，不仅需要我们满腔热血与激情，更需要我们树立起远大的理想。

　　理想是人生的帆，有了理想，我们才可以扬帆起航；理想是人生的灯，有了理想，我们的目光才会更远；理想是人生的路，有了理想，我们才可以走向成功……

　　正所谓“有志之人立长志，无志之人常立志”，同学们，你是否已经暗中立下了远大的志向呢？你又是否为其付出过努力呢？诗人艾青曾说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”形象的告诉我们没有付出行动的理想，只是空想。是啊，在这激昂的青春里，我们不但要树立理想，更需要用激情与汗水去浇灌理想，让它生根发芽、枝繁叶茂！同学们，请不要在梦幻的理想中彷徨！请牢记“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。我们正值少年，我们正指点江山，激扬文字，我们正三更灯火五更鸡，我们正谱写着青春的赞歌！

　　我们是迈入青春的儿郎，我们满怀这无限的激情与梦想，当踏入这座理想的殿堂，去努力，去拼搏，去奋斗，我相信，我们的明天会更加辉煌！

理想演讲稿篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是高三xx班的xxx，今天是我鼓起勇气第一次站在这里面向大家演讲，我内心无比激动和紧张，同时也要向大家表示感谢，给我机会站在这里。那我今天演讲的一个题目是《理想的力量，给你我无限的力量》。

　　大家应该都知道，理想是什么吧。理想是大家对美好事物寄予的希望和想象，是大家在实践它的过程中有可能实现的追求，它是一个人的志向和抱负，它能够影响自己在未来发展的样子。有理想才能够有动力，我们读过很多书，书中也有很多有了理想，并为之付出努力的人，到最后他们都成功，有一定的成就。

　　而我们作为高三的学生，目前最大的理想就是考上自己喜欢的大学，考到自己喜欢的专业，那时自己未来要努力的方向。有了这个理想，我想它会带给我们前进的无限力量，不管过程中遇到多大的艰难，我相信都会一直往前进发，不会因为遇到点挫折就因此退缩，这不是有理想的我们能做出来的事情。有理想者，必定经历千辛万苦，经历无数的孤独岁月，才能达到自己的目标。

　　高三进入了最重要的阶段，真是一点都不能松懈，一个班级都是这样的状态，但是有理想的人，是一定能坚持到最后的，因为他有一颗不放弃的心，有自己不想要得到的东西，那是无论如何都要向前的。半路放弃不是他们会做的，理想使他们不怕艰辛，不怕孤独，只知道要实现自己的理想，才是他们最终要做的。当然，并不是所有的理想都能实现，理想要接近现实，不能远离这个社会，不然就是空想。有一句话是这样说的：理想既是人们的奋斗目标，也是激励人们励志前行的强大动力。这句话就是要告诉我们，顺着自己这个目标走，不断的奋斗，不断的激励自己，一定会有动力实现理想。

　　高三是很辛苦的，所有首先就是要相信自己，不要有消极的心理，理想才会给自己力量去做，高三的生活每天都是无止尽的做试卷、做题，就是为了在高考那时拿到好成绩，进入一个好大学，最后能够坚持到底的都是心中的理想在给他们动力。

　　同学们，我们要给自己定一个目标，要有自己的理想，只有这样才能不畏艰难，实现自己的理想。

　　谢谢大家！

理想演讲稿篇5

　　没有理想的人生是苍白的，没有理想的成长是无痕的。人生---只因有梦才精彩。-----题记

　　多少的日日夜夜，脑海中总有一点儿东西,忽远忽近地，牵引着我、召唤着我，鼓励着我，于是，我努力前进,我跌倒又爬起，我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容，我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，无情的现实与神奇的梦想就如昼夜的交替一样，这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的理想！如果说生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描绘的绿洲，而我们也因此坚持不懈地精彩的活下去。

　　看--是理想,天上--人间,都是他遥遥引导,让我们只是向前飞,不肯回头一顾.而看到的只是飘飘云发,飒飒天风;如何--如何,把积压的思想发落到纸上,仍坚信,理想就在眼前.对,这就是理想的魔力.它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦,弹奏出最精彩的乐章;

　　它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种,发现了种种,成为伟大的物理学家;它让玛丽.居里克服艰苦,拼命为科学事业而奋斗,获得诺贝尔奖；它让编成巨著《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水，尝遍百草，放弃最美的青春年华，去完成一个遥不可即的梦 ……

　　它同样也牵引了我的梦，牵引了我的生活，那是小学时的一次演讲比赛，一向红的发紫的我惨遭失败，走下讲台时，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的,长满苔藓的角落里.我绝望地望着那乌云密布的苍穹,我想我完了。可是,就在这一瞬间,一刹那,我清楚地看到身上的一缕阳光.于是,我牢牢地抓住,紧紧地攥在手里,放在心里.然后,抖落身上的杂草,倔强地昂起头来,“天生我才必有用.”是啊,我并非一无是处.因为我还有梦想.它不会说话,不懂聆听,却如海潮般,一次次漫湿我那颗枯涸的心.让我向前飞,飞向人生的太阳。

　　现在我迈进了初中的大门，这一路上学习的竞争、压力、让我走得更艰难，但因为理想在心，我手中有了拐杖，脑中有了信念，身上有了力量，我走得稳稳得，我想：行走在这苍茫的人世间,理想是我唯一必备的行李，有了它，人生路上急流来吧，险滩上吧，我已准备好了！

理想演讲稿篇6

　　揉开腥松的睡眼，望着表盘上的指针，真有些怀疑，到底是哪根针走快了，时间总是转瞬即逝，无情的从我身上跨过。

　　来不及多想，起床、洗漱、吃饭，精确得分秒不差。画室里的画板承载着我的理想，我不能让我的理想等待太久。作为美术生，我的理想就在那所理想的高中。守望理想，我仅有一路向前。

　　守望我的理想，我付出过汗水。在绘画的世界里，我用白纸铺开自由驰骋的天地，

　　我用颜料涂抹出绚烂的彩虹。然而在我的心中，汗水的色彩是最美的，也是最难以画出精彩。夏天，画室里的温度极高，线条在纸上延伸，汗水在身上流淌。任凭汗水打湿衣衫，任凭汗水滴落在地，任凭汗水浸渍着画纸，我不放弃。看到画纸上的作品，我心里默默地低语：守望理想，汗水是最美丽的颜料。

　　守望理想，我承受过心酸。你看，这张画怎样画的？学了这么长时间，怎样还这样？应对质问，我咬紧了嘴唇。眼中酸酸的，心里酸酸的。我的理想，你究竟离我多么遥远？我的理想，我应当怎样做才能靠近你？我轻轻地摇头：守望理想，把这份心酸当做底色吧。

　　守望理想，我有信心作伴。教师说，这次你的画不错，贴到橱窗里啦。听到同伴的赞叹，我心里一阵喜悦。总算没有白白付出，我握紧了手中的画笔，暗下决心：再努把力，让理想在那所理想的高中绽放光彩。

　　守望理想，我会一向向前。我永远相信，有理想的人是最幸福的。或许我的理想遥远的无法触及，但我始终感觉它就在我的心里，就在我每一天应对的画纸上，就在我匆匆的笔尖下，就在我一向前进的道路上。所以，无论我应对怎样的风和雨，我也会永远守望着我的理想，直到理想的尽头。

　　叮铃铃——闹钟响了，我迅速的起床、洗漱、吃饭，带着满满的信心，我走在守望理想的道路上。

理想演讲稿篇7

　　花儿不为谁开，也能够为自我而开；世界不为谁存在，也能够为自我存在；花未全开，月未必圆，这是人生最好的境界，花未全开月未全圆，则使你心中有所期盼，有所憧憬，总会有一天会开，会圆，完成一生。

　　从什么也不懂时，也会有如湖水一般澄澈的眼神，他张望着，好像在迫切的期望着什么。慢慢地，他长大了，依旧那么纯洁，依旧那么耀眼，明白他什么都懂了，上初中、上高中、上大学，唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈，变得模糊、疲惫，对自我未来的路浑然不知，他也许从小有着伟大的理想，在课堂上与同学谈论，想要当医生，医治病人；当警察，英姿飒爽，每个人都是这样，拥有着美妙的理想，或许时间就这样消耗着，到了最终都忘记了你当时期待的是什么。

　　你此刻做的事情，就是你自我以后要走的路的奠基石，此刻的任务仅有好好学习，但不要迷茫，在你的心中要一向有一个坚定的信念守望住你的理想，稳稳地在你追求理想的道路上留下足迹，人的一生就是从出生到追求你要到达的目标，如果你成功了，才叫人生，一个画有完整句号的美丽旅程，张开手臂感受大海吹来的凉爽，手指张开，迷离的双眼看透那耀眼的光芒，轻抚脸颊，吸引那源于大自然的美丽芬芳，你的路就在前方，你的终点就在不远处！

　　为什么有的人能够做出惊天动地的伟业，可有的人尽管梦寐以求，却总是被成功拒之门外？为什么有的人能够抵达光辉的巅峰，可有的人尽管望眼欲穿，却总是在山脚下徘徊？究其根本，就在于你是否有坚定的信念，勇敢地迈向那扇成功的大门吧！

理想演讲稿篇8

　　还记得小时候，年轻漂亮，和蔼可亲的启蒙老师是我们全班同学心目中的偶像，时时处处我们都会以崇拜的目光追随着她。那时我就对自己说，长大后我也要当一名老师，一名让学生崇拜的老师。中学时代，更多的老师一他们的言行坚定了我的这一想法:语文老师的诲人不倦，数学老师的兢兢业业，外语老师的平易近人。于是怀揣着“做一名教师”的信念，在人生的第一个十字路口，我作出了自己的选择，回到母校作一名老师。从此三尺讲台就成了我放飞理想的地方。

　　刚开始是担任职教班的教学工作。面对一个个年龄比我小不了多少的学生以及时不时的一些恶作剧，我显得手足无措，不知该怎么做才能得到他们的认可。还是学校里的一些老教师帮了忙，他们纷纷向我传授秘诀，指点迷津“你和学生之间年龄差距小，这是优势，你可以在课后走进学生中间，多与他们谈心，交朋友。”也有老师说“要做一名让学生信服，认可的老师，不仅要有扎实的专业知识，还要有爱心和责任心”。就这样，我开始在教学上勤勤恳恳，对学生晓之以理，动之以情，凭着一股对教学的热情和对学生的责任感，最终较为圆满的完成了职教的教学工作，也赢得了学生的喜欢。

　　一晃十来年过去了，我也由一个初出茅庐的年轻教师变成了有一定教学经验的老教师。这期间有苦有乐，有失落也有欣慰。同时，我也对教师这个职业有了新的认识。教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。教师不只有“桃李满天下”的精彩，也有“化作春泥更护花”的奉献；不只有“人类灵魂工程师”的赞誉，更要有“春风化雨、润物无声”的情怀。

　　最后请让我以一则学生写给老师的短信来结束今天的演讲“一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。经历了风雨才知您的可贵，经历了成功才知您的伟大。谢谢老师，因为一路有您！

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