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理想演讲稿

时间:2020-09-16 08:26:11 理想演讲稿

【精华】理想演讲稿汇编十篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的理想演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】理想演讲稿汇编十篇

理想演讲稿 篇1

  大家好,我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同,而我的理想,就是当一名为民请命的律师,放飞理想演讲稿400字。

  律师是一种很伟大的职业工作,在法庭上,每一个人都没有什么特殊的权利,更加没有谎言。就是律师,是他们为贫穷但是无辜的人脱罪,将富有却犯罪的人绳之以法,所以我决定要在法庭上做一名成功的律师,帮无辜者脱罪,将最恶者受到法律的制裁!

  律师的成功与失败,关键靠口才。所以,我最基础的第一步就是上课积极举手发言,不仅这样,我还要认真地完成我课后的口语作业。

  法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人,让自己从小就培养一种大公无私的品质。

  当我随手翻开一本关于法律条文的书,那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩,更何况,中国全部的法律(包括商业法律,儿童青少年法律)就有N多条!我的最后一步就是……乘我现在的记忆力还是好的时候,多读一些或者多看一些比较简单,容易理解的法律,打好基础。

  我的理想,永远都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!

理想演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我想给大家讲一个故事:

  曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地前进着,理想与奋斗。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队员们离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金重要的东西。

  三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前面的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友,可那位朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里面全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

  难道他们真的什么都没有得到吗?

  不,他们得到了一个比金子贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

  我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

  理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师,你就要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材,你就要闻鸡起舞,醉里挑灯看剑……

  理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的,同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现,才会成为现实,中学生作文《理想与奋斗》。

  纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。

  而在现实生活中,理想与奋斗同样很重要:我有一位学习并不好的同学,他的数学尤其很差。但他下定决心:中考数学一定要及格。从他下定决心,有了理想后,他便开始努力,他坚持“每天十道题,从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标,但他们并没有为之去努力,最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗,我相信在明年的6月24号,他不会遗憾,因为他可以理直气壮地说:我有过理想,奋斗了,我不遗憾!

  也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。

  理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;

  理想是树,需要奋斗的土壤来培育,

  理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;

  理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

  有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!

  原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

理想演讲稿 篇3

农村信用合作社理想信念演讲稿各位领导,各位来宾,朋友们:

  你们好!

  很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

  在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

  工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

  山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。

  我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。山旮旯里的人生,没有激情壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。

  我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。

  是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。

  感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!

  谢谢大家

理想演讲稿 篇4

各位好:

  我是今天的演说家:xxx,我今天演讲的题目是我身后的这几个字:放飞理想。我记得王佳宇同学演讲的主题是学习,但我认为,一个人没有理想,你怎会有前进的动力!有了理想,才能冲破生活中的艰难和险阻,在暴风雨中搏击;有了理想,才有希望与信心去面对未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奋与智慧勾画人生绚丽多彩的风景。当你这样做了的时候,当你在你生命的最后一刻回想你这一生的时候,我相信,你会为你这辉煌、精彩的一生而感到骄傲!

  一个人活在这个世界上,如果不想默默无闻,窝窝囊囊地过完这一生,就一定要有理想。不管你的理想是大是小,只要能让你为之努力,那么你就成功了一半。我记得我小时候很天真,我那时的理想是当一名银行的工作人员,这样,money、money、money就全被我拿走了。不过现在长大了,不像以前那么天真了,又有了新的理想,我现在的理想是做一名摄影师或者是记者,做摄影师是因为我想将我们祖国的大好河山拍摄下来,做记者则是想为人们播出身边的事情,让平凡的事情,成为人们生活的焦点。我不知道以后我的理想会不会改变,但是,我的理想会永远让我奋斗。千万别嘲笑理想,也别泼冷水。没有理想的人生是惨淡且无色无味的。我和糜晶晶讲过我几个星期前看过一个演讲,是美国卡内基·梅隆大学计算机系兰迪·波许教授在他的生命中的最后一次演讲。

  20xx年9月18日,波许走上卡内基·梅隆大学熟悉的讲台,给500多名学生和同事做了最后一次演讲。现场没有痛苦和悲伤,波许带着孩子般的微笑,讲述自己童年梦想成真的故事时,听众看到的不是一个事业有成的教授在炫耀成就,而是和波许一同分享追求梦想的快乐。演讲开始时,他向我们展示了“屋子里的大象”———自己的癌症CT扫描图像。这不是为了讨论死亡话题,而是告诉所有人,这是他接受的现实,医生告诉他,他只有6个月的时间了,但他伏下身在讲台上做起了俯卧撑,有的还是单手完成。波许在演讲中说:“我们不能改变手中的牌,但可以决定如何出牌。”实现梦想的过程不可避免地会遇到各种困难,因此在波许的幻灯展示中,多次出现了厚实的砖墙画面。但他说,墙壁之所以会出现,并不是为了阻拦我们,而是给我们一个机会说明,自己多么想实现梦想。只有愿望不够强的人才会被砖墙阻挡在外。后来,兰迪·波许教授在20xx年7月25日逝世了,唉,虽然我是今年才看到的,但对于他的逝世我感到很伤心。不过我也建议你们去看看这堂生命中的最后一次演讲,去看看你梦想的开始。追梦吧,少年们,趁青春还未逝去,趁青春年华,带着偶尔的狂妄以梦为马,悠游任年华!

  我的演讲完了,谢谢大家!

理想演讲稿 篇5

  小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又期望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬……

  理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

  此刻的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不必须要伟大。我期望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我期望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。

  只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅仅能够照亮自己,也能够温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都明白丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

  给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了应对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一向为你照明……

  过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人能够帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选取。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。

  人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

理想演讲稿 篇6

老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

  每个人都有理想。理想是沙漠中的绿洲,能给人前进的动力;理想是黑暗中的烛火,会指引我们前进的方向;理想是宽阔的大路,将引领我们走向黎明……俄国著名文学家列夫托尔斯泰曾经说过:

  没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。这可见,一个人有没有理想,对这个人是多么重要。

  我的理想是做一个乐观的人。

  乐观,说着容易,坚持起来难。

  乐观,并不代表没有忧愁和烦恼,而是对待事物的一种正确的态度。

  有的事,如果能从另一个角度上想,就会由坏变好。有这样一个故事:

  一个老奶奶有两个儿子,一个卖伞,一个卖盐。天一晴,她就愁大儿子的伞会卖不出去了;天一阴,她就想小儿子的盐卖又不出去了。

  日久成疾,在家卧病不起。一个邻居来看她,告诉她:天晴时,可以想想小儿子的盐会卖了个好价钱;天阴时,想想大儿子的伞又能卖出去了好多。老人按邻居说的去做,不几天,病就好了。这就是乐观。

  我们遇到了挫折和困难,不退缩,勇敢地去面对,能以平常心去对待,这也是乐观。

  为什么张海迪高位截肢,仍成了我们的楷模?主要因为她乐观!为什么海伦凯勒集聋、哑、盲为一身,却能成为世界闻名的女作家?又是因为她乐观!……

  有的人问:乐观就一定能成功吗?我说不一定。

  但如果你乐观,就很有可能成功;相反,如果你悲观,就决不可能成功!

  同学们,让我们做一个有理想的人,放眼长远,走出成功的每一步!

理想演讲稿 篇7

  当看到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。

  生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?

  终点,和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。

  可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?

  有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

  《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的.人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

  也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?

  记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

  但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。

  假如生活欺骗了你

  假如生活欺骗了你

  不要忧郁,不要悲伤

  痛苦只是现在

  相信吧,快乐总会到来

  心儿永远向着未来

  尽管我们生活在忧郁的现在

  一切都是瞬息,一切都将过去

  而那过去了的,也将成为亲切的怀念

理想演讲稿 篇8

各位老师,各位同学:

  大家好!

  很高兴能与大家相聚在国旗下。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

  记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

  好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

  “天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。

  才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的。。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

  天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

  理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇9

  著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

  一、培养勤用学习辅助工具的习惯

  小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

  我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

  除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

  对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

  二、养成勤于质疑的习惯

  大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

  中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

  总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

  三、培养学生朗读和背诵的习惯

  朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

  背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

  四、培养爱读书多读书的习惯

  中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

  五、培养勤于动笔的习惯

  1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,积少成多,必然会大有收获,可以摘写、复印或剪贴;

  2、五、六年级学生可以试着给文章作批注,预习时及时写下自己迸射出的思想火花,听老师的讲课时,要筛选捕捉重要信息,认真记下重点内容;

  3、坚持写日记。巴金也曾说:“写吧,只有写,你才会写。”做到根据学生能力,限一定字数,有内容,有中心,有真情实感。可写所见所闻所感,也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时,及时记录和捕捉灵感的火花,记下自己的感想和思考,长期实践积累,就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐,不干巴巴应付,每人每周至少1篇,教师做好认真批阅;

  4、定时定量练习钢笔字、毛笔字,追求数量,要充分考虑质量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,会大大提高一个人的品位。

  学习习惯的养成并非一日之功,需要经历漫长的学习活动的积累。然而,学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯,一定会使他们拥有成就的一生。

理想演讲稿 篇10

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是来自建工14—1班的谢某,今天我演讲的题目是扬起理想的帆远航。

  走过了六月的煎熬,逃离了七月的彷徨,享受了八月的踌躇满志,在九月—我们踏上了一段新的旅途,期待一个全新的开始。是的,如今我们已经从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地。因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园,这里就是塔里木大学!

  怀揣着梦想,带着几分紧张,几分兴奋,几分期待,我们走进了大学的校门,也许中学时期就已经了解到许多关于大学生活的信息,有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。或者后者更多一些。其实,他们说的都是正确的。这是因为在大学里有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人从一踏进校园就浑浑噩噩的混日子,最终醒悟的时候才猛然发现,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之失去的还有自己宝贵的青春。那么同学们,我们能否放任自己的青春流逝?不能!我们要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  初到塔大,已是夜色弥漫了,黑夜中我看不清楚,走过长长的一段路后,我感到有种莫名的东西已经深深将我感染,一瞬间我决定用四年或者更长的时间去品味这样一份难得的静。在过去的旅途中,无论你是否拥有过阳光,拥有过欢笑,无论你经历过怎样的伤痛,这些都已经成为永远的的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而去!我明白,我需要用尽自己的力量去证明自己,去实现一个全新的自我! 我相信,每个人都有原因而存在,有一种期待叫做未来!

  理想是生活的方向,只有坚持远大的理想才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。那么同学们,现在的你是否想到了自己的理想?

  来到塔里木大学,远离了拥挤的街道,喧嚣的闹市,嘈杂的人潮,空气中满是安静的气息,我深深被这样的气息所吸引。这里虽然不是一个适合现代人居住的繁华都市,却是一个求学问知的净土与乐土。塔大—这片求知的土地上承载着我们所有人的梦想与希望!

  同学们,今天让我们一起立下大学之约,让我们告盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌!未来的日子里我们将共同走过,我们有着共同的追求!要知道:成功不会自己走来,只有自己走向成功!

  追逐梦想的路是漫长的,但却任我们自由奔跑!同学们,让我们拿出我们的勇气与毅力,扬起理想的帆,去争取一个无悔的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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