竞争上岗演讲稿

时间：2021-03-09 11:24:12 竞争上岗演讲稿

【实用】竞争上岗演讲稿合集七篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的竞争上岗演讲稿7篇，欢迎大家分享。

【实用】竞争上岗演讲稿合集七篇

竞争上岗演讲稿篇1

各位领导、同志们：

　　大家好！我叫，年参加工作进入县工商行政管理干部队伍以来。我今天竞聘的岗位是工商所所长一职。

　　我一直在基层工作，工作中担任业务组长，有着较为丰富的基层工作经验和较高的政治理论修养，具有大专文化程度，在工商所工作年来，我对这个所的基本情况非常熟悉，可以说是底子清、情况熟，来竞聘工商所所长一职是可行的，通过主观的努力，干好与这一职务相应的工作是完全可能的。

　　对工商所的几点计划与目标构想

　　一、实践证明，严格的组织纪律是我们做好本职工作的根本保证。任何集体没有共同遵守的纪律，就会是一盘散沙。纪律是以服从为前提的，必须有一定的约束性、强制性，否则，不仅涣散了干部思想，也削弱了战斗力。

　　工商所将结合单位实际，制定一系列具体的规章制度，包括：严格的考勤制度、业务工作抽查评议制度、岗位轮换制度、能进能出、赏罚分明的内部管理制度。以此，将工商所建成用制度管理人，用制度激励人，调动一切积极因素，形成相互之间敢比、敢赶、敢超的工作氛围和“所荣我荣、所损我损”是思想氛围，使工商所充满朝气和活力。

　　二、人是生产力中最积极的因素，一支政治立场坚定、业务精通、执法严格、清正廉明、作风正派的干部队伍是干好工作的重要保证；由名熟悉业务、较为精干的人员组成讲正气、讲效益、讲团结的战斗集体，工商所将战无不胜。

　　三、上级下达的工作任务一定是要完成的，这是我参与竞争的前提，这个工作任务，看起来是显得高了一些，但是通过几年来在该所的工作，对促使该所的工作任务上台阶是早有想法的。首先，应加强区域巡查，加强工作薄弱环节、对现行的法律文书做进一步规范化、模式化、系列化，方便填写和携带，提高工作人员使用法律文书的自觉性。其次，采取切实可行的办法维护法规、政策的严肃性。要使工作职能到位，除加强干部队伍的业务培训、提高工作水平外，对个别无正当理由进行刁难的从业经营人员除采取一些灵活机智的办法外，可依法取缔经营资格或申请强制执行的办法来维护工商行政管理工作的严肃性，并争取做到办一户、震慑一片。我不愿就此做出更多承诺，有高素质、团结向上的干部队伍，有严格的组织纪律和管理制度作保证，有局领导的支持，通过大家的努力，超额完成工作任务是必然的。

　　工商所将实行“一厅式办公、一条龙服务”和动态区域巡查制、“三室”工作责任到人、高效灵活的办公制度。以加强执法为突破口，进一步完善日常监管机制，加大打击处罚力度，管好“经济户口”。工商所将实行严格的财务、票据管理制度，严格实行收支两条线；量收而支，使票据的领取、使用和规费收入的清缴制度化、规范化。争取将工商所创建成严格执法、热情服务、高效廉明的行政执法窗口。

　　以上就是我对工作的一点构想，如有不妥之处请批评指正！谢谢大家！

竞争上岗演讲稿篇2

　　各位领导、各位老师：

　　大家好。

　　今天，我走上竞职演讲台，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。

　　我叫龙杨杰，现年36岁，大学本科学历，中教高级职称。19XX年参加工作，19XX年调入长春八中，20xx年担任我校信息中心副主任。我竞聘的岗位是信息网络中心主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：

　　一是有较为扎实的专业知识，熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。

　　自参加工作以来，我始终不忘记读书，钻研，思考，研究，不断地丰富自己、提高自己的现代信息技术的水平，还参加了现代教育技术研究生班的学习。

　　从19XX年开始学习计算机到现在已有八年时间，在这期间多次培训我校教师，大多数教师运用媒体手段的熟练程度和技术水平有了很大提高。三年来我校教师制作的课件，在国家级至省市级各类教学课件评比中获奖的作品有100多件。20xx年我被评为长春市信息技术先进个人。局域网管理、设备维护、网站管理等工作目前我已胜任，再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。

　　二是我有较为丰富的的工作经验。

　　从19XX年开始，协助学校领导设计和完善了我们电教设备，推动我校信息化的发展，我校现已建成校园网、双控式有线电视网、校园电话网、电子备课室、电子阅览室，在硬件建设的基础上搭建各种教学应用软件平台，包括教学平台、资源平台等。我校已被评为省级电教示范校，长春市电教资料开发基地校。20xx年我校被评为长春市信息技术先进单位。通过多年的工作，知道电教工作的职责、任务和规范。

　　三是有较强的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作"为信条，言行一致，踏实肯干，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我认为我完全能够胜任办公室工作。

　　四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。

　　我能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。

　　五是有较好的年龄优势。

　　我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

　　如果我担任信息网络中心主任，我会认真做好以下几个方面的工作

　　1．加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高电教对各部门的服务质量。只有不断加强管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。

　　2．工作上要摆正自己位置，合理分工、认真落实岗位责任制；还要在关心同事、支持同事、指导同事、理解同事、重视同事上下功夫。做到以诚待人、以理服人，通过沟通，做到全体一条心，保证扎扎实实，井然有序的做好本部门的各项工作。

　　3．发挥自己的计算机的特长，合理规划学校的信息化建设，提高我们教师的信息技术水平，使他们能够运用技术表达教学内容、教学方法，优化教学结构。不断丰富校内教育信息资源，以利于资源共享，发挥技术资源的效益。在未来的三年中，伴随着国家课程改革实验的进一步深入，我校将继续坚持以信息技术与学科整合推动新型课堂教学模式的构建为主攻方向，将学校的各项工作更上一层楼。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，我认为我担任信息网络中心主任的工作是更有利于学校信息化的建设和发展的。

竞争上岗演讲稿篇3

各位领导、各位评委、各位同事：

　　大家好！首先感谢办事处领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与民政所长竞争上岗演讲稿竞争的机会，同时，也感谢同事们对我的信任和支持。我竞选的职位是民政所所长。虚心学习、经受磨练、增长见识，是我参与竞争的原始动力，我将以良好的心态，积极参与竞争，勇于接受挑选。

　　我这次申报竞争的岗位是民政所长，权衡利弊，审度自我，我觉得自身具有一定的优势，能够胜任这个岗位。

　　一方面我认为自己具备担任所长科级领导竞争上岗演讲稿所必须的素质。

　　一是有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱民政工作。尽管这项工作很辛苦，付出许多却很难收到成效。但我已经作好了充分的思想准备，有着为之奉献毕生精力的良好愿望和热情。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来，我始终没有放松过学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。在日常的学习，生活和工作中，能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益；能严格要求自己，尊敬领导，团结同志。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。我信奉诚实、正派的为人宗旨，坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神。在工作中认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。

　　另一方面我认为自己具备该中层领导竞争上岗演讲稿所必须的能力。

　　一是较高的政治素养。在工作、学习、生活中能够不断加强政治理论的学习，始终与办事处党委保持高度一致，做到了立场坚定、旗帜鲜明、积极进取、对民政工作持有满腔热情。二是有丰富的基层工作经验。参加工作以来，一直在乡镇工作，一直从事基层工作，走过多个部门，熟悉各项业务，掌握了许多群众工作的技巧和方法。三是有较强的组织协调能力和管理能力。在乡镇工作的5年里，我先后担任过区长、司法所长等职务，所负责的工作成绩优异，在市里始终位于前列，先后荣获等荣誉称号，我个人也先后被评为先进个人等称号。四是有一定的创新能力。我年轻，思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，有利于开拓工作新局面。

　　尊敬的各位领导、各位评委，几分钟的竞聘转业干部竞争上岗演讲稿演讲，并不能尽述我对作好今后工作的诸多设想，然而却足以表达我对事业的执著和热爱。。

　　假如我能在此次竞争中脱颖而出，走上这个岗位，我将尽快实现“两个转变”，即：由普通干部向中层干部的角色转变，由“领导交办，办就办好”向“怎么去办，怎么办好”的思维方式转变。发挥“四个作用”，即：在履职过程中发挥助手作用;在决策过程中发挥参谋作用;在管理过程中发挥协调作用；在落实过程中发挥督办作用。我将以求真务实、廉洁奉公的态度，真抓实干、秉公办事。在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己，以公司的发展为自己终身的奋斗目标，自强不息，积极进取！做到“以为争位，以位促为”为办事处的社会经济发展贡献出自己的青春和力量。

　　如果没有竞选成功，今天的学习锻炼，会为我坚实地走好明天的每一步，增加信心和力量。请相信我，无论在哪个岗位，我都会一如既往的干好本职工作，发扬优点，克服缺点，再接再厉,争取早日实现自己的目标，为民政工作贡献自己的力量。

　　我的竞职演讲稿演讲完了，谢谢大家！

竞争上岗演讲稿篇4

各位领导，老师：

　　你们好！

　　今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于小学高级教师这个光荣的称号。

　　我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任。但是当得知学生考入纷纷考入高等学府的捷报传来时，我的内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就教学留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。

　　谁在教育上前进一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的'教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。

　　在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以脚踏实地，大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖。去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评。从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。

　　陶行知有这样一句格言：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。

　　几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。

　　各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞争上岗演讲稿篇5

　　踏着夏日的脚步，白色的荷花静静地又开了。我的心情格外激动，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，处风不惊，默默奉献。用一颗如荷的心，继续与圣洁同在，与生命永恒!

　　亲爱的朋友，如果您看到有一朵洁白的荷花，在一瓣瓣地，默默无闻地盛开，那就是我，是我们，是我们白衣天使的心!

竞争上岗演讲稿篇6

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分：

　　一是我个人的基本情况；

　　二是我个人的竞争优势；

　　三是我的工作设想和目标。

　　我叫xxx，今年29岁，中共党员，本科学历，中学一级教师，XXXX年7月至XXXX年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。XXXX年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到xx中学任教，xx年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。几年来，我多次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作，工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽职。因此，我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体，连续几年荣获县级先进班级集体，我也被评为优秀班主任；我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目（其中xx年中考，李富连同学语文成绩获全县第二名），几次荣获县“中考语文科质量优秀奖”和“地理科会考质量优秀奖”殊荣；xx年、xx年，我所带的班级共有xxxx考取地高（其中黄舢铭同学摘取xx年xx县中考状元），共有3xxxx考上县高中，在教育教学中取得较好的成绩。今天，我竞聘的是xx中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑：

　　一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党中央保持一致。

　　二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩。在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，很快成为学校的骨干教师。从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖xxxx；获优秀班主任xxxx；被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xxxx；获国家、区、地（市）、县级教学指导奖1xxxx，此外，近年来我共有6篇论文获地（市）、县级论文奖。

　　三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强，易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经验（我曾到柳州参加过教导主任培训），虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规；明白了学校领导应具备的素质和要求；悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任xx中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制（管理制度和管理档案），完善了教学工作网络（此项工作得到县教研室领导的充分肯定）。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力，xx中学的教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的提高（期考获奖人数和考取高中人数连年上升），得到了领导和学生家长的一致好评。

竞争上岗演讲稿篇7

　　尊敬的各位领导、各位评委老师们：

　　大家好!

　　教师对教育教学岗位的公开选聘，是现行教育发展必然。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风般吹绿大地，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次,非常感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。

　　我叫高成仁，男，汉族，xxx*年x月出生，现年x*岁，xxxx年x月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业，同年通过县招考安置在青阳九年制学校，现根据学校岗位的设置，我竞聘的是初中语文教师。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：

　　一、对竞聘岗位的认识

　　“语文学科是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上，又增加了“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述，摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论，正面论述了语文的学科性质和地位，即不能单纯强调二者中的某一方面，应在二者统一协调发展的基础上，致力于学生语文素养的形成与发展。

　　二、竞聘优势

　　x、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

　　x、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年教师，我担任语文教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段

　　x、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过几年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作

　　三、工作思路

　　各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：

　　x、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　x、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用语文知识解决生活实际问题。

　　x、语文学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，语文就有多广阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望。应拓宽视野，多看书籍，为适应时代的需要，要不断更新自己的教育教学理念。

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