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家长会的演讲稿

时间:2022-01-17 12:26:55 家长会演讲稿

家长会的演讲稿通用15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的家长会的演讲稿,欢迎大家分享。

家长会的演讲稿通用15篇

家长会的演讲稿1

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我很荣幸在这里,和大家分享一下我们班级的目标情况和学军的所见所闻。

  没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。一个高远的目标,尤其重要。在我们班,目标定为前三的占20%,目标定前八的占35%,目标定为重高的占82%。在这里,我把中学分成前三前八重高三等,大家都知道这么分类,但是因什么而分呢,你们可曾想过?这便让我想提起我在学军的见闻。

  初见学军,配套设施一应俱全。我们跟随老师参观了学军学校的陶艺教室、国学馆、茶艺教室、智创空间等专用教室。智创空间给我留下了深刻的印象,一个个机器人,一个个测试平台,充满科技化气息,学校还设有师生餐厅、咖啡吧、浙大启真超市等,不得不说那自助餐厅很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未见,鼻却闻到了。

  走入学军,学习环境更是一流。我们路过走廊,不见有学生随意喧哗走动,学习气氛更是浓厚。学军老师向我们提到了竞赛班有56位同学,34人能被北大清华录取,几乎人人能到浙大线,学军所有班级60%以上能进浙大。在这里人人都学习,人人都热爱学习,人人都会学习,优秀的氛围怎能不让人进步迅速?

  深入学军,学霸养成引我深思。第一目标明确,付诸实践。不论是高远的目标,还是眼前的小目标,如果只是空谈阔论不付实践,打空头支票,那么这个目标也毫无意义了。所以在我明确的目标之后,接下来的就是行动。我深刻记着学军中有这样一位同学,他成绩到了高三还很一般,给自己定的目标也只有杭师大,他不应自己目标的而放弃,整整一年一直不懈的努力,最终考到了和杭师大天上地下之分的中科大。坚定的目标,矢志不渝的努力,当然,在这过程中,往往会面临着许多挫折,这就引出了我要讲的第二个点,毅力坚定,勇往直前。

  高中生活有两条路可走,一条是参加竞赛,争取保送,另一条是直接参加高考。学军的一位同学,选择了竞赛,他甚至放弃了普通文化课的学习来学习竞赛。但是他很可惜竞赛,没有达到北大的要求,这对他来说错过了北大这可是一次重大的挫折。但他没有沉浸在过度的悲伤之中,果断放弃竞赛,这时离高考只有一个月,他加紧对于普通文化课的学习,以高分考入北大。离高考只有一个月,决然地选择另一条路,这是多大的一份勇气,一份毅力,一份自信,一份果断,才能做下这个决定。

  这次期末考试,反映出我的不足,我弱于文科,这对于我自己来说也是个重大的坎。因此在这个寒假,我也针对文科做好了充分的计划。首先一点便是加强文科的背记,每天一两篇诗文,早上起来背记,晚上睡前回顾。同时也要加强阅读理解能力,也就是自主。争取英语每天一篇争取英语每天一篇,语文五天一篇。讲到这儿又想起一个人。过年期间只有大年三十吃了个团圆饭,除此之外,只在书房里学习,他妈妈给他洗衣服的时候,衣服口袋里,裤子口袋里,翻出来的,全是写满计划的小纸条。这种精神真的值得我们去学习。

  我希望我们大家一起努力下,都能达到自己理想的目标,创造辉煌的成绩。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

家长会的演讲稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

  高考对我们在场的每个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

  去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

  高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年XX省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们XX的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

  在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表高考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被XX科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

  在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

  最后我还是要祝愿我们的学生能够在高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

家长会的演讲稿3

各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。这是我们红果果A班第一次开家长会,目的在于家园之间能够更好地沟通,达成教育上的共识,共同培育好我们的孩子,让孩子健康快乐的成长。宝贝们可能要与我们相处四年的时间,当然在这段时间里我们非常需要家长的配合与理解。假如我们在工作中有疏忽的地方,希望大家也能够像朋友一样提出来。因为我们的目标是一致的:让孩子在幼儿园里健康、愉快的成长。

  虽然坐在这里的大部分家长都已经认识我们,但还是要介绍一下我们三位老师。我是本班的班主任管老师,也许有家长会说这个班主任是不是年轻了点,这样的老师会有责任心吗?能带好我们的孩子吗?我相信有的家长是会这么想的。对于这点请爸爸妈妈们放心,为什么我会来带托班,那我也是做足了功课来的,首先是国家育婴师资格证,对于0—3岁的宝宝的健康和教育有一定的理解和研究,其次,也许我不是最好的,但我会尽我最大的努力去照顾、教育好每一个孩子。在我眼里每个宝宝都是一样的,都需要我们的爱来灌注,使他们健康成长。如果爸爸妈妈有什么问题,我们今后也可以交流一下。

  介绍一下我们班的另一位老师,坐在我旁边的施老师,施老师也是有很多年教龄的一位老师,她的教学经验也很丰富,我也能从她身上学到很多东西。 还有我们的生活老师,王老师,这几天大家也看到了王老师的工作,是一个做事很认真。很仔细的老师,家长们也可以放心把孩子交给王老师来照顾。 下面我来介绍一下我们班的一些情况,目前我们班共有24名宝贝,12个男宝宝,12个女宝宝,我们班宝贝的年龄相对是是三个托班里比较小的,而且都是没有上过幼儿园的孩子,但值得欣慰的是,我们班的宝宝对幼儿园生活适应得还是比较快的,第一天开学时我们班的宝宝情绪就比较稳定。而现在,宝贝们的表现比开学又要进步了很多,家长也很能体谅我们。这段时间大家肯定比较关心的是,自己的孩子在幼儿园表现怎么样,和小朋友相处如何,吃饭怎么样,睡觉怎么样,那我们就通过一组PPT来看一下宝贝们在幼儿园的生活吧。

  大家看到了吗,我们的宝贝们在一天一天进步,每一点进步对我们来说都是莫大的惊喜。

  记得开学第一天,有的孩子不愿意家长离开,有拉着爸爸妈妈手坚决不肯松开的,有抱着爸爸妈妈腿的,有边哭边满地打滚的,有扒着班上的大门边摇边哭的,有坐在小椅子上边哭边自言自语“宝宝勇敢,宝宝不哭”的,我看到有的家长站在门口眼含泪水,久久不愿离开,有的家长想要进来抱抱孩子,却怕孩子看到自己后哭得更加厉害…..家长离开后,我们开始哄那些哭闹的孩子,可是,给他玩具他不要,给他糖他不要,只是不停的哭着:“我想妈妈,我想妈妈……”我们三个老师和其他来我们班帮忙的老师只能抱着孩子们看看这个,看看那个,不时的拿出新奇的玩意儿分散孩子们的注意力。有的孩子不肯吃饭,我们就边讲故事边喂,孩子在听故事时不知不觉吃下几口饭,我们都特别的高兴。有的宝贝不肯睡午觉,躺在床上哭闹,我们就把他们抱在怀里,摇啊摇啊,孩子们就会在我们怀里渐渐入睡。孩子们还小,不能很好地控制大小便,我们每隔一段时间就一个一个带过去小便。说实话,前几天真的很累,经常觉得腰直不起来,回到家也不想说话,躺在床上就睡着了。我们累并快乐着,我们希望我们的努力和付出

  能够换来孩子的喜欢喝家长的信任。让我觉得非常欣慰的是,现在宝贝们的情况比刚开学时好很多了,表现在:肯吃饭了,肯睡觉了,可以开心地玩了,和老师越来越亲近了,有的宝宝还特别乐意来上幼儿园呢。

  当然也有孩子不是很乐意上幼儿园,我们班的家长们都基本能坚持把小朋友送来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我们班上三位老师及在座的每一位家长都经历了并且也许还要再经历。因为下面的周末,包括国庆节中秋节八天假期之后都是孩子们情绪的反弹期。对于目前还哭着来上幼儿园,家长也不舍得的家长我想说的是:这是宝宝们适应的正常阶段表现,如果这个时候您退缩了,也许他将很长时间才能适应幼儿园生活。

  先给大家介绍一下我们的一日生活流程:早晨入园,请安排在8:30之前,如果有什么状况,最好不要超过9点钟,因为安全起见,9点我们会准时关校门;二来,8点30左右是我们晨间锻炼的时间,早锻炼有助于宝宝们的体质健康发展。以后等孩子们情绪完全稳定了,我们会做许多体育器械和玩具带孩子们去户外玩耍。这里我插说一件事,我们幼儿园一直有个好的传统,就是利用废旧的材料做孩子喜欢的玩具,现在玩具很贵,孩子总会提出买玩具,我们的老师会用废旧材料去做成好玩的玩具,比如我们的小火车头就是废旧纸盒做成的,我们还可以利用易拉罐做成小木桩,走独木桥,训练孩子的平衡能力,用矿泉水瓶子做轨道等等,这样还会帮我们孩子养成环保的好习惯,请家长朋友帮我们收集一些材料,如:易拉罐,薯片盒,果冻盒等等材料哦!收集好了直接带来就可以了。

  8:50左右我们将开始做早操,早操结束,回班吃早点,早上我们一般是吃饼干,喝豆浆;9:30左右我们准时开始上课,这里我们需要家长配合,有的宝宝是个小懒猪,喜欢睡懒觉,来幼儿园时,我们都已经上课了,这样如果孩子哭闹就会影响其他孩子的正常课堂秩序,孩子早上起的迟,中午睡觉不睡,下午游戏孩子就没有精神了哦!10:00左右宝宝们下课,喝水,小便,然后我们带领幼儿去各活动室游戏。10:45洗手,小便,开始准备吃饭,吃完饭,我们会带孩子出去散步,散步回来我们就会去给宝宝小便,上床睡觉,下午2:30(冬天2点起)起身,一般醒来后,我们都会帮他们穿衣服,安排孩子小便,(在这里我要插句嘴,现在每个家庭基本都是一个宝宝,有些宝宝的自理能力不是很强,相信有很多家长包办代替的成分在,我们班现在有些男宝宝可以自己上厕所了,还知道上完厕所自己洗手擦手呢,在这里我希望家长朋友们可以试着让宝宝们自己动手做一些事情。)我们起身后先喝水,然后吃付餐,下午是我们的特色活动,如蒙氏数学、绘画、简单的英语等,特色活动之后就是户外活动了,接着4:00我们家长来接宝贝回家!我们每天都有特色活动,当然,托班的宝宝要求不是那么高。

  现在,看着班上宝宝们可以高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与一天的生活游戏活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是不错的,值得在座每一位家长骄傲!

  在看到宝宝们进步的同时,我们也发现了宝贝们身上存在的一些问题。托班最主要的任务就是帮助孩子们养成良好的习惯,现在习惯养好了,大中小班的学习习惯也就不成问题了,而这需要家长与我们的配合:第一就是不良的饮食习惯,幼儿孩子吃进去就吐出来,有的孩子吃几口就要在教室里兜几圈,有的孩子有比

  较严重的挑食偏食现象。慢慢的我们要培养孩子们良好的饮食习惯,还需要爸爸妈妈在家里也配合我们,在家里可以试着让孩子这样做:1、吃饭时尽量鼓励孩子先自己吃,吃到孩子不愿意自己吃了再喂2、饭前尽量不要让孩子吃零食3、吃饭时不要让孩子离开桌子4、让孩子使用勺子吃饭。

  第二个问题,我们发现有的孩子很不爱护玩具,玩具随地扔不会整理,还会有抢夺现象,这种现象一方面是由家长在家一手包办造成的,另一方面由于现在的孩子很少有和别人分享东西的经验。针对这种情况,我们慢慢要求孩子整理玩具,提醒他们玩具也有自己的家,我们玩好以后应该把他们送回家。对要抢玩具的孩子,我们要求多跟孩子说“我们一起玩好吗?”你先玩一会儿再跟我玩好吗?”等语言,家长在家也可以要求孩子试着自己收玩具。

  第三,有的孩子行动比较自由散漫,孩子刚上幼儿园,从那个一个比较自由的环境到一个相对比较规范的幼儿园集体生活,对他们来说也会有一段时间的不适应,比如说在上课或者游戏时有的孩子会随意走开,一个走开了,很多小朋友也会一起离开,针对这种情况,我们一方面会在选择教学内容和游戏时多考虑吸引孩子的注意,另一方面也会对孩子有一些纪律约束。

  第四,孩子的自我中心现象比较严重,表现为争抢现象,孩子处于这个年龄段,他们不知道如何让表达自己的想法,,比如说,要玩具就直接抢,不知道与同伴和老师商量,从而产生打闹现象。我们希望家长理性的思考和处理孩子们之间的这种现象,作为家长一定不希望看到自己的孩子这样“受欺负”,作为老师其实这也是我们最不想看到的事情,幼儿园这么一个集体,孩子们之间共同生活,一起游戏,一点碰疼,一点摩擦这在所难免,孩子一旦进入集体、社会,伴随而来的挫折这太正常了,孩子们的交往能力很多时候是在与周围的事物发生冲突的同时慢慢成长的,希望我们的家长不要过度紧张,希望我们能伴随孩子们共同成长。

  我们的孩子还小,只要我们家园之间互相配合,正确引导,这些情况很快就能改观。

  现在我们来谈一谈红果果班孩子的教育教学问题,

  有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长我们马上上课会交些什么,他奇怪地问了句:你们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。

  我们使用的是《幼儿多元成长教材》,这套教材是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,而里面的内容又具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一个月都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。 大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊,是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。 当然我们的所有工作都离不开家长的配合,所以下面我们就来说一说我们需要您们配合的地方:

  1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在门外看着孩子。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。相信我们,宝贝们很快就能停止哭闹,把注意力集中在别的地方。

  2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的情况。

  3、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。

  4、每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。

  5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:小珠子、硬币等)。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏小玩具、小珠子,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

  我知道,您的孩子可能从来就没有离开过你们,让这么小的孩子自己留在一个陌生的环境,丢给几个不算熟悉的老师,您的心里一定有许多的不安与不舍,但是请相信我们,也相信孩子们,他们会在这个小集体里慢慢学会相处,学会独立,学会坚强。我们深深地希望这次家长会能拉近我们的距离,我们不仅仅是家长与老师的关系,更是朋友,希望我们能多多沟通,更欢迎您随时对我们的工作提出意见与建议,做到真正的家园共育,共同教育好我们的孩子。

  下面,我们也请施老师为我们讲几句。

家长会的演讲稿4

尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任老师和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。20xx年北京清华大学学生刘海洋泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

  我们经常听到有人评价某班主任老师很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。

  我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

  在班级工作中,如果班主任老师事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任老师的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。

家长会的演讲稿5

各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。首先,我姓张,我是托班的老师,会努力把孩子照顾好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

  一、班况介绍

  下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:

  经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下: 本班幼儿的优点:

  1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。

  2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依赖性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

  本班幼儿的缺点:

  本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、保育工作

  现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.

  1.教育教学.

  有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么,他奇怪地问了句:你们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。

  我们使用的这套教材是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,而里面的内容又具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。 大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

  2.自理能力的培养

  自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养: ①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或

  者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

  ②培养孩子良好的习惯:在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,为了让他尝到胜利的果实。

  三、家长配合工作

  1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外可以在线观看宝宝的在园情况。

  2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的情况。

  3、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。

  4、 每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。

  5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

  最后衷心祝愿我班的孩子健康快乐的在本班成长!

  下面请周老师为我们说几句:

  家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!

  

家长会的演讲稿6

各位家长:

  下午好!

  我们九庆小学12位教师(大专以上学历11人,中函一人)在校生85人,为了办好人民满意的教育,为了孩子的前途,为了社会的不断发展进步,为了孩子的德智体美劳全面发展,我们九庆小学制定了详细的教育方案。

  一、发展前景规划:

  进一步扩大师资队伍,加强师资力量,提高师资队伍素质,强化师资管理,要不断提高文化业务能力,在师资队伍培训方面学校敢于投资,特别是业务提高方面,我校年轻教师外出培训的较多,把先进的教学理念引进来再结合我校实际情况,联想到学生的现实,综合各方面的教学方法来提高我校的教学质量。

  二、就现状进行剖析:

  上周我和主任进行出题测试,了解每个学生。我校学生知识底子薄,基础较差,学生的知识较窄,就此我谈我们想法,首先从教师的管理入手,改变教师的教学理念,加强学生管理,也需要家长朋友们的支持,如:资源评价和练习册的订阅,学生家庭作业的监督与看护,学生上学的护送等。学校方面还要加强课堂教学的管理,提高课堂教学质量,我和主任跟踪监督管理,我想经过双方合理的教育与培训,我校学生会不断提高成绩。

  三、学校今后打算:

  1、为家长和孩子着想办好学生、家长满意的学校。

  说句实在话,久庆小学是我的第二故乡,要考虑的是学生上学距离远,家长费心、费钱,学生身体累,产生联想......是办好学校的第一原因。

  2、要与家长经常沟通

  要求家长朋友对学校评估、监督,对教师监督,提出改进意见,教师哪里有不妥的地方,及时与我联系,我们就共同合作,改进。

  3、决心办好我们的九庆小学,力争一、两年教学成绩与上面的优秀学校相比。

  这里有决心,也有信心,希望各位朋友支持。还有我要是管理不好学校,管理不好教师,我也自愿写上一份辞职书,上交学校中心,请各位监督。

家长会的演讲稿7

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加孩子的家长会,我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热烈的欢迎。同时,我也代表您的孩子对您对您的孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。非常高兴能和大家再次在这里相会,希望能和大家一起度过一个美妙而愉快的下午。

  望子成龙,望女成凤!这是每个家长的美好愿望。但愿望与现实之间总是有差距的,作为家长,培养孩子的目标,必须是立足当前,着眼未来。未来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历,更在于孩子的人格品质,性格习惯。

  “态度决定高度,习惯决定命运!”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联,也是我们班的班训,在这里我想把他作为今天我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,他与成功也就越接近。因此,我们学校着眼于培养学生的良好习惯,为今后的幸福人生打下基础,成立了“培养学生良好习惯”科研课题组,并于上学期期末正式立题展开研究,也作为我们学校的一个办学特色来打造。

  今天我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和配合,共同做好这一课题的研究实践工作,帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面配合学校工作。

家长会的演讲稿8

各位敬爱的叔叔阿姨:

  你们好!欢迎大家来参加这次家长会,今天,我为大家演讲的题目是《那些难以启齿的爱》。

  有些秘密,哪怕是血肉之亲,也会守口如瓶;有些话语哪怕酝酿许久,也不能脱口而出。对于我们来说,你们太亲太近,以至于忽视了原本最平凡的亲情。

  我们青春,因为这原本就是属于我们的时代;我们顽皮,因为这原本就是我们的性情;我们或许叛逆,因为我们正在成长。成长的同时,也把我们对你们的爱越埋越深!

  我们爱你们,所以很少把自己的困难告诉你们:军训的日子,哪怕是头晕,口渴,炎热我们都很少提起过,因为我们怕你们担心;考试取得了好的成绩,我们便第一个打电话告诉你们,并不是我们骄傲自大,而是我们想与自己的爸爸妈妈分享自己获得成功得喜悦。哪一位家长不希望自己得儿女成功,但试问那一个儿女不想自己的父母为自己的成功而感到骄傲呢?或许你们会恨铁不成钢,但每一次我们考差了,都要鼓起多大的勇气才能够拨通电话,才敢向你们诉说。不单单怕受到责备,也怕让你们失望。我们的肩上,时常背负着许多压力,但我们也很少告诉你们,因为我们知道,自己的爸爸妈妈工作上同样也有很大的压力,我们不想再在你们的肩上在加一分担子,我们宁愿自己扛着,因为我们也深爱着自己的爸爸妈妈,也深爱这你们!

  其实很多时候,你们的想法我们是知道的,你们的良苦用心我们也看在眼里。多少个节日里,你们等在电话前,位的或许只是一声节日的问候与祝福。我们的生日你们牢记在心,却忘了这也是是与你们的节日。生命,你们付出的太多,无谓的太多,我们奢求的太多,浪费的太多。

  文明史海上行新的船只,你们便是我们的帆,因为有了你们,我们才有了动力才有了信心,才能驶向成功得彼岸。因为你们,风雨无阻,十三四个岁月都一起走过。我们也渴望自己被高高地举过头顶,无忧无虑的小时候,但是我们啊,我们多的是一份羞涩,那样一份难以启齿得爱,我们不知道怎样诉说。

  母爱是一束温暖得阳光,父爱是一抹浅浅得绿色。阳光可以照射心里,那抹绿色便是生命的底色。然而我们却不能够诉说这一份心灵得美丽,于是我们选择了沉默。

  那份难以启齿的爱,因为拥有,所以存在;

  那份难以启齿的爱,因为埋没,所以永久;

  那份难以启齿的爱,因为享受,所以幸福。

  或许生活中我们从未诉说过自己对你们得爱,但是我们的心底千千万万次呼唤着:爸爸妈妈,我爱你们。我们相信亲情永远美丽,在亲情里,一切尽在不言中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会的演讲稿9

亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨:

  下午好!

  时光飞逝,半个学期过去了!今天,我们欢迎六(2)班的家长会。今天能站在这里我感到非常荣幸。今天,我想告诉你一些关于我和我爷爷的事。

  爷爷今年74岁了,但他仍然坚持每天辅导我的家庭作业。他经常写文章,并为其他地方撰稿。他虽然老了,但对自己还是很严格的,可以称之为“壮志凌云的坚强老人”。同时,他也会对我严格要求,这无形中影响了我。他热切地希望我将来能有所作为,所以我每天都要进步。

  首先,爷爷总是给我树立一个好榜样。我一不明白就去问他,他会毫不犹豫地给我一个快速的答复。他总是让我做“今天的工作,今天的完成”,做完作业后再检查。我一有空,他就陪我做课外练习。他总是会告诉我一些困难和要点,这样我才能取得更大的进步和更快的进步。我常说他是我的“学习司令”,一有命令就服从。正是因为他的认真精神,我才能一起迈出一大步,到达成功的另一面。

  第二,他业余时间会和我一起玩。在他做完所有的家务之后,他总会有时间的。他也喜欢和我一起玩。我们在一起,彼此享受。

  第三,他也培养了我的实践能力。我以前动手能力差,干体力活总是很蠢。不过,爷爷很有耐心地教我:熟能生巧,熟能生巧。所以,经过爷爷和我无数次的实验,我终于在动手能力上取得了显著的进步。他还告诉我要总结方法,有条不紊地完成每一件事。只有有秩序和规律,才能有方法和结果。

  第四,爷爷非常支持我的体育锻炼。每当我要求锻炼时,爷爷总是愿意陪着我,主动用手机给我计时,帮我完成所有的工作。过去,他总是担心我身材矮小,但现在我在运动方面取得了显著的进步,这让我和爷爷都很兴奋。

  爷爷是我成长路上值得信赖的伙伴,我忠实的好朋友,他会陪我走过坎坷,经历坎坷!

家长会的演讲稿10

尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,我谨代表全校教师对能够在百忙之中莅临我校参加家长会的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

  家长朋友们!通过今天的实地参观,我相信大家已经看到了我们学校发生的巨大变化,作为学校变化的见证人和亲历者,能够有机会与在座各位分享眼前这一切,我的心情十分激动。仅半年时间,一所具有现代化气息的学校就呈现在人们面前,简单大气的校门,整洁干净的校园,绿树掩映的文化长廊,会说话的校墙和教室内走廊里到处都充满了浓浓的文化气息,晨诵暮读书声琅琅的情景总给人以无穷的前进动力。家长朋友们!如果只在校园里不看学校周围的环境,这里和城区的学校没有什么区别。特别是我校新建的电子白板教室、多媒体教室、电子阅览室、专业实验室、多功能报告厅等硬件设施的档次已经超越了城里的一些学校。当然变化最大的还是我们老师和学生。校园里老师和学生的走路步伐明显的加快了,整个校园闲人少了,是非没了,人人有事干,事事有人干。老师们的工作有专人检查,制度约束。学生们的学习、生活起居都有专人管理,老师督促。我们老师的忧患意识责任意识不断增强,大家都在尽职尽责的干好本职工作。由于学校和老师抓得紧管得严,学校以前没留住的好学生,听说了学校的变化,这学期又转回了学校。而一些以前上课睡觉、看小说、玩手机的学生,现在没有了市场,已经开始把注意力转移到学习上。我们高兴的看到学校已经开始走上了发展的快车道。作为一名普通的教师,亲身经历了学校这些变化,面对这么好的教学条件和以人为本的科学管理,我的内心充满了期盼,也正是这种期盼促使我今天站在这个地方,以一个普通教师的角度谈谈内心真实的感受。

  还记得两年前刚来五中的时候,一走进校园,在破旧的楼房中间还有一排平房,冬天虽然生着炉子,由于四处透风老师们冻得只能在教室里走来走去的讲课,学生就更不用说了。许多教室的门窗摇摇欲坠,桌椅破烂不堪,就连黑板都是坑坑洼洼的,简陋寒酸的教师办公室里不同规格,不同颜色的桌椅胡乱的摆放。我所在的办公室里窗帘脏的像抹布,一半斜挂在窗子上,触景生情不由让人深深叹息。面对落后原始的教学设施,脏乱差的校园环境。我真不敢相信在全社会都重视教育的今天还有这样落后破败的学校。再看周围本该朝气蓬勃的年轻教师缺乏生机和活力,满脸充满了迷茫和期待。整所学校就像一个历尽沧桑的老人,虽然有着辉煌的历史,但是看不到希望的明天。这才使我真正的理解农村老师为什么想法设法争相往城区走,家庭条件好的学生拉关系开后门挤着往城里转的原因。

  正当五中的师生们在迷茫与期待中艰难挣扎时,3月学校领导班子的调整,给学校的发展带来了机遇。新的领导班子在区委区政府和上级主管部门的高度关注和大力支持下,奋发图强,大力改革,使学校发生了翻天覆地的变化。如今走进绿树成荫,干净整洁、鲜花盛开的校园。到处能看到老师们忙碌的身影,随处能听到学生们琅琅的书声。这可喜的变化与我们学校强抓教学、细抓管理、狠抓质量、精抓教研的管理理念是分不开的。

  现在,我们学校实行的是分级管理。学校领导班子选拔了业务水平高、管理能力强、群众基础好的中层干部担任各年级主任,同时选配了责任心强的骨干教师作为年级组管理成员。每天早上六点到晚上十二点,不间断巡查。每天学校的大门一开学生就能看到校园内校长和各年级管理人员忙碌的身影,他们清查宿舍,检查教学,督导纪律,督查卫生和安全。学校时时有人管,事事有人抓。班主任进教室更勤了,任课教师辅导学生更多了。各岗位人员各司其职以高度的敬业精神和主人翁的态度在默默推动着五中的发展。说到这还有一个小插曲,我们高中年级的张主任,每天忙里忙外,跑上跑下,他的.皮带每隔几天就要往里缩上一扣,最后皮带上的扣眼没了,只好买了一条短的。主管教育教学的张校长李校长更是把被褥搬进了办公室,我们经常能看到他们办公室迟息的灯光。我们的赵校长走遍了学校的每一个角落,他走到那哪里就发生改变,老师们开玩笑地说,“校长天天转,学校天天变”。是啊!在不经意间,学校的路平了,灯亮了,墙白了,网通了,桌椅换了,师生有目标,有奔头了。一所好学校需要一个好校长,一个精诚团结的领导班子,一批爱岗敬业的老师。正是这种上行下效,快节奏、高效率的工作氛围,彻底打破了学校以前人浮于事、责任淡化、管理滞后的状况,短时间内使我们的学风教风,纪律卫生,宿舍管理等方面发生了巨大变化。我们学校蒸蒸日上的发展态势已经得到了关心支持我们学校工作的上级领导和当地百姓的认可和肯定。

  家长朋友们!学校的一切工作最终是为了学生的学习服务,对学生的一生负责。学校实行分级管理后,各年级组创造性地开展工作,在合作中有竞争,在竞争中有合作。在纪律上各年级严肃查处干扰和影响学生学习行为的不良因素,严禁学生进网吧、进休闲娱乐场所;严禁学生校园内带手机、私自在校外租住、随意逃课、接触社会不良人员等行为,给学生营造了积极进取、健康向上的学习环境。各年级组还通过晨查、午检、夜巡等有效方式,从根本上杜绝了学生早晨睡懒觉、中午休息不在校、晚上好多不睡觉的混乱现象,有力保障了学生正常的学习和休息。

  咱们农村有句话“无事生非,闲人惹事”,学校从早到晚把学生的生活学习和课外活动安排的科学充实丰富多彩,让学生想学坏都没有时间。另外,学校即将开展的与会宁枝阳中学、会宁三中缔结为期三年联谊助教活动,将大力提升我们学校的整体教育教学水平,进一步促进我们学校的教育教学质量,造福于当地百姓。

  刚才家长们看到的都是学校实实在在的变化,其实更可喜的是老师和学生内心的变化。思路决定出路,眼界决定境界。正是学校科学的管理和人文的关怀温暖了每一个教师的心,激发了每一位教师的爱岗敬业的热情。众人拾柴火焰高,有了政府的支持,教育局的指导,会宁名校的帮扶,学校领导的率先垂范,全社会的尊师重教,五中重振雄风再创辉煌的日子为时不远了。

  我想和在座各位家长说的是,选择让您的孩子就读我们学校,也许曾经是一种无奈,但现在,却不失为一种睿智,因为我们学校自上而下已经形成共识,那就是同心同德,群策群力,重振雄风,再铸辉煌。在此,我谨代表全校教师向与会领导,向在座的父老乡亲郑重表态,我校教师将在学校领导的正确引领下,在全社会关注的目光中奋起直追,苦练内功,外塑形象,为把我们学校建设成社会满意、家长放心的学校而不懈努力。

  谢谢大家!

家长会的演讲稿11

  欢迎各位家长在百忙中参加我园XX年的第一次家长会。孩子是我们的全部,所以家长把一切精力都放在孩子身上,把所有寄托都依偎在他们身上,在本次家长会中,家长可以看到自己孩子的学习进步。

  首先从三个方面介绍一下我园情况。

  一、建园

  我们xx幼儿园建园已有30年史,随着教育改革的不断提高,我园从一个薄弱的阶层慢慢成长,吸取外界的优质教学理念,不断改革创新,建成现在大家所看到的教学、师资力量雄厚的等级幼儿园,我们还不满足,预计在今年,使我园达标一类园。在这期间,还需要我们的不断努力进取,也离不来家长的大力支持和理解。

  回顾里程,我园经历了无数的风风雨雨。在建园期间,为了让孩子有一个舒适的成长环境,园长不辞劳累跑前跑后和小学校长交谈,租赁下他们的教室。老师们又加班加点布置教室,让孩子再次回到了安逸的家园。不到半年期限,我园新园建设顺利完工,全体老师又再次搬运物品,创设新园环境,达到了自己心中的目标。这些无数的足迹中留下了无数的努力和汗水。

  二、设施

  我园环境优雅 、设施齐全。环境卫生方面,老师们处理得当,不留死角,加上绿色植物的承托,到处充满温馨的气息。园长给每个班级都更新了学习用品、教具,教室里都配备了钢琴、空调、电视、桌椅、杯橱,衣橱等,方便了孩子们的学习和生活的顺利进行。

  三、教学

  在教学方面,老师们结合课本内容和孩子的自身能力,设置课程。大班是幼小衔接班,是打基础阶段,我们在教学中穿插了最基本的衔接知识,这给孩子步入一年级带来很大的学习帮助,能让孩子得到劳逸结合的学习锻炼,我们定期组织孩子进行游戏活动,让孩子们有一个健康的体格。定期开展手工课,开发孩子智力,培养孩子的动手能力,使孩子手脑得到结合的锻炼。

  面临飞速发展的当今社会,我园以“育人为本”的原则,把孩子培养成为德智体美劳全面发展的现代儿童。园长还为大家提供了有利条件,在艺术方面开展了美术班、舞蹈班、口才班等供孩子和家长自由选择,每个孩子都有自己的发光点,也许你的孩子就是艺术天才,艺术的大门永远为您敞开。

  您也许看不到,你们的孩子是一天天不断进步的,但这个度有大,有小,只是你没发觉,他们的自尊心也很强,他们能分辨出好与坏,他们都需要老师的呵护,更需要家长的陪伴,为了我们的孩子我们一起努力吧。

  最后,家长会结束后,家长可以和老师自由畅谈, 家长可以把建议留给老师,我们会听取你们的意见,根据情况改进不足之处,老师也会把您孩子的表现情况回馈给你们。

家长会的演讲稿12

各位家长:

  你们好!感谢你们能参加每学期一次的向家长开放半日活动,通过晨间活动和刚才的两个教学活动,你可能对你的孩子在幼儿园的情况有了一定的了解,和去年相比,每个孩子都有了非常大的进步,这是我们共同努力的结果。在这,我们对你们的支持再次表示感谢!

  今天我们的家长会议主要是向大家介绍我们近期开展的一些主题教育活动,让我们的家长朋友了解主题教育的内容、形式,主题教育带给孩子一些什么?以及主题教育中我们家长应该做些什么?

  主题教育带给孩子

  主题教育如同清新自然的风,吹绿了教育的田野,吹走了陈旧的阴霾,为孩子带来更深远、广阔的天空。主题教育确立了以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。主题教育要求我们调整和改变当前学前教育课程过于强调学科要求、缺少整合、教师中心的倾向,突出课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求,构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。主题教育的实施,给我们教师带来了挑战,它冲击着我们头脑中已有的教育理念,荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念,改变了许多传统的教学方式。我们尝试以主题为形式将学科整合,设计活动考虑更多的是如何把孩子置于主体位置,尽可能给他们更多表现表达的机会,更大的表现空间,更多层次的环境刺激。教学中我们更关注孩子的语言行为,从语言中、行为状态中捕捉它们思维的脉络,顺应着不同个体的不同反应,或自然地以一种肯定态度给予动态、启发性的引导,或以一种赞许进一步给予更多发散性的思考,或以一种欣赏给予再思考的快乐和灵感。从孩子们语言中、行为状态中捕捉它们的需要和兴奋点,以一种前所未有的自然的态度,尊重之,追随之。孩子们的需要成了教师关心、思考的焦点。成了课程的一部分。主题教育给孩子们带来了

  1.更多的信任,

  过去教师是幼儿园活动设计者、组织者,而今教师们将幼儿园活动设计部分空间让给了孩子,让孩子们在各种活动中充分表达自己的需要、想法,教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼儿发展所需、符合幼儿年龄特点的课题生成新的课程。准备教具原是教师的工作,为了发展孩子的自主性、能动性,我们发动孩子采用自己的方式收集资料。在教学活动中和孩子一起对资料进行整理,在整理资料过程中逐步接近知识本源。在教学过中采用探索式教学打破了教师中心的倾向,让孩子带着问题、悬念采用自己的方式操作、思考、探索,充分体现了对孩子的信任。这种信任建立在对孩子充分了解的基础之上,定位在现有能力之上力所能及能力之内,能激起孩子学习探索的积极性、主动性。使他们在学习探索活动中充满自信,调动已有的知识能力积累去寻找获得新的知识。

  2.更大的活动空间:

  主题教育以幼儿发展为本,它特别关注幼儿的主体意识和初步的社会意识的孕育,倡导为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供灵活多样的课程及其活动空间。现在孩子们的学习探索活动己从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透至生活的方方面面,孩子们在生活游戏化的教学活动中自由自在地表现表达,在生活游戏活动中轻松自然地学习。孩子从平面的相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,从与学习环境单项的或多向接触,部分感觉器官参与活动,到与学习环境放射型接触,所有器官参与活动。他们感受到的信息量大了,信息的内容广泛了,全方位、大容量的刺激,激起他们对世界多纵的探索的需要。

  3.更多的可供选择的环境

  主题教育以活动为特征的课程,使幼儿园的一日活动都成了课程,教师在每个环节都创设引起他们感知、探索学习的环境,幼儿可以根据自己的兴趣、爱好、和能力特点自由地选择学习方式、学习内容。现在孩子们的集体教学活动,从分科式向整合型过渡,从原先单科、无可选择内容方式的集中教学,到多学科有机融合,可多角度学习,也可个性化地选择学习内容、方式的综合教学,除了传统的班级授课制,分组活动有着班级授课制所没有的优势,它完全按班级孩子的能力特点、兴趣需要创设物质环境,它具有私密性个性化的布置深得孩子喜爱,分组活动中教师将选择与操作的权利完全交给了孩子,他们不仅可以根据喜好选择活动内容,还可以按自己的能力选择活动方式,在一个多纵的自由选择的环境中,孩子们自主性得到了充分发展,他们在自主选择中渐渐认识了周围世界,认识了自己,也真正唤醒了他们内心深处探索世界的兴趣。

  4.更多的审美机会

  我们是艺术幼儿园,原先对艺术教育的理解却比较平面、单薄,以为普通的幼儿园课程加上某艺术特长便是艺术教育全部,主题教育中我们对幼儿艺术教育的认识更趋于完整、成熟。艺术活动是幼儿自我表达的重要的方式,通过艺术活动激发情趣、体验审美感体验成就感。幼儿艺术活动是精神创造活动。

  主题教育给了孩子更多的信任,

  更大的活动空间,更多的可供选择的环境。他们有了更多的自信,更多的实践探索机会,主题教育中孩子们的变化显而易见,他们开朗、自信、敢想敢说、富有想象、对学习及新奇的事物充满探索欲望,这不仅有利于孩子今天的成长,也有利于孩子未来的发展。

家长会的演讲稿13

  各位家长下午好!

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  一、向各位家长介绍班级情况

  本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。

  因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。

  可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”,家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱自己的衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  三、家长需要配合的事项

  1、《故事小金库》的填写。

  《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,特别是老师要求幼儿复述的故事,家长一定要帮助幼儿做好记录,这样方便我们能根据情况,及时为幼儿复习。还有“家长的话”不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。

  2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些内容是需要家长帮忙完成的,像今天要带回去的第一张就是需要家长写的,希望你们能过认真的去填写。

  3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  4、幼儿的接送制度。

  为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。

  5、希望每一位孩子坚持每天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊情况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假。

  6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。

  7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动,5月份将开展“家长开放日”活动,活动细则到时候再通知。

  尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!

家长会的演讲稿14

各位家长:

  大家下午好,首先代表学校以及教师和学生,对各位家长在百忙之中准时来到我校参加这次家长会表示感谢,因为这代表着家长对学校工作的支持、对自己子女的关心。就在刚刚过去的一个多月时间里,六年级作为一个新生事物落户在我校,这是全区学区建设走向整合的第一步。也许家长还有疑虑,也许家长更有担忧,但只要我们共同携手,全身心地投入,我们的学生、你们的儿女,定能在小学最为关键的一个时期,获得进步,走向成功。

  今天会议的内容有:先由我针对六年级住宿的意义、条件、管理及对家长的希望谈一谈,随后由班主任共同主持介绍学生情况,力争达到相互理解、共同融合,确定对您的子女的最佳教育方法,力争互利双赢。

  一、住宿的意义

  六年级住宿的意义有三:

  一是结合家长的意见解决家长的实际困难:路途遥远,家长事务繁忙,子女年小体弱,来回路途安全的隐患;

  二是通过学校管理、教师辛勤的负出,为学生创设更为良好的学习空间。

  目前住宿生学习的时间大大延长,下午放学后自由活动半小时,之后开设了三节大课,到冬季将达到四节,相当于半天的学习时间,在这里不赶进度,重在夯实基础。三周以来秩序井然,教师的辅导关爱,加之学生勤奋苦读,学习成绩定能进步;

  三是为小六学生升入初中各种能力的培养打奠基础,尤其是生活的适应、自理的能力(叠被、物品的摆放养成好习惯。),都将进一步得以锻炼,到明年孩子升入初中,离开家长之时,我想我们能得以安心。

  二、住宿条件、管理及收费

  住宿的条件是家长尤为关心的,现在可以说做到了厨房卫生、餐厅洁净、宿舍安全。而为此目前学校已经倾注了最大的财力,先后投入经费1.5万元用于购置床铺、垫子、伙房改造、线路改造及各项设施的修缮,而整学期学校上级拨款仅有4万多元,应该说我们尽了全力,做为家长没有权力去怨声载道,如果不满只得把孩子领回家。在管理方面,我们采取校领导班子带班,全体六年级教师全员参与的上下连动管理模式,从学生打饭、吃饭、上课、午休、晚休,处处皆有老师陪伴,尤其是语数外三科教师,不仅是文化课的传授者,更是学生生活的引领者、陪伴者,为了咱们的儿女二十四小时不间断,抛家舍业,全心投入,两周以来,形成了良好的氛围,我想每一名家长应该给予他们更多的理解与感谢。在学生行为习惯上,我们处处严格要求,倡仪学生从小事做起,从物品的摆放、生活的节俭、起食饮居都制定了严格的措施,因此说虽然我们的条件差一些,但我们的学生是幸福的,因为不仅是文化成绩,在做人方面更有长足的进步,家长们应该放心。至于收费家长更为敏感,我可以坦诚地说,我们的收费是公正的,我们不以盈利为目的,更多的是无私奉献造福于民,住宿费主要用于教师们辛勤负出的一点微薄的回报,本学期不变,下学期按新的规定变更家长也要理解。关于取暖费,学校将看上级是否采够足量的取暖煤,如果不足再收取,我们原则上是不收的,学校宁可自己苦一些,也不妄自向家长向孩子伸手,这一点敬请放心。

  三、住宿生暴露出来的问题

  1、吃零食

  2、严重违规的行为:吸烟

  3、语言行为不规范

  四、对家长的希望

  1、不要过于娇惯儿女

  家长应正确掌握教育方法,在校期间除非儿女有病,学校通知再到校,除此以外不得来校。周六、周日各种假期学生在家期间更多关注学习,不可有半点放松。把眼光放在孩子的成长上,不仅是学习。

  2、做一面镜子,做好学生的良师益友

  父母是孩子最好的教师,在接触期间,不要总是喝酒、打牌、上网聊天,要悉心地守在孩子旁边,陪他们做作业。孩子犯错不要总是横眉冷对,要学会观察,学会了解。

  3、要理解和尊重学校工作

  ①经常联系;

  ②孩子面前有更多尊重教师的语言;

  ③学校起到监管的职责、家长应该是学生的第一监护人,个别学生犯错误学校通知家长第一时间到,切忌吹胡子瞪眼,要懂得尊重别人就是对自己的尊重,严重错误取消住宿资格时希望作为家长应给予更多的理解。

  (当然是影响到其他学生的学习、生活。经多次教育没有改过迹象的,作为校方考虑的是整体,决不能因为一个学生影响整个住宿生的生活。)

  总之,今天是与住宿生家长的第一次见面,今后无论在考试结束后,还是某个过程;不管是整体性,还是教师单独邀请,希望家长如约而至,更多的应该是理解,更多的是我们齐抓共管,为我们的希望,共同撑起一层灿烂的天空。

家长会的演讲稿15

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。

  经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。

  本次家长会共分五个议程:

  一、介绍班级具体情况

  二、课程设置

  三、班级特色介绍

  四、家长需要配合的事项

  五、个别交流

  一、介绍班级情况

  时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。

  这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

  孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。

  小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。

  在体验各种活动时,也能够愉快的参与,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。

  二、幼儿园的课程设置

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

  小二班课程表xx年2月

  周 一周 二周 三周 四周 五

  上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)

  音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动

  户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间

  下午语言科学音乐美术周末活动

  户外:器械户外:自主区域户外:器械区域

  下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

  这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。

  在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

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