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家长会学生演讲稿

时间:2021-12-07 17:58:59 家长会演讲稿

家长会学生演讲稿(通用16篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的家长会学生演讲稿(通用16篇),希望对大家有所帮助!

家长会学生演讲稿(通用16篇)

  家长会学生演讲稿 篇1

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一.班级基本情况:

  本班学生64人,其中男生34人,女生30人,男女基本平衡。在座的家长朋友可能已经看到我班今年增加了不少人数,班容量越来越大。对于60多个学生的领头人来说,我深感自己肩上的任务有多重。不过请各位家长放心我们会竭尽所能培养您的孩子。经过一学期的努力和彼此间的磨合我们已经能够适应对方。孩子们的习惯已基本养成,纪律方面也呈上升趋势,自我约束能力也逐步增强。在上学期的学校常规检查中,我们班的成绩名利前茅,可以说连连夺冠,这也是我倍感欣慰的一面。

  接下来我们再谈谈孩子的学习成绩。从这学期的成绩来分析,就语文成绩而言还是较为乐观的。全街道排名我们班的语文成绩名列第一,第85分以上的优秀人数35人,优秀率达61%。一部分孩子没有达到以优秀令我感到很以外(如王晶晶、李慧等),平时学习很扎实,临场发挥却不理想。这也是我们今后要努力的方向,如何轻松应对考试,希望家长配合教育。

  二、数学老师说一下数学方面的要求:

  三、成功家教的案例

  案例一:

  一位母亲与家长会。

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有她表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

  家长会学生演讲稿 篇2

尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!

  我是某某某班的学生某某某。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

  展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  家长会学生演讲稿 篇3

各位家长,老师,还有我爸:

  你们好!

  我是12班的一名学生,很荣幸得到老师的批准做这次。

  首先要接受一下我们班级,12班由音乐生,舞蹈生和美术生三部分组成,是全年级最大的大家庭,我们班一共74人,虽说我们是艺术班,可我们班的老师一点都不差,基本是快班的老师来辅导我们学习,在此我不得不提我们的班主任老师。

  从军训直到开学以来,我们进行了丰富多彩的活动,每一项活动都少不了夏老师的身影,为我们记录生活的点点滴滴。军训时,夏老师每天都会来看看我们,我们抱怨天气热,食物难吃,训练艰苦,却不知道老师也和我们过一样的生活,我们训练时,老师顶着酷热为我们拍下值得回味的照片;我们抱怨上晚自习累,回家还要继续写作业,但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间,老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律,这些都是一位平凡的老师为我们做的不平凡的事。

  记得有次我的作业本没有买拉杆夹,书都快要散架了,老师专门为我买了一个书皮包上,送到我手中,当时我十分感动,可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在这里我要对老师说声:“老师,您辛苦了!”

  请家长们向后看!那里有两个大书柜,是xx同学的家长提供给我们放书的,老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上,可见相互借阅,一来可以培养我们的阅读习惯,二来可以为写作积累素材。”

  在这里,我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室,营造了这么一种温馨的氛围,十分感谢!”

  接下来我想谈谈自己的学习。我们都是学艺术的,这一条艺术的道路上很多坎坷,很多是用金钱堆积起来的,相信各位家长谁也不想让自己的孩子在上了三年高中后没有一条好的出路,我虽不才,这次期中考试我才考了278分,距离本科最低线还差了2分,可我一点都不灰心,因为上次我才240分,但比起上次我已经有了很大的进步,这就够了。请家长对比一下两次考试,不要首先注重成绩,我们不是神仙,不可能一口吃成个胖子,当我们可以一点一点进步,迟早有一天我们会达到标准线上!

  这个班有不少像我一样基础比较差的学生,刚进校时经常睡觉,被老师教导,后来老师说:“你今天可以睡一节课,但你明天必须学十分钟,一点点的进步,到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟,一天天的改变看似很少,到最后,累积起来也很多的。”

  我要说的就这么多,我很爱这个班级,曾经,我们的学习道路上折过腰,可我相信,我会成功!感谢父母,给我一个希望,我会还你们一个奇迹!谢谢!

  家长会学生演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通——项、会——片、高——步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。

  家长会学生演讲稿 篇5

尊敬的家长和各位同学:

  大家好!

  我是高怡然,非常高兴能再次站在这里,与您们分享进入初三后的感悟。

  转眼间,两年的初中生活在激动、忙碌中度过,在这一段日子里每个同学身上都发生了巨大的变化,由幼稚、天真变得坚强、独立,形成了自己初步的价值观、世界观和人生观,现在我们已经到了最后冲刺的阶段,还记得上学期我到初三班级的走廊,观摩上一届初三学生冲刺百日奔向成功的主题手抄报,每一份的文字都有一种风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的悲壮豪气,当时深深震撼了我。我以为初三的日子是艰辛、痛苦甚至残酷的,不会充斥笑声,不会有欢乐,有的只是堆积如山的作业和多出一天的自习,但是等我真正进入后,并未感到和以往的生活有很大的差别,反而经过两年的积淀,多了更多的满足和从容。我知道有些同学进入初三后感到不知所措,好像找不到前进的方向,这其实和大家的生活方式有关。

  我一直坚守着一种生活方式,那就是始终保持自己的步调,做一个清醒的人,不要让每天在浑浑噩噩中随着大众的潮流被夹杂着向前进,而要认清自己选择的道路,并经常回头看看自己身后走过的道路,明白自己在追求什么,让自己主动去选择生活,而不是被动地被生活所控制。被誉为硅谷女王的雅虎CEO玛丽莎梅耶尔曾说过:找到自己的节奏,节奏很重要,如果遗失节奏,你会对工作充满怨念,找到自己的节奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保护好自己的节奏。你不可能得到所有想要的,但可以拥有自认为真正重要的。可见,只有保持一颗清醒的头脑,才不至于在如此紧张的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最终的胜利。

  进入初三后,很多同学比以前更努力了,知道学习了,但成绩依旧没有提升,这其实是因为许多同学是盲目的学习,没有学习方法和学习计划,每天都在不停的忙碌却无任何实质性的进展,这种方式是十分不可取的,既浪费时间,又会使自己受到身体和心灵上的双重打击。学习方法一直被我认为是学习中最重要的媒介和工具,经过前两年的不断探索,我也形成了自己的一套学习方法和体系。我以为,学习方法并不是照搬照抄来的,而是结合自己的实际情况,自我探索并总结,所以我认为,趁现在距离中考还有大半年时间,各位同学一定要找到学习方法,不随波逐流,在这里,我想将我在政治和数学方面的学习心得拿出来供大家借鉴。

  政治和数学是中招七门科目中最拉分的两科,大家从自己的成绩单上也能看出来,这两科如果学不好,一下子就失去了四五十分。同时,这两个科目同样也是最看重学生能力的,只靠死记硬背一定不可能考出高分,能力的培养是需要过程的,但我认为这两个学科还是有一些方法可寻。对于数学来说,第一点就是增大做题量,多见新题型,一定要买一些适当拔高的第二教辅来做,因为中招的数学题都会有一部分题目要比课本和配套练习册难度大的多,只做配套练习册是无法培养出做中招数学题的能力的;第二点是准备一个纠错本,每一页纸正面写题目,反面写推导过程和答案,每次考试前拿出来做一遍;第三点是我自己总结的,我在数学书的第一页记下平时数学考试中经常会犯错的注意事项,如记得带单位,填空题可能有多个答案,看清函数和二次函数等,每次考试前几分钟拿出来读一遍,进考场后就能避免很多失误。学习就是一个不断改善自我的过程,只有善于反思,总结自己的错误和毛病,才能使成绩有所提升;第四点其实是最重要的一点,就是应试心理的调节。数学有一个最大的特征就是其临场性和应试性,平常学的再好,就看你那一两个小时里的发挥,但我问过身边的很多同学,大多数人都说最怕考数学,一到考试就手软,如果抱着这样的心态和十分不自信的态度入考场,就无法让自己的逻辑思维一直畅通清晰,还降低做题效率。我以前就有过因心态而考砸的惨痛教训,之后就一直努力在考场不要过度紧张,将心态放轻松。有人说得数学者得天下,确实数学对成绩和名次有着举足轻重的决定性作用,很多人发现对于数学男生学的总比女生好,各位同学从后门黑板上的数学排名也可看出,但我认为女生同样也能把数学学得很好,女生有着细心仔细的先天优势条件,关键就是看是否有内心对自己的认同感、积极的自我暗示以及下苦功的决心。

  下面我想说说政治,政治这个题目一直都是我的优势学科,我也对政治学习有着自己的看法和见解。首先,我发现由于政治课文上要记得的理论知识很多,所以在考前复习和平时的政治学习中,很多同学就拿着课本和提纲使劲儿的背,背的滚瓜烂熟,但考试时却总不出成绩,这是因为这些同学没有注意到三点:一是没有梳理好知识架构,构建知识体系,找清各部分内容之间的联系,我在课下喜欢总结知识框架和一些内容之间的联系及区别,理清知识的思路,头脑就会开阔许多;二是没有总结做题方法和技巧,或是不知运用在考试中,这需要多做题,并重视每道题答案后的解析,我会把老师教的知识和练习题上写的做题方法,写到一个小本子上总结在一起,考试前看一遍;第三是我想说的最重要的一点,也是很多同学走进的误区,那就是只知道死记硬背,却不知道增强对知识的理解和对知识的综合运用,所以我一直提倡政治学习不能脱离实际生活,要结合具体实际和题目增强能力,在别人看着提纲反复背诵时,我会去结合练习册上的题复习,实践是检验真理的唯一标准,理论只有运用在实际才有意义。同时,政治考试具有与时俱进性,它的题目很多都与近来的国家或国际政治事件有关,我特别注重这一方面的学习,每一期我们发的政治报纸,我不仅做题,而且会认真看上面关于近来发生的重大事件,看完以后认真思考,这个事件和教材中的知识有无联系,说明了教材上的哪些观点,这是最能提高学生政治素养的方法。我平时也很喜欢看新闻,并在周记上发表一些对近来热点事件的感悟和看法,政治永远不可能凌驾于实际,考试也不可能只考理论的知识点,培养敏锐的政治洞察力和独到的政治见解才是关键。像这次政治考试出的两道关于钓鱼问题和最美女教师张丽莉的大题,由于我平时的积累,在考前我就猜到肯定会有关于这两个事件的题,所以在复习时将报纸上关于这两件大事的理解认真研究了一遍,考试时就轻而易举地拿到了分。总而言之,政治学习就在于总结和活学,关心国家和国际的政治事件和社会热点,就会发现考试时它们就是题目。

  说完了学习方法,我想和大家说一些我在其他方面的感悟。

  当今中国应试教育的竞争是十分激烈的,很多同学对中国的教育制度异常不满,在各种场合抨击它。我相信,没有一个同学是喜欢应试教育的,但我对应试教育有着自己的见解。如果你不喜欢应试教育,把它当作敌人,并以不喜欢这种教育制度为由不努力学习,那不就是被你的敌人所打败了吗?如果真的把应试教育当作敌人,就应当借助敌人的力量让自己变得强大,敌人越猖狂,自己学的越好。每天口口声声说着不愿意接受应试教育,自以为自己很清高,而自己的前途和未来却被这种制度彻底堵塞了出路,自己害自己,这难道就是自豪的理由吗?逃避应试教育,自己就会被它打败,利用应试教育让自己的未来更明亮,这才是真正意义上的打败。

  我一直认为,不要去试图逃避或者改变无法改变的事情,不要把自己想得过于强大,生活给你什么,你就接受什么,并把自己生活过得更好,这才是有大智慧的人。我坚信活在当下这个词语的意义,人生是一个等待的过程。或许你嫌现在的学习生涯太痛苦漫长,想赶快去长大享受幸福,但我前一段看了一个叫做人生遥控器的电影,里面的男主人公用遥控器快进了自己的生活,让自己直接到了事业的巅峰,但他此时也意识到自己错过了生活中的许多美景,没错,每一个时期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各个时间的历练,既然现在是一生中的学习生涯,就要活在当下,做现在该做的事,努力学习,长大后才不会后悔这段时光。记得妈妈对我说过一句话:不要在春天去做秋天的事,早开的花不会一直绽放,而会马上枯萎。每个同学都应该活在当下,耐得住寂寞,认得清使命,让青春在这一段时间中燃烧,等待秋天时收获丰收的果实。

  奥斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜欢的女演员,她是哈佛大学法律系的硕士,有人采访她,如何将美貌与智慧于一身,她说:我只是认为做什么事都需要知识和智慧,我想成为一个智慧的人,而不是一个愚蠢的女演员。演好戏需要智慧,学习同样也需要智慧,保持一颗清醒的头脑,以积极的态度面对应试考试,同时有着自己的学习方法和人生规划,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右铭和大家分享:第一句是优秀是一种习惯。第二句是做一个精神上的贵族。第三句是人生一辈子总是要吃苦的,但选择在什么时候吃苦是自己的事。还剩下不到半年的时间,誓言像风筝飞得很高,现在终于到了收线的时刻,我相信一定不会有断线的风筝,同学们一定能将誓言化作手心的真实,我期待与各位同学在最后的冲刺中共同进步、共同成长,也祝愿每位同学都能在中考中取得好成绩,请各位家长见证我们初三(七)班的美丽蜕变。

  谢谢大家!

  家长会学生演讲稿 篇6

亲爱的家长老师们:

  大家好!

  我叫x,我是xxx的学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。

  时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子,曾经的年少无知,曾经的渺小无知,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟——在这个青春里,我很庆幸自己能上课学。虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师,尤其是班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习,我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前,我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。

  亲爱的父母,我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校,但我们还是能体会到你对我们的关心。“衣服穿暖和吗?感冒好了吗?要不要为自己的成绩加油?”每一点都成为我们前进的动力。亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们记得你们的指示,我们不软弱,我们聪明,我们有很大的潜力,我们会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动实现期待已久的愿望,用满意的结果给老师和家长一个惊喜!

  最后祝老师一切顺利,祝家长一切顺利!身体健康!谢谢大家!

  家长会学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、各位叔叔、阿姨:

  晚上好!

  我是徐浩哲。很荣幸今天能作为七(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。

  时间过得飞快,一眨眼,我们进入初中阶段学习已经有两个多月的时间了。这次期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了这次考试中。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起时起床,在夜深人静时入睡,以最快的速度吃饭,即使在午休的时候,大家都安静地在教室里做作业。虽然有些同学这次成绩不理想,但我相信只要通过我们的不懈努力,相信在下次的考试中一定会取得一个满意的成绩。下面,我想结合自己的学习情况谈谈对学习的一些看法:

  1、上课的时候听课效率一定要高,这比一切复习都要重要、有效。

  2、老师布置的作业都要保质保量地完成,特别是背诵作业更应当不折不扣地完成。

  学习过程中也需要适当地放松,注意劳逸结合。平时做回家作业时,做一会儿作业应该休息一下,这样可以解除疲惫。在周末时,完成作业后也可以适当地上上网,了解时事新闻,若是一味地不让孩子接触网络,可能会出现有些信息与社会脱节的情况。因为在这个信息时代,瞬息万变,这一点尤为重要。

  另外,就是希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习、生活上遇到的困难,给我们学习的自信心。看到孩子的进步应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因。

  希望我们班的同学们都能快乐地学习、快乐地成长!

  谢谢大家!

  家长会学生演讲稿 篇8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,今天,我能代表全班同学站在这里为大家演讲我感到很荣幸。

  那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个大家庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的大家庭,埔育着我们这些孩子长大成人。

  在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样。

  所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切。

  因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

  请你们放心,我们在这里会很好。

  我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树。

  在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  家长会学生演讲稿 篇9

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先感谢各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏,我们组是由就个人组成的一个小集体,正是有了八个这样的小集体,才组成了六班这个大集体。在我们组,九个人相亲相爱,互相帮助,共同进步,尽管偶尔有些摩擦,但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐,温柔可人的于苗,有灵性且活泼的盛景文,落落大方的贾新春,开朗直爽的路倩倩,活跃的李可意,随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

  我们班在班主任方老师的号召下,实行个人量化管理,即每天早晨来教室学习,早来的加分,在我们组加分最高的是于苗同学,共计56分,每天早晨都会看到她在那儿默默地学习,而我位于其后,常晓宁和李可意的得分情况并不理想,仍需努力。自实行生本教育以来,我班的课堂气氛活跃了许多,而我们组更是没话说。在语文课上,于苗、杨璐璐表现优异,路倩倩也不甘落后,在历史课、英语课上“闪闪发光”,谢丽洁也“爆发”了,在数学课上一鸣惊人,盛景文、贾新春奋起直追,在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员,虽然男生没有女生表现优异,但他们都在努力,让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点,在尽情的展示自己,盛景文带给我们快乐,谢丽洁带动学习,()李可意在当上班委后变得更沉稳了,而常晓宁在期中考试*政治和历史取得了优异成绩,愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。

  经过我们的努力,我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”,让我们好高兴,但其中考试的成绩就不理想了,颇有些失落。我们并不会而丧失斗志,反而会更加努力,分析失败的原因,制定新的学习目标,勇攀高峰。

  想想过去的这段时间,想想组内的表现情况,同学们在课堂上积极讨谈论,踊跃回答问题,争先恐的展示自己的成果。在这个过程中,我们不仅收获了知识,还收获了友谊,让我们懂得了“团结就是力量”。我们不会辜负老师和家长的期望,愿我们组明天更美好。

  最后祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  家长会学生演讲稿 篇10

各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们的辛勤付出!

  对于教育孩子,我认为一是要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。有句话说得好:“没有好习惯想成功不容易,有了好习惯想失败不容易!”二是要给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑让孩子分心,要给孩子创造一个安静、舒适的学习环境;三是要积极配合老师搞好孩子的学习,这一点,老师要比家长专业的多。所以,积极主动地配合老师,是一条提高孩子学习成绩的捷径。

  最后,我的发言如有不妥之处,请大家批评指正。

  谢谢大家!

  家长会学生演讲稿 篇11

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!再过一个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策。总之,一句话:"一切为了孩子"。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!

  孩子们在校六年了,好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?下面我就给大家简单的介绍一下:

  我们学校是1980年建校,起初是一所小学,是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制,把学校推向了社会,现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思,公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢?住校生享受三免一补。免收住宿费,面交学费,面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢?有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中,我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

  原来我们的学校的小学在南边的生活区内,xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是:

  昔日两大坑,夏季草丛生,建筑垃圾到处见,生活垃圾堆成山。臭气熏人,蚊蝇 满天飞,环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子,新的领导班子决定,整治校园,改变环境。在新一届领导班子的带领下,全体教师齐动手铲平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土盖垃圾,xx年经过半个春天的整治,校园平整了。

  到了暑假,校长听说教育局院内要整治,一些花草和路边石要除去,就带领我们全体教师,冒着40度的高温,刨花草,挖路边石,运到我们学校,建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园,学校植树200多棵,经过两年的精心培育,已经绿树成荫。鲜花美丽景人,花园式的学校已初见成效。

  两年来,在校领导,分工具体,责任到人,领导轮流带班,教师轮流值班,学生24小时有人负责。对待住校生,安全第一,生活上关心照顾,有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好,全校老师轮流值班,为学生站岗放哨。

  在教学上,打破传统的教学模式,实行先学后教,当堂训练,培优转差,大面积提高教学质量。学生人人有进步,人人有提高。加强特长生的培养,开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

  为了搭建书香校园,把学生培养成合格人才,给学生创造一个良好的学习环境,我们的老师自己书写弟子规,三字经,论语,自己装表,自己粘贴。 为了加强学生的读书的能力,要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力,要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字,每天一小时练字。凡来我校就读的.学生,提高了学生的听说读写的能力。

  由于我学校领导管理措施到位,教师水平高责任心强。因此,我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升,学生升学率高,就拿去年我们学校初中升高中来说吧,升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)

  我们学校现在的形势不用我说大家都知道,xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学,由于最近几年的变化,老师家的学生也都纷纷转过来了,我校化学老师家的学生,也是从市里的初中转过来的,在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生 王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的,年终考试,期中考试每门成绩都在120分以上,将来报考市一高没有问题。

  现在部分学校都在闹生源慌,有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢,现在好多私立的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名,有的报考初中、有来我校中学插班的,又来小学插班的。

  在此我给同志们透露个消息,今年我们学校初中招生教育局只让招100人,现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是,优中选优,以我们学校的六年级的学生为主,其他学校的学生为辅,招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试,迫切来我校就读的学生,随来所考,各班插班生招满为止,中间不再招收插班生。

  期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发现的问题也令人担忧:

  自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人。

  心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大。

  学习方法不科学。

  还有一个现象:前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生。是男生不如女生吗 是有的孩子特别笨吗 答案绝对是否定的。学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢? 究其原因是家庭教育。现在孩子已在六年级,虽说学习习惯已经养成,但"亡羊补牢,为时不晚",孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生习惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助。

  最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向。

  看书

  每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力。但家长对于孩子阅读的书籍一定要加以引导:(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍。(效果)简单的提问,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感受。我们希望家长尽量这样做,只是为了提高孩子阅读的质量,起一个事先监督的作用,防止孩子"磨洋工"。因为您今晚做的,明天我们老师还是有一个检查反馈的程序。

  签名

  (孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招。老师要求签名的目的是什么 是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固。所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学习。

  了解孩子学习和生活的需要

  首先我们以平等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈爱并重,多鼓励,多支持;然后是经常陪孩子聊聊天,抽时间在家开展一些活动,晚上尽量不要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学习用品,如有情况可通过电话通知老师,及时纠正。有的家长非常关心孩子,自己给孩子买了不少课外辅导资料,让孩子练习,这是好事。但请家长注意,要适量!多了不仅降低练习质量,而且还影响了学生学校里的作业和学习。

  关注思想

  孩子正是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事。作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况。例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友。对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家。

  综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!

  家长会学生演讲稿 篇12

亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,我代表我的同学,能在这里和我的父母交流,我感到非常荣幸和恐惧。

  首先感谢你是我们坚强的后盾,一直在我们身边,在你冷的时候提醒你加衣服,在天气好的时候提醒晒被子。感谢我们的老师。没有老师的指路明灯,我们的成绩是不可能取得的。是老师不断提醒我们认真听讲,认真复习,整理错题。让我感叹的是,老师说了所有的方法,但还是有学生不认真执行,以至于效果不理想。当然,大部分学生都能听话,成绩好。让我特别感动的是,据说我们学生从自习到晚上十点都很努力。其实老师这次为什么不陪我们去备课到深夜呢?所以再次感谢你和你的老师。

  水不清只有鱼知道,班里只有学生知道情况。退出比赛不到两个月,我在最近的观察中发现了一些问题,我会向你汇报,寻求最佳解决方案。第一个问题是早餐。有些学生为了找时间学习,一大早就啃面包当早餐或者从食堂买凉饭。因为怕父母担心,在电话里说吃了点鸡蛋,喝了什么粥,吃的是鸡蛋馅糕还是里脊糕。恐怕这会让你难过,但我们选择了自己的路。之所以要隐瞒这一点,是因为有些同学不能充分利用这段时间。说话的时候,愣了愣神过去。我认为这些学生应该注意他们的健康和学习效率。

  赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

  刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

  由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

  有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

  我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下

  1。阶段性顺利与人生的拉锯战。

  2。如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

  关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

  最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

  人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

  谢谢!

  家长会学生演讲稿 篇13

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

  大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊.同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名.这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪.当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.

  请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德.

  为了使每个孩子都可以成人,都可以成才.使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展.我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系.在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮.希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想.

  1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议.

  2、创设良好的家庭育人环境.(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点.)

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活.(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展.)

  4、多读健康有益的课外书.(健康的阅读是成长的重要一环.)

  5、正确看待孩子的分数.(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在.)

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿.谢谢大家.

  家长会学生演讲稿 篇14

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在开封市的中的众多学校中可以称得上是人性化,独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中,班干部进行了改革,为班级营造了良好的学习气氛,为班级的发展做下了铺垫。也因此,我们班的许多同学在班级的发展中做出了许多贡献。

  最辛苦的因该数班级中的课代表,他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了,仍然在为同学讲题的是他们;放学了,仍然在为同学过关的是他们;回家了,仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级奉献的精神促使着我们一三班步步向前发展。在此,我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意,相信在课代表的工作中,他们的迟迟不归,也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦,劳累,同学们不是不知道,但是同学们的积极承担是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵,这是集体的意识,集体的奉献,集体的感动。

  卫生方面,我们班全是仰仗朱涛,刘润梓同学。对于他们,在这里不用说什么了,他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面,没有人会否定他们的努力。当然,也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的奉献,但是,我们毕竟是学生,我们既然可以如此对班级负责,那么我们更因该对自己,对家长,对老师负责。对于每一个人来说,爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因,成绩一直不是太理想,相信他们还有进步的空间,也希望家长能首先相信自己的孩子,少一些责备,多一份关心,让他们热爱学习,使自己的成绩更上一层楼。

  班里的卫生是由朱涛负责的,他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是,仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方,但是为什么朱涛同学付出了那么多却无法在同学中处好关系呢?这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的孩子身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱孩子,是,这点谁都不会否认,但是也正是家长的爱,有时令孩子过分以自己为中心,而导致忽略他人感受。不过,有时,这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑,也许是无心,也许是好意,但是却让别人产生误会。例如朱涛同学,难道说他不好吗,不,问班级里的任何一个同学都不会否定他的好处。说话做事要考虑后果,要知道为什么做。包括说话对象的不同,不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人,在没了解以前不要说得自己似乎什么都知道,因为,你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外,说话的态度也很重要,要会把握,会拿捏。在这个社会里,我们需要生存。如果你有很高的学历,而无法处理好身边的人际关系。那么,不会再有家长,老师,同学去处理,因为在一个班,我们可以通过老师,家长,班委调节,但是如果在社会上,每个人都是一个个体,我们可以让自己改头换貌,但绝对不要妄想别人迁就自己,这是一个定理,一种游戏规则,尽管有千百万个不愿意,你都无法改变,如果我们执意冒犯,那就只有出局。

  因此,也希望家长们在家的时候,多注意培养孩子的社会意识,我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里,我们迟早有一天要独自走进社会,社会的复杂是需要让我们去了解的。

  现在的我们也许真的不好教育,我们是处于青春期阶段,逆反心理特别严重。我们曾经开过一个班会,主题是“成长的烦恼”,同学们的发言内容多是关于家庭。家庭真的是我们学生的唯一依靠。同学们对家人的感情是不会改变的。家人和家人之间没有距离,即便有,也被家人对我们耗尽青春的爱填满。那种默契不语的爱,有炽热的温度,还未出发就早已抵达。不论什么时候,亲情是最纯粹的。她毫无利益可言,有的只是无尽的付出,一直的付出,哪怕没有付出。所以请家长们不要担心孩子是不是不爱自己了,也许我们会顶嘴,会怄气,但是唯一不会改变的就是爱。其实家长不知道,那次的班会,同学们所讲的内容。同学们会认为家长太不理解自己,对自己要求太严,对自己管的太多,可是没有一个学生说不爱家长了。是的,我们顶多只是不喜欢家长的做法,但是绝对不会因此而不爱。当然也希望家长能够理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

  我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。您看过儿女的日记吗,同学天天看;你知道儿女的小秘密吗,但是也许我们都在班上公开。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

  另外,也不要对我们过分的疏远,这同样也会令我们伤心的。班里有的同学告诉我说,我去哪里都没有人管我。家长不觉得这样对我们好残忍吗。也有的同学告诉我,她的暑假要上三个补习班,我问不能不上吗,和你爸妈商量商量,她却毫不思索的回答说,不用问了,我有足够多的发言权,但取决权在我爸妈,而我的发言通常作为废话。

  其实这些事我们都很理解,但是当我们每次成绩下来的时候,家长的冷言相击,棍棒教育着实令许多儿女落下伤心的泪。有时我们不禁反问,究竟是因成绩而爱,还是因品德而爱。每位家长在孩子考不好的时候会难过,但是家长不知道,最难过的是我们。其实,最开始,最难过的一直是我们。我们摔交了,在我们因为家长的斥责下,有些孩子不走了,有些孩子则遍体鳞伤的爬起来,继续前进。而在家长的劝慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,继续上路。重拾信心的我们快乐向前,跌倒了再爬起来,到终点,我们是笑的最灿烂的;而遍体鳞伤行进的,跌倒了,更加遍体鳞伤,到终点,是最无奈的,而这种伤,或许就伴随一生,成为内心的阴影。

  成绩也许现在只有家长知道,考好考坏,都会成为过去,希望家长与孩子都能过一个快乐的暑假。

  家长会学生演讲稿 篇15

各位家长:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目的是:《如何看待我们的考试成绩》,首先,我认为我们的家长应该帮助自己的孩子树立学习的自信心。

  说实话,做一位独生子女的家长真的很不容易,我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此的激烈,我们都感到输不起。

  升学就业的严峻形势上我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

  孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当被人问起孩子的成绩时,家长的得意,自豪之情就会溢于言表,孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。可以这么说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习考试成绩。

  其实,那个孩子不想考好分数?考试不好,孩子们也难过,每一次考试失败对他们都是打击,如果在这时候,我们的家长还没有教孩子们下一步怎么做,而是选择忽视你们的孩子,那么,只会让你们的孩子开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心里暗示!开始自卑,厌学,自暴自弃。

  家长重视了孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他们明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后,再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。

  最后,我想对我的父母说上几句:爸爸妈妈,你们辛苦了!这几十年以来,没有你们的付出,就没有今天的我,在此,我要对我的爸爸说声;爸爸,谢谢您这些年来对我关爱,虽然,今天你没有来到现场,但是,我希望您答应我一个要求,希望您以后不要喝那么多酒,这样对身体不好。妈妈,您在我心里,也是一个伟大的母亲。希望您今后不要再为我的成绩而担忧了。我会好好学习的。我认为,您是世界上最美丽的母亲。

  在此,祝在场的叔叔阿姨们身体健康,阖家幸福!

  家长会学生演讲稿 篇16

尊敬的各位家长、各位老师:

  大家下午好!

  我是初一x班的xxx。今天很荣幸能作为双十中学初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  去年7月,我和其他的同学一样被幸运地派位到了厦门双十中学。带着兴奋与期待,走进这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的时光,许多同学并没有很快结交到新的好朋友。而这时,是老师打开了我们的心灵,引导着我们相互认识、熟悉。在老师的帮助下,我们很快度过了这段适应期,真真正正地步入了新的中学生活、投入到紧张的学习之中。

  我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是段长、科任老师。至今为止,我们一共度过了五次大型的考试,每一次考试之前,老师总是认真地给我们梳理知识,提醒我们放松面对考试,这才得以让更多的同学拥有了自己理想的成绩;在语文、数学、英语等各类比赛中,同样是老师,抽出自己宝贵的时间,为我们细心地辅导,使同学们取得了一次又一次的成功。即使是失败,老师同样会好好地安慰、鼓励我们,告诉我们不要气馁,今后的机会还有很多;犯了错误,老师严厉地批评过后,眼神里却分明显示出了一丝后悔……总之,我在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:“谢谢你们!”(鞠躬)

  各位叔叔、阿姨,你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。在此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予yu以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(鞠躬)

  最后,在这里,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

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