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培养教育孩子的心得体会

时间:2022-03-24 19:43:53 教育心得体会

培养教育孩子的心得体会(精选9篇)

  当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的培养教育孩子的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培养教育孩子的心得体会(精选9篇)

  培养教育孩子的心得体会 篇1

  我的女儿叫,是一名初中二年级的学生,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

  一、培养孩子的学习能力比分数更重要

  在当前的社会背景下,许多家长不论什么事都以孩子的分数为重,把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。而我们不是这样做的,我们认为,分数不代表一切,现在高分低能的人有的是,而培养孩子的学习能力比分数更重要。我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她,我们不要求她考100分,但是每次考试必须认真对待,下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。

  二、家长一定要配合好学校和老师对孩子进行教育

  学生在学习期间,老师的作用是决定性的。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。所以我们一直教育孩子要尊重老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

  三、家长在教育孩子的过程中,要做孩子的典范,以言传身教去教育、影响孩子

  孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,看电视也是有选择性的看,有时候也上网查查需要用的资料,还买了许多书,另外,我们在庄河图书馆办了借书证,一有空闲就带着女儿到图书馆去借书,所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

  四、要给孩子足够的尊重

  尊重,这个是爱的重要体现。女儿有话说,我和她爸爸一定认真听,所以,我们的话她也能够认真听,慢慢就互相尊重,互相“听话”,交流就很自然的进行了,交流的好,孩子心情经常是愉快的,所以我们的一些建议她也能够听进去。

  五、培养孩子生活能力和行为习惯

  现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。但是在生活自理能力方面我们做得还是不够,孩子的丢三落四的毛病一点没改掉,今后我们要努力使她养成一个好的生活习惯。

  六、让孩子懂得,助人为乐是幸福的,赠人玫瑰,手有余香

  一天傍晚,女儿回来了,拎着一包地瓜,我们就问她:“地瓜是大街上捡的?”她说:“怎么可能哪?三楼住着的邻居老奶奶给的。”三楼的老两口,儿女不一起住,我们就问她:“为什么给你?”“我看见她在车库里干活,我就帮着她忙活,忙完了老奶奶就非要给我,还说挺好吃的。”我们都夸她好,开着玩笑说能赚钱养家了,“今天晚饭就是地瓜了”,尽管地瓜不是特别可口,可是我们心情不一样,感觉非常好。

  还有一件事,在老的市中心医院的院墙南面有一位老人好多年独自搭个窝棚在里面住着,有时候拄着拐杖独自在垃圾堆里找食物。女儿看到了,就提出要去看看老爷爷,她带着吃的东西去给那位老爷爷吃,还问了许多关于老爷爷的事情。冬天的时候,她担心老爷爷怎么过冬,最近一次当她带着吃的东西去看老爷爷时,老爷爷的儿女已经为他租了间房子住了,炕也烧得很暖和,再也不用挨冻了,女儿的心终于放了下来。

  在学校的时候,我女儿也是个热心肠的人,遇到需要帮助的同学她都会不吝惜自己的爱心,尽自己的最大所能去帮助别人,还能帮助老师做一些力所能及的事,真真正正的成为老师的小帮手。

  七、通过积极参加各种活动树立孩子的自信心,耐心和参与热情

  只要是学校搞的活动,孩子只要能参加,我们都会积极热情参与。比如她参加的歌唱比赛,英语口语大赛,学校运动会主持,还有在一中时做情景剧大赛主持,我们家长都积极鼓励她参与。

  就说20xx年学校组织的歌唱比赛吧,从最开始选歌,到歌曲练习、服装,我们一家都认真对待,不断改进。虽然这件事好像和学习无关,但我们用这种方式告诉孩子,无论做什么事必须全力以赴尽量做到最好,无论结局如何,我们都尽心尽力努力去奋斗,到最后结果不是最重要的,重要的是参与的过程以及在这个过程中体会到的艰苦努力和认真做事的态度。孩子通过参与各种活动,积累了很多,如今她可以唱几支自己喜欢的歌,弹几首曲子,画几幅漫画,给她个主持任务可以很容易的完成,另外她还喜欢演讲,喜欢运动,孩子是快乐的,是充实和健康的。

  以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

  培养教育孩子的心得体会 篇2

  孩子是父母的希望,孩子身心健康、快乐成长是做父母对孩子的心愿。做父母的要以身作则、和睦相处、互相体谅、相互学习与信任、礼貌待人。

  我建议孩子先复习作业的相关内容,再做作业。也会经常提醒她,平时做作业要认真对待,像平时测试以及考试一样的严格要求自己,把自己会做的题目先做,把不会做的题目绕到最后再做,这样就不会浪费时间。

  教育孩子应多些鼓励,少点指责。学校有各种各样的比赛,学科上有各阶段的测试,孩子拿到的成绩不管好与差,都是孩子付出的结果,成绩差的,不要过多指责孩子,要鼓励孩子“不怕功夫深,铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的努力,相信一定会有所收获。对于成绩优秀的,表扬是肯定孩子付出有所收获,但又要提醒孩子“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。记得有一次语文测试,阅读短文回答问题,因为孩子理解错误,结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。父母与孩子在一起认真看书的画面,传递出父(母)亲的关系,而且表现出是朋友的心灵沟通,孩子对学习产生了兴趣,有学习计划,提高学习效率,提升自身的思维能力。

  父母希望孩子能够多阅读有益的书籍提高自身的阅读能力,现在孩子的阅读能力有了提高。

  孩子说自己平时画画不太好,要求自己报名参加画画兴趣班,父母说:“要去学就认真的学。”后来孩子的画画水平有所提高了孩子现在的学习,都是为了以后的工作。

  培养教育孩子的心得体会 篇3

  星期天上午开家长会,通过老师和专家课堂的知识,让有深受启发。分享孩子的培养教育心得,说到心得,我想每位家长都会有所体会。只是有的善于表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,这次家长会,给了我有五点主要启发:

  一、让孩子产生浓厚的学习兴趣是最重要的。

  对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子,还不适应一时的变化,适应与学习兴趣的培养尤其重要。知识的学习积累不急,成绩的高低都是暂时的,只要让孩子不断地感受到学习的快乐和兴趣,今后孩子一定会是优秀的学生。如果老师和家长的语言及要求让孩子觉得学习不好玩,甚至学习是件苦事,老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不提要求,而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传递给学生。比如:结合孩子抽象思维差好动特点,尽量同孩子互动,以游戏、表演、道具等多种活动方式,把要学的“字”形象化的展示给学生。引导孩子对知识的好奇,让孩子产生一种想知的这种好奇,你可设计出无数奇妙活动游戏来,如学“猫”字,可一起扮猫叫,画猫图,写带“猫”字头盔等等,但千万不要把学习和游戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣,在学习中快乐成长,在成长中快乐学习。

  二、既要把孩子当作一个独立的“人”对待,又要把孩子当“孩子”看待。

  尊重孩子作为一个独立人的思想和个性的差异。优秀的老师和家长不会强迫孩子写作业,不会强迫孩子纠正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求,如写字:有的孩子手协调能力强学写字能力强些,有些孩子就弱些,优秀老师布置作业同孩子商量,有的写一行,有的就写几个,最好还是先摹写。作为家长遇到老师布置很多写字作业,孩子很不情愿,你就主动同孩子商量:你帮他写几个,让他写剩下几个,甚至让他只摹写几个,但提出要求能否写好一些?相信孩子一定非常高兴,而且字也会写得认真多了,“认真”这是最重要的。这时候,你要坚信你的孩子是“人”,只要认真地这样写下去,一定会认得这个字而且写得很好,何况一年级学生就应该以多读多说为主!他还是孩子嘛,保持认真,大一点字一定能写好!如果孩子能很喜欢看各种图书,你就做最崇拜孩子的听众,鼓励她不断复述,你的孩子语文以后决不会差。

  三、激励孩子很重要,对孩子要表扬表扬再表扬。

  对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者,而老师和家长千万牢记,对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子学习兴趣和欲望的手段,培养孩子的自信的手段,成绩好要表扬成绩差更要表扬,优秀的教师会给每个孩子打高分。比如:一年级学写字造句,哪怕写得再差,你也要象当初教他说话时一样,无比热情的赞赏表扬,不要和别人比,哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句,毫不吝啬的给他拥抱的赞赏,一次次强化他的优点,他的缺点即使不说也会一次次减少,(比如你不断地说他作文开头写得真好,他以后就会愈加想把开头写好。你惊叹于他的错别字比以前少了许多,他就会努力追求尽量少写错别字!)跟老师搞好关系多沟通,要求老师在学校大大表扬你的孩子(即使很“差”)。

  四、生活上随意,学习上严格。

  这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。

  五、让孩子掌握必要的社会知识。

  在当今社会,安全是第一,让孩子学会一些安全知识是必要的,比如过公路时,自己要做表帅,红灯停,绿灯走,每过一次公路,都要给孩子说一遍,加深孩子印象,讲一些小故事,来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话,比如什么情况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的东西;要让孩子做一个诚信的孩子,不要比吃穿等。总之,要用故事和生活中她能看到的真实事例,让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。

  培养教育孩子的心得体会 篇4

  教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的,教育孩子问题,历来是仁者见仁,智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上找不到完全相同的两个孩子。教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与各位家长交流一下:

  一、给孩子一个和谐的家。

  孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给她以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

  二、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,当孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

  三、注重思想品德教育,培养孩子尊老爱幼的优良传统。

  一个孩子的成长,不仅仅是看学习,看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些做法能简单的判断出对错,上幼儿园之后孩子懂得要尊敬老师,热爱集体,遵守学校规章制度,听老师的话,同时我们还经常提醒她做一个爱劳动,有爱心的好孩子。记得有一次,她奶奶病了,她把自己在“情人节”卖花挣的钱,买了一些零食送到医院给奶奶吃。虽然这是一件小小的事,但我知道女儿能够懂得主动地去关心老人,去体谅别人了。

  四、培养孩子良好的自信心。

  在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

  五、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

  父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

  六、鼓励孩子敢于迎接挑战正确地面对挫折

  在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实人生,苦难是人生的一位良师,她能教给孩子学会用感恩的心。积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。因此,我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

  七、正确对待孩子的学习成绩

  学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该帮助孩子分析成绩不理想原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心,学习能力的培养,如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

  八、与孩子一起阅读书籍

  家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。这是我教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,与大家产生共鸣,同时,我也衷心的希望孩子们能健康快乐的成长!

  培养教育孩子的心得体会 篇5

  说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

  好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

  从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

  在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

  培养教育孩子的心得体会 篇6

  人们都说父母是人生的第一个老师,良好的家庭教育就显得十分重要了,下边谈谈我的教育心得:

  一、帮孩子端正态度

  家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。

  二、努力提高孩子兴趣

  兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。

  三、一心一意做作业

  有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”

  四、安排合理作业

  父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。

  五、注意劳逸结合

  孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的'现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时到1小时。

  六、加强能力训练

  既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。

  七、先复习后作业

  作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。

  因此,笔者认为家长要以自身的行为和正确的方式去影响和教育子女,让孩子在家里感到轻松、愉快,这样才能使孩子保持健康的、积极的情绪。

  培养教育孩子的心得体会 篇7

  关于教育孩子,我有以下几方面的体会:

  第一是家长要学会做合格的家长,二是家长要做好后勤,三是家长要给孩子一个和谐上进的家庭氛围,四是家长要有良好的教育理念,千万不可溺爱孩子。五是家长要做孩子的知心朋友。

  一,家长要不断学习

  学习家教的有关知识,研究青少年心理生理发育,研究怎样合理安排孩子的饮食和作息时间等各种与孩子有关的问题,全面提高家长自身素质。比如,家长可以多看一些关于家庭教育、家庭保健之类的书刊杂志,看一些有关家庭教育的电视讲座等,都会对提高我们家长自身的综合素质有很大帮助。

  二,做好后勤工作

  比如,高中阶段的孩子学习任务重,要保证充分的营养,尤其是早饭一定要吃好,因为孩子睡了一夜起来,头一天的食物已经完全消化掉了,胃处于一个完全的排空状态,非常饥饿的,上午学习时间又长,又基本都是主课,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,因此,只为了充饥吃点馒头之类的,孩子到十来点钟就会觉得很饿,使大脑处于缺血状态,直接影响到第三第四节课的学习效果。研究证明,蛋白质类食物在胃中停留的时间大约四小时左右,淀粉类食物在胃中停留时间仅两个多小时。所以,早饭要吃点鸡蛋牛奶豆浆之类的高蛋白食物。

  孩子的衣服要整洁大方,切不可追时髦讲排场比名牌,那样会让孩子分散过多精力,还会刺激孩子的攀比欲望,讲究打扮的结果,也会让孩子更容易发生早恋之类的问题。

  睡眠:高中阶段孩子学习任务重,要有一个很好的休息环境,保证孩子有充足的睡眠,睡好觉是学习好的一个重要保证。

  关于偏食的问题,我觉得一个时期有一个时期的重点,高中阶段这个不是校正孩子偏食问题的重点。家长可以在满足孩子营养全面化的情况下,尽量照顾孩子的口味,让孩子吃饱吃好。

  三,身教重于言教,要创造积极向上的和谐的家庭氛围

  家长要成为学习型家长,家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有中小学生的家庭,最好不要经常在家里打牌玩麻将,也最好不要整日里高朋满座喝酒闲聊的,要给孩子一个相对安静的学习环境。夫妻之间有分歧最好不要当着孩子吵闹,可以找孩子不在家的时候,坐下来慢慢协商解决。尤其是在教育观念上的分歧,更不能当着孩子争论,俗话说“人前教子,人后劝夫”,这样,才会有一个和谐的家庭氛围。

  四,家长要有正确的教育观念

  要使孩子成人,先要使他们成才,不一定个个都考上清华北大,但是一定要让孩子成长为心智身体各方面健康的人,成为对国家社会有用的人。教育观念方面,我认为要注意以下几个方面:

  1,要有责任心,明确为什么学习,让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责,将来要为集体国家社会负责。他们要知道学习机会来之不易,知道家长为他们付出的艰辛劳动,知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者,知道自己在未来社会中肩负着的责任。

  2,有浓厚的学习兴趣。在兴趣中培养爱好。而对于一个爱学习的人来说,学习对于他是一种乐趣而不是负担。未来社会是一个学习性的社会,不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。

  3,培养孩子良好的意志品质。这里包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。学习中常常会遇到各种各样的困难,要有坚韧不拔的毅力克服困难,攻克一个个堡垒,最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑,比如上网聊天、玩游戏等,都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑,全身心投入到学习中去。

  五,家长要做孩子的知心朋友

  要注意保护孩子的自尊心,帮助孩子树立自信心,教育孩子学会理解人、关心人,这样孩子会有良好的人际关系,给自己一个和谐的学习环境,要注意孩子的心理发展,帮助孩子顺利渡过青春期。

  关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化的传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题,家长可以在平时看电视或谈论某个熟人的孩子的早恋问题时,表明自己对这个问题的态度。有老师教育学生时这样说:爱情的果实是美好的,但不成熟的果实是苦涩的。学生时期正是长知识的黄金时期,这个时期的孩子虽然个子长高了,看上去像个大人,但是心里还没有完全成熟,每个人的未来发展还都是未知数,这时候谈恋爱很容易处理不好,那样既影响了学习,又会给未来的爱情生活埋下阴影。

  不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解赞扬和尊重。对于孩子的考试成绩,应该认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了还是这一部分没有学好,还是考试时没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做,另外,父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。

  还有很多需要注意的,比如,家长要经常和老师交流,这样,可以及时发现孩子存在的问题,把问题消灭在萌芽状态。

  不要溺爱孩子,现在多数是独生子女,家长心疼孩子,孩子更会自己娇惯自己,在生活上多关心孩子,而不能在学习上心慈手软,学习的时候就是要专注于学习,不要一会儿送点吃的,一会儿送点喝的,影响孩子专心学习。

  培养教育孩子的心得体会 篇8

  谈起孩子的教育,真有些不知从何说起。感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是严肃和认真的。

  孩子是父母的宝贝,作为家长我希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。可是现在的孩子几乎都是独生子女,我们家长都想将最好的东西给予孩子,都想尽可能的满足孩子所有的要求,因此对于孩子的所作所为无论对错都过分地迁就,过分的娇宠,就会使孩子养成一些不好的习惯。

  所以对于5岁左右孩子的教育,我觉得还是要从“习惯”抓起,要分析自己孩子的特点,要特别关注孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助孩子、引导孩子,给孩子创造一个温馨、良好的环境,从而培养孩子养成良好的生活能力和学习、行为习惯,培养孩子树立自强、自信、团结、健康的思想。

  我家xx快5周岁了,作为年轻的家长,在孩子的教育过程中我也没多少经验,但是在与孩子的共同成长中,我觉得以下几个方面还是需要我们家长关注的:

  一、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心

  孩子的好奇心是最大的,她对任何新鲜事物都充满了好奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同她讨论周围的事物,教她各种东西和事物的名称、词汇。孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,这样做会压抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌输太多的她还不能理解的知识。有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有很多水,女儿当即就对我说:“妈妈,这条路好恐怖。”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说:“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了……

  二、对待孩子要多鼓励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境

  我们大多数的家长都认识到孩子的模仿力是非常强的,他们受周围环境的影响,时常会模仿身边的人或事,因此我觉得家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响,即通常所说的“身教胜于言教”,所以良好的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育”。

  因此,对待孩子我们家长要以身作则,我觉得首先我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。在与女儿相处的过程中,我经常反思自己,我尽可能的调整自己与孩子对话的方式和语气,让她感觉到我们是好朋友。当她遇到不知道的事情我会耐心的去给她解答,同时我也会加上一句“下次我不知道的事情你也得告诉我呀”,虽然只是一句简单的话,让她感觉到我们之间的对话是友好的、平等的,这样孩子就会把她想的都会告诉你,你才能更了解她,同时我们也就营造了一种欢快、愉悦的气氛。其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的,我们的生活是幸福和美好的。我们要给孩子树立好的榜样,多鼓励孩子、引导孩子培养他有自信、爱学习养成良好的习惯。在孩子遇到一些困难急躁的时候,我们没有过多的指责和批评,虽然知道孩子这样不好,但是我会耐心的让孩子急躁的平静下来,然后引导她想办法排除困难,解决问题,同时鼓励她要有自信不能被困难吓到,我觉得女儿在这方面比以前有了很大的进步,但是还需要我们不断的引导和鼓励。

  在学习上同样如此,我没有过多的去强迫她,而是去引导她。强迫有时会适得其反。就像孩子学认字,刚开始的时候,学校开始教孩子认字了,一回到家里,我们就让她读自己学的字,并刻意的让她去多认识字,她就表现的有些不耐烦了。我也逐渐认识到自己的方法不对,我们就在家里给她营造一种识字氛围,我们多给她讲,让她看,让她听,并且不是单纯的让她认识字,而是讲字的意思,感觉这样她就慢慢有些兴趣了,认识的字也就多些了。

  三、让孩子养成说话算数的好习惯

  让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应别人的事情一定要做到,并让她了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,女儿答应的事情会不想做了,会赖皮,我对她说“你可以说话不算数,妈妈以后也可以说话不算数,妈妈答应你的事情也可以反悔,这样才公平”她一听妈妈也要说话不算数了,就开始反悔了,说“不要,妈妈不要说话不算数,我也不要说话不算数,说话不算数的不是好宝宝……”从那以后,她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,要想孩子做的.好,父母首先就要做的好。

  上述这些只是平时教育心得的点滴,幼儿教育是一个复杂的系统工程,每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。

  培养教育孩子的心得体会 篇9

  教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题,孩子在成长的过程中,家庭教育是孩子启蒙的第一课堂,孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会,都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关,所以,做父母的无论你有多忙,都期望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。怎样教育孩子呢?我是用了以下几条。

  一、素质教育

  要让孩子加强素质教育,比如爱干净,不说脏话、不乱穿马路、要过人行横道,平时家的的一言一行也影响到孩子,所以我们家长平时也要管好自我的一言一行。

  二、让孩子吃的健康

  健康的饮食,不仅仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

  三、经常拥抱孩子给孩子自我玩耍的时间

  我在网上看到美国儿童教育学者汤姆斯阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、课程。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。唯有这样才能让他们的想像力无拘无束的发挥,让他们能够悠闲的看蜘蛛织网、研究萤火虫如何发光……以他们自然的速度去探索他们所好奇的世界。也许,有时你也该放慢你的脚步,抛开你的行程表,跟着孩子的节奏享受生活。

  四、鼓励孩子多运动

  陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……多运动不但能够锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。坚持动态生活能够适度舒缓孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自我,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

  五、用心聆听孩子

  没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的资料你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

  六、教导孩子解决问题

  从学会系鞋带到自我过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有本事解决应对的问题,就能带给他们欢乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮忙他:

  1、确认他的问题。

  2、让他描述他想到的解决方式。

  3、找出解决问题的步骤。

  4、决定让他自我解决这个问题或供给一些帮忙。

  5、确定他能获得需要的协助。

  七、教导孩子关怀他人

  欢乐的孩子需要能感受到自我与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,能够帮忙孩子多与他人接触。你能够和孩子一齐整理一些旧玩具,和他一齐捐给慈善团体,帮忙无家可归的孩子。也能够鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮忙他人的过程中,获得欢乐。并养成喜欢助人的习惯。

  八、激发孩子内在的艺术潜力

  让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然能够丰富孩子的内心世界。当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自我感到比较满意。

  九、正确对待自我对孩子的完美主义心理

  我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现,例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自我再擦一遍;或是纠正他们必须要把东西摆到必须位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?十年之后,这件事还有这么严重吗”那么就放手让孩子去做吧!

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