【实用】幼儿园教师演讲稿三篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的幼儿园教师演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师演讲稿 篇1
时光如水，岁月如梭。
一年一度的教师节又到了。
掐指算算自己进入教育这个行业已有三个年头。
也该回顾回顾这三年来的工作感想。
在这三年中我哭过、笑过、感动过、悲伤过。
一切都那么的真实，又那么的梦幻。
三年前，我是那个初出茅庐的小女生。
三年前，我对于任何事情都显得那么稚嫩。
三年前，我要感谢她，是她给了我一次获取知识的机会。
三年前，我要感谢她，是她手把手的教会我各项技能。
三年前，我也总是让她们伤心。
三年前，我曾想过要放弃这个被所有人誉为人类灵魂的工程师的行业。
三年前，是她们一直没有放弃我。
三年前，是她们让我找到了新的希望。
三年后的今天，我想告诉她，我成功了。
三年后的今天，我想告诉她们，我可以的,我做到了。
今年的教师节是教师节成立以来的第二十七个教师节，也是我步入教师岗位的第三个节日。
而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文，《做最佳师表的好老师》，呵呵，我想这个题目一定会有不同版本的理解吧。就像我们每个人的思想不同，所以写出来的文章也各有千秋。
而我对这个最佳师表的好老师则认为：是对老师的最好称赞、对老师最高的评价与肯定。我想每个老师都希望得到肯定，一个肯定证明了一位老师教育的成功、证明了老师认真负责的态度。所以，我们每个人都希望得到“肯定”。如果这个“肯定”是一百分的话，我想我已经拿到了90分，而我的这个90分离不开家长与领导们的信任与支持。自己唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子们没有达到预期的效果，我会很生气，我会对他们很严厉。因为，他们进入我的班级就是我的孩子，我就像似他们的妈妈。试问：天下那个家长不希望自己的子女成龙成风呢?我也是一样的，我希望他们变得更优秀，我希望他们比同龄班级的小朋友更突出。我是这样希望的……
怎样才能百分百的做到最佳师表的好老师呢??我想所有人也都在思考这个问题。我想我只有把那个丢掉的10分补回来，我就可能做到一名最佳师表的好老师。我相信，我可以。
那怎样才能把丢掉的10分补回来呢?
我是这样计划的：
1、要做到“宽容与赏识”每个孩子的接受能力都不同，我不能让他们全都达到百分百的完美，但是我可以从另一方面让他们达到完美，那就是“放大优点，缩小缺点。”让每个孩子都看到自己的优点。从而激励他们向优秀迈进的步伐。
2、学会“爱”，对于孩子来说，我们的爱是不需要惊天动地的，也不需要太多温柔的话语，只是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，一个肯定的手势，孩子就能从中读取我们的爱。也相信在这个爱的大家庭中我的孩子们会感受爱、学会爱、并体会爱。这点我会做到的。因为我是一切的根源，爱是最后的归宿。
3、“为人师表，说到就要做到。”既然我已经选择了这个教育行业，选择了当他们的老师，我就应当做出表率。给孩子们和班级老师们带一个好的开头，带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起，无论任何事，我都会做到以身作则，给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信，我能做到。
总能听见对老师的赞美，可是我觉得再多的赞美，也抵挡不了孩子们的一句：“老师，您辛苦了”“老师，我们爱您”而这些话就体现了我们老师为之付出的价值所在。
记得有首歌一直让我记忆犹新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,辛勤的身影映在您窗上”。的确，我们老师是辛苦的，但是我们付出后，看到孩子的进步才是我们最大的安慰，也是我们的价值所在。
相信在以后的教育生涯中我会继续努力，也一定会做到“最佳师表的好老师。”相信未来的一切都会很美好，相信“爱”也会一直在我与孩子之间流传。
幼儿园教师演讲稿 篇2
有一个美丽的寓言，说的是古时候，欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城等待国王授奖。第一个是画家，他捧着心爱的画册，要国王把奖授给他。国王看了他的画，比阿尔卑斯山的春天还美丽，可国王还摇了摇头。第二个是医生，他走到国王面前说：“我医术高明，去年流行瘟疫，我亲手治好了九万九千九百九十个病人，连王妃的病也是我治好的。”国王说：“可是你却不能获得这个奖。今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人，而你还不是。”于是，又有好多人走上领奖台，可又都空手而回。人们开始议论，今天的奖赏究竟属于谁呢？最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到国王的面前，说：“陛下，祖国遍地的桃花都开了”，国王走下宝座，满怀敬意地向老教师深鞠一躬，然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前，说：“没有您的功劳，既没有诗人学者，也没有画家工匠”，广场上顿时发出了雷鸣般的掌声……
读这个寓言的时候，我还扎着羊角辫在橡皮筋上飞舞着童年的梦幻，可我却从此懂得了教师职业的平凡、伟大与崇高。从那时起，我就想长大了当一名教师，和那位老教师一样育得满园桃李，然后从人民手中得到那样一枝桃花！
为了追寻那一枝梦里桃花，我踏平了多少求学路上的坎坷泥泞。当童年的伙伴一个个被迫放下书包去田间劳作的时候，我仍执著地孤零零一人每日往返在离家十多公里的上学路上。19xx年，我终于从重庆幼师毕业，来到家乡的县城当上了一名幼儿教师，开始了一名幼儿园教师的苦乐年华。
是啊，我也和许多同行一样，面对工作的繁琐、家长的曲解、社会的偏见失望过、苦闷过。感到那一枝桃花离我越来越远，变得虚幻飘渺了。
上班的第一天，我就被小小班新生入园的场面怔住了。孩子们紧紧抓住家长的手不肯松开，好不容易剥离下来，却一个劲地要妈妈。他们涕泪横流，哭成一片，撒尿的、喝水的、争玩具的、乱跑的……忙得我满头大汗，晕头转向。有的孩子死活不进教室，看见谁就跟谁走，可我一跟上去，他就大哭：“我不要你啊，我不要你啊！”我难过得想哭，为了那枝梦里桃花，我十年寒窗，终于走进了教师行业，难道一辈子就和这些“目不识丁”的三岁孩童打交道？整天就忙着给他们擦鼻涕、提裤子，解释一些鸡毛蒜皮的小事吗？老师，谁谁谁又打我了，谁谁谁又摸我椅子了，谁又不跟我玩了，有时就连别人为什么多看他一眼，你都得管。一天下来，筋疲力尽，嗓子直冒烟。这样的日子一复一日，年复一年，何日是个头啊？我们要百问不烦，百听不厌，即使是洗孩子拉在裤子里臭薰薰的大便，自己忍不住翻肠倒肚的呕吐，也还要满连笑容地安慰他们，说：“不害怕，没有关系的”。家长接孩子的时候，稍有不悦之色，我们得赶紧反思，哪里有没有疏忽？是不是孩子的衣服没有整理好？还是小脸被抓破了？孩子们从没有过集体生活经验，他们想说就说，想闹就闹，想要的东西就得要，为了他们的安全，我们必须眼观六路，耳听八方，眼脚练得比谁都要灵，比谁都要快
说实话，在这之前，我头脑中的教师，都那么仪态端庄，谈吐文雅，博古通今，整天“传道、授业、解惑也”，可我，我们幼儿园教师，就连“教师”的架子都得放下。也许孩子们并不需要你有多么高贵典雅的气质，多么深刻透彻的说教，他们更需要你有大孩子一样的活泼，妈妈般疼爱，奶奶般的'慈祥与宽厚，把所有做人的道理化作润物无声的春风细雨，把一个健全人格应具备的素质、把智慧的种子悄悄埋入孩子们幼小的心田。
这就需要我们弯下腰来，牵着孩子往前走，需要我们珍惜每一颗童心，珍惜孩子的每一朵微笑、每一滴泪珠。让孩子们牵着我们温情而有力的双手，，走过自己的幸福童年，走向此去的理想人生！
难怪一位伟大的科学家在获得诺贝尔文学奖时，有人问他：“你在什么时候、什么地方获取的知识最重要？”他坚定而诚恳地回答：“幼儿园”。他解释说，从那时起，我学会了自己的事情要自己做，不是自己的东西不能拿，跌倒了要爬起来……听了这位科学家的回答，我们还能感到有什么怨言和不公平呢？这不正是一枝艳红的桃花在我们每一个幼教工作者的面前绽放吗？
人们都说，“科教兴国，重在教育！”、“素质教育要从娃娃抓起！”、“我们的手上正托起二十一世纪的太阳！”……我相信、我坚信，这决不是一句句空话、套话。我感到自己肩上有着沉甸甸的责任。
为了这肩上的责任，十多年来，我勤勤恳恳地工作在自己的岗位上，把三尺讲台当着自己的终身责任田用心经营。
幼儿园教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们：大家好!
今天我演讲的题头等大事，作为老师，对班级安全工作要有强烈的责任心，必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。
一、安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护，作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳，让一切安全隐患远离我们的生活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会：首先，老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。
二、户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预防措施。例如：不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。四、培养幼儿的安全意识，发展幼儿的自我保护能力。
我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充满了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导，教育。提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育，进行安全故事讲解，安全只是问题，安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的安全对我们来讲，，是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。