图书漂流讲话稿
篇一：图书漂流讲话稿
各位老师，各位同学，大家中午好：
中工第四届读书节系列活动之“图书漂流”正式启动，这是我校首届举办的读书节系列活动之一，随着4月23日世界读书日的到来，我校第五届读书节即将拉开帷幕，届时，主题征文比赛、名师讲座、中工诗会、精品图书进校园等活动也将相继开展。
图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，她起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。没有借书证，不需付押金，这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”， 以“图书漂流”的形式播撒书香，传播文化，宛若中世纪的“漂流瓶“，给人一种神秘感和浪漫情调。其实，我们放漂的不只是书籍，还有一个梦、一种信任和一份分享读书乐趣的真诚。而“图书漂流”也不仅仅是一个分享图书，分享智慧的活动，更是对中工所有“美的新人”的一次道德测验。
让我们记住图书漂流活动的主题和口号，主题是：”图书漂流，好书共赏”,口号是“漂流书香，漂流知识，漂流文明”。 同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方。”让我们的校园溢满浓浓书香。
在本次漂流活动的筹备过程中，大学生书友会、国学协会、旭日文学社、公共关系协会同学们投入了无限热情，学生处、图书馆、校团委的老师们给予了有力支持，我谨代表学校向他们表示衷心的感谢！
最后让我们再次以热烈的掌声预祝首届“图书漂流”活动取得圆满成功。
篇二：“共享校园书香,漂流图书,传播文明”讲话稿
老师们、同学们：大家好！
我今天讲话的内容是《共享校园书香，漂流图书，传播文明》的动员活动。
总有一些书，你看过了，却寂寞地睡在书架上； 总有一些书，你没有看过，却很难找到；总有一些书，你很想看，却没有精力去看，每每读完一本书，总有那么一些心情，你想和别人分享，却找不到适合的人。目前，一种充满着独特神秘感和浪漫情调的时尚阅读——“图书漂流”正在我国悄然流行。图书漂流活动源自上世纪60年代的欧洲，是指书友将自己不再阅读的书捐献出来，然后贴上特定的标签，投放到公共场所，无偿提供给大家阅读。有幸得到此书的人阅读之后，再重新投放到公共场所中或直接传递给下一个读者，就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，通过图书的传递来分享快乐。 学校图书是全体师生的精神家园，也是学生与知识之间的桥梁和纽带。为了在校园引导快乐阅读的学习风气，进一步推动校园文化建设，为使广大师生拥有的已读完的图书最大化释放能量，给已读图书自由，弥补学校藏书不足的现状，教育局发起“共享校园书香，漂流图书，传播文明”为主题的中小学“图书漂流”活动，希望通过图书漂流，让更多人感受到温暖情愫的流动与撞击，体味出知识海洋的浩瀚与神奇。
开展图书漂流活动，启动初期需有足够的图书用来传递。为此，为此，校团总支倡议广大师生为图书漂流活动踊跃捐书，让那些尘封在角落的书籍再一次实现它们的价值。为保证传递书的可读性，要求所捐书籍无破损，且必须是内容健康向上、格调高雅的正版图书。 图书漂流活动期待大家的参与！可能恰恰好就是您捐赠的那本书，影响了另一个陌生人的一生！师生离校可将个人提供的图书由自己带回家。
9月份的第一周起，我们进行图书收集，两周后，我们将举行“首漂仪式”，让所有漂流图书在校园内开始它们的旅程。 捐书活动要求：
1、以班级为单位建设漂流书屋。号召大家积极借出自己最喜欢的书籍，学生干部、团员带头“漂书”成立“班级漂流吧”； 发展责任心强的志愿者，负责接收、整理、登记定册等漂流准备工作。
2、在“多读书、读好书”的要求下，每班要求做到人均“漂书”1册以上，老师有好书也可捐到班。班主任要严把图书质量关，谢绝杂志类以及不适合少年儿童看的书刊进入“漂流”场所。
3、各班设立图书角，安放在教室里的书架上。各班定责任性强的学生图书管理员负责看管。
四十一团学校团总支
20**-9-7
篇三：读书漂流活动讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们，大家上午好：
同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从1912年到1939年27年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长；我们开展“跳蚤书市”活动，是希望漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基；与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的.每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时，也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动，初衷就在于：在全校师生中间，倡导一种热爱读书的风尚，营造校园浓郁的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让大家养成终身阅读的习惯，从而全面提高师生的人文素养，打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。
我校本届读书月的主题为“读书点燃激情，经典浸润人生”。围绕这一主题，学校将开展“图书漂流活动”、“古诗文诵读考级”、“读书征文评比”等丰富多彩的师生读书活动，进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中，以读书月活动为契机，从书中汲取营养，丰富自己的内涵，文明自己的言行，提升自己的素质，从而实现个人乃至学校的跨越性发展。
作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长，我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时，请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考，独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好：书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道的很多；但当你思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。
杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神”，我们美丽的教室怎能缺少朗朗的读书声？高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我们的校园怎能不见捧书研读的身影？培根说：“读书可以怡情，可以博采，可以长才”，我们的漫长的人生路上怎能缺少书籍的陪伴?为了每一个学生的健康成长，为了每一名老师的丰富充实，让我们从今天起走进丰富多彩的读书节系列活动，让我们一起聆听吟诵，一起作画挥豪，一起感悟经典，一起快乐人生。
悠悠岁月，中华五千年，千年沧桑，名篇佳作苍翠。源远流长的传统文化，脍灸人口的现代文学，隽永深邃的外国经典，将共同把我们带进了“以书籍为友，继传统文化，为人生奠基”的读书世界。我们始终坚信，我们的成长离不开经典文化的影响，离不开名家大师的指点。因为，我们每一个人都需要优秀的文化来丰满我们的精神世界。我们坚信名家名作等经典的感染作用、激励作用、引导作用和教育作用。那就让名家经典来开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，去收获无究的知识和智慧。
海西是一块肥沃的土地，我们海西人耕耘，收获丰硕的秋天；海西是一幅辽阔的天空，我们海西人飞翔，欣赏精彩的风景；海西是一片湛蓝的大海，我们海西人起航，驶向无怨无悔的人生！
让我们用全体教师和同学们的热情、激情与豪情，一起行动，来见证我们的教育理念，实践着我们的教育理想！让我们一起行动，提升人文素养，打造书香校园，让我们一起期盼更灿烂的明天！
亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧！读书吧，同学们！让我们牢牢记住；多读书，读好书！
最后祝大家，学习有所成，读书有收获！
海拉尔西路小学
二〇**年五月三十一日
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