初三上期成绩分析、寒假总结及新学期的计划-计划
一、上期成绩分析
上期的成绩并不是那样理想，可能是因为自己过于贪玩，可能是因为自己平时不太检点，也可能是……初中，我们要经过多少次大大小小的“战役”而最大的两次就莫过于初三这两次期末考试了，或许初三上期的第一次期末考试就决定了你这一生，或许要等到初三的第二次期末考试，如今我的第一次机会没有把握好，等待着的将是最后一“战”！在上期的期末考试里我找到了自己的不足与失误，我会把这些不足和失误变为自己的“闪光点”！
二、寒假总结
初中的最后一个寒假，终于在我拖了又拖赖了又赖中宣告结束。掐指一算，只有20天左右，说长也不长，说短也不短。
关键词1：玩耍
过年，大家都回来了，当然少不了一起吃吃喝喝。除了在家整天吃喝不停以外，还跟一帮子同学出去玩耍。不过今年的寒假由于各种原因，同学聚会并不多，就连三四个，五六个一起的时间都比较少。因此今天的寒假同学们都比较乖。
关键词2：差距
提到这个，那真是一把辛酸泪啊。大人们眼里的差距是指的家庭经济状况，而我们这些莘莘学子眼里的差距就是成绩了呀！会想起来这次期末考试的成绩都不理想，而利用假期在家里查漏不缺的同学又有多少呢？家长带着孩子一天到处团年，可以说学生这20天以来身体大补了一下了！
关键词3：偶遇
有时在大街上晃悠，时不时的能看到几个熟悉的面孔，当时的小学同学，如今都已经过着完全不一样的生活。
不记得是大年初几了，在去姑姑家的路上，看到一个很眼熟的男生，骑着一辆摩托车，就是那种很高很大的.，很短的头发，从对面开过来。忽然想起，是我小学三年级的同桌，小学毕业以后就没再见到过了。这个长相有点凶悍的男生，当时是因为成绩不好才被安排跟我坐在一起的，原本以为他会跟别的“坏孩子”一样，很调皮，会抢我作业抄还会不时的欺负我。谁知，他不仅会好声好气的跟我借作业，还处处让着我，甚至把他的课桌抽屉空出一半来给我放乱七八糟的东西。现在想想，我才是个坏孩子。
关键词4：结束
年过结束了，寒假结束了，初中也快要结束了。可我的成绩，却还在原地踏脚踏……
关键词5：寒假的流水帐
（1）在寒假中帮助家长做了一些力所能及的事，提高了自身的独立能力
（2）注意锻炼身体，保持身心健康。使自己在下期的生活工作中有着相当充足的精神准备。
（3）收到的压岁钱，能合理分配，不乱花钱。
（4）在家认真复习预习完成老师布置的相关内容。
（5）多读书，读好书
三、新学期的计划
新学期到了，大家都快快乐乐地上学了。在新学期里，每个人都有自己的打算，我的打算是：
1、上课积极举手发言：因为举手发言可以增强自己对自己的信心。有一次，老师叫我起来回答问题，我回答对了，得到了老师的夸奖。这时感觉心里有一种说不出的快乐的滋味。
2、上课遵守课堂纪律，不做小动作：因为做小动作会听不进老师说的内容，自己感觉刚才什么也没听见，觉得十分害怕，好像老师马上就要提问你似得，使你精神错乱，浑身会惊出一身冷汗。
3、作业及时订正并给老师批改：因为及时订正，能加深又一层印象，从中又能得到老师对你的信任。
4、当天作业当天完成：因为当天完成作业后，使第二天没有负担，感觉很轻松。如果没完成，第二天到学校就会像有大山一样的压在你身上。
5、作业不抄袭：因为抄来的并不是自己的知识，考试还是不会。另外，抄作业还会被人瞧不起，以为他学习成绩不好。
6、和同学友好相处：因为友好相处能让互相彼此信任。
7、下课不追打哄闹：因为追打哄闹是一种违反校规校纪的表现，是不好的。
8、在家帮助妈妈打扫卫生：因为这样既能让自己得到锻炼的机会、又能提高自己的信心，又能让妈妈开心，还能让家里变得更干净，一举四得，何乐而不为呢？
9、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。
10、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
11、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础
12、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。
13、上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”。
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