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寒假计划

时间:2022-03-29 10:55:31 寒假计划

实用的寒假计划汇总6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的寒假计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的寒假计划汇总6篇

寒假计划 篇1

  时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

  一、认真仔细地完成学校布置的寒假作业,开学时给老师送去一本满意的作业。

  二、多看一些对学习有益的课外读物。

  三、多看电视里的新闻报道,了解社会。

  四、看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。

  五、在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。

  六、帮父母做一些力所能及的家务活。

  七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。

  八、走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

  八、多到室外活动,锻炼身体,提高自己的身体素质。

  九、每天理解和背诵实用成语四个,提高自己的写作能力。

  十、过一个文明而又喜庆的春节,给家人带给欢乐的气氛。

寒假计划 篇2

  很多有过带孩子出游经验的家长,都会对亲子游之劳心又劳力颇有感触。所以,寒假期间带着孩子一同出行的话,在欣喜之余,一定不要忘记做好充足的准备工作。

  爱玩,是孩子的天性。那么,如果投其所好,一同出游,绝对是亲子的最佳选择。与此同时,通过有意义、有计划的旅行,还可以使孩子高效率地从中获得各式各样的知识,训练他们的独立自主等各方面的能力。

  春节过后,寒假结束之前,将又是一个亲子出游的好时节。开学之前,调整身心,以新的面貌再次出发;而价格相对春节期间则实惠了不少,同时也可以错开一个人挤人的高峰。

  很多有过带孩子出游经验的家长,都会对亲子游之劳心又劳力颇有感触。所以,出门旅游是件令人兴奋的事情,带着孩子一同出行的话,在欣喜之余,一定不要忘记做好充足的准备工作!研读一下旅游当地的攻略,了解衣食住行有哪些要点需要注意,心中有数,旅途才会更加顺利!

  让宝宝有个快乐的旅行,事前准备可不少,穿什么衣服,带哪些日用品,坐哪个航班,入住什么样的酒店……事无巨细,但一样都不能少。下面就来看看我们为大家搜集的亲子出行攻略吧!

  让孩子来参与做主

  亲子游出行,主要还是以跟团与自助两种。很多父母都觉得带小孩出游比较麻烦,而跟团则省事很多,不仅可以免去许多诸如订机票、找旅店的麻烦,中间的行程、交通及食宿都有人安排。但是,不能忽视的是,旅行团的行程普遍安排得很紧,并不适合年纪不太的小朋友。而自由行相对轻松许多了。爸爸妈妈可以根据宝宝的情况调整行程,而且自由行最大的好处在于行能够让孩子跟你一起冒险,一起进行准备工作,一起去经历、解决途中遇到的问题,使小朋友学到做事情的方法,懂得规划这趟旅行怎么走,可以学到什么,而不是指挥他该学些什么。其实旅游的乐趣不仅在于欣赏目的地的风景,也在于享受整个出行的过程。

  因此,在自由行启程前和孩子一起规划行程、选择饭店,让他们握有一定的决定权,培养独立思考的能力,也显得尤为重要。同时,家长也可以帮孩子预习旅行内容,告诉孩子“这次出游可以看到哪些动物,水族馆里有哪些鱼啊”,并给他们看些故事书,令孩子在出发前就有初浅的了解,让他们抱着期待的心情去边学边玩。亲子游,无论是对于家长还是孩子,不只是玩乐而已,通过有意义、有计划的旅行,还可以使孩子从中获得各式各样的知识,训练他们的独立自主等各方面的能力。

  目的地选择

  孩子的年龄是选择旅游目的地和旅游方式的重要因素之一。对于家庭旅游而言,和不同年龄阶段的孩子一起出游,应该选择与居住地有合适空间距离、并拥有适合该年龄段孩子旅游项目的旅游目的地。一定要从孩子的兴趣出发,尊重孩子的意见,为孩子选择真正适合其兴趣的旅游产品,千万不要用自己的喜好替代孩子的兴趣,硬拽着孩子到他们不喜欢的目的地。

  对于带着5岁以下婴幼儿旅行的父母来说,最重要的是方便和轻松,不要选择人多拥挤或地势险峻的地方。所以建议选择有直达飞机的目的地或离家近的目的地。另外,人文历史景点也不太适合,因为那些古香古色的建筑很难让小宝宝产生兴趣。

  而5至12岁的孩子特别好动,他们喜欢和与年纪相仿的孩子交朋友,一起玩,所以选择主题公园、海滩、登山等简单的户外旅游可以让他们有更多机会和其他孩子接触,或者父母可以和另一个有相仿年纪孩子的家庭一起去旅游。

  准备

  带孩子出游,尤其是年纪比较小的宝宝,想轻装简行是办不到的。出门前,宝宝的日用品一定要备齐,以防不时之需。所以在出行前,首先应该列一张旅行用品清单,包括证件、手机、相机、衣物、洗漱用品、药品等。

  以尚在哺乳期的宝宝为例,围兜、手帕、湿纸巾、纸尿裤……一个也不能少;如果是母乳喂养,奶嘴、奶瓶、奶粉便可省去,议混合喂养的妈妈们除带足奶粉外,还至少要带两个奶瓶,以便在不能及时清洗消毒时替换使用。行李中还要为宝宝带上一两件他心爱的玩具、一点儿零食以打发在路上的无聊时光。当然,宝宝的衣物、帽子、袜子、鞋……更是必不可少的。另外,一个小毯子也是必备的,既可铺又可盖。

  在服装方面,应该根据当地天气,准备孩子的'衣物,尤其要注重保暖、防寒。另外,要看孩子的年龄,若是不太会自己上厕所的小朋友,比较容易弄湿衣服,那么要多准备几件替换衣物。而本来不尿裤子的宝宝,可能会因为环境的改变开始尿裤子或尿床,所以也应该带更多的裤子。小孩子都比较好动,路途中你不知道会发生什么事,孩子可能会在玩耍中弄湿衣服,可能会把果汁洒一身,可能会在饭店就餐时,泼了饭菜,一天可能要换几次衣服。

  所以,通常出门五天至少要带七天的衣服,以免衣服弄脏、流汗后没衣服换。

  当然,为了让全家人能够玩得尽兴开心,旅行小药袋也应有备无患。

  订房

  孩子往往在游玩的过程中,异常兴奋,甚至体力透支,能否在夜晚休息好,对于孩子包括家长在接下来行程的享受程度,都有着至关重要的影响。甚至,家庭假期会好的酒店而变得更加顺畅和愉快,甚至会有意想不到的收获和体验。

  现在,无论是国际连锁的大型酒店管理集团,还是单体运营的精品酒店、度假酒店,现在都会提供贴心的儿童服务,给他们独特的住店体验,成为酒店服务中最需要细致考虑的因素之一。比如,酒店为孩子特别准备了游乐设施、生活用品(尿布、儿童饮料杯、加热器)、儿童餐座椅、儿童临时看护服务,有的还有专门的儿童设施和服务,甚至包括儿童探险项目等等。

  酒店最直接的服务项目当属客房,对孩子关照自然该从客房开始。目前,大部分酒店集团对于带孩子旅行的家庭均有加床、儿童特价房等服务,当然,还有更加到位的,比如开辟儿童客房或者临时布置父母房内的儿童区域,总之,孩子的需求被重视和尊重。一般而言,在欧洲等国家,12岁以下的儿童入住,酒店会直接加床,而无需增加费用。在其他地区,家长也可以通过预定家庭房来满足一家多口的入住。如果在家庭房紧张或者预算有限的情况下,也有一种很好的办法进行折中,就是尽量选择带有贵妃椅或者宽大沙发的房间,基本上也可以满足家庭入住需求。

  出行

  飞机出行是目前亲子游最主流的交通方式。亲子出行乘机买票其中也有颇多技巧。

  一般来说,婴儿、儿童坐飞机都得要有成人陪同。婴儿机票、儿童机票在购买时,其信息都需要和成人票捆绑。按规定,不满两周岁的婴儿乘机,按成人票价的10%购买婴儿机票,免机场建设费和燃油税,但不提供座位。每一成人旅客携带婴儿超过一名时,超过的人数需购买儿童票。很多家长并不知道的是,带不满两岁的婴儿乘机,可以提前24小时预定婴儿餐,而且免费。对于没有座位这一点很多家长认为确实不太方面,不过其中也有小窍门。第一就是尽量选择人少的航班,比如别周末出行,别选最便宜的航班。第二就是选座位的时候,尽可能选靠后的。虽然可能挨着厕所,但如果飞机有空位,大多都在后面。等到宝宝困了要睡觉的时候,你会发现这个座位是多么重要!

  由于一些国内航线机票常有两折、三折这样的“白菜价”,于是出现打完5折的儿童机票,反倒可能比成人机票更贵的情况。对此,各大航空公司已经放开政策,允许儿童购买折扣更低的成人舱位。航空公司方面表示,儿童购买成人机票,依然可以享受免机场建设费,燃油税减半的优惠,但是退改签将有所限制。如果儿童购买成人特价票的话,需按照所购买的成人票相应的退改签规定执行。

  另外,需要提醒的是,家长应尽可能避免购买红眼航班。乘坐飞机两头的时间再加上中间的航行过程,往往会打乱宝宝的休息时间,如果旅游尚未开始就在飞行上消耗大量的体力是大大的得不偿失。同时,登机前,爸爸妈妈要记得给宝宝换一次纸尿裤;飞机起飞或降落时,让宝宝吮吸安抚奶嘴或用奶瓶喝水,可以让他的耳朵舒服一些;飞机飞行过程中,尽量哄宝宝小睡一会儿,不要让他乱跑,以免发生危险;机舱里空气干燥,妈妈们要注意及时给宝宝补水。

  部分短途旅行,那么乘坐火车出游则更为普遍。如果旅程在4个小时以上的,那么建议选择卧铺更为实用。身高在110厘米以下的宝宝可以免费乘坐火车,110~140厘米的儿童可享受半票优惠。乘车时,可以让宝宝在车厢中适当走动,但一定要注意安全。

寒假计划 篇3

  一、指导思想

  寒假来临,为了丰富师生的假期生活,营造良好的假期学习氛围,我校坚持以人为本、以生为本,围绕“四学会”、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题,以春节为契机加强对中国传统文化的教育,开展丰富多彩的实践活动,培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感,引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会,增强创新精神和实践能力。

  二、内容与要求

  ㈠开展“十个一”活动

  在春节这个传统大节日的引领下,开展以“魅力中国节”为主题的系列活动,形式多样地描绘出中国的传统节日,并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力,让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦。

  1、寻找中国节(一、二年级完成)

  通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日,这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日。

  2、走进中国节(三、四年级完成)

  在我们中国,每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗,通过收集并用手抄报、绘画的形式,展现中国不同传统节日的不一样的习俗。

  3、感受中国节(五年级完成)

  我们祖国有着美好的河山,更加有着如此丰富的传统节日。通过制作小卡片,在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望。收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语,并制作各种各样的手工,把灯谜贴上去,例如:灯笼等等。

  4、我爱中国节(六年级完成)

  我的节日我做主,这次或下次过节,你有什么新的设想,设计自己喜欢的节日活动方案,用绘画美化方案。收集关于中国传统节日的诗歌、文章,用手抄报的形式制作出来,并用作文的形式写下自己的心得体会。

  ㈡开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动

  1、制定读书计划书

  每个学生结合个人实际,制定出读书计划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

  2、开展古诗文、三字经诵读

  全体学生除诵读三字经外,低年级背诵古诗10首以上,中年级15首以上,高年级20首以上。

  3、博览图书

  各班根据本班实际向学生推荐必读书和选读书。

  4、制作“采蜜集”

  将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。

  5、绘制读书手抄报

  认真阅读课外书,收集有关资料、格言和读书的心得体会等,制作一期读书手抄报。(四至六年级学生)

  6、制作手绘本图书

  将你在假期阅读的故事或精彩片段以图文并茂的形式表现出来。(一至三年级)

  7、参加学校征文大赛(三至六年级学生)

  主题:成长故事、迎奥运、课本内的作文题目

  要求:以上三个主题任选一个写作,注意写出自己的真情实感。

  三、措施与评价

  1、根据“魅力中国节”、“书香伴我度寒假”的活动内容分年级开展活动。

  2、xxxx学年第二学期一周五在学校停车场分内容、分年级进行展示参观,让队员们进一步对中国的传统节日、读书活动有一个更深的认识。

  3、一周五全校师生(除班主任)进行“贴星”评价,先评出优秀中队和优秀作品,再从各中队中分别选出优秀作品进行学校大队部的展示。

  4、用年级互评方式进行评比,一、二年级评三、四年级,三、四年评五年级,五年级评六年级,六年评一、二年级。一至六年级学生每人有1颗星星参与评比活动,贴在他(她)喜爱的作品上,以获星星数多的作品的同学为“优秀队员”。

  5、各位科任老师每人有12颗星参与评比活动,贴在他(她)喜爱中队的成绩单上,以获星星数多的为“优秀中队”。

寒假计划 篇4

  凡事预则立,不预则废.做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然.有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响.

  防止被动和无目的学习.毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的.很容易被外界的事物所影响.

  学习内容及时间

  家长签名

  8:00—10:00(包括晨诵30分钟,课外阅读30分钟)

  2:30—4:30(包括午读30分钟,课外阅读30分钟)

  腊月十八

  晨诵:1——3;

  《寒假作业》第3、4页

  午读:背诵1——3;

  《寒假作业》第5、6页

  腊月十九

  晨诵:4——7;

  《寒假作业》第7、8页

  午读:背诵4——7;

  《寒假作业》第9、10页

  腊月二十

  晨诵:8——10;

  《寒假作业》第11、12页

  午读:背诵8——10;

  作文:《我的乐与忧》

  腊月

  二十一

  晨诵:11——13;

  《寒假作业》第13、14页

  午读:背诵11——13;

  《寒假作业》第15、16页

  腊月

  二十二

  晨诵:14——16;

  《寒假作业》第17、18页

  午读:背诵14——16;

  英语手抄报

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

  腊月

  二十四

  晨诵:17——19;

  《寒假作业》第19、20页

  午读:背诵17——19;

  《寒假作业》第21、22页

  腊月

  二十五

  晨诵:20——22;

  作文:《我学会了感恩》

  午读:背诵20——22;

  《寒假作业》第23——25页

  腊月

  二十六

  晨诵:23;

  《寒假作业》第26、27页

  午读:背诵23;

  《寒假作业》第28、29页

  腊月

  二十七

  晨诵:24;

  《寒假作业》第30——32页

  午读:背诵24;

  数学调查报告:年货的价格

  腊月二十八—正月初七春节

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

  正月初八

  晨诵:25;

  《寒假作业》第33、34页

  午读:背诵25;

  作文:《春节趣事》

  正月初九

  晨诵:26;

  《寒假作业》第35——37页

  午读:背诵26;

  《寒假作业》第38——40页

  正月初十

  晨诵:27;

  《寒假作业》第41、42页

  午读:背诵27;

  《寒假作业》第43、44页

  正月十一

  晨诵:28;

  《寒假作业》第45、46页

  午读:背诵28;

  《寒假作业》第47、48页

  正月十二

  晨诵:29;

  抄写英语单词(1——5模块)

  午读:背诵29;

  数学调查报告:压岁钱的使用

  正月十三

  晨诵:30;

  《寒假作业》第49、50页

  午读:背诵30;

  抄写英语单词(6——10模块)

  正月十四—十五

  元宵节

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

寒假计划 篇5

  根据街道关工委ZZXX年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划:

  一、继续开展“童心盼青奥”活动

  为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。

  二、开展“低碳生活从新年开始”活动

  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。

  三、开展“青少年平安自护”活动

  为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。

  四、发扬中华民族文化

  春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。

  五、开展对未成年人的法制教育

  配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。

寒假计划 篇6

  一、开放目的:

  为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活。

  二、开放时间:

  20xx年1月19日——2月26日

  三、开放内容:

  (一)专题研究性学习活动 活动内容:针对各活动课特点,开展相应的研究性学习活动

  2、活动形式:学习及实践探究(详见附件)

  3、实施过程:公布各室活动内容,学生自主选择参与

  4、活动对象:全市5—8年级学生

  5、活动时间:20xx年1月19日—2月9日(详见附件)

  (二)科技展品参观体验 活动内容:参观体验走廊及各展室的科技展品

  2、活动形式:参观体验

  3、实施过程:在中心专人指导下,进行参观及体验

  4、活动对象:全市中小学生(可由家长陪同参观体验)

  5、活动时间:20xx年1月19日—2月26日(需提前预约)

  周一至周五(春节期间除外) 8:30—3:30

  四、有关要求:

  本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益。

  2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。

  五、开放地点及联系方式:

  开放地点:

  1、西岗区中小学综合素质教育中心

  2、西岗区工人村工十巷2号

  3、乘车路线:18、19、414、407路公交车工人村站下车,海达广场大连锁厂后身。

  4、联系电话:

  5、电子邮箱:

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