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寒假计划

时间:2020-12-20 14:58:55 寒假计划

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寒假计划 篇1

  寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

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  这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,第二天我也不用着急,因为在寒假里不是让我们去把学习忘记,而是让我们更好地利用假期时间,来完成我们的学习,因为我们学习才会使我们大脑丰富。

  这个假期可以让我学到很多知识,这个寒假是一个让我提高成绩的寒假,在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习,如果学习学的佷晚,早晨起来会很困,如果学一会就把书放下,又担心会把要复习的和要预习的课本的东西忘掉,所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假,我一定会把这个寒假利用好,这就是我认为的充实寒假。

  在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高,这就是我的寒假计划。

寒假计划 篇2

  一转眼,半年又过去了,又是寒假了。我下定决心,要制作一个切实可行的时间表,把我的假期计划安排妥当,希望能“鱼与熊掌兼得”。

  寒假嘛,老师一定给我们布置了不少课业,所以我会争取时间完成我那堆积如山的功课。假如有时间,我还会温习功课,毕竟开学就要考试了嘛!此外,我会参加补习班,希望能在短短的一个月中,把我的课业搞好。

  运动与学业并重。因此,除了学习以外,我会和我的铁哥儿们出来游泳。游泳可是我的爱好呢!在这大日天下游泳,只有一个“爽”字能够形容!我们还能够一边游泳,一遍谈天说地。这样不仅能使我们身体健康,头脑灵活,还能使我们的关系更进一步。

  我还会趁着假期多帮妈妈做一些简单的家务,如:扫地、抹地、抹窗等等,以减轻她的负担。和家人旅行也是我的假期计划之一。正所谓:“百闻不如一见”,旅行能够增加我的知识,以免成为井底之蛙。

  傍晚时,我会和家人坐在客厅看电视节目,享受天伦之乐。爸爸通常会在这个时间讲笑话给我们听,逗得我们捧腹大笑。这样一来,我们能在娱乐之余,从电视节目中得到一些教训。

  我一定要跟着我的时间表进行我的假期计划,以善用我的时间。“抛弃时间的人,时间也会抛弃他",我会想尽办法使我的寒假过得更有意义。

寒假计划 篇3

  制定学习计划,要从四个方面下手。

  一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

  二、总结考试,制定中、长期学习计划。

  三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

  四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

  根据自己的身体状态,确定每天学习时间

  有一次,赵凝润感到身体极端疲惫,于是就躺在床上,想通过睡觉恢复身体活力,可是想起自己必须完成的学习计划,躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说,“管它什么学习计划,以后不学习了!”于是,他就睡着了。睡足之后,他身体活力恢复了,又可以全力以赴学习了。

  制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发:

  身体状态差时,少学习;

  身体状态太差时,就不学习;

  身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

  提高学习状态、超越“极点”

  只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。

  只有超越“极点”,你才能最好得完成学习计划。

  超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。

  只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。

  提高“狠劲”

  今天能做到的事情,绝不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划

  根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

  通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。

  通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。

  这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。

  根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

  补弱项还是增强项?

  一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。

  原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

  其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

  找出漏洞,尽快弥补

  通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学习上的漏洞。然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。

  弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。

  集中优势兵力、首先解决最大的漏洞

  在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

  首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门,你必须找到入门的方法,如果这门课程处于中级阶段,需要突破,你必须突破。

  一般的,在一段时间内,如几个月到半年,你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程,你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如,你可以制定一个计划,先用三个月的时间把英语提高上去,然后再用三个月时间把数学提高上去。

  对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时,你为了突破英语,你每天就要用4个小时、5个小时。

  这样,在你的学习计划中,要确定每天的入门时间、每天的突破时间。

  每天学习时间的确定

  在一定的心态、身体阶段上,每个人的每天有效学习时间是确定的。如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限,学习成果不但不会增加,反而会减少,你的身体就可能会受到伤害;如果你每天学习时间少于每天有效学习时间,你进步的就慢了。

  所以,你要合理安排学习时间,使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限,同时,尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。

  每天学习时间比例的确定

  每人的每天有效学习时间是确定的,你要合理安排时间,用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定:

  一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

  一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

  二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

  一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

  三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

  一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

  因为,一般的,补弱项比增强项更容易进步。

  确定每天入门时间 (主要适用于学习处于初级阶段者)

  如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学习计划了。所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学习方法,无论花多少时间,也要入门!

  学习处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学习任务后,要用更多的时间用于入门。

  一般的,尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。

  你可以把每天学习时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的,其他时间用于尚未入门的。

  确定每天突破时间 (主要适用于学习处于中级阶段者)

  同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。

  你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样,就不会出现这样的现象:昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。

  你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例,过一段时间后,再调整。例如,你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分,30%的时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学习方法,直到找到突破的方法。

  制定学习计划的基本原则

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。

  四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

  五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

  让父母监督,执行学习计划

寒假计划 篇4

  是啊,寒假过了这么久,我像在混日子一样度过每一天,“怎样充实的度过每一天呢?”我自言自语。“那还不容易,计划一下就好喽。”妈妈说道。我打了一个机灵,是啊,我早该这么做了!

  一、学习

  中国——应试考试的国家。自大古来科举是唯一一个可以光宗耀祖的方法,现代只有好的学历才能过上完美的一生。如今的中国人口多,我们自小便被灌输了这样的思想,所以现在竞争之激烈让一些驰骋官场的人都色变。这个寒假根不能沉迷于CF、LOL等游戏的圈套中去,而是应该充分掌握知识,在试题中完杀敌友!

  (一)、温故而知新

  都说温故而知新,可能大多数同学并不认可这句话,但无可否认的是:复习——很重要!举个例子,假如你要中考了,可是你忘了前两年的知识,你能考进理想的学府吗?答案是:不~能~!

  1、每天完成老师留的作业

  2、每日在镜子前大声朗读已学的英语课文

  3、每日将已学的英语单词3.1

  4、每日早晨反复朗读语文课文

  5、重新做一遍数学书上的试题

  6、每天反复朗读其他四科的基础知识

  (二)、提前预习

  将其它让人领先在起跑线上,纵然以后大家速度一样,但结束时你不可矢口否认我比你先!

  1、每日在镜子前大声朗读英语课文

  2、每日早晨熟读语文需要背的课文

  3、反复思考文章那里巧妙,将感悟写下来

  4、在明白数学原理的基础上多做课外的延伸题型

  二、玩耍

  劳逸结合最重要,有句谚语说得好啊:光学习不玩耍,聪明的孩子也变笨。所以说嘛在学习之后适当的玩耍时有益身心健康的。

  1、适当的上网

  2、多做户外运动

寒假计划 篇5

  当我走出校门的那一刻,心中充满了喜悦和期盼——寒假终于到来了!我预感这个寒假将会十分漫长,不等到开学就会令人感到无聊。因此如果我决定要过一个充实的寒假,就要先制定好学习计划,使寒假更加充盈起来。

  寒假里,最重要的当然是要先复习了。这次考试数学和政治成了拖后腿的,寒假要重点针对这两个学科。针对数学当然要每星期都多做题,多练错题,这样做题的速度才有提高。但首先要摆正态度,这次考试,失分的最重要原因有一大部分是因为态度不端正,轻视试题而造成的,看来态度很重要啊!政治则要在寒假里抽出时间多读多记,提高自己对题目的理解分析能力,对于题目不理解,就很容易使答案跑题,造成10分的题只得了2分的后果。复习是对前一段学习的总结,人生有了总结才会提高。

  预习也相当重要。尤其是下学期的数学十分重要,此次牵扯到三年级的数学成绩,而三年级又是中招的紧要关节,所以要预习好数学。借本数学书是自然的,然后需要自学。我将要每星期学一章,因为自学需要一个消化的过程,并且每天都要做课后的练习题也会消耗掉大量的时间,还有我做作业要占用时间,所以间隔的时间要长一点。语文则要多读书中的文章,并且坚持背诵必背的现代文、文言文及译文。英语背单词、词组以及课文,使下学期能够从容地面对新知识。

  当然,在寒假里,最不可缺少的就是书籍。“一日无书,百事荒芜”,在寒假我准备增大阅读量,多读好书。首先要读的当然是《福尔摩斯探案集》了,我总是被它那跌宕起伏的故事情节所吸引,一波未平一波又起的离奇事件。然而,当福尔摩斯运用慎密的推理手法拨开重重迷雾,找出事情的真相时,神秘的案件却又清晰地显露在眼前,令人不禁惊叹这护法卫士非同一般的能力和罪犯的狡猾。相信有这样一本书相伴,整个寒假都将增色不少。接下来就是德国作家、探险家卡尔·麦的探险小说。书中的主人公冷静沉着,机智勇敢,在智慧上一点儿也不比福尔摩斯逊色;文中所描绘的异域风光生动形象,里面的民俗文化、自然风光、民族特点都真实存在;而书中的情节一环套一环,每一件风波的结束都是另一件的开始,使我产生了浓厚的兴趣,忍不住一口气把它读完。这个寒假将会因为这些书籍而多姿多彩。

  这就是我的寒假计划,它们将使我的寒假不再枯燥无聊,而是变得生机勃勃、充实有趣!

寒假计划 篇6

  从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

  我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;2:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

  刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

  吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的'时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

  通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

寒假计划 篇7

  一天,我要和刘常歌、李静怡去点点梦想城。

  早上,我匆忙地穿上衣服,狼吞虎咽的吃完饭,就来到了点点梦想城,李静怡、刘常歌正在等着我呢!

  到了门口,我们每人用门票换了三十元点点币,然后高高兴兴地来到打工区,首先去科学实验室打工挣了不少钱,我们觉得肚子有点饿,于是我们一起去做披萨。到了披萨室,阿姨带着我们把盘子刷上一层油,然后把自己做的饼放上去,再撒上火腿、洋葱——最后烤一烤,哇!香的很呢!我们三个狼吞虎咽一下子把它吃光了。

  吃饱饭,我们一路狂奔到法院,我抢先当了被告人,哈!一看我是校长,更加兴奋了。最后,我后悔了,因为法官可以敲桌子,我也想敲。刚出门,我就来到矿场,哈!她们不知道这里多么有趣,我挖到了各种各样的宝石,多好玩呀!之后我又去了沙拉吧,白花了十五元,唉!因为我不喜欢吃沙拉。但是我又去了艾格眼科,知道了我的眼力比上次好了一些,嗯,不错。

  我们今天不仅玩得很开心,而且知道了怎样保护眼睛、什么是法院、还学会了做披萨。回到家后,我要给爸爸妈妈一个惊喜,就是给他们做一次美味的披萨。

寒假计划 篇8

  一、作文

  时间犹如离弦的箭,一转眼,一个学期匆匆而过。新的一年,正在踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。

  看些书,做些读书笔记;每天适当的做一些寒假作业;看看新闻,了解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下,锻炼自己的身体;去图书馆、科技馆、新华书店等处,获取一些学习的机会,拓宽自己的视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……

  看书。约小伙伴一起去图书馆看书,看见喜欢的书借下来回家看。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。

  运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

  帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿……

  二、寒假作息表

  7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

  7:30吃早餐,然后在家里做一些运动。

  8:00-8:40做英语作业;

  8:40-9:00休息;

  9:00-9:40做语文作业;

  10:00-10:40做完数学作业;

  10:40-11:20看一本多课外书;

  11:30-12:00吃午餐;

  12:00-13:20休息;

  13:20-15:30学跆拳道;

  15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

  16:20-18:20再看一本课外书;

  18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);

  19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视

  21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

寒假计划 篇9

  根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个"安全、健康、愉快、有益"的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:

  1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好"与灾区师生共度新春"的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明"都江堰教育局转翠月湖九年级学校",都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展"知荣明耻好少年"系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生"观现场、查自身、排隐患"的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬"孝敬父母、尊敬长辈"等中华民族优秀传统美德。

  从"孝敬父母、尊敬长辈"出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展"和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑"主题活动,在寒假春节

  前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近"爷爷和奶奶",用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

  9、开展"品年味,看年俗,展形象"的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好"中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

  10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  11、开展"与世博同行,以梦想成真"为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

  同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。

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