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寒假计划

时间:2020-10-29 08:55:10 寒假计划

寒假计划模板集锦5篇

寒假计划 篇1

  为了打造学校办学目标“四园”之一“书香校园”,也为了您自身专业水平的不断提高,请你愉快地完成下列任务:

  一、寒假读书任务:

  1、认真阅读学校为你购买的书(你所选择的),完成相关任务。

  2、完成省“教海探航”论文集的阅读任务。

  3、摘录本书中的理论和实践内容。(不少于5000字)

  理论摘录要求:同一本书分单元(块)摘录书写,摘录主要观点,关键句等。

  实践摘录要求:叙事完整,案例典型。

  所有摘录要注意格式统一规范、排版美观大方。

  4、撰写专题体会文章。

  要求写所读书目的感悟文章,要有主题,每篇字数不少于1000字,最低完成篇数2篇。开学后上交电子稿。

  围绕下学期的教海探航和师陶杯论文思考,组织素材,筛选写作范围,逐步寻找到主题,并确立选题,开始前期写作。开学后学校全面布置参赛工作,原则上全校教师每人完成论文一篇。

  二、相关要求:

  1、不从网上下载,坚决杜绝不符合要求和仅仅是完成任务式的的习作内容。

  2、开学后开展读书演讲报告会,读书活动纳入教科研考核内容。评比方案另定。

  3、评比结果和内容发于内网,供全校老师阅读。

  附:关于读书的名言:

  最淡的墨水也胜过最强的记忆。

  如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

  语言是心灵和文化教养的反映。

  读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

  境遇休怨我不如人,不如我者尚众;学问休言我胜于人,胜于我者还多。

  ——李惺(清代作家)引自《西沤外集·药言剩稿》

  祝愿全体老师新年快乐!万事如意!盍家幸福!

寒假计划 篇2

  寒假寒假,何为寒假?

  俗话说:“只学习不玩耍,聪明孩子也变傻”。如何做到玩耍学习两不误呢?来看看我的学习计划吧!

  其实我的寒假很简单。

  第一个:走亲访友多交朋友。

  寒假就是要搞好朋友关系,走亲访友时多多和年纪差不多的人交朋友,多一个朋友总是好的,不会的东

寒假计划 篇3

  又是一年新年到,寒假已经不知不觉的到来了,我的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全、文明、吉祥、和谐,而又有计划、有意义的寒假呢?如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我为寒假定计划,轻轻松松度寒假。我们应该从以下几个方面做起:

  一,做好总结反思

  首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自已成功的.表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

  当然一名六年级学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

  二,安排寒假时间,做好计划

  寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

  六年级阶段是我们一生中学习的“第一次人生初考”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对六年级的同学们尤其重要。为了争取在今年的学业水平考试及将来的初考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

  三,踏实认真的搞好学习

  要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

  比如:计划好自己每天学习的时间,每天的活动最好固定在:上午下午晚上既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

寒假计划 篇4

  耶!! 终于放寒假了!! 好开心!! 这一学期在学校的喜怒哀乐、酸甜苦辣,即将在寒假来临前结束。

  在寒假来临之前,我 还在思考要做什么事才能让我的寒假生活更有意义。突然我想到,这几年妈妈平日的辛劳,每天总是为我们洗衣服、煮饭、拖地......等家事。换成是我的话 可能会抱怨连连,可是妈妈连一句抱怨的话都没有,妈妈真的是很伟大呀!! 于是我决定来个“全家大动员”,想让妈妈好好休息,来慰劳她平日的辛劳。趁春节的时候,来个大扫除,让家里焕然一新,有如镜花水月般的美丽。

  另外,我想要在寒假的时候,去阿姨家借阅几本好书。这样一来,有两种好处:

  一、可以增加我的知识。

  二、就不会去想到电脑,电脑就像个顽皮的小猴子,只会告诉我:“快来帮我开机,我在等你唷!”一不小心就会掉进深渊───增加我的近视度数!!

  看!! 我的寒假计划很充实吧!! 我也觉得这样一来在这个暑假,我会过的很快乐、很开心的。愿这个寒假能带来给我更多的快乐!!

寒假计划 篇5

  一般来说,寒假期间,有考研打算的同学虽然可能比较迷茫,但对于考研有着极高的热情,所以这段时间,学习的时间稍短,但可以通过各种途径全面了解考研。

  一、确定报考专业,选择报考院校

  对于考研同学来说,优先确定专业比选定院校更为重要,因为首先这将决定了寒假的复习规划和进度,其次,这决定了你将来的就业或学术范围。

  选择专业有以下几个原则:

  首先,主要是根据自己的所学专业来进行规划;

  其次,根据自己的兴趣和志向做好自我定位,自我评估,作好长远持续发展准备;

  最后,规划的时候要具体到点,譬如你以后择业的行业、单位性质、角色等。

  如果是跨专业考研,则更需慎重决定,早作准备。因为跨专业考生需要更多地时间和精力进行专业课复习,另外,跨专业考研初试、复试中专业知识背景不占优势,更需要提早准备。

  而对于院校选择,主要需要考虑以下几个方面的因素:

  一是未来工作的城市,打算将来在哪里就业,就选择那里的高校,这样既熟悉当地环境,又有人脉资源;

  二是个人的理想与抱负,考研不容易,读研的机会成本很高,一定要选一个能够实现个人抱负的大学,这样备考也有动力,读研也有激情;

  三是个人的能力,考研目标院校的选择一定要量力而行,要确保有机会考上,理想的目标院校应该是个人能力与个人抱负的交叉点上;

  四是所选择的专业,要考虑所选择的院校是否有目标专业,以及目标的专业的强弱等。

  如果寒假期间目标院校无法取舍也不用心急,可以综合几个心仪院校的专业课资料进行复习,先打好基础,等到暑假前再综合各方面因素定好学校。

  二、寒假期间公共课复习规划

  1、英语,每天2小时

  (1)背单词——先背一遍考研基础词汇,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。别看考研基础词汇有5000多个,实际上至少1/3的单词是四六级词汇,是大多数学生已熟练掌握的,只要定好目标,坚决执行,考研词汇寒假过一遍基本没问题。

  (2)学语法,分析长难句——语法和长难句是考研的基础,如果不过关,对于后期的学习会有很大的制约,因为阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。如果语法基础不过关,可以先挑选一本语法经典辅导书,把英语几大语法现象复习一遍,有了全面了解后,然后一天1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译,既巩固了单词,也练习了分析和翻译。

  (3)做阅读——阅读在考卷中占的分值较高。它的范围较广。卷面上除了明确标出的阅读题型外,像完型填空等题,也可视为阅读的扩展。建议在寒假期间,精选一本考研英语基础阅读辅导书,重点进行语感培养和阅读速度训练。除了精做阅读,也可以找一些外刊资料,如《经济学人》《时代》等网站上的文章进行泛读,积累词汇。

  2、政治,有兴趣和时间可以了解

  一般来说,不建议政治复习过早开始,9月份大纲发布后复习也来得及。但如果寒假有时间,担心自己的基础不足以应付后期的复习,也可以大致翻看一下往年的大纲解析,这一科目暂时不做重点要求。

  三、寒假期间专业课复习规划

  1、专业课资料收集

  确定了考研专业后,寒假期间可以通过中国研究生招生信息网考研专业目录查询、院校研究生招生信息网、论坛等互联网途径搜集所考专业的考试科目、备考书目和复习资料。

  除了网络搜集,也可以找一些去年刚考完研的学长学姐寻求帮助,搜集一些最新最实用的复习资料。

  2、专业课寒假复习

  在搜集好专业课书目和备考资料后,全面精读专业课指定教材,做到对专业知识框架有个整体把握。可以根据指定教材书目,制定一个寒假每日阅读计划,规定自己每天看1-2章。有时一些文科类的书目比较晦涩难懂,这时最好的方法就是通读理解,然后再理清框架,接着自己手动整理其脉络,将其主要思想摘录到自己的笔记本上,便于后期复习查找。

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