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寒假计划

时间:2020-07-20 12:20:04 寒假计划

【精选】寒假计划合集9篇

寒假计划 篇1

  中学生寒假计划

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

  12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

寒假计划 篇2

  盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假终于到来了。可是,这个寒假该怎么过呢?

  星期六,我急匆匆跑到厨房,让妈妈来安排我的寒假。我问道:“妈妈,你说我这个寒假怎么过好呢?”妈妈面带微笑地说:“哎呀!你这么大了,应自己去处理啊!”啊?这真是一个问题!我思前想后,毫无头绪,急得直跺脚。妈妈看我,着急的样子,来到客厅,郑重地对我说:“子?,你真的要我来安排吗?”“是的。”我不假思索的回答。

  过了一会儿,一张作息时间表摆在我眼前,我仔细看了一遍,满意地说:“好的,我一定会按作息表去认真完成寒假作业的,谢谢妈妈。”妈妈笑着又去烧菜了。

  作息表是这样安排的,从这个星期六到下个星期六结束,每天都有:论语、写字、日记、看书、批注等,还余下两篇日记等过了春节再写。要求我一定要认真完成,保证质量。我拿着这个作息时间表,高兴得欢呼起来。

  妈妈把我的作息表安排得真好。这样,我就能提前在春节前完成老师交代的寒假趣味语文作业,每天合理安排诵读、书写、阅读、批注等作业,既轻松又高效。到了春节,我可以好好地玩,痛痛快快地享受春节的乐趣,让我没有作业的牵挂。虽然是这样,但是我也不能太掉以轻心,等到开学前几天,我再把寒假所做的作业复习一遍,余下两篇日记写完。同学们你们说我这样的计划好吗?

  Yes!这个寒假应该可以过舒服一些。是不是很轻松哦!希望你们也是,早作准备,早作打算,迎接新年。

寒假计划 篇3

  期末考试结束了,寒假开始了,我高兴极了,可以有时间做我喜欢的事了!我希望在寒假做以下事情:

  一、读书学习计划。

  1、读四本书,分别是《奇妙的数王国》、《德伯家的苔丝》、《绿山墙的安妮》、《冒险小虎队》,写10篇读后感。

  2、每天英语朗读20分钟。

  3、上传20篇博文。

  4、每天练字一张。

  5、画15幅画。

  二、生活计划。

  1、和父母做一次大扫除。我负责收拾我的卧室和书房。

  2、学着给全家做5次饭。

  3、每天自己洗袜子。

  4、教妈妈做艺术馒头。

  5、每天打乒乓球30分钟,跳绳500下。

  三、亲情计划。

  1、回老家看望大爷5次。

  2、看望外婆5次。

  3、每天看望爷爷奶奶,或向爷爷奶奶问好。

  4、看望婶婶、姑姑5次。

  四、动手计划。

  1、做科学游戏5个。

  2、设计精灵造型2个,参加赛尔号精灵设计大赛。

  3、修好自己的小闹钟。

  4、尝试修复坏了的游戏机。

寒假计划 篇4

  北风呼啸,寒假即将来临,大家要如何规划呢?虽然假期还没到,但我的心早已飘飘欲仙,有如仙女即将飞上天空的感觉,我充满期待,希望今年的寒假能过得充实又不乏味。

  寒假,意味着冬天的气息,吃火锅便是大家的最爱,暖暖的气流从火锅冒出,就是冬天最棒的享受吧!如同每个人想过充实的假期,规划自己的人生旅途,他们立定目标,让自己的寒假充满色彩。而我打算要在这个寒假学习骑自行车。

  自行车,是一项休闲娱乐的运动,也是我从小梦寐以求的梦想。不过得先抓住平衡感,除了强健肌肉,锻练体能,更颇有趣味性。我之前有稍微练习过,但最后 半途而废、一事无成,所以这个寒假,我要勤学苦练,努力学习骑自行车的.技巧,并结合学会的技巧,小试身手一下,练习平衡感、单手骑车、下坡转弯路段时把手 方向的掌控。。。等等,我想要和家人一同在花园里骑乘单车,一边骑着自行车,一边赏花,空气又清新,是我最能放松的地方了!

  今年的寒假虽然寒气逼人,但我相信只要肯努力上进、不断学习,就有机会成功,寒假生活也会过得多采多姿,像我学会骑自行车后,要骑着单车环游世界,到每一个地方捕捉美景、走走踏青,大家一起来,朝自己理想的目标前进,你的寒假一定令你难以忘怀。

寒假计划 篇5

  根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假工作计划,具体打算是:

  1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用。召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动。修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  9、作业要按时按量完成,切勿沉迷玩乐。

  1、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  2、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。

寒假计划 篇6

  时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

  我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

  我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

  走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

  这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

寒假计划 篇7

  过年以前的计划是:每天2个小时看课外书(上午一个小时,下午一个小时)每天3个小时写作业(上午两个小时,下午一个小时)剩下的时间当然是玩电脑喽。

  过年以后呢,我的计划是这样的:大年初一和爸妈一起去拜年,下午和同学一起出去玩,大年初二就和爸妈一起走亲戚,初三、初四、初五、初六、初七都走亲戚 初八、初九去济南,初十、十一去购物,十二十三把书买,十四在家玩一天,十五就把元宵吃,十六在家玩电脑,十七就返校了,十八就上学了,好日子就到头 了!o(︶︿︶)o唉!

  这就是我的小小寒假。

寒假计划 篇8

  xxx学年寒假将至,猪年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里,为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用,培养孩子的社会责任感,丰富学生寒假生活,我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则,以“参与社会实践,增强社会责任”为主题,组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。

  一、指导思想

  本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向,引导学生关心社会生活,关注社会问题,接触社会、了解社会,在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任,增进生存体验,注重培养学生学会做人,学会办事,使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达,在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。

  二、基本原则

  ----坚持以人为本原则,注重学生参与的主体性,处处体现其主体地位,保障学生在活动中的主体角色;

  ----坚持公平诚信原则,诚实守信,公平交易,塑造学生健康的心理素质;

  ----坚持灵活多样原则,就近方便,点面结合,保障活动参与的广泛性;

  ----坚持自愿平等原则,保障每个学生的参与权利;

  ----坚持安全第一原则,保障学生的身心健康。

  三、参加人员范围

  本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。

  四、活动载体

  (一)活动内容

  统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。

  (二)参与方式

  凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份,并享有收益权;如不愿亲自参加销售活动,也可以以资金入股的方式获得收益。

  (三)活动地点

  市人民路(具体地点另行通知)。

  (四)活动时间

  农历腊月二十五---腊月二十七(20xx年2月12日至14日)。

  五、角色设置

  本次活动设置经理一名,负责全面工作;会计一名,负责记帐;出纳一名,负责现金收支;保管三名,负责看管和清点物品;销售人员若干,负责对外推销商品。

  六、要求

  (一)凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥,服从角色安排,不得挑肥拣瘦。

  (二)工作期间不得随意走动,擅自离开工作岗位,如确实有特殊情况需要离开的,必须经老师批准。

  (三)根据活动人员参与状况,实行轮流负责制,定期调换工作岗位,实现角色轮换。

  (四)参与学生必须经家长同意,并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。

  七、收益安排

  本次活动结束后,在不赔钱的情况下,本金退还给学生本人,收益平均分配;如果经营状况不佳,损失平均承担。

寒假计划 篇9

  天空中的最后一朵云飘走了,最后一只鸟飞走了,只留下看着天空发呆的我……

  不成熟的我一次次幻想着未来,因为有人说,只要对未来抱有希翼,就会开出永不凋零的花朵。我幻想我的未来我的梦想可以像梵高的向日葵那样灿烂,那样温暖。路过的人都会对我赞叹,忍不住为我鼓掌。但当现实在我面前我懦弱到了极点,我想我对未来已经没有任何热情了吧!就如现在,听到任何有关未来的事,都不会心潮涌动,冰凉的心脏早就不会加速跳动我想我对任何未来的事早就漠不关心了吧!

  突然觉得,要我一个人吃饭散步是一件很难的事,喜欢一个人的时光那是对未来还有想像空间的人做的,而更多的时候,吃饭散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。为什么害怕寂寞的人,却能做到如此潇洒。

  我沿着走过无数遍的小路,寻找我丢失的美好,我说,长长的一生中,怎么会有那么多无奈?就像那无法停留的风啊,注定要离开居住的街道,飘泊到远方,原来在这场恒久的流浪中,永远不会有我的安生之地。我的天空下了一场雨,留下一把伞,一条街,自然要一人走,唯有孤独与我不离不弃。

  我祈求这某天,也许我会突然想喜欢上这样没方向的生活,我站在街头中间,对着未来往往是路人没心没肺的笑着,然后抬头看一下那灰的苍凉的天空,摆动着我苍白的手,告别我苍白的一站,继续那段没有尽头的流浪……

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