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课代表竞选发言稿

时间:2021-09-07 09:57:45 发言稿

2021年课代表竞选发言稿(精选11篇)

  随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的2021年课代表竞选发言稿(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2021年课代表竞选发言稿(精选11篇)

  课代表竞选发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!(鞠躬)

  今天我竞选的是物理课代表职务。

  物理是这个学期新开设的一门学科,要学好它,首先要了解它。物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学;并且也是一门以实验为基础的自然科学。

  总的来说,物理学是一门十分有趣的学科。它研究声、光、电、热等形形色色的物理现象。物理是在品位生活乐趣中寻求一定的科学原理。学习物理,要去思考,去探究,去从平凡的生活现象中揭开物理学神秘的面纱。平时,在生活中我们已习以为常、认为很平凡的事,其实并不平凡。这些看起来都是生活中的琐事,但在这平凡的背后,却有深奥的科学,要解开这些科学,要的是勤于思考,多动手实践,总而言之:实践是检验真理的唯一标准。

  同学们:如果我竞选成功的话,我会用自己的实际行动让大家看到,我绝不会辜负大家对我的信任!当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力。

  最后,我要说的是:虽然物理是一门新开的课程,我们大家都没有当物理课代表的经验。但我相信,通过我的努力,我一定会是一名合格的物理课代表。我可以很有底气地说,这个暑假,我已经自己预习完了八年级上册物理的所有内容。因此,我会有更多的时间来帮助大家,并且做到不厌其烦、有求必应。我真诚希望大家相信我、支持我,给我这次展示能力、展示自我的机会。相信我一定是物理课代表的最佳人选!

  牛顿曾谦虚地说:“我取得如此成就,是因为我站在巨人的肩膀上。”我在此负责任地说:“若想要物理成绩提高,请站在我的肩膀上,我会尽全力帮助大家的!”

  请大家投我一票。谢谢!

  课代表竞选发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  一位伟人曾说过:“一个不想当将军的士兵不是好士兵。”以此类推:一个不想当班委的学生不是好学生。而今,我们六(3)班人才济济,十全十美。人们都说;“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”所以在今天,我想毛遂自荐,主动竞选科学课代表一职。

  说起科学,我的底气十足。从小我就对生活中的一切充满兴趣,手不释卷地阅读科普书,不仅为我的大脑提供了丰富的知识,还让我变得充满好奇心和拥有创新精神。我的科学成绩也因此更上一层楼。在学校近三年的科技节,我踊跃参加,取得了不俗的成绩。科学小论文、科技实践活动、金点子、科普书读后感、创客等分别获得不同奖次。其中,科普书读后感《昆虫记》获得“春雨杯”首届读后感大赛一等奖;科学小论文《“三无”廊桥为何百年屹立不倒》和科技实践报告《“探秘”红树林》在《小学生时代》上发表;创客作品《智能摇篮》在瑞安市第xx届青少年创客比赛中获奖。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,我这颗热爱科学的心定会让自己不断进取,不断创新,取得更好的成绩。

  我今日能够站在这里就证实我已经初步获得了大家的认可。同时,如果大家信任并支持我,那么我也不会辜负大家的期待,提升自己,帮助同学。如果我竞选成功了,我一定会言必信,行必果,尽职尽责地为大家做到以下几点:

  1、协助科学老师,帮助不懂的同学掌握课堂知识,使大家对科学这一学科产生浓厚的兴趣与信心,让全班同学的成绩提高到一个新的层次。通过榜样的力量让科学走进每一位同学心间,让创新体现在大家的行动中。

  2、认真收发作业本,提升每一位同学的上课效率。

  3、以身作则,管理上课纪律。

  当然,如果我竞选失败,也不会气馁,我一定会寻找自身的不足与缺点,尽量改正,在大家眼里呈现一个全新的我,更好的我!失败只为了成就成功,而我也希望大家勇敢走上讲台,共同携手扛起我们班的一份责任,让我们班变得更加美好。

  总而言之,言而总之,便是希望大家投我一票,“给我一份信任,还大家十分满意”,谢谢大家!

  课代表竞选发言稿3

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我竞选的职务是数学课代表。

  首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上数学课代表的必要行为。

  我知道,数学课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上数学学习的带头人。

  不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为数学老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。如果我当上了我们班的数学课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使xx班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的数学成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家!

  给个采纳吧,谢谢!

  课代表竞选发言稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是八(9)班的xx。

  在这个最富诗意的金黄色秋季,我有幸加入了xx文学社。能够成为它的一份子,我倍感荣幸。在这个社团组织里,我可以与我们五中在文学方面最优秀、最突出的同学相互交流、借鉴,共同进步、成长。相信我们这些小苗们,一定会在xx社的滋养中茁壮。

  生命离不开竞争。然而,在这个竞争日益激烈的时代,竞争,更是跃升为人类必须拥有的本能。诗人北岛在其颇负盛名的代表作《回答》一诗中就有这样的一句:“纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算做第一千零一名!”而我今天站在这里,就是要来做这“第一千零一名”的挑战者。

  为了这次竞选,我也进行了多方的策划与准备。对xx文学社的各项章程、制度,也有了一定的了解和认知。如果我能当选的话,一定会一如既往的踊跃写稿,投稿。积极筹划和参与各种社团活动。广泛推动xx文学社的社会影响。深入校园、班级,将人文的气息播撒进五中的每一个角落。把xx社打造成一支具有强大文学实力的一流社团,并且成为我们五中跨时代的标志性优秀产物。

  因为怀揣着对知识无尽的渴望,我们来到五中。因为簇拥着对理想美好的向往,思想汇报专题我们聚集xx。“明明xx,何日可掇”就让我们共同杨帆,并肩起航,相信彼岸花开灿烂!

  同学们,为我们对五中的热爱,对xx的祝福,对未来的憧憬,对理想的照亮。投我一票吧!谢谢!

  课代表竞选发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸登上这个讲台,我是张一鸣,今天我要竞选生物课代表。生物课代表作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!

  在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表,生物课代表和生物课代表等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。(鞠躬)

  在这些工作的'锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任生物课代表这一职务。

  此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

  唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民生物课代表”。

  我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的生物课代表。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的生物课代表“无功就是过。”

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

  在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  课代表竞选发言稿6

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  生物课代表是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好生物课代表,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上生物课代表,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足生物课代表平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  假如我竞选上了生物课代表,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我竞选上了生物课代表,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我竞选上了生物课代表,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

  假如我竞选上了生物课代表,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是生物课代表,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自生物课代表的领导和全体同学的共同努力。

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  生物课代表就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

  课代表竞选发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——生物课代表。

  平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为生物课代表,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好生物课代表。

  假如我是生物课代表,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

  假如我是生物课代表,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

  假如我是生物课代表,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

  假如我是生物课代表,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

  假如我是生物课代表,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

  如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

  老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!

  课代表竞选发言稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  记得这是我第二次参加竞选班干部了。昨天的那次是竞选小组长,现在我又一次来了,就是要竞选历史课代表。

  作为上一届的历史课代表,我积累了很多经验。而我每次都在想历史课代表是干什么的?每次都有不同的理解:首先要学好历史,收历史课作业,后来又有课前故事,帮助同学……这次我又有了新认识。我认为,作为课代表不仅自己要学好、做好。还有把同学们都带好。不然就不是一个好的班干部。

  总的来说,同学们对历史课是很喜欢的。如果有不明白的地方,可以找我们课代表。虽然我们也不是万事通。但我可以记下来,去问老师,或回家查一下质料,第二天再告诉你。对待老师留的作业,除了我要认真完成,也要督促大家完成。我要永远一丝不苟的,决不会因为任何理由而不收任何一位同学的作业。

  历史课代表有两个名额,我和薛战奎都是上任的。他做的也很好。请大家投我们一票。谢谢大家。

  我的竞选讲演结束了!谢谢!

  课代表竞选发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。

  俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。

  我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。我觉得我能够胜任这个职位。

  如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,请大家支持我,相信我!谢谢大家。

  课代表竞选发言稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是路睿彤,我想竞选数学课代表。数学是最美的语言,数学一直是我最喜欢的科目,我对数学有着浓厚的兴趣。

  小学六年,我的数学成绩优异,每次期中期末考试,成绩都在95分以上。今年暑假我认真预习,苦练计算,为初中数学的学习打下坚实的基础。

  我知道,数学课代表并不是一个轻松的职位。我知道,初中的数学比小学难得多,知识面也宽广许多。但是,我喜欢挑战,我爱思考,我会付出更多的努力,更多的精力投入到学习中去,力争学习优异。

  如果我当选数学课代表,我会尽最大的努力,做好老师的小助手,同学们的好帮手。我会做一架老师和同学们之间的桥梁,及时收发作业,不让老师同学们等待。如果同学们有不会的题目,我们可以一起讨论,我很希望和大家一起讨论数学题,在思考中互相帮助,共同进步。

  如果我当选数学课代表,我会尽最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不够,希望同学们及时提出,我会努力改正。

  路遥知马力,日久见人心。请你投我一票,我一定会用辛勤的努力,严谨的步骤,证明你的选择是正确的。

  请大家投我一票,给我一个和大家一起学习,一起成长,一起进步的机会吧!谢谢大家!

  课代表竞选发言稿11

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。

  数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。

  要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。

  以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持,谢谢!

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