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德育工作计划

时间:2021-03-11 11:35:12 德育工作计划

精选德育工作计划范文汇编七篇

  时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编收集整理的德育工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选德育工作计划范文汇编七篇

德育工作计划 篇1

  以20xx年我校德育计划为主要指导思想,完成齐心协力狠抓养成教育,想方设法让孩子们形成好习惯。做出以下计划内容:

  一、扎扎实实地抓好学生的养成教育,大力培养学生讲文明、懂礼貌、讲卫生、守纪律的良好习惯,形成好品质。

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做。

  二、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。

  管理是一门科学,学生管理也是一门科学。学生虽然在知识、经验、能力等诸方面不及成人,但作为发展中的人,学生已具备程度不一的学习的能力、做事的能力,作为一名教师更作为一名大队辅导员,就得要敢于放权于学生,不包办、不扼制,给学生学习、做事的机会,让学生体验到“我能行”的快乐,从而塑就学生强有力的自信心。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

  5、抓好两操的教育。

  6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

  四、具体工作安排:

  首先,安全教育,健康教育周;成立班委会;交通安全教育班队活动;出《我上一年级学了》板报展示。其次:安全教育,交通安全教育讲座;爱国主义教育,综合实践活动;理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵;书香班级文化建设;建立班级图书角。

  最后:班级工作总结;学生综合素质评价;假期工作安排、安全教育。

德育工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据学校的工作安排,确定了这学期的德育理念:引领快乐,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚持规范,实现自我管理(层级部门、班级、个人)。根据我校的实际情况,创新性地开展德育教育,使学校德育与学生实际相结合,探索更适合学生年龄、身心特点和社会发展规律的新举措,使德育真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,着力加强行为规范的培养,并结合我校《小树、小虫、小朋友》 —— 《创新小学德育模式,引领学生幸福成长》国家工程、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》,强化校园各项常规制度,强化常规管理,狠抓学生良好习惯的培养,使学生的思想教育务实、细致、严谨, 增强德育的实效性和针对性,全面提高我校德育工作水平。不断增强德育工作的主动性和实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,努力使德育形成我校特色。

  二、工作思路

  1.建设团队:加强师德教育,提高艺术管理的实效性,让大家重视德育,开创德育工作新局面。作为教师,每个人都是德育工作者。“全民道德教育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下,德育科上学期的工作非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等日常管理方面还是存在很多问题。我们希望大家这学期能进一步增强“全员德育”意识,立即停止违纪行为,带头在卫生维护方面以身作则,并坚持下去。我相信我们的学生纪律会大大提高,教学楼会变得安静有序,我们的工作环境和学校会有新的局面。

  2.贯穿一个主旋律:引领快乐与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,在我校成立德育课题组,全面实施我校特色教育树鹰教育。

  3.加强一项工作:加强对学生的日常规范教育,加强纪律,培养学生良好的行为习惯,促进优秀校风的形成。

  4.重视教育:加强中华传统美德教育,培养学生高雅、仁爱、公正、礼貌、智慧和诚实的宽广情怀

德育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  20xx年学校德育工作以要以十七精神为指导,以“建设和谐文明,培育文明风尚”为德育工作奋斗目标,以“把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程”为工作出发点。把全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为工作的基本原则。全年要以全国青少年文明礼仪普及活动开展,以迎奥运为契机,形成以安全教育,文明礼仪普及和养成教育,校风、学风建设,校本教材编撰,宏扬奥运精神为重点的;以规范行为养成,主题班会教育,示范典型评选为牵引的;以生动有序的活动,以学校、家庭、社会相互配合为支撑的德育教育机制。充分依托部队德育资源丰富,充分利用全社会高度重视未成年人思想道德教育的条件和时机,充分依靠广大教职工爱岗、敬业、关爱学生的干劲和热情,充分利用学校业已形成的一系列德育工作的成功做法,在新的一年里进一步开创学校德育工作新的局面。

  二、工作任务和要求20xx年学校德育工作任务和要求,主要是围绕学校年度工作计划和学校长远发展需要,结合当前学校工作实际,重点需要做好以下几个方面的工作:

  1、深入学习领会精神。充分利用《形式大课堂》的内容让我们的师生从现实材料中感受领会党的改革开放政策的英明伟大。认识中国特色社会主义道路、科学发展观实质和丰富的内涵。

  3、以宣传奥运,宏扬奥运精神为全年工作的又一重点。奥运是中国人的百年梦想,奥运精神蕴涵丰富的文化和教育元素。我们要充分抓住这一机会,同时结合国家倡导的阳光体育活动,把普及奥运知识,了解奥运历史,学习奥运键儿奋斗拼搏历程、精神,推动学校体育活动,增强师生体质作为实质内容。围绕这一主题开展相关活动。

  4、编辑第二部校本教材。今年是我们学校所在部队组建40周年,四十年来这支形成了丰富深厚的文化积淀,取得了举世注目的成绩,培育了一大批敬业奉献的高素质人才。部队这些资源,正是一份对学生进行热爱军营,热爱军队,热爱科学,进行爱国主义教育的宝贵财富。作为部队子女教育,我们要充分利用这些资源,教育广大科技干部的子女学习前辈勇攀高峰,为国家高科技事业努力贡献的品质和精神。今年,我们要在编撰《学生思想品德修养读本》的基础上,继续编撰第二部校本教材读本。

  5、抓好常规的安全教育和校园稳定工作。今年,国家、军队乃至学校重大事项很多,因此维护安全稳定是今年学校工作的重点。我们要在继续保持校园安全稳定的基础上做好全年安全稳定的各项工作。学校在春秋两季每期统一组织两次安全知识讲座。各班根据学校讲解进行二次培训,补充介绍。学校根据上级要求进一步修订好学校安全管理的各项职责、制度,制定落实各项安全工作预案,重点是消防预案,重大突发事件预案的制定和演练。

  6、配合学校目标责任制改革要求,进一步加强对班主任、少先队大队辅导员管理工作。结合学校教职工年度考核细则,制定并完善相应的班主任、少先队大队辅导员的选聘办法和常规工作考核细则。重点做好秋季班主任和少先队大队辅导员的选聘工作。根据责权利相统一的原则,春秋两季分别组织一次班主任培训,根据讨论通过的细则组织对班主任进行评价和考核,班主任费用实行单列,并与每月考核挂钩。

  7、完成上级布置的各项德育专题教育活动。随着我们学校不断加强的与地方教育部门的融合,根据近几年的惯例,国家和省市区教育主管部门都会安排很多的主题德育教育活动,如,节庆活动、纪念活动等。这些活动既是国家主旨教育的需要,也是青少年成长的必须,更是锻炼我们师生、扩大我们学校影响力的机会,因此,对于这些活动我们都要根据基地教育办的要求,积极参加,精心组织,确保取得好的成绩。

  8、筹建好家长学校,召开好每期的学生家长会。

  三、工作方法、步骤、措施为了使以上七项任务落到实处,需要科学的方法和相应措施来保障。概括起来需要从以下几方面来努力。

  1、学习领会精神。主要做好三方面工作,一是教师层面按专项教育计划开展深入学习活动。重点学习原著,领会中国特色社会主义理论,科学发展观、与时俱进、宏扬中华文化,全面建设小康社会等重要思想。二是结合学习探讨用科学发展观破解学校发展中的难题。三是结合学生年龄、认知水平特点在学生中宣传好精神。主要通过进一步让学生观看《形势大讲堂》的内容,在增加感性认识的基础上让学生初步领会小康社会,基本实现现代化,中华民族伟大复兴等的含义。让学生立志为国家的复兴打好基础,勤奋努力。

  2、文明礼仪普及活动需要做好四个层面的工作。一是宣传发动工作。通过学习文件、领会精神要让全体师生认识活动的意义,要发动全体参与活动,要在学校营造教育氛围,形成连动的教育机制,在校园形成良好的文明礼仪风气。二是总结以往开展文明礼仪普及工作取得的成效,探索的好的做法,存在的问题。在此基础上形成活动专项活动方案,根据方案有条不紊的推收集整理进活动。三是细化教育内容,关注细节,循序渐进逐步养成。四是不断调控活动情况,及时总结,有效反馈,强化教育过程。

  3、宣传奥运,宏扬奥运精神。主要抓好四方面工作,一是发动师生收集20xx年奥运的相关元素,全面了解这届运动会,了解中国人民为这届运动会所做的巨大努力和贡献。二是通过班会,集会,升旗演讲、展览、小型运动会等大力营造学习奥运宣传奥运的氛围。三是组织师生观看奥运会比赛。四是盛赞奥运人物,从他们成长的经历中汲取鼓励少年儿童成长的力量。

  4、编辑第二部校本教材。今年部队要开展庆祝组建40年的大庆活动,部队要编辑相关文献。我们的校本教材要适应儿童认知特点,要容教育性,知识性、趣味性于一体,编成代表学校水平,反映学校特点的读物。需要做好四方面工作。一是组建编辑班子和队伍。二是拟订编辑计划。三是落实时间节点,完成出书。四是筹措经费落实印刷。

  5、常规的安全教育和校园稳定工作。深化领导责任制,实行校长,分管,安全员,班主任,校医为一体的安全管理体制,实行岗位落实,责任到人,分工负责的管理机制。重点抓好日常安全教育,分别组织学生观看安全教育专题片,安全教育图册。加强课堂安全,学生课间安全,学生活动组织安全,路队交通安全的管理。加强学生日常安全检查。同时抓好季节性防疾病,教室电器设备使用安全管理工作。通过组织学生开展有意义的、安全的活动,转移学生注意力,引导学生开展安全文明的学习生活。

  6、班主任和大队辅导员的管理,主要是收集整理制度管理,过程管理。召开好每期研讨会,今年重点研讨两个专题:一是让所倡导的礼貌礼仪行为成为学生良好的自觉行为;二是如何更有效的向学生宣传社会主义核心价值理念。加强班主任日常工作的检查力度,落实好班主任月绩效量化考核各项要求。

  7、专项德育教育活动。通过丰富的活动让学生受到教育,让学生产生热爱学校,热爱学生生活的情感是德育教育的基本任务和途径。全年,学校每个班仍然要围绕这个迎奥运,文明礼仪普及活动主题组织一次公开的主题班会,内容、形式自己确定。集中在3月下旬、4月和11月、12月份进行。五月组织六年级学生参观二所、一所风洞,听科技专家报告;另外,今年教育系统要组织盛大的六一庆祝活动。六一节和暑期继续开展与北川禹里小学的手拉手活动,秋季继续开展军训活动。另外根据上级布置和安排组织好公民道德宣传教育月,民族精神教育月,荣辱观教育,诚信教育,节约教育,创新教育,弱势群体、留守儿童教育,反邪教教育,禁毒教育,平安、和谐、文明教育等重大教育活动。

  8、认真学习和借鉴其它学校的经验,在上期落实好筹建家长学校方案。下期使家长学校能够开展活动。

  四、每月活动初步安排

  三月份:

  1、学前教育,文明礼仪普及活动宣传动员。

  2、第一次安全教育讲座。

  3、主题班会布置。

  4、大队、中队、班干部培训。

  四月份:

  1、配合学校制定完善班主任考核细则。

  2、主题班会。

  3、春季传染病防治知识讲座。

  4、拟订庆六一方案。

  5、筹建家长学校。

  6、组织学生再次观看《形势大课堂》录象,领会精神。

  五月份:

  1、庆五一活动,全校组织观摩黑板报。

  2、结合半期质量检测分析结果进行学风建设。

  3、组织六年级学生参观风洞,请科技专家做报告。

  4、准备庆六一活动。

  5、组建校本教材编辑班子,起草报告,制定教材编辑计划。收集整理

  六月份:

  1、大型庆六一活动。

  2、夏季安全教育。

  3、迎奥运图片展览。

  4、评选表彰三好学生。

  七月份:

  1、班主任学期工作考核,科任教师评价班主任。

  2、组织学生参加暑期手拉手等社会实践活动。

  3、暑期安全教育。

  4、新班主任选聘、学习培训。

  八月份:完成编辑校本教材工作。九月份:

  1、学前教育。

  2、宏扬奥运精神宣传月。

  3、调整家长委员会,成立新一届家长学校。

  4、配合绵阳日报社做好小记者报名工作。

  十月份:

  1、班级庆国庆活动。

  2、军训秋游。

  3、节前安全教育。

  4、组织学生观看一场爱国主义教育影片。

  十一月份:

  1、主题班会。

  2、冬季安全教育,消防知识讲座。

  3、班主任工作研讨会。

  十二月份:

  1、文明礼仪普及活动总结表彰活动。

  2、拟订迎新年活动方案。

  3、准备庆元旦活动。

  20xx年一月份:

  1、组织迎新年才艺展示会。

  2、各类优秀学生评选。

  3、学生家长问卷调查。

  4、假期安全教育。

德育工作计划 篇4

  主要工作:

  一、学生教育:

  1、学习贯彻《思想道德》,观看教育光盘;

  2、确定个人劳动实践岗;

  3、搞好期中操评量化及考核;

  4、表彰10月份文明学生标兵;

  5、安全、法制教育;

  6、举办手抄报和网页设计竞赛。

  二、班主任工作:

  1、青年班主任积极参加主题班会创优活动,(完成班会方案和课件);

  2、做好期中后的稳定和小结工作;

  3、组织好班委选举或改选工作;

  4、组织好期中学生操行评定量化工作;

  5、完成学校交办的各项临时性任务。

  《手册》重点检查:月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。

  三、年级组工作:

  做好年级期中总结分析工作;

  组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案);

  完成学校交办的各项工作及临时性任务。

  四、教育处工作:

  1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育;

  2、组织好创优主题班会的听课、评比工作;

  3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作;

  4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛;

  5、完成处内及上级布置的各项工作。

德育工作计划 篇5

  一、思想:

  德育为首党、国务院《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强化德育队伍建设;狠抓以培养道德品质和习惯为内容的养成教育着力培养学生的自主意识与责任意识着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心以基础文明的养成教育为抓手德育工作的性和实效性和德育工作的整体使的德育工作能够迈上新台阶

  二、主要工作:

  (一)强化德育意识

  全体教师认识到当前德育工作的性和紧迫性把德育工作摆在素质教育的首位以人为本的思想强化育人意识工作都要以为学生健康成长服务点紧紧学校教育的中心工作搞好德育工作努力把学生培养“四有”新人

  1、注重师德

  教师时刻清醒的头脑遵守教师职业道德注重师德修养言传身教人人德育工作者的观念全校教师要时时实践“好的班主任教育家”“老师学生的道德书籍”做学生的表率,做学生的朋友全心关爱学生让感受到浓浓的师爱

  2、渗透

  除了思想品德课、晨会课德育主渠道外要各学科的渗透教育学科教师要努力挖掘教材的德育因素“两备”(备渗透备渗透过程)、“三”(学科特点、年龄特点、年级特点)工作方法上要讲究科学性要精心设计

  3、总结

  德育教育学习和创新德育新思路、新方法新时期德育工现的新问题要学生的特点激活学生主体学生的德育素质学科教师要在理论和实践上多、多总结书面材料收集学生在习惯养成教育的代表性材料养成教育经验

  (二)规范德育管理

  本学期将德育强化班主任队伍建设和常规管理工作家校拓展社会教育

  1、队伍建设

  ⑴、强化班主任的责任感规范班级管理工作班主任的思想道德素质、教学和组织管理能力直接德育工作的班主任要有责任感班级管理工作要规范化教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作有计划、有实效

  ⑵、常规检查考评机制本学期要、督促班主任在学习和工作实践中尽快自身的素质抓好“班级工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考评机制

  2、家校举办

  “家长学校”家长学校学校家庭教育的阵地本学期要和健全家长学工作制度信息公示栏加大宣传从而谋求赢得学生家长更为的信任和支持

  3、社会教育

  劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动“请进来”、“走出去”等活动活动、人数培养学生的创新精神和实践能力

  (三)拓展德育活动

  学校德育工作多彩的教育活动载体努力培养学生的社会责任感和奉献精神学生身心发展规律寓德育于教育活动中主要生动活泼的校内外教育教学活动对学生“爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱”为内容的公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等入手教育和学生培育一代新人

  1、爱国主义教育活动

  ⑴、“国旗下的讲话”活动每周一的.“国旗下的讲话”活动,主题教育陶冶学生的爱国主义情操升旗仪式要服装整齐、精神饱满、举止端庄唱国歌声音响亮

  ⑵、“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动要多种途径帮助学生我国改革开放的巨大成就认识当前的矛盾和学生爱国热情重大纪念日好专题教育活动

  ⑶、节日活动艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日主题班会、黑板报、小广播等阵地主题教育活动激发学生热爱祖国的思想感情

  2、养成教育活动

  ⑴、规范教育活动学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容要从说好普通话、写好字、站好队、唱好歌、操、扫好地、爱班级、有礼貌等最抓起各年级学生特点要制订阶段学习、示范、训练真正内化为学生的自觉

  ⑵、自我教育活动要让学生小主人学生的主观能动性培养的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班风

  ⑶、校园文化教育活动教师要的校园文化、艺术用好班级、学校阵地多彩的艺术、体育等校园文化活动使学生养成的习惯学生身心健康发展

德育工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶,

  初中教师德育工作计划。

  二、工作总目标:

  1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评寻文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

  2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

  3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

  4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

  5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

  三、主要措施

  (一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

  1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

  2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评寻卫生红旗班”

  3、加大-法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。 经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。

  4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

  (二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。

  1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。

  2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。

  3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,

  (三)、以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。

  1、按计划、按要求认真备好班会课。

  2、要按时上好班会,其他课不得占用。

  3、要不定期的检查班会情况,

  4、本学校期主题班会的主要内容:

  (1)对学生进行思想道德教育,

  (2)行为规范教育。传统礼仪教育

  (3)法制教育。

  (4)安全卫生教育。

  (四)、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”。

  1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”。

  2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。

  3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。

  4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。

  (五)、搞好“结合教育”,达到全方位育人。

  1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。

  2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育。

  3、学样校组织召开九年级家长会。

  (六)“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。

  认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况,要认真进行总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境。

  (七)关注弱势群体,认真进行特困生情况调查,继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。

德育工作计划 篇7

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1、通过各种教育活动,继续加强教师师德修养教育。

  2、继续强化学生行为习惯养成教育,不断提高学生自我管理能力。

  3、积极创建枣庄市环境育人星级学校。

  三、工作重点:

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥学生成长导师制的作用。切实做好学生的常规管理工作,促其早日养成良好的行为习惯。

  3、继续深入开展"学生成长导师制"工作,寓教育于各项活动中。充分发挥其全员育人作用,教师争做学生喜欢的导师,学生争做老师喜欢的好孩子,共同享受教育的快乐。

  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用当地资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

  四、具体工作

  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

  2、继续加强班主任队伍建设。

  树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

  3.充分发挥少先队工作的作用,扩大班干部的影响。少先队员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对优秀队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

  (二)常规教育常抓不懈

  抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为"养成教育暨学雷锋活动月",各班要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷锋学习,向先进人物学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。同时,德育处还将利用不同形式进行检查。

  (三)继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

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