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高中德育工作计划

时间:2020-11-22 10:30:45 德育工作计划

【必备】高中德育工作计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编帮大家整理的高中德育工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】高中德育工作计划三篇

高中德育工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养学生综合素质为目的,对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育,从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作作风,推进学校在新形势下的跨越发展。

  二、工作目标

  以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,努力使学生养成良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。以新一轮思想解放大讨论为契机,加强师德师风建设,强势扭转工作作风。

  三、工作重点

  从小处入手,抓好行为规范的教育,利用班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导,年级组有计划地对各班进行常规检查评比,对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯。

  开展刻苦自砺,立志成才的教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力培养学生自主、自觉学习的精神,使之成为班级管理活动的重要内容。以爱施教,以严治班。全体高一教师既要关爱、尊重学生,又要对学生严格要求,严格管理。班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好后进生的转化工作,做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作。

  各班利用主题班会开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的教育活动。全力组织学生参加学校各种活动,培养以集体主义为核心的团队精神。尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,进行学生参与年级管理工作的尝试。积极发挥值周班干部工作的实效性,加强学生干部建设,为校学生会、团委做好工作。

  严格考试制度,明确考试目的,注重考试实效,实行备课组长负责制,认真做好考试成绩统计和试卷分析,并将分析情况上报教务处和校长。 对考试成绩作量化分析,为调整教育、教学工作提供依据。

  加强集体备课,各备课组要分工协作,讲求效率,要精选资料,收集学生作业和考试中的倾向性错误。认真参加各级教研活动,参加校际教研,"中華勵志网"虚心向兄弟校、同行学习,备课时要研究教学中的热点、重点、难点,发挥集体优势,不搞单打独斗。

  教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主、合作、探究地学习。教师在教学中,应当探索教师与学生互动、共同发展的教学方式;传授知识与培养能力并重,注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法;尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。

高中德育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  “全面实施素质教育,全面提高教育质量”是我校教育教学工作的方向,德育工作将有力支撑。为此,我们将切实践行《区德育管理规程》,使常规工作规范化,针对我校学生实际,创新开展特色工作,稳步提升德育工作整体水平,为创高质量、高品质的艺术特色高中而努力!

  二、重点工作:

  1、坚持落实德育规程,深化“行为规范一小步、成人成才一大步”的德育理念。从三饰、文明礼仪的教育为切入点,强化行为规范教育。

  2、文明是学校之魂,立德是立身之本。根据我校实际,构建道德教育分层体系,有针对开展班会教育和德育活动。即:以《诚信》为核心的`为人之德的教育;以《责任》为核心的为事之德的教育;以《爱国》为核心的民之德的教育;以《自我完善》为核心的生存道德教育。让学生懂得做人的道理。

  3、坚持班主任队伍的学习培训,注重青年班主任工作室的作用的发挥。

  4、坚持三育人评价机制,强化“人人都是德育工作者”的角色意识,进一步巩固和扩大学校德育工作的战线和影响。

  5、重视和积极开展学生心理健康教育工作。

  月度工作安排:

  二月份

  1、开学准备工作,寒假活动情况总结和成果上报;

  2、工作计划制定;

  3、检查学生三饰,强化行为规范教育;

  4、组织学习《学生须知》,落实“一日常规”(《行为规范十条》)

  5、增强安全意识,加大安全教育。组织学生学习防火安全的知识,提高自救自护的能力。

  三月份

  1、组织学生学习文明礼仪知识,让文明从懂礼仪做起;

  2、继续开展校园集体舞的学习活动,由点到面,全面推开;

  3、认真开展班主任学习培训,结合新形势,畅谈德育观,讨论学校道德教育分层体系的内容及方式。请资深人士参与班主任培训工作;

  4、主题班会评比活动开始;

  5、高一年级结合外出写生,做好思想和组织上准备工作;

  四月份

  1、组织开展“我手画我心,描绘春天慰先烈”的清明祭扫活动。时间定在四月三日周五下午进行;

  2、继续学习文明礼仪知识,从行为习惯入手,培养学生良好的道德品质;

  3、以“做身心健康的中学生”为主题开展心理健康教育,采用登记普查表,团体辅导报告,学生互动和谈心屋个别谈话等方式进行。切实达到学生以阳光的形象、积极向上精神、健康的心态面对学习和生活。

  五月份

  1、召开五·四纪念大会,表彰先进树典型,营造良好的校园氛围;

  2、举行“我行我秀校园青春舞步大赛”;

  3、召开法制教育大会。

  六月份

  1、迎接德育检查;

  2、做好期末总结、学生鉴定的各项工作;

  3、做好暑期活动安排。

高中德育工作计划 篇3

  指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

  一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

  二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

  三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

  学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

  1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

  2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

  3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

  4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

  5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

  6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

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