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德育工作计划

时间:2020-10-25 18:10:34 德育工作计划

【精选】德育工作计划范文合集七篇

  光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编收集整理的德育工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】德育工作计划范文合集七篇

德育工作计划 篇1

  学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。

  二、工作目标

  结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

  三、方法措施

  根据我班特点,特制定如下措施。

  (一)树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,

  才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  (二)鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进行教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。

  (三)培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  (四)加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面发展。

  (五)严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

  ( 六)加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

  总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材。

德育工作计划 篇2

  初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的初三(9)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

  一、指导思想

  贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

  二、具体措施

  1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。

  2、继续做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、班级奋斗目标、班级文化建设。

  3、值日班长履行班长当天的职责,每节课预备铃响,提醒同学们静息,做好每一天的考评记录工作,管理处理好每一天班上的一切事物。

  4、保洁员做好每天教室的卫生保洁工作,课间清扫教室、檫黑板、捡粉笔头等,保障同学们有一个干净的学习环境。

  5、继续抓好体育锻炼,充分利用好课间操时间和下午课外活动时间。

  6、协调好各课老师的关系,让学生各课在均衡发展的同时,培养自己的优势科目。

  7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

  8。严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。

  三、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。

  今年是升学的关键,所以我准备利用班会课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  四、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

德育工作计划 篇3

  (一)、师德建设

  按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《鹤岗市中小学教师“七不准”》及处罚规定,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

  班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,具体内容为。

  (1)学习德育文件。学习心理教育理论。

  学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

  (二)常规工作。

  加强德育常规工作的检查和管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

  (1)本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处具体负责,建立领导带班制度,带班领导加强监督的作用。从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。

  (2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动,结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教导处会同各年级有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。

  (3)要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。

  (4)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。家访材料与记录要每月上交教导处。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

  (5)为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,督促班主任抓好班级管理,初三年组由刘万山主任辅助,初二年组由徐洪海校长辅助,初一年组由刘斌校长辅助,六年组由冯瑞堂主任辅助,五年组由石景山校长负责,四年组由任德臣书记辅助,三年组由张国友主任辅助,二年级由严京兰团书记辅助,一年组由孙洪梅主任辅助。做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

  (6)《加强学生的心理健康教育,增学生的自信心》的科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。

  (7)继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;加强学校读写小组的培养,创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。

  学校的德育工作是学校的.首要工作,遵循中小学生身心发展的,降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色,充满生命力。

德育工作计划 篇4

  德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。

  一.指导思想

  认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

  二.具体实施

  1.加强 班级管理

  1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。

  2)制定班级Ji励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》

  3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。

  2.强化行为养成教育

  1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育

  主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

  a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。

  b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

  2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质

  a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,

  b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。

  c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

  d、讲实话,做错了事敢承认。

  3)、爱父母、爱教师、爱集体

  a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

  b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

  c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。

  4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

  a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

  b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。

  c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

  5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。

  a、“三月十四”植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当“环保不卫士”。

  b、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。

  c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。

  3. 深化爱国主义教育

  1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

  2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义

德育工作计划 篇5

各位老师:

  下午好!

  在这“三九严冬、寒气逼人”的时节,我们迎来了学期德育安全工作总结暨班主任工作经验交流会的隆重召开,在此请允许我代表德育处的全体同志衷心感谢各位对我们工作的大力支持与配合,对我们德育处全体同志的关心和厚爱。

  这学期德育处在学校党政的领导下,在刘校长的英明决策和无微不至关怀下,团结带领我们一班人以“爱心为根本,以创新为先导、以责任为基础”扎实开展德育工作,现就德育处的工作作简单总结。

  一、处室情况介绍

  今秋学校领导对我处人员进行充实和调整,本分部共有六人,本部我们四人,在团结协作,分工不分家的基础上进行了大致分工:我负责主持德育处全面工作,协调各校点开展好常规教育及安全教育工作。石主任负责全校学生的日常行为的教育管理工作;高初中贫困学生的建档及一勉一补、勉教科书;全校清洁卫生工作;校园广播会议、内部资料的整理与收集;学生纪律安全管理; 陈主任负责全校学生安全教育管理工作;学生宿舍的安排及住校生的管理;德育主题教育活动,文艺体等学生活动;厕所清洁;计发班主任津贴和临工补贴;喻干事:配合主任、副主任开展工作,具体做好学生的常规检查评比工作,及全校清洁卫生的检查、督促工作;学生宿舍的纪律及安全;学生保险;各项表册的印制与发放、回收;班主任等会议的准备工作。在此我也要向他们真诚的道一声辛苦了,谢谢你们。

  二、回顾一学期来做了的主要工作

  根据学校总体工作计划,结合我校的德育工作实际,圆满完成了既定的工作目标。

  (一)尤其值得一提工作是:

  1、组织开展了高xx级新生为期5天的军训工作,对高xx级学生进行了军事训练和国防知识的教育。

  2、 筹备并参加了合川区第二届中学生田径运动会,男团荣获第二名。

  3、在10月15日——10月30日为期两周掀起了开展了班风整顿活动。通过班风的整顿学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力得到了提高。

  4、 抓好了全校学生的安全教育及安全管理工作,这一学期无一重大打架斗殴和一起恶性的事件的发生。

  (二)常规工作

  1、开学之初抓好了学生入校入住工作,指导各年级切实开展了学生的入学教育和常规教育会,强化学生良好行为习惯的养成。

  2、抓好住宿生的安全教育和一日常规教育,文明寝室的评比及表彰工作。

  3、与团委一道做好了龙中第四届校园艺术节的相关工作,突显了龙中德育处在学生管理中的主体地位。

  4、制定并出台了年级组工作管理小组方案,增大了年级管理工作的透明度,做到了民主管理、合理使用。保证了学校政令的畅通。

  5、做好了高、初中贫困学生的建档工作。一一落实了初中一勉一补工作、勉教科书工作,高中贫困生上报工作。

  6、加强了德育队伍建设,以勤、严、细、实、新为主线,通过会议等方式抓好了班主任队伍建设、年级组建设、宿管人员队伍建设、学生班干部队伍建设。突出了班主任、年级组长在学校德育工作中的主导地位,绝大多数班主任爱岗敬业、乐于奉献,能操守做职业底线,不为市场经济的影响,为了我们可爱的学生,为了龙中更好、更快的发展甘愿付出,在我们班主任当中涌现出了许多感人肺腑的事迹。大部分班主任教育行为、方法、法制意识增强。宿管人员的服务意识比过去都有了明显的进步。

  7、一日、一周、一月活动得到了很好的落实。例如每天的卫生检查评比、每周的广播会议、班会活动,特别是高二、一班每月一次的主题班会活动,活动设计新颖、别致,寓教于乐,学生的品行在活动中得到了提升。

  8、重视家校教育。尽管学校没给班主任电话补贴,但我们的班主任老师还是能主动通过书信、电话等方式与学生家长建立经常性联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女健康成长营造良好的家庭环境。

  当然,以上这些仅仅是我们工作的简单缩影,通过这些学生的自我教育、自我管理,自我约束的能力有了明显的进步,学校在“服务育人、管理育人、风气育人、环境育人”的育人氛围也有了加强。

  三、感受与体会

  1、人的一身学无止境,新课改下的我们要加强学习、不断总结,以学习来武装自己,丰富自己、提升自已的业务能力和管理理念。

  2、团结就是力量,和谐才能发展。

  3、德育工作纷繁复杂,面对鲜活的个体,要多观察、多深入、多思考。耐心、细心加恒心是搞好德育工作的基矗

  4、工作要以身作则,管理重在落实,少说多做。也就是说:工作全心全意、做一只永不冷却的“热水瓶”。工作开拓创新、做一台永不停息的“冲击钻”。工作勤勤恳恳、做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

  四、存在的问题与来年工作的思考

  1、留守儿童人数的日益增多,留守儿童的教育和管理应该说是目前学校德育工作的重要问题。

  2、因地制宜继续抓好“一月一节”德育主题教育活动。

  3、学校的值周工作在责任上更加明确细化。让值周的人既感到责任重大、又无比光荣和自豪,尽量让学生在校的各个时段有我们的管理人员。

  4、学校大学生人数多,德育工作要面向全体,需要全员参与,全方位的管理。如何调动更多的老师参与到学生的管理之中,真正形成齐抓共管的局面。

  5、加强住校生的管理,对校外租房住的学生要进行排查。

  6、学生中早恋、翻越围墙吸烟等不良现象需要进一步整冶,除教育和引导外,还需要强有力的处罚措施作保证。

  7、想办法进一步在学校争取政策为我们的班主任组织一些活动、适当提高管理一线老师的待遇。

  xx年我们在忙碌中悄然走过、在奋斗中不断收获、在快乐中感受成功,让我们再一次以热烈的掌声告别xx。新的一年,xx是我们伟大祖国“幸福年”,愿我们乘“奥运”之风,为了绚丽的花、为了丰硕的果,携手并肩,高歌猛进,为践行学校“大师大爱”的育人思想,推进学校又快又好的发展尽我们的微薄之力。

德育工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期德育工作,将坚持贯彻学校“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,与时俱进,以县“每月一事”为契机,开展丰富多彩的德育活动,坚持素质教育,坚持全面育人,提高德育工作的实效性,提升学生的思想道德素质,力争把我校每一个学生培养成品学兼优、全面发展的初中生。

  二、工作思路

  根据我校的实际情况,政教处在管理上的思路是“以学生为本,突出人性化,统一领导,明确分工,团结合作。”我们的工作将凸显“人性化”特色,“宽”“严”结合,以管理为手段,育人为目的,全面落实学校的办学理念。

  三、工作目标

  1、加强学生习惯养成教育,培养良好行为规范。

  2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

  3、充分发挥家长会的作用,促进家校合作。

  4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。

  四、工作要点

  1、加强学生品格教育,培养良好行为规范。

  有人说没有品格,教育只完成了一半。品格教育对人生的发展,有决定性的影响。当世界变化的速度愈来愈快,青少年将面临的竞争与挑战也愈来愈严苛的时候,为学生培养良好的品格,是教育工作者肩头最大的责任,因为未来是属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。品格的养成,不是一朝一夕之功,需要长期的潜移默化,点滴感染。本学期我们将利用班会、年级活动,结合学校的具体工作,根据学生的特点,开展学生品格教育,培养学生的感恩情怀,培养学生的坚强意志和拼搏精神。

  我们教育学生德育工作在学校并不直接提高学生成绩,但要提高学生成绩德育工作必不可少,我们通过培养健康良好的行为习惯,营造乐学好学的学习环境,建设和谐向上的校园氛围。因此行为规范的养成教育成为我校德育工作的重中之重。开学前,我们将通过“家校通”发短信给家长和级长、班主任,明确要求学生在平时做好仪容仪表、发式的自查工作,同时,政教处将一如既往地开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等工作,加大对学生发式,手机充电、等违规行为的检查力度,并将检查结果及时上网,督促那些有不良行为习惯的同学及时改正,从而培养学生文明的行为习惯,建设良好的校风。

  2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

  本学期,我们将继续加强对班主任的培训工作,定期召开班主任工作经验交流会和班主任常规培训。我们将通过交流培训活动促使全校班主任、级长统一管理思想,提高认识水平,转变工作态度,真正认识到政教处工作对班级管理、对教学成绩的促进作用,做到班级、年级、学校三层管理密切配合,互相支持,劲往一处使,产生合力,使我校德育工作真正能够落到实处,产生实效。

  3、开展有特色的主题班会

  班会课是班级工作的一块主阵地,发挥好每周一节班会课的作用,对班级管理有很大的促进。而主题班会更是有很强的针对性,可以通过对一定阶段学生的心理特点,思想变化进行有的放矢的指导教育。本学期,我校将开展“感恩教育”、“励志教育”、“理想教育”等主题班会。此外,还将结合教师节、国庆节等契机组织开展各类有针对性、有特色的主题班会。

  4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。

  本学期将举办各类比赛活动,充分利用学校的体育场地和体育设施,以年级为单位,分别举行篮球赛、拔河比赛等各类赛事,丰富学生校园生活,锻炼学生体质。

  5、加强安全教育,预防安全事故的发生。

  学校是人员密集场所之一,而且聚集的是全社会瞩目的青少年学生,所以我们永远要把安全放在第一位。针对近两年来的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,还有甲型H1N1流感爆发等突发事件,我们要做好充分的心理准备,提前制定应对措施,让全校每一位老师和同学都具备一定的安全意识和处理技能。为此,本学期将通过主题班会、专题讲座疏散演练等形式,对学生进行安全教育和自护自救教育,重点是交通安全、体育安全、活动安全及防火、防盗的教育。同时,在学校进行某项活动(如社会实践、体育活动)前,务必要做好安全教育。在校内或班级组织的活动中一旦发生学生安全事故,班主任应及时到现场处理,并马上报告校医、家长、行政,做好救助工作。对受伤害的学生,班主任要关心、问候和采取必要的帮助措施。

  6.积极开展心理健康教育,进行专题讲座,设学生心理咨询室和心灵信箱。把心理健康教育列入学校德育工作的重要内容,认真贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,努力探索心理健康教育的规律和方法,要求教师以自己的良好心态及人格感染学生,尊重学生,营造和谐的氛围,使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理品质。

  7、大力推进团委工作,加强学生干部培训。

  团委将继续在学校日常管理和其它活动中发挥应有的积极作用。例如全校卫生大检查,晚会运动会等大型集会活动的纪律检查工作等。

  学生工作的开展,与学生干部的素质密切相关,我们想要学生干部发挥重要的作用,首先就要培养好学生干部。本学期团委将举办两次全校学生干部培训大会,对全校各班班长、团支部书记进行培训。

  新学期,希望通过以上举措将我们的工作做的更好,为沟堆港中学的美好明天做出我们应有的贡献。

  附:沟堆港中学20xx—20xx学年度上期德育工作行事历

  9月:

  1、在学生常规方面加强学校班级文化建设工作。

  2、聘任学校法制副校长。并开展第一期法制教育讲座。

  3、9月“弘扬和培育民族精神”并结合建党90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活动。

  4、政教处联手语文组开展“做一个有道德的人-----我们的节日”中秋班级吟诵活动。第3周的集会上举行学校的吟诵展示活动。同时进行年级小报制作比赛。

  5、各班推广及争当文明礼仪大使活动。

  6、开展新一届校级、年级、班级的团、学生会干部的选拔工作;社团活动的筹备。

  10月份:

  1、各班继续加强班级常规工作。进一步深化班级规范化建设的外延阶段的工作,逐步开展下一阶段内化工作。

  2、打造学校特色---责任文化活动。把双语文化拓展到广播、系列活动、英语角的设置。继续开展年级国学经典诵读活动。

  3、继续开展校级、年级、班级、校园形象大使。

  4、组织参加“感恩、奋进“大家唱活动。

  5、认真抓好集群管理学校工作,组织各年级班主任外出参观、观摩学习。

  6、开办学生干部培训讲座《塑造阳光心态》。

  7、积极开展“三结合”活动,在校园争做“卧室文明小使者”、在家庭争做“我是文明家庭成员”、在社区争做“我是模范小市民”活动。切实观彻“文明在口中,文明在手中,文明在身边”。

  11月份:

  1、进行班级规范化建设的内化阶段的检查。继续加强学生养成教育的培养。

  2、学校心理咨询室接受检查。

  3、举办学校学生冬季运动会。

  12月份

  1、继续抓好学生常规管理教育。

  2、举行学生社团活动展示月系列活动及纪念“12.9”新团员宣誓仪式。

  3、组织全校学生干部开展元旦迎新活动。

  4、12月份,做好学期心理教育总结工作。

  元月份:

  1、加强学生日常行为的养成教育工作。

  2、安排学生寒假安全教育工作及学生活动、社会实践活动。

  3、各项工作的总结。

德育工作计划 篇7

  全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

  一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

  二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

  三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

  学生会机构安排:郑**老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

  1、学生会主席正、副各一名,在郑**老师的带领下,负责学生会全面工作。

  2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

  3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

  4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

  5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

  6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打来源于/闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

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