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节能减排倡议书

时间:2021-03-10 11:44:04 倡议书

【必备】节能减排倡议书三篇

  随着社会一步步向前发展,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书具有广泛的群众性的特征。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的节能减排倡议书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】节能减排倡议书三篇

节能减排倡议书 篇1

  大二班的家长和孩子们:

  20xx年6月1日至7日是全国节能宣传周活动时间,今年全国节能宣传周活动的主题是“节约能源,从我做起”。合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园,已经成为全社会的共同责任。为使孩子们认识到节能减排的重要性,现向大家发出如下倡议:

  一、做节能减排工作的倡导者。

  幼儿要在日常活动中养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好习惯,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,

  二、做节能减排工作的实践者。

  开展值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动,孩子们不仅从自己做起,还要督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。

  三、做节能减排工作的教育者。

  我们将在教育教学活动中加强节能环保基础教育。指导幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等,将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。

  一滴水能汇合成大海,一棵树能成长为森林,让我们立即行动起来,从自身做起,从点滴做起,为共建我们温馨和谐的家园,为建设我们资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

节能减排倡议书 篇2

  xx的同仁们:

  从我做起,从现在做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭食的点滴小事做起,做积极主动践行节能减排的模范。

  一、天气晴朗、光线充足、无特殊要求时,提倡工作场所尽量采用自然光。

  二、离开办公室、会议室、会客室等场所时随手关灯、关空调、关电脑、关投影仪、关电磁炉等电器设备。

  三、水是生命之源,节约用水,饮水不剩余,洗手涮碗后及时关闭水龙头,做到人离水断,避免水资源浪费。

  四、积极推广“无纸办公”“无纸通信”,节约办公用纸,养成双面打印,能重复利用的纸张一定重复利用的习惯;建议多使用电子邮件等通讯工具,少用固定电话通话次数与时间。

  五、夏季空调设置温度不低于26°c,室温低于30°c时不开空调,能用电风扇时就用电风扇。

  六、减少一次性用品的使用,如:纸巾、纸杯、筷子等的使用。公司内部会议提倡不用一次性水杯或者瓶装水。

  七、自驾车员工每月上班期间少开两天车;出行时交通便利以公共交通为主。

  八、提倡少乘坐电梯,一人情况下或无紧急情况时多走走楼梯。

  九、降低电脑屏幕亮度,即保护视力,又节能环保。

  十、抽烟、饮酒有害健康,打造无烟酒单位,公司公共办公场所杜绝抽烟与饮酒,招待客人不提倡抽烟;驾车不饮酒,工作日午餐时段杜绝饮酒。烟、酒爱好者应减少对烟、酒依赖的数量和频率。

  节能减排从我做起,从现在做起,让节能减排深入每个岗位、每位员工。 树立节约意识,践行节约行动,做节能减排的表率。让我们一起携起手来,点滴做起,创建节约型、低碳环保型绿色、健康、阳光的xx投资管理公司!

节能减排倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  当惊叹于经济社会的高歌猛进的时候,注意到赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?注意到美丽的地球被的生活废弃物侵蚀得面目全非?切身感受到来自能源和环境的巨大

  20xx年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之应的主题为“污染减排与环境友好型社会”。我国经济的发展,资源和环境矛盾,对社会发展构成严重制约。

  大学生,深知我国发展中的矛盾之经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,制约经济社会持续发展、社会安定的重大因素。产生的原因,是地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长前途,生态文明建设,人与自然相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。社会的一分子,深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,责无旁贷。由此,向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

  一、忧患意识,认识和宣传“节能减排”的意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排的先进实用技术、科技和节约小窍门,资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。带动身边的每人节约型社会的建设,人人资源节约、人人身体力行节约资源的。

  二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的'生活和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和的习惯。

  三、珍惜每一滴水,使用水资源。用水完后或龙头有滴水,随手关闭阀门,损坏报修,坚决冒、滴、漏的;注意控制用水量,日常生活用水的循环率,提倡一水多用,挖掘节约潜力。

  四、努力“长明灯”。节约用电,在自然光照时,要尽量少用照明灯具,自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时关闭所有电源开关。

  五、自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

  六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;校园网络,提倡无纸化办公,纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环。

  七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

  八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

  九、垃圾分类回收,一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,资源浪费和环境污染。

  十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保的人和事,敢于揭露和制止环境,人人争当环保卫士。

  十一、节能减排就在身边,举手之劳,良好的环境习惯的养成,在节能减排,用的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让机构行动起来,让绿色三秦大地的主色调!

  搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的习惯,意义重大、深远。各地教育行政和各级学校要认识“节能减排学校行动”的意义,行动起来,从学,性地节能减排工作,为学生的发展和社会的进步的。

  倡议,承诺,一份责任,节能减排工作,绿色消费,事关每一位公民切身利益。 让行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,节能减排,学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境型校园,为“xx”减排,全社会发展的。

  倡议人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

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