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学期班级工作计划

时间:2021-07-29 17:04:45 班级工作计划

【精华】学期班级工作计划4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的学期班级工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学期班级工作计划4篇

学期班级工作计划 篇1

  一、幼儿发展情况分析

  我班现又23个孩子,(男孩:10个,女孩:13个,全托3个)年龄阶段3—5岁之间,其中2名是新生。由于幼儿的年龄差异太大,故幼儿的学习认知水平也存在着较大的差异性。大部分幼儿的注意力能维持15分钟,个别如李汐、MOMOKA的注意力集中时间较短,只能维持8到10分钟。高水平幼儿有5个,占25%;中水平的有8个,占43%;低水平的有7个,占32%。以下是上学期末对幼儿五个领域进行测查的情况:

  语言——喜欢听带童话色彩的小公主与王子故事,其中有2—3名幼儿喜欢编讲故事。大部分幼儿能使用较准确的普通话较连贯地表达自己的意见、愿望与要求。

  科学——男孩子较喜欢动手操作与实验。初步了解有关的自然现象。能根据事物间一定的规律及特征排序,理解“+”“—”符号的含义。但总体来说,在数学方面的基础较为薄弱,幼儿间的认知水平较为悬殊。

  艺术——班上的女孩子较喜欢唱歌跳舞,能听辩简单的节奏,有初步仿编歌词的能力,按音乐的节奏做简单的上下肢联合的基本动作,能与他人对唱。孩子在动手能力与握笔绘画的协调方面较差。

  健康——幼儿的走、钻、爬能力发展得较好,但幼儿在障碍跳方面由于胆量的问题,大部分都不能克服心理的障碍,故跳的动作发展较慢。

  社会——幼儿能在日常生活中正确使用礼貌用语,在集体中以自我为中心,不愿意为同伴或集体服务。大部分幼儿自我服务能力较差,需老师帮忙换衣服,收拾书包。有初步的保护意识与安全意识。

  根据以上对我班幼儿三方面的分析,以下是本班这学期的保教目标:

  1. 教育目标

  总体目标:以游戏的形式增强男

  孩子对音乐舞蹈的兴趣,通过日常渗透增强女孩子对数学与科学的兴趣。给每一位幼儿提供更多能表现其发展水平和特点的机会。学会学习、学会相处、学会发展。

  ●语言:

  1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。

  2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话,讲故事。

  3、能围绕主题进行谈话和讲述。

  4、能比较正确的运用常见的代、动、副词,说出简单而完整的合成句。

  5、初步了解文学语言和图书的基本构成。

  6、有主动探索文字的愿望,初步了解汉字与实物、图片之间的对应关系,开始有兴趣地阅读图书与画面直接对应关系的文字。

  ●科学

  数理逻辑:

  1、认读1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表达物体的数量。

  2、学习目测数群与物体的排列。

  3、认识长方形、梯形、椭圆形。

  4、学习按物体的两个特征分类

  5、按一定的规律排序。

  6、会观察、比较、判断10以内的数量关系,逐部建立等量观念。

  自然观察:

  1、了解四季的特征及其与人类生活的关系。

  2、了解自然环境中有生命物质、无生命物质及其与人类关系的具体经验。

  3、能综合运用多种感官感知事物特征,培养观察力。

  4、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现,并与教师交流。

  5、指导幼儿学习使用常见的科技产品的方法,运用简单的工具进行制作活动。

  ●艺术

  音乐:

  1、学习使用不同的速度、力度、音色变化,表现歌曲的不同形象、内容、情感和表现二、三拍子歌曲的不同节奏感觉和不同的情趣,感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏,学习对唱和接唱。

  2、能随音乐的变化进行创编和改编动作。

  3、能随熟悉的旋律进行集体演奏,并对指挥的要求作出积极的反应。

  4、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化。

  5、体验倾听和欣赏活动的乐趣。

  美术:

  1、 欣赏目标:学习欣赏与自己生活经验有关的美术作品,关注具有美感的事物;初步学习欣赏并感受美术作品中的形象的造型美、色彩的变化与统一美,构图上的对称与均衡美;尝试用语言、动作表情等表达自己的理解、想象和情感。

  2、绘画目标:在小班的基础上学习用蜡笔、水粉画等多种绘画方法,体验绘画的`快乐;学习用线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征;认识12种颜色并学会辨别同种色的深浅;学习用较丰富的颜色作画,区分并尝试画出主体色和背景色;初步学习在画面上安排物体的上下、左右的关系。

  3、手工目标:正确使用多种工具和材料,喜爱各种手工活动;学习用纸折出、剪贴出简单的物象;学习用捏的方法塑造简单的立体物象。

  ●健康:

  1、学习穿脱和整理衣服,初步掌握刷牙的基本方法,学习整理玩具并养成良好的作息、生活习惯。

  2、认识常见的食物的制作并结合品尝经验知道其名称和作用。

  3、学习避开危险和应付意外事故的最基本方法,知道不跟陌生人走。

  4、能在老师的指导下,运用体育器械完成规定的动作和要求,达到课程的预计目标。

  5、掌握有关的体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物。

  ●社会:

  1、具有一定的集体意识。

  2、培养幼儿关心、爱护周围环境的情感与行为。

  3、增进与同伴合作活动的默契。

  4、学习适当表达自己的方式。

  5、懂得关心他人的一些方法。

  2、保育计划:

  (1) 增强幼儿安全意识的同时班上老师做好交接班工作,随时点数幼儿人数。

  (2) 离园前整理好幼儿的仪容,做好喝水、上厕准备。

  (3) 根据当日天气及活动的活动量的大小提醒幼儿穿脱衣物。

  (4) 每天晨检注意幼儿的情绪神态及了解身体状况。

  (5) 做好卫生清洁工作,防止传染病流行。

  二. 家长、社区工作

  1. 离园时间和通过家园联系手册、家长会等方式与家长做好沟通工作,使家园同步同向对幼儿进行教育。

  2. 利用“家园天地”让家长了解幼儿的周学习内容及最新的教改信息、育儿经验。

  3. 通过开放日等活动,让家长参与到幼儿的幼儿园生活中,评价幼儿园的工作,提高教育质量。

  4. 结合课程需要,请家长利用自己的特长,进园、进班协助教师开展教育活动。

  5. 充分利用社区资源对幼儿进行教育教学活动。

  6.举办座谈会、专题讲座、亲子活动、家教交流等方式进行家园共育。

  三. 班务管理

  1.三位老师发挥各自特长,分工合作,共同抓好班级教学活动。

  2.班上老师平时作好沟通工作,诚恳相待,以“积极、认真”的态度开展工作。

  3、 定时召开班务会议,小结一周各方面的情况,学习交流下周各自的工作计划,为班级的管理共同出谋划策。

  4、将园务计划中的“每月、周、日的事项”努力作到实处,让班级管理尽量细致化。

  四. 每月工作重点

  9月份:

  1、协助幼儿园做好稳生、招生工作。

  2、稳定幼儿情绪。

  3、开展两周常规教育活动。

  4、接受园内对我班进行“半日活动”观摩。

  10月份:

  1、发放通知,提醒幼儿、家长注意假期安全问题。

  2、通过活动,培养的爱国情感。

  3、开展主题教学:《我喜欢》

  4、组织幼儿进行“万圣节”庆祝活动。

  5、组织好秋游活动,注意幼儿安全。

  11月份:

  1、准备“圣诞狂欢”晚会节目排练。

  2、开展主题教学:《感官总动员》

  12月份:

  1、“圣诞狂欢”晚会节目表演活动。

  2、接受园内对我班进行“数学启蒙”活动的观摩。

  3、开展主题教学:《伞的世界》

  1月份:

  1、教学、玩具制作。

  2、协助幼儿园进行评估工作。

  3、开展主题教学:《咚咚锵》

  2月份:

  1、开展主题教学:

  2、作好期末幼儿评价、学期工作总结与下学期计划。

学期班级工作计划 篇2

  新的学期,新的希望。经过上一学期我班全体班团干和同学们的共同努力,汉本101班取得了不少收获,为了近一步落实工作任务,贯彻院系下达思想,争取本学期的更大收获,我班现拟定如下工作计划,借此指导班级工作。

  三月份工作计划:

  1、 我系组织的“春谊杯”篮球赛是增进本班同学相互感情,联系各班之间右医的友谊赛事。我班奖积极筹备,踊跃参赛,做好比赛的后勤保障工作,并且力争拿到好名次。希望通过篮球赛来提高大家锻炼热情,增强班级凝聚力与荣誉感(杨兵、邓秋丽为体育委员是主要负责人);

  2、 班主任黄老师一直以来都督促同学们抓紧专业知识学习,并倡导举办班级诗文朗诵比赛。我班将决定于3月中旬与兄弟班级共同策划,统一举办此次比赛。提前做好选手报名,排选评委邀请工作,争取比赛的顺利开展,以此加强本班同学学习热情(由宣传委唐小琳主要负责)

  3、 学习雷锋活动月期间,组织好全班同学进行探望敬老院老人和志愿者清洁校园卫生活动(由班长钟卓宇、团支书曹文成主要负责)

  4、 响应我系工作号召,积极筹备“诵读中华经典,书写千古美文”比赛,鼓励全班同学踊跃参赛(有劳动委郝华宾主要负责)

  5、 传达我院关于科技文化艺术节的相关信息,争取让班上每个同学都有所参与、有所收获(由团支书曹文成主要负责)

  四月份工作计划:

  1、 联系各方面因素,确定春游时间、地点,组织全班同学进行一次踏青活动,确保出行同学的安全,大力搞好春游这一放松同学们身心的活动(由班长钟卓宇主要负责);

  2、 教室与宿舍是同学们学习生活的主要场所,搞好两地卫生清洁对同学们的健康至关重要。“文明教室,文明宿舍”评比工作要高度重视,组织各宿舍舍长交流学习,督促值日生搞好卫生工作,力争在评比中拿到较好成绩(由生活委莫莉冬主要负责);

  3、 中文系班级交谊舞大赛是丰富同学们课余生活的活动,我班将全面策划各项细则,积极参加比赛,使同学们的校园生活充实精彩(由心育委韦冬翔、文娱委罗筝主要负责);

  五月份工作计划:

  1、 动员本班各方面人才,积极参与“五一”“五四”黑板报比赛和班级博客大赛,加 强本班的宣传工作(由组织委韦晓迪、宣传委莫彬主要负责);

  2、 加强本班学风建设,积极响应我系关于“学风建设活动月”的相关号召,做好晨读、晚自习的考勤工作,营造积极向上的学习班风(由学习委唐小琳主要负责);

  六月份工作计划:

  1、 做好我系举行的“七一”文艺晚会各项筹备工作,争取拿出高质量、优水平的文艺作品及演出(由文娱委罗筝主要负责);

  以上各项工作计划安排的负责人要努力做好各自工作,积极负责,为班级贡献、为同学服务,其他各班团干则需积极配合、紧密团结,共同搞好每项班级工作。

  脚踏实地,开拓创新,相信在我班全体班团干的共同努力下,我们汉本101班一定会在新学期取得进步,获得新的辉煌!

  20xx年3月2日

学期班级工作计划 篇3

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,迎来了这群活泼可爱的孩子们。来到这个新的环境,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的期望,同时我们也将面临新的挑战。孩子们在经过中班的学习和生活后,大班是孩子们在幼儿园的最终一年,这学期,他们将面临着更加繁重的学习任务,在生活和学习上比起中班都将有所改变,我们将在《纲要》的精神的引领和学校领导的指导下,根据本班实际情景,我们拟定了本学期班务、教育教学工作计划,我们将供给多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,让孩子们度过这有意义的一学期。

  一、班级情景分析:

  现本班共有幼儿36名,其中男生14名,女生22名,经过中班的学习与生活,都能较快适应新团体,但由于换了新教师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有不适应现象,经过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。我是这一学期才来到这个班并担任班主任,与班上另一位王教师之间搭班融洽、默契,我们将以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

  二、教育教学工作:

  1、让幼儿全面发展,培养幼儿的美感,让幼儿爱唱爱跳爱表演2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。着重抓好其它主科的学习。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、进取性。

  3、培养幼儿动手操作的本事。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具。

  4、促进幼儿身体和动作的发展,重视户外体育活动。

  5、加强幼儿的书写,重点辅导在书写中较困难的幼儿。

  三、安全保育工作:

  1、教师认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每一天认真检查幼儿出勤情景,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简便参与活动。

  4、为幼儿供给一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  5、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

  6、教育幼儿能自我照顾自我,明白增减衣服。

  四、家长工作:

  1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。进取、热情、主动地向家长反映幼儿情景。

  2、经过家园联系栏向家长各种讯息。以电话访等方式与家长进行沟通、交流,针对不一样的孩子采取不一样的教育方式。

  3、主动向家长汇报幼儿在园的情景与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮忙幼儿提高。

  孩子的成长犹如幼苗需要我们的热情灌溉和爱心普照,关注他们的需求,给予他们的关爱,陪同他们的成长。相信有我们的奉献和无私的爱,我们的幼苗必定会茁壮而欢乐的成长。

学期班级工作计划 篇4

  在新一轮课改的大背景下,为更好的适应班主任工作,提升班级管理能力,特制定了20xx—20xx学年高一上学期班级工作计划、计划如下:

  一,工作目标:

  自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应该学生应以"学"为主——先学做人,再学成才、建立一个积极向上的班集体,让每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力、

  二,指导思想:

  以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论、以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进、团结任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生都能愉快地适应高中生活,为今后学习发展夯实基础、

  三,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:

  1,学生行为习惯养成问题;

  2,班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题;

  3,课堂纪律纪律问题;

  4,寝室卫生和纪律问题;

  5,学生迟到,早退,请假的问题

  6,部分学生学习目的不明确,学习动力不足的问题;

  7,部分学生作风散漫,行为不轨的问题;

  8,部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题、

  四,主要工作措施与设想:

  1,试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范、并形成班级公约、进一步规范学生生活,学习行为、

  2,在开学后一周后召开任课教师会,讨论班级管理发展思路、

  3,加强每天的巡视,发现问题,及时解决、

  4,召开一次家长会,与家长形成共识、

  5,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作、

  6,要求学生确定奋斗目标,制定学习计划,并加强检查落实、

  7,主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决、

  8,在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法、

  9,充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论、

  10,抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为、

  11,关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态、

  13,关注学生出勤,集会,升旗,卫生,穿着举止,情绪,言谈等细微表现,发现问题,及时解决、

  14,充分利用单元测验,月考,期中考,期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐、

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