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第二学期班级工作计划

时间:2020-11-05 16:08:09 班级工作计划

关于第二学期班级工作计划范文锦集5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的第二学期班级工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二学期班级工作计划 篇1

  一、情况分析

  我班共有幼儿34名,其中男孩20名,女孩14名。经过小班整年,中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。

  (一)优势表现

  通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事;我班幼儿集体意识较强,有一定的责任意识。

  (二)薄弱环节

  我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强,动手能力较差,生活自理能力仍较差;个别幼儿太过自由散漫。

  因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,争取得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。

  二、工作目标

  我们要以新颁布的《幼儿园教育指导纲要》为准则,鲜明的体现“以幼儿发展为本”、“终身教育”的理念,根据园务计划,结合本班的实际情况,实施素质教育。

  1、继续加强班级管理,培养幼儿良好的常规习惯,使幼儿在和谐温馨的环境中成长。

  2、结合课题幼儿园肢体语言的课题,提高幼儿表现力及交往能力。

  3、贯彻《纲要》精神,提高保教质量,增强卫生安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保生命安全。

  4、利用各渠道做好家长工作,增进家园交流,共同促进幼儿健康发展。

  5、进一步养成良好的生活、卫生习惯,提高生活自理能力。

  6、重视培养幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的基础。

  三、幼儿发展目标

  内容

  对幼儿分析评价

  本学期教育目标

  体能与健康

  大肌肉动作

  1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作,但动作欠协调,听信号不准确。

  2、平衡和钻、爬的动作有了一定的发展,但动作的准确性和协调性不够,仍需巩固和练习。

  3、连续拍球能力发展不均蘅。

  4、学会了简单的舞蹈动作和步伐,节奏感不够明显。

  5、学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队走,变速、变向跑。

  6、在一定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪。直线跑10—15米。

  7、能双脚在直线两侧行进跳,身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活动,能在平衡木上走20—30cm

  8、能正面钻60cm的圈或拱形门,掌握一定舞蹈动作

  9、学会球、棍、圈的几种玩法。能连续拍球10次左右。

  小肌肉动作

  1、幼儿比较喜欢利用游戏材料进行操作活动,但手眼不够协调,配合上应存在问题。

  2、幼儿不会画人物画,掌握不好比例,颜色利用较单调。

  3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够发达。

  4、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。

  5、会画简单的人物、动物,会选择多种颜色涂色。

  6、能正确使用美术工具进行简单的剪、折、撕、叠等塑造活动。

  7、能手眼协调的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。

  生活卫生习惯

  1、养成了一些良好的生活卫生习惯,但缺乏自觉性和坚持性,需成人提醒。

  2、一些姿势和习惯仍存在问题。

  3、自理能力个别幼儿要弱一些,需要成人的帮助,有一定的依赖性。

  4、能安静地吃饭。

  5、能学会做值日生工作。

  6、有饭前、便后洗手的好习惯,正确地漱口、擦嘴。

  7、会自理大小便,便后冲水池。

  8、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带。

  9、能坚持正确的姿势看书,绘画和看电视。

  10、在教师的帮助下,学会整理被褥。

  自我保健

  1、了解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能很好的运用。

  2、一些安全常识较为欠缺,需要成人不断提醒。

  3、对于自我保健的常识,仍需巩固和加强。

  4、能感知冷暖,随天气变化更换、增减衣服,

  5、知道保护牙齿等基本的卫生常识。

  6、懂得安全使用玩具,用具,不做危险的动作,不到危险的地方玩。

  7、懂得一些安全知识,如:交通安全和活动安全等。

  8、知道一些预防疾病的常识,不吃不洁净的食物。

  社会性篇品德情感

  1、对于父母和长辈,幼儿知道要尊敬他们,但有时由于任性,放松对自己的要求,还不能主动地使用礼貌用语等。

  2、知道了一些不同职业的人的工作,但了解的不够深入。

  3、对集体的事情不够关心,需要成人提醒和树立榜样。

  4、对情感的抒发形式较为单一,不够主动。

  6、尊敬长辈,帮助父母做力所能及的事情,能感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围人并能够关心他们,会使用基本的礼貌用语。

  7、认识周围不同职业的人们的劳动,尊敬并爱惜他们的劳动成果。

  8、知道自己是天津人,是中国人,认识并尊敬国旗、国徽。

  9、知道自己是集体中的一员,知道关心集体,爱护公物,愿意为班集体做事情,喜欢参加节日的庆祝活动,并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的快乐。

第二学期班级工作计划 篇2

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

  同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

  有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

  【班委工作】

  1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际出发,制定总体规划,并有计划,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学 们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力

  2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

  3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

  4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

  5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

  7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

  【班级管理】

  1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

  2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

  3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

  4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

  5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

  【学习方面】

  1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

  2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

  3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

  “雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

  我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。

第二学期班级工作计划 篇3

  “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。

  同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。

  有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育(2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。

  【班委工作】

  1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际出发,制定总体规划,并有计划,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力

  2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

  3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。

  4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。

  5、要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。

  7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。

  【班级管理】

  1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。

  2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。

  3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

  4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。

  5、提高同学们安全意识。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的`告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。

  【学习方面】

  1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到:在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

  2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。

  3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。

  “雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育(2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!

  我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。

第二学期班级工作计划 篇4

  一、班级基本情况和目标:

  本班女生38人,男生39人,现有学生77人。绝大多数学生已养成了良好的学习习惯和生活习惯,能自我约束自己,能主动阅读,认真完成作业,严格遵守学校和班级的各项规章制度。经过近一周的观察,个别自觉性较差的男同学,新学期精神饱满,学习积极性高,自我约束能力有了极大的提高。本学期针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生活泼难管理的特点,我将继续对学生进行常规训练,培养建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,加强学生的自我管理能力,让全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,最大限度地营造一个团结、积极、上进的班集体。为小升初做好平稳过渡。具体计划如下:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,引导其确立目标,并努力达到要求。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的自主管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习困难的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、行为规范教育:

  (1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

  (2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

  (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习、卫生等方面的常规教育,使行为规范训练经常化、规范化。

  (5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”,遵守纪律的“纪律之星”,努力学习的“智慧之星”,热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  培养—支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。

  进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干部队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

第二学期班级工作计划 篇5

  伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。本学期,我们将围绕本园保教工作的目标和重点,结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往地合力做好班级各项工作,同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的31名孩子,为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础,为争创“文明班级”而不断努力!

  一、班级情况分析

  我班现有人数31人,女孩15人,男孩16人,本学期新生5名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌??孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活,并初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解,班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做。但由于班上大部分孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

  二、工作目标

  1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

  2、巩固各项一日生活常规、学习常规,培养幼儿良好的习惯。

  3、结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

  4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动,初步树立幼儿的自我保护意识。

  5、家园互动,互相合作,协调一致。

  三、工作措施

  (一)为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

  为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

  (二)巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯。

  1、通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。

  2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

  3、利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

  4、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区,继续帮助幼儿练习正确使用小勺。通过故事“两个宝宝”培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

  5、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,不随便把幼儿园的玩具带回家。

  7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前大声说话,注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养,并让幼儿主动使用礼貌用语(早、好、再见)。在各个教学活动中注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏,大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

  (三)结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

  在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。

  1、重视个别教育。

  幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的健康发展。

  2、环境布置。

  措施:

  (1)开展“我进步啦”主题墙评比活动,为每一个幼儿提供一个比较、交流的平台,借助这一评比平台,促进每个幼儿的自我比较、提高。

  (2)区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类;结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动,然后根据活动情况逐步完善。

  (四)家园互动,互相合作,协调一致。

  1、通过各种方式,向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况,家园一致进行教育。

  2、做好每学期班级半日活动展示,让家长了解幼儿在园的情况。鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项亲子活动,了解自己的孩子,促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园,希望家长积极配合。

  3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

  三、行事历

  二月:本月重点是欢迎新老幼儿入园,稳定幼儿情绪。

  1、个别新生入园,安定幼儿的情绪。

  2、制订教学计划,丰富家园联系栏。

  3、教学活动正常开展。

  4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。

  5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。

  三月份:本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

  1、参加段庆“三八”亲子活动,开展爱妈妈活动。

  2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

  3、开展班级安全教育周活动,树立幼儿自我保护意识。

  4、结合春季,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

  四月份:本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富幼儿关于“春天” 的知识。

  1、清明扫墓工作。

  2、参加段亲子春游活动。

  3、家长半日开放活动。

  4、逐步巩固幼儿各类常规培养工作:午餐、午睡。

  五月份:本月的重点是幼儿成长档案的期中反馈,五一劳动节节日教育。

  1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

  2、根据幼儿个体发展填写成长档案中期小结。

  3、六一活动准备。

  4、加强幼儿学习常规培养:鼓励幼儿在活动中大胆举手,回答问题。六月份:本月的重点是“庆六一”活动。

  1、引导幼儿参与“六一”节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

  2、继续丰富幼儿成长档案内容。

  3、规范幼儿课堂常规:培养幼儿良好的绘画习惯。

  七月份:本月的重点是各类学期结束工作。

  1、学期结束工作。

  2、完成各类资料整理总结、归档工作,包括幼儿成长档案的填写。

  3、评选好孩子。

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