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初中周记

时间:2020-09-18 16:06:58 初中周记

【必备】初中周记汇总九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的初中周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】初中周记汇总九篇

初中周记 篇1

  我与爸爸斗象棋

  这天,我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

  我端来棋盘,爸爸微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫的功夫,跟你妈妈比划两下也就行了,就别跟我比了,还浪费时光。”

  “老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 的说了一句。

  “什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大的笑话!”老爸果然上了我的当,看来这激将法还真管用。

  我摆好棋子,第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说:“你,你---你敢轰我的相,看我怎样收拾你!”爸爸把炮搬运过来,准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急了,连忙把士之过去,只听,啪的一声,我的士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,总算为士报了仇。爸爸一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏了菜了!但是,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声,我的象也被老爸吃掉了。我一气之下,开始对老爸的阵地进行全军扫荡-----

  十分钟过去了,爸爸下的很认真,似乎每步棋都要思考一番,累的满头大汗。而我,却是满面春风,简单的很。老爸夸我的棋艺有了长进,我就更有点飘飘然了。 我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就认输呗,干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际,只听老爸大笑道:“闺女,都说你下但是我了吧,看一看,你是怎样输的?哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕,连忙跑过去一看,我的老将已经对脸了----

  下棋不专注,不谦虚,就会输棋的;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!

初中周记 篇2

  光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。

  新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。

  上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

  品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。

  同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!

初中周记 篇3

  初二上学期又已经过了。

  时间过得真快,快到我都来不及将它抓住,它就已经从我身边溜走了。

  如果我是时间,那我一定要慢慢的在这人间,领略这大千世界的风采。虽然我不是时间,但我是它的主人,我可以“随心所欲”的掌控它。可是,一旦它生气了,就会挣脱我控制,对我进行“报复”——走得很快很快,让我跟不上它的节拍。

  现在的我是八年级的一名中学生,回想起初一的时候,觉得自己现在要做的实在是太多了。现在再看到初一的学生,仿佛就在他们的身上看到了自己的影子。

  我总认为自己还很小,但时间可不曾这么认为。

  所以现在我应该要做更多的努力为了我的将来,我未来的人生。

  我一定要调整好我的生活作息,充分地利用好每一个“秒钟宝宝”,一定不会让它们淘气的“乱跑”

  因为感受过这多彩多姿的生活,所以我一定要抓紧每一分每一秒。

初中周记 篇4

  自从上初中以来,转眼间,半学期过去了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。为了取得一个较好的成绩,根据我的实际情况,特制定考试复习计划如下:

  一、要合理安排时间。把应该复习的复习好,注意劳逸结合。

  二、多看课本,课后及时复习。期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习。复习时要勤于思考,勤于动脑,学会举一反三。

  三、要把重点深入掌握,细化知识点。应该把做过的练习题进行归类和总结,对于自己不明白的题要积极提出疑问,学会总结一些技巧、梳理一下做题的思路、把握规律。

  四、适当做些综合题。综合题能反映出对该学科的知识掌握的全面性。做综合题时,要规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心态做考试卷”。

  五、整理课堂笔记,坚持做好系统复习。试着回忆当时上课过程,反复看笔记,把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  六、强化记忆,查漏补缺。在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

  学习是学生的天职,考试是最好的试金石。我希望通过我的努力,我的成绩能够进入全班前10名。为了这个目标,我一定会加油努力的。

初中周记 篇5

  每次到了周五就是我期待的周末,虽然一个周中只有仅仅的两天,但是去可以和家人相处,平时大家都要上班上课,一回到家都是休息,也很少和家人们互动。

  大人们平常忙于工作,而我门到学校上课,所以我期待周末,可以和家人一起吃饭。一起到户外走走,这就是我爱上周末的原因。

  因为周末有很多时间和全家人一起玩游戏,还可以和家人一起出去吃东西,去海边完,还可以去看电影,可是这些都是两天做不完的,如果周末多一点时间的话,就可以做完这些事情了,所以我们要充分利用和家人相处的周末时间。

  虽然周末时间很少,但是我一定会好好的利用假日的时间,写功

初中周记 篇6

  今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。

  我一听,顿时心血来潮,想:为何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了二楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。

  不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。

  刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。

初中周记 篇7

  今天上课时,老师向我们提出了一个奇怪的`问题:一个小男孩躺在海面上看书,为什么没有没下去?老师的话音刚落,同学们便七嘴八舌地底座开来。有的同学说,他躺在游泳圈上;有的说,他躺在死海上。老师只是笑了笑,没说什么。

  老师不知从哪儿变出一只透明的塑料杯,一个生鸡蛋、一把勺子和一小袋盐。老师先让一位同学在杯子里装大半杯水,再把鸡蛋轻轻地放进去,鸡蛋一瞬间就沉下去了。我目不转睛地盯着那个杯子。接着,老师又拿来起小勺子,一勺一勺地住杯子里加盐。我们明白了,老师是要往杯子里加一定的盐,使鸡蛋浮起来。可是,加了四五勺盐。鸡蛋只是极不情愿地扭了几下,又沉到杯底睡觉去了。同学们着急了,直嚷:“加盐、快加盐。”老师又加了几勺盐,可鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底。这时,我们才发现,加进去的盐也跟鸡蛋一样,沉在杯底呢!于是,老师把鸡蛋拿出来,用筷子使劲地搅拌了一会儿,清水变得浑浊了,盐也不见了。老师再把鸡蛋放进去时,它不再像以前那样睡大觉,而是站了起来。看来,离成功不远了!

  老师又往杯子里加了几勺盐,大约过了半分钟,鸡蛋浮起来了,不过,处于悬在水中的状态。老师拿着筷子在水中又搅拌了几下,鸡蛋便在水中跳起来了“圆圈舞”,真好看!

  然后,老师往杯中加了最后几勺盐,啊,鸡蛋终于把脑袋探出了水面,同学们“哇”地发出惊叹声。再用筷子把鸡蛋按下去,它像个水中芭蕾舞演员一样舞动着升出了水面。我想:小男孩能躺在海面上看书也一定是海水中含有大量的盐吧。

  最后,老师告诉了我们刚上课时提出问题的答案:小男孩躺着看书的海是“死海”。海水中的含盐量超过30%,人躺着是不会沉下去的。

  今天的小实验让我学到了又一个自然科学常识。回家以后,我还要试试糖是否也能让鸡蛋在水中浮起来,如果能的话,那么味精之类的能否也能让鸡蛋浮起来呢?

初中周记 篇8

  我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

  不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常的起劲,有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自身说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但是一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!

  下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自身也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

初中周记 篇9

  我有一个形影不离的好朋友,他叫XXXX。他比我大两岁,现在正在上初中二年级。他的长相跟我差不多,都是戴着一副眼镜,瘦瘦高高的。

  他的学习非常好,在他们的年级组能排到前十名。要知道,初中的一个年级组可是有20多个班的。就按每班有六十个人来算,那么一个年级组的总人数将会达到一千二百多人,而他居然能占据前十名以内。可见他的学习成绩是多么优秀啊。看来他在学习上是很用功的。

  学习好不仅是肯于用功,更重要的是归功于他有好的学习习惯。他每天放学后都会按计划自学。他除了认真复习,每天的学习内容以外,还非常善于预习。就拿英语来说吧,他已经把下一学期的英语单词都背了下来。由于他学习基础打好了,加上用心认真,所以学习效率也提高了,真是越学越会,越学越好啊。

  与他比较起来,我看到了自己的缺点。所以我也记得向他学习。比如每天放学回家后我都要听一会儿英语,弥补我听力上的不足。渐渐地,我的英语听力也是入门啦,背那些看似很困难的英语单词,也是很容易的事情了。对的,背得多了自然就会越背越快,现在我背一篇英语课文,也只是需要一个小时左右的时间了。

  他也是很喜欢运动的,时常在做完作业以后下楼去玩儿,所以他的体质非常好,俗话说,磨刀不误砍柴工,不会休息就不会学习,劳逸结合,这些道理都被他证明了,没有好的身体,就不可能学习好。我要好好学习他,既要努力学习,又要锻炼身体,这样才能真正做到好好学习,天天向上。

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