初中优秀作文

时间：2021-06-25 11:29:22 初中优秀作文

关于初中优秀作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于初中优秀作文六篇

初中优秀作文篇1

　　从我呱呱坠地到现在已经过去了15年的光阴了，小时的自己，长大之后的自己融合成了一个追梦的我。

　　儿时的我

　　争强好胜是我儿时的最大的特点。事事不甘落后，样样总想第一。就说小学二年级来说吧。由于自己前一段时间生病了，功课落了一大截。成绩一下落到了中游。怎么办?我急得浑身冒火，双眼哭成了红铃铛。于是我一咬牙，一跺脚——赶!从此，我就比别人付出的多，每天读呀，写呀，算呀……同学们都向我投来钦佩的目光，但我仍告诫自己，不要骄傲，努力!

　　功夫不负有心人，最终我又返回自己的位置。让我儿时的好强角色扮演得痛快淋漓。

　　现在的我

　　时光如流水，弹指一挥间。我摇身变成了一名中学生。长大后的我不再像以前那么的天真和活泼了。现在的我多了一份沉默和，多了一点成熟。

　　看，谁在托者头冥思苦想呢?哦，那个女孩就是我。简直不敢相信自己，以前冒着傻气的疯丫头一有空就满地跑的身影，今天怎么能一坐就是几个小时?喔，原来我在沿着自己进步的崎岖小路，不得不白天一坐就是半天，晚上加班到书上的字跳起“迪斯科”才睡觉。

　　现在的我，又扮演书呆子的角色。

　　不管是儿时的我，还是现在的我，都是追梦的我，我对未来充满了幻想，我也正在努力追逐我的梦想，我相信总有一天，我一定会拥有一个美好的未来!

初中优秀作文篇2

　　在我们这个泱泱大国里，每个人都有幻想，但就是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。

　　每人都有幻想，比如说我也有幻想，我幻想过我长大以后就是一位让人尊敬的人，而不就是什么乱七八糟的小混混，幻想也只就是幻想，幻想如你不现实也只如吹泡泡，幻想与现实当中有很远很远的差距，幻想你可以闭起眼睛做做梦，但就是要让梦变现实很难很难，要毅力，恒心。

　　从幻想就想到了实干，实干就是让你把你想的梦想实现，比如说：你要考前三名，那你就要努力的实现，因为幻想就是成功的第一步，实干就是第二步，假如你说我去干什么事，我一定去做，但一定要坚持到底，实干从幻想开始，你要做一位科学家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好说到做到，我们也要想到做到，实干就就是这样。

　　成功就就是你所实现的，实现的就就是你所把幻想变实干变成功，这就就是你所表现出来的，你看看把幻想变成你所做到的，你实现的事就就是你打造出来的，比如，你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。

　　最终，我们就得出了一个重要理论，首先要有幻想，再加上自己的实干，或者一个团队的实干，历经一段艰苦岁月，终取成功的旗帜。

初中优秀作文篇3

　　我的家乡在怀集，家乡有许多奇特的风俗。我最喜欢家乡端午节的习俗了，因为在端午节时，我可以吃到美味可口的“腌肉生”。

　　你们想吃“腌肉生”吗?我可以告诉你们“腌肉生”的做法。“腌肉生”是一项技术活，选料最关键,要选取农家饲养的土猪肉。制作肉生时，先把鲜猪肉切成薄片，盛于碗盘内，用高度纯正米醋浸过面。如果醋的浓度不高，要更换多次泡浸。当所浸泡的薄肉片由红色转为紫白色时，可以说薄肉片已经腌熟了。吃肉生前，可用高度米酒(50-60度)略为腌浸一会儿，肉片便略微卷缩更爽脆，然后取来生蒜、生葱、紫苏、炒木耳、煎蛋丝、花生粉、粉丝等作配料。当地人在食用时，喜欢用较大的食用盘或茶托盛上配料和肉片，再加上生盐和生油搅匀，也可以根据各人的嗜好，加点白糖或辣酱佐食，更加美味可口。这种食法，既可去除肥腻，又有清热去暑解痧的作用。

　　每逢端午佳节，下帅村民都喜欢用这种美食招待亲朋好友,。即使已离开本土到外地工作的下帅人，仍保持“腌肉生”过端午节的习俗。

　　我喜欢家乡端午节时的风俗，我更喜欢我的家乡怀集。

初中优秀作文篇4

　　纽带有很多，血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等，都可能构成“纽带”。但整体上来说，所有纽带可以分为义、利、情三类。

　　所谓义，就是共同的信仰、理想、信念；所谓利，就是共同的利益。义、利都可以凝聚人、团结组织，但义凝聚的组织与利凝聚的组织，是否哪个更高尚、更有效，二者又是否截然对立，即所谓“义利之辩”，是两千多年来儒家的核心命题之一。

　　儒家高谈义理，看不起利益。子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的；小人都是因利而聚、因利而散，说的好听点会举商人的例子，难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力，前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义；而后者就像机械，加多少钱（油）干多少活，因为利益大家才聚合协作。

　　孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王说：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”谈什么钱啊，有仁义就够了！宋儒程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”天下事，不是义，就是利，非黑即白，你到底选哪个？

　　好在有墨家，墨者多来自当时的社会下层，即农工商，没那么“高尚”，注重经世致用，它们认为“义，利也”，主张义和利是一致的。墨家缺少传人，不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。宋代学者叶适说：“古人以利与人，而不自居其功，故道义光明。既无功利，则道义乃无用之虚语耳。”你们儒生不要太迂腐，这所谓的“义”，说到底还是利的交换。

　　那么，市场经济中，以企业的眼光怎么看义利之辩呢？在凝聚一个团队、建设一个组织时，如何处理义和利呢？

　　首先要抛弃义利二元对立的想法，保留灰度；其次要除去义、利二字自带的道德光环，不要觉得梁山好汉立了个忠义堂，就比打家劫舍的团伙更高尚。我们要承认利的正当性，有时候真小人比假君子要可爱，而现代社会契约精神的核心也就是利的博弈。亚当斯密还认为，市场竞争中每个人追求自身利益最大化，“就像被一只看不见的手引导着，无意之中促进了公共利益”。

　　我们对人性应该有一种灰度的看法，人性本质上没有善恶之分，人可善可恶。孔子一派对人性太过乐观，“人之初性本善”，好像君子天天聊点信仰、理想当饭吃，知识管理者天天喝知识就能活。

　　在企业管理上，不妨采用一种工具理性的角度看待“义利之辩”。对已经“吃饱”的人，强化共同的信仰、理想、信念纽带；没“吃饱”的，要强化共同创造、共同分享、共同利益的纽带。

　　义、利之外，还有情。爱情、亲情、友情、归属感、荣誉感、团队感等都属于感性的层面。毫无疑问这种共同的感情纽带，是维系一个组织和团队的'重要力量。孔子没有处理好这个问题，所以古代一些官员在守孝三年与朝廷需要之间，常常难以抉择。但古代法律在情与义之间是有决断的，它可不鼓励大义灭亲：“亲亲相隐”是古代刑律的一项原则，亲属之间有罪应当互相隐瞒，不告发和不作证的不论罪。苏联曾经发生家庭成员之间互相告发“思想犯”，实际上是摧毁了感情这一纽带，家也就毁了。对于一个团队，共同的经历，尤其是苦难经历、危机经历，常常能培养长久、深刻的情感。

　　我们观察古今中外一些杰出的组织、团队、行动，都受益于义、利、情的纽带。比如长征，义的纽带是革命的伟大理想和信念；利的层面是跟着走吧，跟着走或许还能活下去，有口饭吃；情是对战友、上级等等的感情，毕竟都共患难同生死过。

　　利、情，是人的天性；义，是人的神性所在。尊重人性，致力于共同的利益、共同的感情、共同的信仰这三个纽带，组织一定可以保持团结、紧密，并持续发展壮大。

初中优秀作文篇5

　　初中三年白驹过隙，一闪而过。细细品味，同学们幽默风趣，相处融洽，趣事多多。于是，思绪像潮水般涌来（一）武功盖世---国主我们班的国主那可谓是“不战则已，战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌，还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。国主是个“怪胎”，不仅行为诡异，表现诡异，就连和同学们交流时，也时不时带着一抹诡异的笑，让人不禁发憷。不过，他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主，所以人送外号——国主。那天下午课外活动，同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致，“嚯”的一下站起来，直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”，那招式有板有眼，有气吞山河，疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电，眨眼而过。他的周围，杀气腾腾。教室一片寂静，只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束，教室里叫好声一片。（二）奸商——吝啬鬼谭我们班还有一位个性鲜明的人物，那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子，那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小，只是为了省本子，就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。想当年，谭不知到哪儿淘了一排钢笔，竟然拿到学校来兜售，还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝：“大家都来看啊！汪氏钢笔超细超润滑，今天的售价只有七块五，秒杀价，机不可失，失不再来。”大家都知道他的为人，尽管他叫得卖力，也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去，经谭的一番忽悠，当然是有人被忽悠的怦然心动，乖乖上钩了。可没过几天，他们买的钢笔不是分叉就是漏墨水，苦不堪言啊。不过大家依然很融洽，并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快，这件事便是过眼云烟了，成为同学间的一件笑谈。思绪随风飘散，往事一幕幕在脑海回放，不禁让人哑然失笑，轻轻扬着嘴角，又忍不住“呵”的笑出声来。同学们，我会永远铭记你们，尽管以后会因中考分道扬镳，会有一些小小的摩擦，你们一张张开心的笑脸，一件件趣味盎然的回忆，都会陪我走过以后的路，走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。

初中优秀作文篇6

　　春天到来的时候，我爱家乡的绿荫；夏天降临的时候，我爱雨后的浓雾；秋天来临的时候，我爱果园里的果实；冬天走来的时候，我爱山尖的积雪。我明白了，美无处不在。我的家乡就是一个很好的例子。阵阵春风吹来，梧桐树伸伸懒腰，打个哈欠，说：“这觉睡得真香啊！”于是，它如饥似渴地吸收着积雪的汁水。没过几天，梧桐树就悄悄地长出了紫红紫红的嫩叶，这时，“哗啦啦”一阵春雨飘飘洒洒地抚摸着大地。梧桐树疯狂地吮吸着春姑娘送给她的甜XX汁，梧桐树叶儿越发地青翠欲滴了。不光是梧桐树，其它的生物也赶趟儿似的争相绿了起来，整个大地成了绿的世界。

　　一阵阵骤雨将青山冲洗得更加苍翠浓郁，山间的流水涌动着，安抚着人们燥动的心。雨停了，太阳透过薄纱似的云层，万道金光射下来，树木绿的发闪亮。山腰升起一层层浓浓的白雾，像是给雄伟的大山围了一条洁白的腰带，这是画家夏姑娘的杰作。当夏姑娘带着着绿色悄然隐退时，秋姑娘拿着她的画笔，大刀阔斧地把绿叶染得金黄金黄的，辛勤地让果园里硕果累累。农民伯伯咧开嘴直夸秋姑娘干得好。秋姑娘微笑着随着秋风落叶退出了舞台。

　　冬天来了，燕子飞到南方去了；花草为了来年的茁壮，也默默地化着了肥料；青蛙冬眠了……雪花踩着凛冽的寒风飘然而至，无私地给大地披上一件银白色的棉袄。山顶上一层厚厚的积雪，远远望去，这像一个冰淇淋，美丽极了。

　　我明白了，美令人陶醉！令人心旷神怡！美是可以享受的。只要你用心去体会，美无处不在！

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