描写杨柳的初中优秀作文（通用3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写杨柳的初中优秀作文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。
描写杨柳的初中优秀作文1
偶然一次出门散步的机会，我看见了那一棵杨柳树，我的爸爸妈妈也看见了，公园里其他散步的人也看见了。
那一棵杨柳树是我们这里所有的人每年春天都期待的一棵树，今年尤是。那一棵杨柳树没有受到疫情的影响，她还是如期的来见我们了。她伫立在我们公园的小湖边，像一位守护小湖的母亲，现在正用她的枝条护着小湖呢。
我见到那一棵杨柳树时，她的枝桠已经都发芽了，那些整整齐齐的芽子像是穿着校服排着小队的孩子。我欢快地跑到她的树底下，想要够着她的枝条，可是她太高大了。柳条已经像是长发姑娘的长辫子了，却还是因为她几十年成长起来的高度而变得不是所有人都能够与她握手。我看见爸爸妈妈伸出手与她握了握手，其他一些大人也跟她握了握手，我想，等我长大了也一定能够与她握上手吧！等我长大，长大，那一棵杨柳树会让我也与她握握手的。
那一棵杨柳树是生活在我们这片土地的前辈了，在我的爸爸妈妈还没有出生时，她已经在这里生长着了，现在她大概已经有好几百岁了吧，我都分不清我到底应该喊她做杨柳树奶奶还是杨柳树老祖宗了，只知道她又高大又美丽，每年还来得准时，让我们所有的期盼都不会落空。
妈妈仔细看了看杨柳树的枝芽，许下了过几天我们还能再来公园散步的承诺。妈妈说等到过几天再来看的时候，那一棵杨柳树该更好看了。妈妈说那些细细小小的枝芽会长成一片片舒展开来的叶子，整棵树的柳条会开成一幅使美景更美的帘子，空气中的柳絮会替她传达美的到来，也会代她开遍整片大地，而风是使者，我们则是她的读者。
描写杨柳的初中优秀作文2
我的故乡位于乌江龙底江畔。家乡的许多景物都给我留下了深刻的印象，但是使人流连往返的是我家附近小溪河两岸那数不清的杨柳树。
阳春三月，杨柳憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天，低垂而又细长的柳条上就吐出了点点鹅黄嫩绿的叶芽，轻轻地掠着小河的水面。春风吹来，远远望去那杨柳树上好像挂着千万串淡黄色的珠子，飘啊，飘啊，那么轻柔，那么素雅。
在风和日丽的日子里，我与伙伴们最喜欢到杨柳树下去玩耍。有时把柳枝编成柳环戴在头上，东奔西跑，乐而不疲。有时轻轻地拧下拧，把里面白滑滑的柳枝抽出扔掉，再用小刀稍加修整，便做出了一枝山乡柳笛。我们将它含在嘴里，鼓起腮帮，使劲儿地吹，那笛声清脆而嘹亮，悦耳万里动听。吹够了，我们就在柳树下捉迷藏。
没过了几天，那洁白的杨花柳絮啊，就化作漫天飞雪随风飘舞，风儿轻轻地吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈地奔跑。我们笑着追着，好不容易抓住一个，一伸手便又倏地飞散了。绿油油地草地上盖了一层薄薄的杨花柳絮，在雪白中透出几丝油油的绿意那个美呀，是任何画家都无法画出来的。
随着年龄的增长，我对杨柳树又有了一种新的认识，它不像别的树木，一味趾高气扬地向上生长，而是一边茁壮成长，一边谦逊地向上生长。你看它抽出新枝就顾盼脚下的泥土，树干长得越高，树枝就垂得越低，甚至可以拂着地面。也许是因为柳树知道自己扎根泥土，吮吸土地妈妈的乳汁吧！才长得如此秀丽人，所以才会时时迎风摆动，谦虚地向大地母亲道谢！
我爱故乡的杨柳树，我更欣赏像杨柳树那样谦虚而可敬的人！
描写杨柳的初中优秀作文3
冬天最后一抹银白掩去了微笑，只留下无尽哀思。
花园里叠着“晚冬”，雾气迷茫，疲倦的身躯停止了一冬的摇曳，淡然的微笑浅在风儿嘴边。哦!清照!你的生命所在!
夜晚的碎雨中，愁思白结，只好“浓睡不消残酒”。“门外的'海棠经历了昨夜雨疏风骤”，风雨葬花，“海棠依旧”。卷帘人“知否”，而“绿肥红柳”又无限凄婉。花魂未消，自是你，仿佛在落花尽头，朦胧你的惆怅依旧。
生为易安居士，同是漫雪柔舞、痴情缠绵，你却满是愁，在双眸写满“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，自己处在“念武陵人远，烟锁秦楼”的处境，还“凝眸处，从今又添，一段新愁”。
你万般哀怨，一腔愁情，多么想尽情想丈夫倾诉，然而在“执手相看泪眼”的道别之际，你又以女人特有的自我克制，独自担当起别后的寂寞和悲凉。心上的“武陵人”越走越远了，往日那相互依偎，笑语萦绕的闺楼，如今唯一与你相伴的唯有愁。
你虽没有黛玉葬花的凄惨，却独守深闺，最后落个“人比黄花瘦”。
你的才学，不甘于命运摆布的超凡品质，你那无与伦比的情思“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”。
不许愁人不起，只因为你“清露晨流，新桐初引，多少游春意”，所以才如此多情，但愿在独守的闺阁长曲一首，从此便没了愁。
清照啊!你的笑容摇摇晃晃，让我不知花开花落的去向。你的笑容如此难得，令萧杀的寒风，折腰。你的生命里应该注入拂面不寒的杨柳风，闻!
那不朽的春景，只为你留下了一片残红。
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