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初中生课前演讲稿

时间:2020-10-11 08:01:45 初中演讲稿

初中生课前演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中生课前演讲稿,希望能够帮助到大家。

初中生课前演讲稿

初中生课前演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天要演讲的题目是,未成年的保护。

  未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

  第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

  第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点,我不得不说,我们也是未成年,要希望别人来尊重你,首先要自己做好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵,要保持良好的心态,便已足够。

  第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯,导致在成长过程中慢慢堕落,造成终生的后悔,比如自身的保护能力不强,被那些不法分子所欺骗,而毁了自己的一身,或者从很小的事情,打架,喝酒,抽烟,都将掩盖住心灵光明的一面。

  最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教育原则。教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。

  我们在校的学生是未成年人,就应该学习司法,法律,来了解这个广大的社会,才能很好的适应未来的道路!

  我的演讲就讲到这里,谢谢!

初中生课前演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

  才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

初中生课前演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

  我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

  同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

  我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

初中生课前演讲稿4

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

  不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

  每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

  爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

  同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

  居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

  我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

  亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生课前演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我要讲的是《为梦想而奋斗》。

  高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的.太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

  梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

  梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

  前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

  没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮!

  谢谢大家!

初中生课前演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《弘扬孝德,学会感恩》。

  在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们又迎来了一个新学期,一群带着梦想的新生跨进了城北中学的大门,来学习文化知识,传承孝德精神。

  孝德教育,从学会感恩开始。《跪羊图》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩报恩不忘本”“小羊跪哺,闭目吮乳液,感念母恩,受乳恭身体,膝落地,姿态如敬礼,小羊儿,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作为二十一世纪的我们这些学生,又怎能不把孝德感恩常挂于心呢?

  从去年秋季入学以来,一直把孝德教育放在德育教育的首位。开展了一系列的活动,取得了丰硕的成果。

  在20xx年的校园艺术节上,由我班选送的以孝德教育为主题的节目,荣获特等奖,再次展示了我班孝德教育的学习成果。正是这些活动的开展,让我们472班每一个同学不仅感受到了“孝德”的巨大魅力,同时又在活动中大大提高各个方面的能力。

  亲爱的同学们,梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校,而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习态度诚恳,自觉接受孝德教育,并付诸行动,我相信,我们每一位同学都会成为孝德模范。

  同学们:努力吧!让我们一起学习,一起进步,一起成长。

  谢谢大家!

初中生课前演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

  于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

  谢谢大家!

初中生课前演讲稿8

  我高考落榜了。这个极坏的消息如毒液般侵蚀着我的耳洞,但我并没有为此感到伤心欲绝,并没有像别人那样唉声叹气,哭得死去活来,我甚至连一滴泪水都没有滑落下来。我之所以这般坚强,因为我知道,人生是一次漫长的旅行。每到一个目的地,就像每到一个转换的车站。

  难道不是吗?从我们举手宣布自己成年的那一刻,我们已不再是烦躁的青年,不在是树阴下的小草。我们面临的,将是高考带来的残酷的选择。作为学子,你们选择的下一个车站是什么?当然是读书,继续走自己的求知生涯。作为淘汰者,你们选择的下一个车站又是什么?

  前不久,我与同学谈过此事。有的说,打工赚钱,然后回家取一个漂亮的老婆,平平淡淡过一生。有的说,“行行事业出状元”,除了读书,一样可以走其他的出路。有的说,先去流浪,体验一下生活,像鲁宾孙那样,说不定自己也能写下一部着作,成为第二个鲁宾孙我想,无论他们怎样回答,他们都有一个共同的特点:正确选择自己的下一个车站。

  当然,我也有下一个车站。

  我很想勾勾指母,打打算盘,把自己所有的车站都一一例举出来,看看到底有多少箩筐。但我并非未卜先知的神仙,不能算出将来会发生什么事情,会变成什么样子。所以,无论做什么事情,我只有脚踏实地,认认真真地选择自己的每一个车站,切切实实地走完自己的每一个车站。

  我们已经告别了第一个车站,停靠在纵横交错的铁轨上,但我们不能自乱阵脚,盲目地选择下一个车站。尤其是不能选择气馁,不能选择逃避,不能选择放弃。因为我们“是人”,只有时刻记住自己“是人”,你才会把别人当人,用一颗善良的心善待身边的一切事物。只有明确自己“是人”,你才能知道自己的下一个车站是什么,才能明白“世上无难事,只要肯登攀”,才能领悟出“失败是成功之母”,才能理解到“从哪里跌倒就从哪儿站起来”。但是,也有许多人为选择自己的下一个车站而感到模糊,甚至根本不知道怎样来选择自己的人生。因此,我不得不告诉这些人,无论你们怎样选择自己的人生,都要有利于社会,有利于祖国,有利于人民;上不负天,下不愧地。否则,你会成为社会的公敌,成为历史的罪人。

  说的此处,我的同事一定会骂我夸夸起谈。不错,我现在只是一个打工者,只是一名小小的服务员,难道这就是我的下一个车站,一个有利于社会,有利于祖国,有利于人民的下一个车站吗?

  当然是的。我这样回答的理由很多。第一,我看见这里的客人,都是有头有脸的大人物。第二,我知道了什么叫“铺张浪费”。在这里吃饭,抄一小碟蔬菜须花十多块块钱。同样的一碟小菜,在小饭馆里只须花三四块钱,为什么别人不选择便宜的小饭馆,而要花更多的钱选择高档的餐厅呢?大慨是他们想借此来炫耀自己的地位有多高,权力有多大吧。第三,我仿佛看见了受苦受难的人们。如果来到这里的人们都节俭一点,把多余的钱捐给那些受苦受难的人们,那么,他们换来的是百姓的赞扬,是名声远洋,是千古留名。可是,在这里,我看到的却是金钱,权力高过于一切,高过于比生命更重要的良知与人性。

  我选择的下一个车站其实非常简单,就是用一支笔,一滴墨,一张纸云游四海,写尽天下事。无论我们现在在做什么,在干什么,都应为自己顺利进入下一个车站而铺好轨道。作为一位文人,必须拥有一份感化人心的材料,这份材料就像一把插入敌人胸膛的刚刀。在这个金钱,权力的世界里,我真诚地希望我的同学,我的朋友,以及那些正在为自己的人生感到模糊的人们,都要认认真真地选择自己的每一个车站,为社会,为祖国,为人民种下一片爱心,让幸福的花朵开在明天。

初中生课前演讲稿9

  清晨,风中含着露水的清香。潺潺溪水旁,有那银装素裹的芳草正微微摇曳;莽莽草野间,有那娇小纯洁的野花正迎风微笑;茫茫沧海边,有那精美雅致的贝壳正沉沉的酣睡。这美好的一切,不是就源于我们最为平凡的生活中吗?

  银雨

  快过年了,我们一大家子回到了乡村与爷爷奶奶团聚。

  只是在不经意间,神的手轻轻触碰到我最脆弱的心弦,那不知何来的美好正笼罩着我。

  黄昏,太阳早早的西垂,没有留下那羞涩的脸庞,也一并带走了那淡淡的红晕。夜,悄然而来,轻悄悄的织上天空,不一会儿,那天穹已成了一块倾泻而下的黑色的绸幕。殊不知在这时,那美好的光华已慢慢的逼近我了。

  只是偶然的一霎。我正出门将污水倒掉,而尽在那一瞬间,我向那了无边际的天穹一瞥,竟触到了那无可名状的美丽。

  ——是星!天幕中闪耀着无数的星星,明的、暗的、大的、小的,虽混杂在一起,可那闪出的光是那么地不平凡,那银色的淡淡的光华。

  我的身躯凝固了,再被那一霎的惊异凝固了。我的心如同是从那繁琐的生活枷锁中解脱出来,又扔进了苏打水中,那不停上升的气泡,正消逝着我的苦恼。如同那一壶埋藏了千年酒酿,那天幕中的繁星拍开了它的泥封,就在那一瞬间,醉了,我彻底地醉了……

  我那灵魂深处对美好事物的贪婪驱使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美丽。遥望星河,如同看见了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。

  想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?

  那一刻,我感到这个世界是属于我一个人的,那漫天的星辰围着我、围着我、围着我,旋转。那闪烁的星,似乎正在坠落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,无数的繁星落下,成了那绝美的银雨。

  那一刻,我感受到一种幸福叫做满足。

  火雨

  正值除夕之夜。大家都静静的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光秃的枝桠守候第一缕春风,如同那被困沙滩的鱼儿守候第一声潮声……大家都等待着,等待新年的钟声鸣起。

  大家都等不及了,于是决定了先将礼花放完。妹妹们都乐的合不拢嘴。

  幺爸搬起了那一大箱的礼花,往屋外的空地走着。停下来,蹲身,用打火机点燃引线。又立即向回跑。还没等他跑过来,如轰雷般的一声,第一颗礼花已冲入了云空。紧接着第二颗、第三颗。礼花放得十分有节奏感,一颗颗不紧不慢,有条不紊。

  那一颗火星,升入天空,又一下子将它的光与热释放出来。绽放成一朵艳丽的花,闪耀成一片星辰。红的如火,绿的如春,紫的如花,那一颗颗闪耀着的,都是奇葩。

  又是一颗,它直冲云霄,在天幕的顶端迸裂,泛出无数的火花,而那火花并没有马上消失,而是亮成一颗颗的星辰。而又几乎在同时,那火星慢慢坠下,满天都是那红色的精灵,他们正在玩耍,正在互相挑逗。

  那是多么慢的一段时间,我们瞠目结舌地望着那漫天的火雨。黑暗中,唯它们闪耀,唯它们舞蹈!风,不敢吹响了树叶,小虫,不敢窸窣作响,我,不敢呼吸……就这样慢慢地逝去,不用再去那声嘶力竭的呐喊……

  那一刻,我感受到一种满足叫做幸福……

初中生课前演讲稿10

  大家好!

  生命的颜色,是多姿多彩的,因为生活时刻在变化,生命时刻在延续。我们也时刻会应对不一样的事情,展此刻我们身边的颜色也会不一样。

  生命的颜色是黄色的,黄色象征着太阳,也就是说象征着我们,我们像太阳一样有活力,青春飞扬,早晨八九点钟的太阳,期望为祖国的繁荣而发奋读书,为自我有限的生命,去做一些有意义的事,来不悔光阴,为自我未来更幸福的生活去不断创新,为成功的道路去奠定基础。生命是黄色的。

  生命的颜色是红色的。红色象征着活力,一个人如果没有活力,就没有动力,就对自我的生活没有信心,生活在一个虚无的世界里,每一天只会干同一件事情,不懂得创新,当你醒来时,你会发现自我是那么飘渺,那么……所以生命中需要活力,生命是红色的。

  生命的颜色是蓝色的,蓝色象征宽广无际的大海,就像我们的胸襟一样,海纳百川,有容乃大,对他人都有一棵包容的心,尊重他人,就会赢得他人对你的包容和尊重,会发现原先云是那白,天空是那么蓝,空气是那么清新……所有的东西和人都会变得奇妙而难以置信的。生命需要蓝色,生命的颜色是蓝色的。

  生命的颜色是白色的,白色象征纯洁,就像我们每个人的心灵那样,世界上还是好人多坏人少,是爱让我们互相走到了一齐,是纯洁的心灵让我们没有勾心斗角,是看见大地被白色的雪花所覆盖,让我们好像走进了彼此的心灵,才会相亲相爱。生命需要纯洁,生命是白色的。

  生命的颜色是黑色的,黑色象征夜晚,给人一种害怕的感觉,可是如果我们能抗拒这种感觉,勇敢的向前冲,就会发现另一个天空是那样广阔,爱拼才会赢,仅有拼搏向上,才能奋发有为,生命需要拼搏,生命是黑色的。

  生命的颜色是多姿多彩的,生命是可贵的,所以我们要学会珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,让我们没有白来一趟,让自我的生命,焕发出绚丽多彩的颜色。

初中生课前演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!

  数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。

  文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!

  年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

  成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?

  哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!

  伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢”?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学著作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!

  古往今来,有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么?

  乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了,面对潮州百姓生活的惨景,他选择了脚踏实地,尽力为之,终于做到了“潮州八月兴四利”的许诺,赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。

  古人有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

  那么,对于司马迁来说,他究竟有得几乐呢?正值壮年,却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡,无兄弟,一乐不存,遭宫刑后,他为了自己毕生的心血,选择了向朝廷屈服,用他自己的话来说就是:所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他,他每念此事也是“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”。于是,二乐,三乐俱亡也。这样,却有一部伟大恢弘“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记问世。是非功过,历史自知。

  司马迁的曲折人生是一般人体会不到的,他的成就也是绝无仅有的,啊!中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者!

  灿烂星空,会有多少流星划破时空,又会有多少成为真正的永恒?

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

初中生课前演讲稿12

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是七一班学生高文远,今日由我来为大家演讲。我演讲的题目是《为梦想而奋斗》。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份属于自我的梦想,没有梦想的人犹如折翼的鸟儿,没有梦想的人生,就如船只失去灯塔,就如飞机失去航标。

  如果你还没有梦想,赶快去做梦吧。如果你有了梦想,就为之努力,为之坚持,为之奋斗。

  学校是个梦开始的地方,也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运,能够在这样一所崭新的学校中成长和学习。我们将在那里收获友谊,收获知识,收获学习的欢乐和学习的经验。

  收获了我们铺成实现梦想道路的金石。与伙伴们一齐奋斗拼搏,与伙伴们一同为自我的梦想而奋斗。在许多看似不可跨越的障碍面前,我们要坚强起来。不埋怨学习的累和苦,珍惜在这样一个大家庭中学习的机会。我们将离成功越来越近,实现梦想。

  同学们,拾起自我的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚实不移的梦想,并且付出奋斗,成功将属于我们。

  我的演讲完毕,多谢大家!

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