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初一写人作文

时间:2022-02-07 17:59:24 初中写人作文

【精华】初一写人作文汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初一写人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】初一写人作文汇总九篇

初一写人作文 篇1

  “挥挥手能不能就让你自己快乐

  那时候的脸色可以是边哭边笑的

  起步走唱首歌天使也会跟着哼

  有没有一段副歌能让痛着的人不痛了

  在你心中最久远未遗忘的角色

  几多个四季过去闭上眼就记得

  恋情快乐过几次也伤过了几次

  慰留过去不一定是好的

  城市不管冻或热我依然怕寒冷

  即使问候再纷沓也条是一个人

  恋情结束过几次未来还会有几次呢

  再见了过去并不想全记得

  挥挥手能不能就让你自己快乐

  那时候的脸色可以是边哭边笑的

  起步走唱首歌天使也会跟着哼

  有没有一段副歌能让痛着的人不痛了

  挥挥手微笑着请让你自己快乐

  这时候的脸色可以是边哭边笑的

  起步走唱首歌天使也会跟着哼

  唱完这一段副歌能让痛着的人不痛了

  听完最後一句歌声天使对我说花开了”

  吴,周。感谢你们一直陪在我的身边。你们两个现在是我唯一值得信任和值得相信的死党。

  我本以为第一个认识的,或许可以成为最好的朋友,原来我错了。是我太傻了,太容易相信了。我们三个竟齐被她利用,相信她,该让我们如何相信她,她对我们说的话,百分之八十是假的,其中的百分之二十我还未必确认。

  吴,你是我通过她才认识的,第二个人。嗯,你当时还没有像现在这么疯,一脸的冷漠。当时可能心里也就只有她一个,所以对于你也不太放在心里,后来的,渐渐的,我慢慢和你好起来,她却越来越远离我们。

  当她因为和另一边闹矛盾,重新归于我们这边,吴说她想融入我们这边,我便拉着她走进我们的世界,渐渐的,她也成为了我们其中之一。

  四个人,原本是一个多么好的集体。

  可是,时间打破了我们,让我们知道了我们从来不知道的事情。

  其实,郑海荣你一直在利用我们。只有在你和他们闹矛盾的时候才过来和我们一起。用周的话来说,你不是把我们当做你的保护伞,有用的时候讨好我们,没用的时候甩在一边。你可真够残忍的。要不是你和别人出去吃饭,我们怎么可能知道那么多事情。那么多,你的缺点,你的真实面目。

  一切都只是伪装的。原来你很早的时候也是没有把我当朋友的,只是我傻,以为我们很好。

  现在,不会了,你在我心里已经什么都不是了,我恶心你都懒得恶心了,已经无感了。

  现在,我只要有吴和周就行了。

  你,永远的离开我的视线和脑海里了。

  我现在正在听<天使说,花开了>所以我把题目命名为<天使说,花开了>

  “听完最后一句歌,天使对我说,花开了。”

  花开花败,时光消逝,曾经的,也已经了解了。

  不会再傻了。真的,不会再傻了。

  “嗯,我们都要好好的。”可是,曾经的我们,还在么。

初一写人作文 篇2

  记忆中的奶奶是一个慈祥的人。她有着一个充满悲伤的眼睛,一张能言善辩的嘴巴,短短的头发上只有几根白头发,看起来不像是一位六十多岁的老人。奶奶总是对我很严格,而她又总是用新奇的家乡话给我说一些好玩又有趣的故事。她天天东奔西跑的带我串门,和我讲一些城市里没有的风俗习惯。我听了总是想试试,可奶奶总是摸摸我的头说“傻孩子”。奶奶总是变着戏法和我玩,她肚子里的故事能堆满整片天空。即使是随口的小调调也会说给我听。记得最爱的小调就是“斗斗灰呀,小花鸡上草堆呀,哥哥拿棍打呀,嫂嫂癣毛翼呀。哥哥一碗肉呀,嫂嫂一碗汤呀,小姑急的啃牛桩呀”这首小调我还一直记得。现在,我的表弟表妹也都喜欢这个简单有趣的小调,也会说一说。

  小时候我总是觉得奶奶像一阵风,一会刮到这,一会刮到那。奶奶总是有干不完的活。奶奶下田干活时,我就在一旁爬土堆;奶奶在菜地里种菜时,我就在一旁捏小人;奶奶在店里卖东西时,我就在一旁看着。那时候,奶奶家在一个学校里,爹爹是学校的教师。他很忙,所以,小时候对爹爹的记忆并不是那么的多。我呢,从小跟奶奶长大,奶奶带我到三岁。我记得,她从我很小很小的时候就带我了。爸爸妈妈为了我更好的生活,到了我现在的这个城市来打工。直到后来,奶奶还是放不下我,经常三天两头就来看我。可是,到城里她又待不住,整天惦记着老家的田地。于是,没过上几天便又老家去了。

  转眼之间,我也有好多天没有见到奶奶了。其实,嘴上说不想奶奶,但心里却不是。因为我永远也不会忘记,那个第一束射进我心里的想阳光一般的老人,她是我一生中的第一位导师,也是对我最有帮助的人。

   初一:林夕阳

初一写人作文 篇3

  曾经小小少年,到如今风度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下来我给大家介绍吧!

  她的头发乌黑亮丽,如黑天鹅的羽毛。她的头发总是松松地扎着,给人一种慵懒的感觉。她的那双桃花眼充满了炽热和青春的活力。可惜,她戴了一副圆圆地眼镜。她小巧可爱的鼻子总是让人想捏一捏;那张樱桃般的小嘴红润润地,像涂了口红。

  她的肤色白里透红,手指的骨骼分明,圆圆的包子脸让人想咬上一口。她喜欢穿黑色的衣服,可能是因为能衬托出她的白吧。帮她安静地坐在那时,给人的感觉很淑女;当她开口说话时,又让人感觉很爷们儿。总之,她很活泼,你和她待在一块会很快乐。

  她是一个上海来的转学生,她刚来时坐在我边上,我当时正在写题目,刚好遇到不会的,她立马就给我讲了这道题怎么做。我当时叫她学霸,可是,当第一次月考成绩下来时,我发现她的成绩也不怎么好,但是她说下次继续加油,很乐观吧!

  她说话很爷们可能是因为嗓门大吧,但是她总是喜欢把手搭在别人的肩上,就像男生一起并肩走那样。记得有一次体育课下了,他迈着豪迈的步子走到我面前,把手搭在我的肩上大声说:“走!和姐姐我一块儿回教室!”也不等我回答,就霸道的把我拉走了。

  她有时也会“发神经”。她有次把我拉到教室外,盯着我看了一会儿,然后就笑了,她笑着笑着就停不下来了,让我看她笑特别想打她。刚出手,她居然把嘴嘟的老高,圆圆的脸看着我,向我卖萌!一个很霸道的女孩突然向你卖萌,你会很受不了吧,所以把刚才的事情一笑而过。她也特别喜欢吓唬人,站在别人的身边突然吼一下,很吓人,我就被她吓了好几次,我的小心脏都快吓坏了。

  她就是我古灵精怪的傻萌女孩--胥慧。

初一写人作文 篇4

  上课时趁老师不注意偷偷地“眉来眼去”,下课时手挽着手一起游戏聊天,这就是我与好友的日常,与那个热心而体贴的女孩儿的校园生活。

  她,是我的初中好友,也是我形影不离的“影子”。大而璀璨的眼睛,小而高挺的鼻子,尖而纤巧的下巴,白皙的皮肤再配上唇畔永远的一抹微笑,活脱脱一个美女。

  她,是一个浑身洋溢着青春活力的女孩儿。每天和好友们打闹、卖萌,还经常搞怪扮丑。课堂上她的表现也总是积极主动的,答错了问题也不害羞,同学们总是被她逗得哄堂大笑。也正是因为她,我才又原来老师口中的“文静”变成了现在的“疯癫”,不再压抑自己,而是放飞自我,做更真实的自己。

  作为朋友,她总是十分关心和体贴我们。我们有个四人小团体。有一次,我只是随口提起了我们的生日日期,并且对于在初中过的第一个生日表示了一点小期待。当第二次聊到这个话题的时候,她居然已经记住了日期,并表示要送我们礼物。当时真的很感动。这份体贴在日常生活中随处可见:我们表示听课想睡觉,她就送我们每人一瓶清凉油;去她家里玩,她会替我们倒好饮料,摆好座位;甚至我与她一起走在马路边,她也会主动让我走在她的内侧……她对朋友的好无处不在,已经渗透到了生活的点点滴滴中。

  作为舞者,她功底深厚娴熟,并对自己极其严格。她对整支舞蹈的表现力和观赏性的要求都很高,一定要表达出舞蹈的意境。甚至,她会给舞蹈动作做一些小小的润色和改变,让舞姿更优美。她会教我跳舞,虽然我跳得不是很好,但她总会不厌其烦地一点点教,在她的帮助下,我的舞技也有了极大提升。

  我与她相识虽然才不到一年,但我们的友谊却已如经历了一个世纪般牢不可破。我们约定,即使等到80岁时也不要分开,要坐在轮椅上一起看书聊天,一起开怀大笑。人生路上有缘与她相识、相知,甚幸……

初一写人作文 篇5

  默默无闻的角色融入生活;橙黄服装点缀华丽街道;似曾相识的面孔迎来微笑……向他们致敬,如繁星散落街角——清洁工!

  临冬清晨,天蒙蒙亮,星星依旧眨眼,我整装出发晨跑。街道上空无一人,出奇得洁净,不禁放慢脚步,如花般落地,怕惊扰得墙外的白猫。恍惚的身影映入眼帘,浓雾里时而映出,时而不见。

  走进,一位不高且瘦的中年男子,头发已斑白,爬满皱纹的.脸庞如年轮,手似枝干。他忽的转头,喘着粗气:“小姑娘起那么早,店里可闭门呢!”顿了顿:“我也有个这般大的女儿。“他拭去额头似有似无的汗珠,脸上洋溢着幸福的微笑。我怔了怔,半刻后回应:“晨跑呢,伯伯起那么早?”他只是俯下身,扫帚翻起尘土,枯叶卷入袋中。“可不是,回家陪女儿。”短短的一句定住了我的脚步,刹那间,我的脑海浮现出零零散散的画面,像胶卷翻动,似繁星闪烁,如枯叶飘落,轻轻地触碰我的心。

  清脆的高跟鞋声打断了静谧,一位白领走来,皱了皱眉头,从另一旁绕过。她在垃圾桶上丢下一张传单,可垃圾却似蝴蝶般轻盈坠地——视而不见。伯伯放下扫帚走去,缓慢的俯下身稳稳捡起,投入垃圾桶。我的眼角已湿润,我似乎做过似曾相识的动作。

  我跨步流星地向前跑,脸上洋溢着微笑,身后的“橙星”依旧闪耀。我要向他致敬——清洁工!

初一写人作文 篇6

  小学时,我们学校有个“著名”的老师在幼儿园时,我便在同学的交谈中认识了这位老师。

  当时的学长学姐们都将这位老师“魔化”了,总是能听见他们讨论这老师的声音。“母老虎”,“女魔头”这些称呼都在这位老师身上出现过。但我却没想到,她竟会是带我走过小学四年时光的人。

  升入小学的第一天,背着崭新的书包,装着沉甸甸的新本子与新书,怀着激动地心情,我脚步轻盈地走进教室。讲台上站着一位30岁左右,不算漂亮,但却有着独特气质的老师。我在想:这应该就是班主任吧。找了一个位置随即坐下,不一会儿,那位老师做了一个简短的自我介绍,“大家好,我是你们的语文老师兼班主任,杨新樱。”我愣住了,名字好像有些耳熟。转念一想,这不就是“大名鼎鼎”的 “女魔头”教师吗?

  但是,在我于洋老师熟悉后,才真正的了解了她。

  她在课堂上呼风唤雨,句句话都慷锵有力。如果与她单独谈话,你仿佛会看见她的头上长出了一对红色的角。

  但它却是一位很好的老师。

  随着我们慢慢长大,老师也对我们越来越严厉,二年级时,还有个同学因为被训而吓哭。但是她却会在你不知所措,伤心难过时,给你最贴心的安慰与帮助。

  三年级时,我的语文考砸了,老师并没有表现出什么,我却认为,老师放弃我了。但在考试后的期末综合评价表的“老师评价”栏上出现了这么一段话:“你是个可爱的孩子,谦虚、踏实。同学们有困难时,你总会最先伸出援助之手。但有一点,经常会因粗心从而出现不必要的错误。如果能改变这个习惯,你一定会有更大的收获

  爱你的朋友。”

  自从这次后,老师在我心中的形象便出现了个360°大反转,我更爱与她交流,最爱上她的课了。

  她便是我的双面人老师,我最难忘、最爱的人生教师。

初一写人作文 篇7

  我的老师有很多很多,回忆我成长的道路,无论是知识的吸取,兴趣的培养,还是生活的关心、人格的塑造,这些老师都给予我的太多太多,使我在知识的殿堂中学到的东西越来越多。每当想到这儿,我心中就会涌动着对老师的深深敬意和感激之情。其中,我最想感谢的老师是班主任——杨老师。

  杨老师个子不高,一束“波浪”般的长发披在肩上。她樱桃般的小嘴能说会道、妙语连珠,让我佩服得五体投地。我拿昨天的一件事来说吧:班上有位同学丢了二十五元钱,有一些同学第一个念头就说是朱丹同学拿的。朱丹同学知道后,委屈地哭了。杨老师弄清情况后,生气的批评那些同学,还朱丹同学一个清白。接着,杨老师娓娓动听地讲一段对我终身受益的话。我还记得这段话的大意是这样的:

  “你没有足够的证据,是不能用自己的猜测和推断去说谁拿的。这样是犯法的,我希望以后在我们班别再出现这种情况。如果真是我们班的某位同学拿的,我希望这位同学能用良心去想一想,这样做对不对?难道你的道德行为就只这二十五元吗?如果你想通了,就物归原主把!”

  虽然我不是那位同学,但是这么简单的几句话却让我受益匪浅。杨老师并没做出惊天动地的壮举,却让我懂得了很多做人根本,使我们这些无知少年不再走入黑暗歧路。

  每个人成长都离不开老师的关怀和教诲,无不渗透着老师的心血。我真想对您说:“您辛苦了!老师!”

初一写人作文 篇8

  诸葛亮的名字,在我国几乎是家喻户晓,大家一直把他视为智慧的化身。正如唐代诗人杜甫所说,“诸葛大名垂宇宙”,历史上很少人能同他的名字相提并论。

  诸葛亮,字孔明,是三国著名的政治家·军事家。他出生在今山东省沂南县,因为父母早逝,他从小过的日子很清苦。在他15岁那年,由于军阀混战的影响,他随同叔父逃出家乡生活,但不久叔父逝世,他盖了几间茅草屋,经营了几亩土地,边种地边读书,结识了不少有才华的人,常在一起议论天下大事。他胸怀大志,人们称之为“卧龙”。

  当时正是东汉末年,国内大大小小的军阀互相混战,各占一方。在这些军阀里,最重要的要数曹操·孙权·刘备这三个人了。

  公元201年,正当曹操盘踞中原·孙权称霸江东时,刘备却在军事上连连受挫势单力孤,空有雄图却无法施展,不得不寄人篱下。于是,他就四处访贤,留意物色人才。

  就在207年冬天,刘备冒着严寒,亲往隆中访问诸葛亮。有趣的是他一连三次去隆中,最后一次才见到了诸葛亮。这就是古今传颂的“三顾茅庐”。这一年,诸葛亮才27岁。刘备向诸葛亮请教统一天下的策略,诸葛亮精辟地分析了当时的形势,并向刘备说出了自己的建议。刘备非常欣赏诸葛亮,他曾对自己的将领关羽·张飞说:我得到孔明,就像鱼儿得到水一样。

  208年,曹操迅速带兵占领了荆州部分地区,此时,诸葛亮去说服了“观望成败”的孙权,马上和孙权派出的3万水军去抗击曹操。接着叫形成了历史上有名的“赤壁之战”,大败曹操。之后,刘备按照诸葛亮的策谋,占据了荆·益两州,并从曹操手中夺下汉中。

  221年,刘备又在诸葛亮的建议下,做了皇帝。这就有了蜀国。刘备去世后,他的儿子刘禅继位,诸葛亮继续辅助刘禅,治理蜀国。之后,诸葛亮在抗魏的道路上,改进了弩,能同时发10只箭;又制作了木牛流马,便于山地运输军粮。诸葛亮也十分注意改善和西南各组的关系。西南少数民族发动叛乱。他采运“攻心为上”耐心进行安抚工作。著名的“七擒孟获”的故事就发生在这个时候。

  225年,西南地区一些少数民族进行反抗,诸葛亮只得带兵同他们的首领孟获交战。七战打下来后,诸葛亮大胜,孟获被擒了七次,他终于说:“我们南人再也不反抗了。

  227年,诸葛亮继续抗魏,6次北伐后,虽然诸葛亮有几次胜利了。但因为天时地利等原因。始终未能击破魏军主力。天有不测风云,人有旦夕祸福。234年8月,诸葛亮因积劳成疾,病死于军营里。诸葛亮死后,蜀军按照他的周密布置,从容不迫的退回汉中。魏军将领司马懿畏惧诸葛亮的计谋,也不敢追击。

  当司马懿看过诸葛亮驻扎过的地方后,不禁感叹说:诸葛亮真是天下奇才啊!”

  尽管诸葛亮没有完成统一天下的大事,打他的聪明才智永远刻在我们每个人心中。

初一写人作文 篇9

  我的弟弟

  在我的家里有一个非常可爱的小弟弟,他还不到一岁,再过十几天就要八个月了,在小孩里,我又发现了一个奇怪的事,让你意想不到。

  因为现在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和妈妈都是在一起睡的,也是为了更温暖。早上起床时,我在看电视,妈妈准备给弟弟穿上衣服。接着妈妈让弟弟坐到她怀里,妈妈准备给他穿袜子,谁知妈妈穿袜子时把他的脚都快碰着嘴了,有些不可思议,我就问妈妈:“他怎么这么能呀?”妈妈告诉我:“小孩的骨头都是非常软的。”接着穿第二只时我不停的看,又用他的脚试着碰他的嘴,真是简直不可思议。我又惊奇地说:“我都不能,他呀!太能了。”接着,他竟然能碰着嘴,真是让人刮目相看呀!谁知道小弟弟还是会不停地笑,真是可爱极了!让我不得不去喜欢,忍不住去逗一逗他。

  接着后来的这几个晚上,我都会试着用弟弟的脚来碰碰他的嘴巴,哎呀!没想到,小孩子也是非常有能耐的,他也会让人感到意外,其实小孩子也没那么讨厌的了,有时候可爱会打败一切,让人不可相信。

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