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初三写人的作文

时间:2021-10-06 17:59:14 初中写人作文

【热门】初三写人的作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初三写人的作文10篇,欢迎大家分享。

【热门】初三写人的作文合集10篇

初三写人的作文 篇1

  同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,每当想起同桌的你,就会有种莫名其妙的感觉,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但某些小事情可能会把她惹哭……

  同桌的你,疯狂的你,情绪千变万化的你,撒娇的你,经常咆哮的你,爱哭的你……

  同桌的你,你还记得我答应你的愿望,没错,这个愿望是由我为你完成。还记得我说的话:“如果,我有一艘游艇,我就会带你去环游世界,可惜我没有。如果,我富有我就会带你去看EXO的演唱会,可惜我不富有。如果,我长得很帅我就会追你,可惜我长得不帅。如果,我不是个结巴,我就会挑战我的梦想,可惜我是个结巴。如果,我有勇气,那么我就会给你一个温暖的拥抱。”

  同桌的你,你是否回想起,以前的时光,你还记着,是谁陪你看的第一场雪,便分享了感动,又是谁在夜晚给你温暖了你的心,又是谁在你伤心时安慰过你,又谁赌上一切喝下你给我下的毒,这种毒慢慢的流进我的心里慢慢的使我爱上这种毒,这种毒的唯一的解药是你的吻,你的吻才能求我……

  同桌的你,是你给了我的自信,是你值得我珍惜,是你让我爱上了学习,是你让我忘记了过去的我,又是你让我,从新回到学习的世界……

  以前,我放肆过我的年华,放纵过我自己,但从我遇到你之后,我的心却被你控制住了,你让我得到改变,你让我从学习成绩不好的变为了学霸……

  同桌,我要感谢你,你陪我走到了最后,你让我从跌倒的地方爬起,你让我从失落的黑暗走到光明……

初三写人的作文 篇2

  你富有一绚色彩,却时刻渲染着我这片赤红的朝霞。

  ——

  题记

  耳畔传来忽远忽近的音乐声,“明天你是否会想起,你昨天写的日记”同桌的你,我却想起了你,在我仅有的记忆中,你是不同的,是绚丽的,如同一抹晚霞般抹红了湛蓝的天空。

  你是心细如发的。叮铃铃,上课铃声随之响起,我如同往常一样,踏着上课铃声,不紧不慢的走到了,座位上。“嘿,同桌,快点把作业给我,俺要借鉴

  、借鉴。”一脸无奈的我,气冲冲地喊道“你就不能自己做吗?天天抄,没前途。”话音刚落,她那水灵灵,胜似渗入葡萄汁水的汪汪大眼,正用着鄙视的眼神,瞪着我。无奈之举,我只好翻开书包,匆匆在众多提纲中挖掘出一张昨日所做的作业,双手供上。只见她挥起黑笔,急刷刷地在黑卷子上,挥发自如。“诶,你这里错了,错别字!”“是吗?你还懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途。”我侃侃而逊道。我们笑了,我们互相示意着,绽放得花儿一样的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特长创作文字的响亮头衔,因为她,我的错别字才日益减少,她是细心的女孩,有时,我无意卷起了书角,她总是默默帮我梳理整齐,她是细心的女孩,总是低调办事。她是细心的女孩,总是在我不在时,为我抄写一笔一捺的重点。在我的心里,你像垂柳般挥舞着自己的枝条,在我这片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

  你富有一丝童心志趣。下雨了。雨滴毫无留情从云朵中坠入地域中,洁白的云眼演变成灰惨凄凉的乌云,却时刻带着一声声急促的歌儿,滴答,滴答,滴答。我的耳边忽然闯入了一阵悦耳之声,“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八,一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回过神,这幼童致声是由她那响亮的喉咙中闪闪发出,传播至耳。她舞动着手指,似乎返老还童了一般,心头不经涌上了一阵童子之心,我也随之然,附和着。“我是一个粉刷匠,粉刷本领强” 这一阵阵悦耳之声,与窗外雨水声符合在一起,却吟起了一曲曲天籁之音。雨声的脚稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可爱的,是古灵精怪的。却富有着一丝淡淡童趣。你拥有着一盒彩色蜡笔,绘画着我这一卷白纸的色彩。

  你拥有爱笑的脸庞。“哈哈!哈哈!”

  那独特的笑,环绕我的脑海中,那笑声,震耳如雷,却又有着极强感染力,牵引着我无缘无故得疯笑。你是羞涩的。当老师提问你时,你时常莫名成了一位儒雅过人小女生,柔声细语的回答问题,胜似近代林黛玉。你是胆大的。每当窗外一生物缓缓飞入教师中,大家总是目不睛得盯着这一生物,时常带伴尖刺耳骨的尖叫声,而你却是淡定自如,仿佛什么事都没有发生过一样,你是奇特的,你是古灵精怪的,你是爱打抱不平的,你是欢乐的,……

  同桌的你,总是不一样。却时刻炫彩着我的世界,你总像湛蓝的天空中一挂七色彩虹,五彩斑斓,独一无二。

初三写人的作文 篇3

  世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天,一个却深潜海底;然而你知道么,有时候一个转身,便会成为两个人之间最遥不可及的距离......

  依然清晰的记得,那年的盛夏,我和她相遇在学校前的小河边。那时候的她有着一头飘逸的长发,两个大眼睛炯炯有神,笑着的时候小脸蛋上还挂着两个酒窝,甚是可爱!不仅仅是她的外貌,她说话的声音与方式也是令我喜欢的,那种细腻的真实感配合着她的落落大方,就宛如是个小公主一般,但她却也没有一点公主的架子!我第一眼见到她就喜欢上了,想和她成为好朋友!上天是眷顾我的,我们很快便相识,相知!成为了无话不谈的闺蜜!就是我的一个转身,让我遇见一个知己。初中的三年,说快也快,说漫长也漫长。那些美好的记忆是那么多那么多,可惜就要面临别离!都说光阴似箭,白驹过隙,原来是真的!

  不得不面临的离别的场面,我和她都清楚的知道,也许,我们再也见不到了.....她就要出国了,而我也要去另一所学校继续我的学习生涯!几近中考的那些日子,我们当做什么都不知道,该做什么做什么。一起上学,一起玩乐,一起努力......可是,中考过了我们也就该说再见了!天知道我有多么希望那再见的含义是再见,而不是再也不见.....

  越走越多的是年龄;越走越少的是时间;越走越远的是梦想;越走越长的是远方!我和她都长大了,曾经说要去远方寻找我们共同的梦想,随着时间的流逝,如今那梦也离我们越来越遥远......

  中考过后,我和她约在第一次见面的小河边,那个夜晚,很美,我这辈子都忘不了,因为那美,竟然美得那么凄凉!记得,那晚天空上零零散散的点缀着几颗星星,也许是显得太孤单了,接二连三的烟花不断。我们都没有说话,只是静静的看着,静静的靠着。她突然问我:“你喜欢烟花绽放的瞬间么?是不是很美?”我没有看她,只是笑了笑,“相对于开始,我比较喜欢结局,因为那会让我铭记瞬间的永恒!烟花散尽也很美不是么?”她看着我,“你的笑,好假哦......”“答应我,无论在哪里,都不可以忘记我!”她郑重其事的点了点头,“不会的!还记得我们说过的么?无论在哪里,我们之间都只是,都只需要是一个转身的距离!”那晚,是我们最后一个见面,最后一次再见.....

  有时候一个转身,你永远不知道下个路口会遇见什么。就像我,一个转身,在那个路口遇见她,却在下一个路口挥手她。抬头看看天空,依旧是那么的蓝,回想当初,怎么也没有想到,转身的距离,是这么的遥远,远到我自己都不知道是多遥远!

  越走越深的是亲情;越走越浅的是爱情;越走越真的是友情。我和她之间的情谊是世界上最遥不可及的距离,是我们之间的那一个转身的距离,一句再见,便是再也不见。而我只是希望,没有我你也可以活得更好......

初三写人的作文 篇4

  那轻轻摇摆的柳絮像是你飘絮的长发;

  那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;

  那天边的一抹江霞像是你温柔的唇;

  那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的爱意。

  ————题记

  老实说,我已经是一个十五岁的大姑娘了,可还从没仔细端详过我的母亲,不知道母亲原来有着颀长窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸;我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂,不停的为了工作和生活劳碌奔波,终日不息。

  从小,母亲您就跟我讲,小时候你勤奋好学,成绩数一数二,但因家庭贫困,又是家里的大姐大,读了小学就被迫弃学,只好放弃了你唯一的梦想,回家种田,挑起了家庭的重担;每当讲到这,你眼里就会泛着微微地浪花,然后又转过头来笑着对我说;“咱做农民的就是这么苦,你要想有条出路,就好好读书,妈没啥文化,我就是再苦再累也要送你们上学的。”这时的我只是呆呆望着你,然后咯咯的笑了,或许那时我还小......

  我的家境不太好,近乎贫穷,父亲一年四季在外打工,回来的日子并不多,农活全部都落到母亲柔弱的肩上,母亲总有做不完的活儿。她这辈子所受的苦,用我这只笨笔难描绘出千分之一。

  多少个鸡鸣日升的早晨,当天空出现一抹晨曦时,母亲一头挑着月亮,一头挑着太阳,匆匆地起床忙前忙后,煮粥,洗碗,扫地,喂猪,去菜园......忙完了一阵后,又匆匆赶去上班......

  无数个暮色四起的黄昏,当待哺的小牛哞哞地呼唤母牛的声音在小村上空响起的时候,母亲还弯着腰在稻田里打药,拔稗草,那褪了色的衬衣湿漉漉地贴着脊背......母亲是家中唯一一个用满身泥水把收获和快乐带回家的人,这是一个平庸低俗的人无论如何也做不到的。

  母亲是生活的强者,她忍受磨难,笑对清贫,直面生活中的一个又一个困难和挫折。母亲所有的,只有庄稼和自己的儿女。母亲在含辛茹苦的生活中表现出来的勤劳和坚忍,泼辣和生气,还有她的负重自强的精神,都将成为我一生的最宝贵的财富,成为我心中永远珍藏的美丽。

  中沙一中初三:杨钦婷

初三写人的作文 篇5

  我见过许多的眼神:调皮的、文静的,坚强的、温柔的,鼓励的,嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔,让你充满了无穷的勇气;有的如口渴时候的一杯甘露,滋润着你的心田;有的却像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警钟,警示着你。在众多的眼神里,我认为最美的,莫过于老师的眼神了。

  难忘老师那鼓励的眼神。

  邵老师,您还记得吗?那一次作文评讲课上,您让写得好的同学,到讲台前朗读自己的作文,那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的.矛盾组合体,说我胆小吧,你绝对不会相信。我很小的时候,就敢把各式各样的虫子,捏起,放在手上,看着它爬来爬去,看着妈妈有点畏惧的眼神,我总会来句:“你们女生,就会大惊小怪。”说我胆大吧,可是我很怕在人多的时候表现自己。

  “杨方辉!”

  我的心,咯嘣一声,七上八下,像有一颗跳跳糖,在肚子里蹦来蹦去,我紧张极了。缓缓的站了起来,拿了了作文本,慢吞吞的走向讲台,站在白板前,我浑身直冒冷汗,心理默念着:天灵灵,地灵灵,这一次千万不要读错了。可是人算不如天算,一个最简单的句子,我居然读错了。我的心,悬到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充满了鼓励,仿佛在说:“杨方辉,别紧张,信心是成功的第一秘诀!”

  我稳了稳自己情绪,平静了下来。因为老师您的目光,已经像一缕温和的风,吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来,抑扬顿挫,富有感情,没有了先前的胆怯。

  这时,班级里响起掌声,掌声连成了一片,那掌声热烈而持久。我的心,欢快起来,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那简直是飞。因为,在老师和同学的鼓励下,我成功的战胜了自己!

  啊,难忘老师那的鼓励的眼神……

初三写人的作文 篇6

  张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1。80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学习倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

  但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

初三写人的作文 篇7

  “奶奶,抱我去摘枣好不好?”小小的我站在奶奶家的四合院里,高高地举起小手,仿佛再踮一踮脚尖,就可以够到树上的枣了。奶奶坐在浓密的树荫里,笑呵呵地望着我。那一年,我5岁,奶奶56岁。

  小时候的我是在奶奶家的四合院里长大的。在我的记忆中,我的童年时在欢声笑语中度过的。

  那是一个闷热的下午。闲来无趣的我便去找奶奶。轻轻推开纱门,看见奶奶正戴着老花镜坐在藤椅上,给我做裙子。“囡囡,怎么啦?”我嘟着小嘴对奶奶说:“奶奶,外面太热了,可是我又很想出去玩,又怕热,怎么办?”奶奶想了一会儿,放下手中的活儿,摘掉了老花镜,站起身来,换上短裤,从门后拎起一个小桶。我觉得很奇怪,于是问奶奶:“奶奶,您拿小桶干嘛呀?”奶奶笑而不答,不知又从哪里变出了一个小网。转身打开纱门,轻轻捏起我的小手,笑着说:“囡囡乖,走,奶奶带你捞小鱼去。”……

  后来上了小学,我就搬回来和爸爸妈妈一起住了。一个冬天的早晨,爸爸妈妈出去上班,我还窝在床上,不想起床。就在这时,响起了敲门声。我心里不禁犯嘀咕:这谁呀?一大早的就来。不会是送报纸的吧?哎哟,这么早,真烦!让人睡个好觉不成啊?!极不情愿的我只得从被窝里爬出来,嘶——真冷!怎么屋里还这么冷啊?!敲门声还在响着,我赶紧披上睡袍,拖着鞋子去开门。

  门一开,我不禁愣住了。竟然是奶奶!刺骨的寒风直往我的睡袍里钻,我不禁打了个哆嗦。奶奶见我开了门,脸上堆满了笑容。一面进屋,一面絮絮叨叨的说:“哎呀,怎么这么半天才开门呀……我还以为没人哪……来来来……看奶奶给你买什么好吃的了?……哎?囡囡?你怎么啦?怎么站在那不动啊?”我呆呆的站在那里,看着奶奶那佝偻的身躯,那还落着雪花的花白的头发,那堆满了皱纹的却和蔼可亲的脸,我扑到奶奶怀里,鼻头一酸,眼泪掉了下来。奶奶一边轻抚着我的头发,一边笑着说:“傻孩子,你哭什么呀?奶奶这样做是因为奶奶爱你呀!”我哭得更凶了,我断断续续的说:“奶奶…囡…囡囡…也…也爱您…”奶奶一听这话,笑着说:“哈哈…好…好…我的好孙女…”

  那一年,我11岁,奶奶62岁。

  然而,一向身体很健康的奶奶却病倒了。

  这天,我回到家中,去给奶奶那换洗的衣服。一踏进院门,熟悉的感觉扑面而来。昔日的画面飞快地在眼前掠过。我不禁鼻子一酸,眼泪险些掉下来。走进奶奶的屋子,熟悉的味道充满了鼻子。我环视着屋子里的一切。一切的一切,都和9年前一样。仿佛是有股莫名的力量牵引着我,目光便落到了桌上的日历上。于是我拿起那本日历,随手一翻,却在刹那间愣住了。日历的背面密密麻麻地写满了小字,那是奶奶的笔迹。“20xx年7月9日囡囡和她爸爸妈妈回去住了。真舍不得这小丫头啊!”“20xx年10月27号囡囡今天给我打来电话祝我生日快乐。小丫头长大了!”“20xx年4月22号今天囡囡回来看我了。小丫头长个儿了!”“20xx年8月27号囡囡已经好久没有回来了。真想她!”……看到这儿,我再也忍不住了,蹲下来抱头痛哭……

  那一年,我14岁,奶奶65岁。

  我亲爱的奶奶。是您,用您那躬形的后背担负起了照顾我的责任;是您,用那份无私的爱收住了我快乐的依赖……您用一点一滴的行为告诉了对我的爱意,表达了那份静默的情……

  奶奶,我亲爱的奶奶,我爱您!下辈子,我还要做您的孙女……

  北京市第一五九中学初三:师爻

初三写人的作文 篇8

  在大街上漫无目的的走着,一个肥胖矮小走起路来很困难的一个老太太从我身边走过,我盯着她看了好一会,我猛然地想到了外婆,外婆走路也是这样的。

  还记得是在秋末,风呼呼地吹,脸都被吹得通红,我被安排成跟班,专门负责拿着外公的拐杖在外公需要的时候递给外公,因为不满意这项工作我在他们后边走得很慢,拉开了一大段距离我在后面细细打量这对恩爱的老夫老妻,虽然外公的腿脚不方便,但外婆走起路来轻松自在。两人相依着,外婆紧紧的拉着外公的袖子,好像生怕发生意外。到了桥中央他们停了下来,我也慢了下来,他们看着远处快要落山的太阳愣了好一会。我也哀叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”外婆的背影在外公的相衬下显得好微不足道,像一株倚在大树旁努力盛开的不知名的小花,外公外婆的银发在落日的照耀下闪着金光。

  当我得知外公病危了,马上从学校赶到了医院,我用力的把病房门撞开,撞出了很大的声音。只是看见外婆用无光的瞳仁扫了我一眼又转向窗外,病房里弥漫着刺人的消毒水味,仪器发出“嘀嘀嘀”的声音,有一种毁灭的气息,外公安详的躺在床上,胸腔有节奏的起伏着。从收音机里传来夹杂着噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”这首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜欢听的歌曲。我静静的把自己挪到外公的床边,看着失去了往日生机的外婆。外婆的背影显得很悲凉孤独,但是从外婆那背影中还依稀感到外婆假装的坚强,因为外婆知道外公倒下了,但天不能塌,需要她坚强的活下去。此时的外婆在外公身边就像另外一棵大树,他们会携手走到落山处。

  外婆的背影一直都在我能心深处烙印着,她一直都在向远方走,追寻着外公的脚步。

初三写人的作文 篇9

  她是与众不同、“非一般”的人,而这个人,就是我的“奇葩姐姐”。

  她,做事不按常理,但往往结果比许多人都要好;她,到家已经很晚了,但还是先写一会作业,再“用膳”,而速度又比我们快许多;她,身为地理课代表;但似乎为地理投入的时间要比对其它科目的要少。她,就是我的姐姐。

  她,与’学霸”是小伙伴,久而久之,也自然而然的成了“学霸”。每次,我遇到不懂的数学题,经过她的指点,都会茅塞顿开;她是班里的地理课代表,成绩也不是虚的,她本身就喜欢地理,我们去旅游,她都能准确的说出这的风土人情,少数民族分布情况,好像是一本“地理书”;她书上的笔记,真是让我每一次预习时,都很无语,一页书上,半页的笔记。她不光学习好,还有一手好字呢!虽然记得多,但一看,层次明确,内容条理,这样更能衬托出她“字如其人”。她,就是我的姐姐。

  她也不是没有兴趣班的哦,吉他,书法…………最让我记忆深刻的还是为期最短的吉他,在暑假里,她学了十节课的吉他,别看时间少,收获却很大,但这不是让我难忘的主要原因,她练吉他,用拨片弹吉他的手却因为弹奏时间长磨起泡来,还出血了呢,因为疼她哭了,开始我认为这是懦弱,但后来,我明白了,谁敢说她在哭的同时没有下决心:“我一定要把吉他练好”?她在坚持。她,就是我的姐姐。

  我和她认识的时间也不短了,对她,我也有一定的了解,有一次:去她家吃饭,我看着她写作业,过了会儿,那“罪大恶极”的手机却不合时宜的响了,一看,是老师在学校里没来得及布置的作业,而我的阿姨,也就是她的妈妈,却认为她在玩手机,并“开导”了她,我能看出来,那两眼之间不是以往的神情,而是委屈与生气并存,我也下了一跳,我从没见过她这样,我见到的,都是开朗,活泼的,等我们出了门之后我才隐隐约约听到她的辩解,这是她独特的待客之道。她,就是我的姐姐。

  要揭晓“她”的大名了,王佳琪,一个大众化的名字,有着非大众的成绩:级部里平均为前二十名,这也是我的目标。20xx级5班,在这样一个普通的班级里,有着许多人才,这样的成绩也是受到好同学的影响吧?

  对于她,我是这样描述的:一个活泼开朗,知书达理,喜欢学习,有强烈求知欲的姐姐。

初三写人的作文 篇10

  在我童年时,有一个高大的身影时常陪伴着我,让我感觉到很安全;在我少年时,有一个威严的脸孔面对着我,让我少走弯路,不要叛逆;在我青年时,有一个略微弯曲的腰背提醒着我,让我好好学习,不要想家。这个人始终都像山一样稳重,沉默,这座山就是父亲,别看他始终严肃,其实在那严肃的外表下深藏着一颗柔软的心。

  我不知道孩子们都记得吗?在我们小的时候,父亲都会把我们抛向空中都我们笑,其实在一抛一接中,父亲肩负着巨大的责任,他一面小心翼翼的抛接,一面又随和的逗我们笑。而我们却从不害怕,因为我们知道,在我们被抛起时,总有一双巨大的,厚实的,温暖的手把我们接住。父亲在我小时候就是这样哄我开心,这温馨的一刻我永远铭记。

  后来我长大了,上学了,在爸爸妈妈领着我进入校门的那一刻起,我就哭了。还记得是爸爸蹲下身对我说:“孩子,怎么哭了?”“爸,这里太陌生了,我不管,我要回家,我要回家。”“孩子,这不是你一直都想来的学校吗?你看,有好多小伙伴哪!你可别让人笑话哦!听话,我晚上就来接你回家。”我也不知道当时为什么那么听话地就上学了,似乎爸爸的话很有魔力,从那以后,我便早早的起床,主动去上学了。

  上初中了,家里学校很远,是一座城市的最南端和最北端的距离。上初一时的一个夏天的放学的晚上,忽然乌云密布,雷雨交加,而我又恰好忘了带雨具,我急得满头大汗,在雨中跺着脚等着爸爸。在看着爸爸穿着雨衣气喘吁吁的来接我的时候,本想好好抱怨他一顿,抱怨他为什么这么晚接我,可刹那间心里好似堵了些什么,很感动。爸爸笑着看着我,给我穿好雨衣,我坐在自行车的后面,搂着爸爸的腰一起回家,才发现,爸爸原来好瘦哦,其实是因为他一直工作辛苦。雨点啪啪地打在身上,落在地上,就好像天上有人在拿着一盆水往下泼一样。虽然天空好黑,雨点很密,但心里却是甜甜的,暖暖的。因为有父亲带着我,走在路上。

  初中的孩子是比较叛逆的,就连我也一样。我学了一天知识感觉很累,回家又要听妈妈的唠叨,我感觉很烦。于是在饭桌上屡次和妈妈吵架,有时连爸爸也加在一起说。之后妈妈就会回房哭,爸爸安慰完她后,又来劝我:“孩子啊,你长大了,应该懂事了,你妈妈每天也很累,她要上班,晚上还要回家做家务,做饭,你应该理解她呀!你感觉你把妈妈说哭了就是赢了,可是这种赢是真正的赢吗?快去和你妈道歉,听话。”每当爸爸说这话的时候,都会有一股内疚的气流涌上我心头,而我就去主动去向妈妈道歉,和她抱在一起哭。

  我的父亲没有多大的文化,却写得一手好字,画得一手好画;我的父亲不会拉朋友关系,却对他人热情真诚,对家人无微不至;我的父亲没有强壮的体魄,却心甘情愿的撑起这个家。

  也许随着时代的发展,他跟不上这个时代了,可是,父亲,我永远是您的拄杖,就像您永远都是我的避风港一样!

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