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初二写景作文

时间:2021-09-05 09:56:23 初中写景作文

【精选】初二写景作文集锦5篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初二写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初二写景作文集锦5篇

初二写景作文 篇1

  春天到了,春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到桃树干枯的树干,就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天,桃花开了,开的那么鲜艳,春风一刮,桃花的花瓣随风飘扬,满眼粉色,漂亮极了。

  夏天到了,夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边,向池内眺望,看到荷花至今没有开放,就把自己的大红袍留了下来,过了几天,满池荷花怒放,煞是惹人喜爱。

  秋天到了,秋姑姑穿着金色的长褂来到田间,看到田间的稻谷还没熟,于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久,稻谷熟了,农民伯伯丰收了,金色的田间到处都是笑声。

  冬天到了,雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧,满眼荒凉,感到十分忧伤,于是她把婚纱给大地穿上,看,小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意,树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢,孩子们也在雪地里尽情玩耍。

  一年四季五彩缤纷,一年四季多姿多彩,一年四季真美呀!

初二写景作文 篇2

  我好想走进大自然

  “沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容。我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

  “叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的品质。

  走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

  说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

  有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

初二写景作文 篇3

  “嘭―-嘭―-嘭”随着几声沉闷而有力的响声,绚丽多彩的焰火飞快的射入天空,为精彩的焰火晚会拉开了帷幕。

  今天是正月十六,圆圆的月亮静静悬挂在墨蓝色的天空中,好似一块晶莹圆润的美玉,闪烁着皎洁的,迷人的寒光。而此时,喧闹,喜庆的焰火接连窜入黑黢黢的天空,打破了这沉寂的夜色。

  这些美丽,活泼的焰火,各有各的色彩,各有各的姿态,争奇斗艳,好不热闹!

  有的像千万颗可爱的星星,嵌在天空中,散发着金灿灿的光芒,还眨呀眨的,与满天繁星媲美,最后,极不情愿的隐入乌蒙蒙的云层中去。

  有的像几十条灵巧矫健的小龙,绿的头,黄的身,在漆黑的天空中舞动着,嬉戏着,上蹿下跳,“嗖嗖”作响。兴奋,喜悦,这是过年所带给它们的吧?可是不一会儿,它们便像一群不耐烦的孩子,急急忙忙地钻入漆黑的暮色中。

  有的像一串串浪漫,快乐的流星,迅速地飞舞在深蓝色的天幕上,划出一道道星的河流,上面缀满了调皮,自由的精灵,他们怕月亮寂寞,所以陪着她。他们怕月亮乏力,所以拖着她。

  最美的要数火树银花了,刹那间,一排排摆放整齐的焰火不约而同地喷出几米高的火苗,伴随着“嘶嘶”的响声,绚丽的火苗越喷越高,越燃越旺,溅出滚烫,耀眼的火花,远远望去,好似一棵棵燃烧的,生机勃勃的小树,那星星点点的火花,勾勒出它们那婀娜多姿,柔软妩媚的枝条。

  最多的要数礼花了,一个个接连不断地升上天去,“嘭”的一声在深蓝色的天幕中绽开,红的,绿的,黄的,蓝的……天女散花般散落下去,慢慢地,慢慢地。仰望苍穹,五彩缤纷的星火好像就在我身边,一颗颗都像荔枝那么大,光亮耀得我眼都花了。我仿佛已经来到星火的群中,前后左右都是闪闪发光的星火,我又好像走进了一座结满果子的树林,只要一伸手,就可以摘到,此时,我自己,也被这漫天的星火照得通身透亮,周围的一切,都被涂上了一层银色的光。我多么想将这星星般的火花亲手摘下来,用丝绳穿成璀璨夺目的项链,送给我最爱的人……只可惜,刚要伸手,它们便飞快地隐入了黑黢黢的天空中……

  这欢乐的中秋夜,这美丽的焰火晚会,将在我的童年中撒下一颗璀璨的珍珠,带给我一份美好而难忘的回忆,令我永远低回,留恋。

初二写景作文 篇4

  秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

  秋,果真是硕果累累。

  拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的.不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

初二写景作文 篇5

  你们发现了吗?我们周围发生了很大的变化,天气变凉了,草地变黄了,甜美的瓜果成熟了,各种各样的小花开放了。哟!原来是秋天悄悄地来了。

  瞧,花园里的菊花开放了,象一个个五彩缤粉的小喷泉,再配上迷人的晚霞,有红的、有紫的、有粉的、有蓝的、有黄的、有绿的,绚丽夺目,让人心旷神怡,美不胜收!

  再走进秋天的果园,一个个小苹果像小朋友一张张火红的小脸蛋儿一样讨人喜欢;桔子树上的桔子,有点绿、有点黄,如同一颗颗闪闪发亮的水晶球在手里轻轻地玩耍,而且香味迷人,让人忍不住想吃一口。

  再走进种植园里,从一棵棵小树苗长成一棵棵威武的大树结实挺拨。树木的叶子是从绿到红,从红到黄,最后随风飘落在树下变成营养让大树吸收。小蚂蚁却趁机用掉在地上的树叶在小溪中冒险、航行。

  再走进校园里,明媚的阳光照耀在老师和同学们的脸上,伴着一缕清凉的秋风和新鲜的空气让同学们精神特别得好。校园里的植物各种各样,比如:金黄的桂花、雪白的菊花、火红的枫叶,给校园增加了温暖的气息。

  再走进田野,那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了,黑红的高粱像一根根鸡毛弹子左摇右摆地跳舞,金黄的玉米像一个个鼓槌在欢快地奏乐,笑弯了腰的稻穗忍不住露出了洁白的牙齿……田野真是个美好的世界。

  你们觉得秋天是一个美好的季节吗?你喜欢秋天吗?那你要多多赞美秋天呀!

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