初二写景作文

时间：2021-05-13 14:58:36 初中写景作文

初二写景作文合集六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初二写景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二写景作文合集六篇

初二写景作文篇1

　　暑假的时候，我们全家一起到乡下的阿姨家做客，让我真正感受到了乡下美丽。朴实的风光。

　　清晨，一切都是那么安静。当第一只公鸡的打鸣声响起，世界一下子变得热闹了起来；一只只小麻雀在枝头上唧唧喳喳地叫着，仿佛在谈论着世界的美好；两只小狗在一起玩耍，显得充满活力；小鸭子在小溪中打闹，“嘎嘎”地叫着，不时地把头伸进溪水中捉小鱼吃。太阳公公也出来值班了，将灿烂的阳光洒向大地。休息了一夜的人们又开始一天的劳作。

　　下午，晴空万里，我来到了原野上，一朵朵小野花点缀在土地上，远处地里的玉米也在茁壮成长。知了在树上不停地叫着，仿佛在说：“好热呀！好热呀……”我和朋友们跳进小溪，在水中欢快地游戏。

　　夜晚，月亮姐姐接替了太阳公公的位置，将水一般的月光照向大地。她的身边围绕许许多多的闪亮的小星星，陪伴着她。草丛中一只只闪亮的萤火虫如同一个个小小的灯笼，飞来飞去。这时，大家一边欣赏着夜色，一边捉萤火虫，别提有多么惬意了。

　　我喜欢那美丽的田园风光！

初二写景作文篇2

　　印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”

　　一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦？”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。

　　花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目；倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。

　　总觉得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放！

　　草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。

　　然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落叶不是无情物，化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度！

　　草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。

　　昙花与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊！只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放！

初二写景作文篇3

　　前年深冬，爷爷在新园里栽了三棵树，一棵是枣树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。

　　我爱花，爷爷却栽了三棵枣树，我直咕噜。爷爷将着胡子说:“俗话说得好:‘养鸟不如喂鸡，种花不如栽树’。你看花，我可没那份闲心呢，”我心里直笑爷爷的土庄稼气，人家城里的老头儿都爱养花，多有雅趣啊!爷爷又说；“要看就看枣花吧。”说完胡子一撅—走了。我心里想:哼，枣花?

　　开了春，我自己摆弄了些花儿，共有十六盆，什么“满园春”、“满庭香”，有的是!光凭这名字也赖不了。过了不长时间，却不幸逝去了五盆。

　　春风轻拂，我的花开了。可那枣树枝子还是干巴巴的，象个干巴老头儿，跟死了的一样。

　　月夜，一人坐在小园当中，端详着花儿，赏着月。人们常用“羞花闭月”形容人的漂亮，真对呀，看我的花宝宝儿有多俊呀!花好月圆，淡香扑鼻—不错的。

　　我的花盛开了，那枣树才醒来，倒都活了。枣叶一天天展开，一树绿色，那花骨朵跟豆粒一般大，它趴在叶柄的夹肢窝里藏着—是害羞吧!—太丑了:还算有自知之明。

　　又是一个月色溶溶夜，我又在园子里品味我的花香。一阵浓香扑鼻，这是哪种花香?啊!— 枣花，这么浓，满园全是枣花香!我那一帮子怎么都没香气了呢?

　　枣树上嗡嗡地闹起了蜜蜂。

　　蜜蜂们都争着采枣花，我那花宝宝却不招喜欢了。看，好容易一只蜜蜂飞来了，那“艳艳色极”最先一“笑”，青枝绿叶衬着胭脂“脸”，甭提多美了。谁知那小蜜蜂飞来刚一吻，好象找错了门，嗡地飞到枣树上去了。唉—，不显眼的枣花怎么有这么大的魅力?

　　簌簌枣花落衣巾。小园里铺了一层干巴巴的枣花，象烂谷糠。我的花又香了I我也笑了。我的花开得早，花期长。它们要笑到最后，它们才是强者I老枣花，你算老几?啊里我花正盛枣花杀!枣花，完了吧?“零落成泥碾作尘”了。

　　又过了一个个月色溶溶夜，秋风来了。一天，我端详了我那一盆一盆的花，又扫了一眼枣树，啊!—万绿丛中点点红，点点红!枣儿熟了，我摘了一颗一咬，又脆又甜，令人心醉。我的心猛一额—脸也红了。

　　不久，我那花儿也陆续败了，结束了一生。它们一生用花美、花香诱人，却没结一点果。生命不在长短，要给人留下有用的东西。别骗了人们的汗水。

　　枣花谦逊、朴实，给人以生活的甜蜜，奉留给了人们甘脆的果实。我那些花儿，华而不实，花开花落，虚开而已。

　　我们要学习枣花，象它那样朴实无华，有益于人民。

初二写景作文篇4

　　春天，抚摸细雨的细腻；

　　夏天，感觉阳光的明媚；

　　秋天，品尝丰硕的果实；

　　冬天，远眺皑皑的白雪。

　　一年四季，只要倾听，你就会发现生活之美。

　　春天，万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时，整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，水仙表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起；起来，枯黄的.大地绿意融融。用心去倾听春的脚步，倾听绿芽爬上枝头的兴奋，只要用心肯定会听得到的。

　　夏天，生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带，树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨，也成为了夏的主角，它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。

　　秋天，是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣，潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗？“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋，并不仅仅代表着生命的终结。同时，它也繁衍了下一代生命。

　　我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光，这时青春的天真成了回忆，夏日茂盛的回音在空中还隐约可闻。

　　冬天，一切又销声匿迹起来。是那么空旷，那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久，从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是，你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过，压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声，还是离别的眼泪。

　　因为我学会了倾听，所以有宁静，有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，对一年四季赞美。

初二写景作文篇5

　　在上初中前，我是养过花的，各个种类都有，家里的小阳台，摆满了花花草草。精致的小花，枝繁叶茂的小树，亦或是无人问津的野草。看着它们渐渐发芽，抽枝，开花结籽，幼时的我，在这过程中，有了从未有过的成就感。

　　大约三年前，妈妈在网上购买了月季苗。一株栽在阳台的花盆里，一株栽在外婆家门口的河畔上。

　　小小的月季苗，刚到时叶片有点萎蔫，蜷缩在一起，仿佛姑娘初识男郎，羞怯地藏起了自己姣好的面容。将它精心地栽在了花盆里，放在阳台上最靠近阳光的地方，盼望着，盼望着。

　　每天的定时浇水，给了它生长的动力，它渐渐抽枝了，先前娇小的小刺，逐渐硬挺起来，仿佛从青涩的少女变成冷艳的贵妇，拒他人于千米之外。

　　一天清晨，在阳台浇水的我，突然发现了那枝端的小花苞。水滴状，萼片托起的花瓣白里带粉，好像梦里仙境的色彩。我愈发怜惜起这株月季，恨不得时时刻刻待在它的旁边，待它花开。

　　我似乎，忘记了河畔的那株月季。

　　那个阳光正好的周末，来到了外婆家，那肆意狂野生长的枝条，如一双魔爪，强行勾起了我对它的记忆。

　　手指粗的枝条，攀上了河边的栅栏，向四周疯狂生长。那一丛生机勃勃的绿色，绿得震撼，绿得不可思议。它可以瞬间占据你的大脑，排挤出你所有的思想，只剩下它，只剩下生命力旺盛的它！尖锐的刺从茎的表面突出，守护着那一个个娇嫩欲滴的小花苞。狂野，不修边幅，仿佛大自然的所有野性，都可以在它身上体现。阳光的照耀，使绿色重重叠叠，成渐变的感觉。只有一个字，可以表现它，是“野”！

　　一场春雨过后，它开花了。上百个花苞几乎同时开放，绿色一下子被衬得暗淡。热烈的橙色，勾出了多少人的热情。开尽的花朵，若拳头般大小，明亮却不艳俗；初开的花苞，只露出小小的花瓣，神秘却不傲娇。一幅百花图，成为了河畔一道亮丽的风景线。

　　家里阳台的那株，瘦弱的枝条被绳子绑在了水管上，以支撑起屈指可数的小花。没有河畔的靓丽，只有病怏怏的惨淡。

　　我迷惑了。河畔的月季没有养尊处优的环境，没有悉心照料的生活，它的条件，远远差于阳台的那株。为什么它却拥有更好的未来，夺得更多人的目光。而阳台那株，却平平淡淡。

　　转念一想，一切都在意料之中。河畔的月季，如果没有水，它就把根扎得更深，如果没有足够的阳光，它就发了疯地往上长。纵使没有优渥的条件，它也要证明自己的本质。它是花，它的任务就是开花，这是它的一生，它要过好！而阳台的，满足于现状，沉溺于短暂的幸福之中，最终没有出息。

　　人与花，不是一样吗？人的一生，就要做好自己手头的事，向更远的目标前进。没有他人优渥的条件，那就自己创造。本就赢在起跑线上，那就抓紧前行，不能停下脚步。要想开出更耀眼的花，还得靠自己。

　　滨海镇中学林海莉点评：每一个人向来是少有撞到几件惊天动地的大事的，要明白，生活无小事，事事皆尊重，这位作者就做得非常好，只是见到了两株平凡不过的月季花，就感触颇深，为此细细描绘，便成了作者眼中的大事。我亲爱的孩子们，一定要向这位作者学习，做一个生活的有心人，用你的慧眼，用你的慧心去发现你生活中的“大事”。作者除了细心观察生活，感悟生活，在细节的描写上，也是下足了功夫的，月季的茎、叶、花，很是形象而生动，一无力，一狂野，读来仿佛活在眼前，真是不错。

初二写景作文篇6

　　青松是不畏严寒才能如此挺拔的。

　　——题记

　　这个星期我受邀来到了这朋友家，这是一个小村庄，虽然风景不是很美，空气却是城市里所没有的清新。来这之前我还怕闲着没事干，之后发现自己的顾虑完全是多余的。这里的村民很好客，对我也很热情，和我同龄的都叫我“老跟”朋友说同龄的都可以这么叫，我便也一口一个“老跟”还学着他们的腔调，却引来大家的笑声，我也不好意思的笑了起来。

　　之前就听我学校那“哥们”说这有个远峰山，还以直叫我去。今天好不容易来这一回自然不会放过着个机会了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，应该是没想到我会去，回过神之后问我确定要去吗。我跳了起来，很夸张的拍拍胸脯说的“我是谁，我是天下无敌，就这点小路程还难的到我”一边还配合着楚楚可怜的眼神，我知道她受不了就会带我去，果然，她松口了。

　　下午，我准备好了大喊一声“出发”便一阵狂跑，这刚开始还行。这不，刚跑了一会就不行了。我心虚的问到，还有多远，“要加快了，一半都还没到，才三分之一呢，”朋友的声音传来，这不说还行，说了要命啊。我一屁股做下就不起来了，对朋友说“亲，我们回去吧，不爬了，我们去山下玩。”她以为我是累了，就说休息一下吧，可谁知我压根就不想上去，她怎么也拉我不起来。也就有点生气，丢下几句话就走了，她说“你知道青松为什么这么挺拔吗?我这个人不喜欢半途而废，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，马上就跟了上去，之后我没有再喊累了，尽管最会是连滚带爬的上去，可最终还是到了。

　　看这山顶的风景，我露出来一个暖暖的微笑。在悬崖边，我看见了一棵青松，尽管是悬崖，让人看起来却是如此的挺拔。我想，它一定很坚强吧，一定不会因为生长过程中的管风暴雨而停止生长吧。

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