【精华】初中日记汇编5篇
不知不觉中一天又要结束了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的初中日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中日记 篇1
结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。1.照应文题。20xx年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。2.照应开头。20xx年高考佳作《根》开头：“参天古树源于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢?我认为应该是诚信。”此文结尾——不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有——诚信。文章前后照应，文气通畅，浑然一体。又如20xx年高考佳作《别人的风景你的梦》开头引用了卞之琳的《断章》一诗，文章的结尾——记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界本就是和谐的一体，双赢的存在。此处结尾与开头遥相呼应，结构严谨。
用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。20xx年高考某考生优秀作文《不可靠，不可不靠》结尾——最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。
初中日记 篇2
独立，不是自由放纵，而是依赖的终点，自立的开始。——题记
古人云：非母之语不听，非父之言不听，此孝子也。在我看来，这不是孝，而是不独立。
小时候，父母在外工作，临走的时候，他们总是叮嘱我：“好好听话。”我照做了。没有一次，我和别人吵架；没有一次，我和别人动手。眨眼之间，我上学了，父母又叮嘱我：“好好学习。”我又照做了。从小学到初中，我的成绩一直保持在全班前十名之内，父母很开心，他们给我任何我想要的东西。
殊不知，当父母夸奖我时，我一点都不开心。因为从小到大我一直都听父母的话，一直在他们羽翼的庇护下成长，从未有过一次展翅高飞的机会，可是我已经不是一只“雏鹰”，我已经长大，需要磨砺。如果一只雄鹰没有经过生死的磨砺，永远无法翱翔于蓝天之际。如果一个男孩没有小时候的千辛万苦的磨砺，永远无法成为一个独挡一面的男子汉，更无法成为站在人生顶峰的人。
我的人生从我上学那天起就已经被安排好了。高中要上一中，父母就连大学的专业都已经为我选好。难道我就不能拥有一次自主选择的机会吗？
父母啊！收起你们的羽翼吧，我也需要一次展翅高飞的机会，需要一次独立自主的机会。
不知您们是否知道您们的羽翼在庇护我的同时，也变得伤痕累累。收拢起您们的羽翼，我的翅膀已经足够坚强，可以遮风挡雨，保护自己了。
我需要独立，因为独立是任性的结束，是责任的开始。
初中日记 篇3
在我生病的时候，是爸爸为我担心；在我成功的.时候，是爸爸给了我鼓励；在我失败的时候，是爸爸给了我安慰……“任何父母都是为孩子着想的。”我至今都难忘父亲说的这句话。
一天，我放学到班级门口，看到了天正下着大雨。我想：“这什么雨呀！早不下，晚不下，偏偏在我没带雨伞的情况下下雨，唉！只好跑回家了，衣服湿了可以晒干。”
我正准备跑出学校跑向家时，我看到了一个熟悉的身影。近前一看，原来是爸爸。我高兴地问：“爸爸，你怎么来接我呀？”“我看天下雨了，你也没带雨伞，所以我来接你了，”爸爸说。我解除了疑问，在路上，我后面的衣服湿了，爸爸看见了，就悄悄地、慢慢地把伞往我这边移。到了家我才发现，爸爸衣服全部湿了，我既生气又疑惑，问：“爸爸，你为什么把雨伞往我这边移，我衣服湿了就湿了，你为什么要……”我说到这，爸爸打断了我的话，说：“傻孩子，你想哪个家长不为孩子着想；哪个家长不关心孩子……”说着，说着，我脸红了。
是啊！通过这件事，我明白了，我们不要老斥责家长这儿不好，那儿不好，正像我爸爸说的：“每个家长都是为自己孩子着想，不要为了点点滴滴跟父母吵架。”爸爸的爱深深地刻在我心里！
初中日记 篇4
我们约在下午两点在肯德基碰面，吃完东西，我们就去她家里玩。来到她家，我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊，我们在她家玩电脑、做手工、看书。
到了晚上，我们吃晚饭，看到桌上的丰盛饭菜，满心欢喜。吃完饭，我们准备吃蛋糕，把蜡烛点上，在幽幽烛光中，我们齐唱生日歌曲，我突然想起过生日必不可少的，我说：快，快抹奶油!"大家听到了就疯狂的往李琦的脸上抹，大家玩得很开心。
这一天是我最高兴的一天。
初中日记 篇5
我本来就是一个虚荣的人，特别爱逞能。这不，前几天来之前还说什么：“想家是大笨蛋”今天看来，是搬起石头砸了自己的脚。
也不知什么时候起，我突然开始想家，心里特不是滋味。上课老师没进来时，我觉得想家，老师进来也想，吃饭时也想，觉得有时还想哭似的，有时甚至产生了“回二中吧！”之类的念头，我实在忍不住了，就打了一气电话，恨不得把烦恼一股脑都吐出来。
才来两天，我的新鲜感已全部消失，脑子里想得都是家，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……我实在无法抑制自己这股内心的难以用语言形容的感受。但话又说回来了，我不是还得在这儿呆三年么？如果天天这样下去，还上什么学？我尽量克制着自己，希望我能坚强点。
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