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初三日记

时间:2020-10-12 13:07:57 初中日记

精选初三日记模板汇编九篇

  很快一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的初三日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初三日记模板汇编九篇

初三日记 篇1

  家是********的一面挡风墙,在冥冥人世间,家是受难的人的护身符,是孤独的人的依靠。家是大海地帆,陪伴着我们驶向初升的太阳。那里有温晴,有父母爱,是我们成长道路的一颗信心。有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着。在这充满爱的家,我们就是家的太阳!

  家好比一块土地,我们就在这里生长,朝着太阳生长,给我们水分的,就是这慈祥的家!家好比一杯暖茶,香气弥漫,伴着香茶的是我们,我们在爱的香茶中依存,这就是芳香的家!家好比一间书屋,我们在里面不停地吸取知识和温暖,我们在这间“书屋”的书海中漂流者,这就是充满知识的家。有了家,父母会在深夜里,为熟睡的我们盖上一尘厚厚的棉被;会为我们沉醉于油盐糖醋之中;会在我们学习累的时候,端上一杯暖暖的牛奶……

  有家,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片天;儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在家这里,洋溢着浓浓的关爱之情。朋友,想必你也有一个温馨的家!朋友,要记住家是我们的天地,是我们的依存,是我们心灵的依托,请珍惜温馨的家,请记住有家真好!有家真好,真好,真的——很好!

初三日记 篇2

  “你曾说过不分离,要一直一直在一起。现在我想问问你,是否只是童言无忌…。。”我想我是花光了我一生的运气才能在最美的年华遇到最真挚的你,伴你走过一段最纯真的岁月。小学一二年级,我们几乎形影不离。

  三年级你突然转学,那时的我们还太小,不懂什么是分离,什么是不舍,更不知道什么叫做以后。

  四年级你转学回来,我们同班。

  六年级,我们成为同位,每天都腻在一起。

  初一,你在四班,我在五班。在路上遇到会一起去吃饭,说笑打闹。周末聚在一起诉说这一周发生的趣事。

  初二,你在十班,我在九班。渐渐地我们学会了打扮自己,周末不再是安静的呆在一起闲聊,而是去逛街买相同的衣服和鞋子。

  初三,你在九班,我在六班。我们都认识了新的朋友。周末我们再也不会聚在一起谈天说地,也不会一起去逛街。陪你玩闹的也不再是我,而是她们。偶遇到,相视一笑,然后擦肩而过。倔强的我们谁也没有停下脚步转过身子看看对方或是主动问候一句。后来,我们连向对方微笑都成为一种奢侈。

  我们就这样在彼此间划开深深的沟壑,下过雨,流过泪,就再也跨不过去了。我们都倔强,都不懂得退后。

  忘了有多久没有听到你的消息,只是当那张写满熟悉字迹的纸条送到我面前时,心不由地颤动了。是的,那是你写给我的。我慢慢地读,直到最后一句——你我都变了,我们再也回不去了。呼吸仿佛在那一刻停止了,往事一幕幕浮现在眼前。这次我没有哭,因为你希望我坚强。

  曾经要好到睡同一张床,穿相同衣服,喝同一瓶水,互相拿对方开玩笑,玩尽各种幼稚游戏的我们,终究还是败给了时间和距离。即使我们最后还是没有回到最初,我也依然会感谢生命中曾经有过你,在我孤单时伴我左右,而我见证你的所有改变和付出这就足够。

  “天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你……”今夕何夕,青草离离。等来年,秋风起,换你一句——好久不见。

初三日记 篇3

  怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体,但脑海中似乎仍旧一片空白,过去曾拥有过失败,但却总用那份自信去面对,当把那失败抛之脑后时,我忽然间回首发现——从前的路,是那么漫长但却被自信轻易打败!

  是的,去留守过去我们的曾经拥有,在总结现在我们充实与当下,你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

  记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语:今天是残忍的,明天是残忍的,后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天,而昏庸的人只会荒废今天,而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

  面对今天的人是世人,面对昨天的人是愚人,面对明天的人是圣人,然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的,信心,那便是动力的源泉,成功的钥匙呀!

  看待今天的自我,虽书写下自信的篇章,但却觉得自己心有意而力不足,想象那九周过后的学业水平测试,是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量,愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙,获得那再续的生命,重回那份属于我的广阔的天空,在哪里,尽展我的英姿飒爽。是的——我应当怀有一份属于我的自信!

  眼看那黑色的字体将告终,脑海却似乎有些所得,似乎充入了几分充实于后天的自信……

  愿——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

初三日记 篇4

  你们相信友谊吗?友谊可以让你心情开朗,可以跟你的好朋友谈心···

  她走了,这次她真的走了,她曾经说过,她有一天最终会走的,我不信,天知道我们的友谊有多深。只相处一年,感情可以那么深的没有几个,我喜欢亲切的叫你歪歪,你喜欢叫我‘屁妞’,我喜欢跟你撒娇,跟你谈心,你还记得吗?

  我们没认识的时候,我跟我那个朋友吵了架,她是个混家,她总是在寝室说我,她虽然没提到我的名字,但我知道她是说我的,那个时候,我们两个因为爱看小说走到了一起,成为了好朋友,你为了保护我,搬到了我寝室,你来了之后,他们不再怎么骂我,我们两个的学习成绩都是不怎嘛好,但你还是辅导我学习,我们除了放假回家,都无时无刻的在一起,你跟我说过,只要有人欺负我,你一定会跟她拼命,我笑了,然后向你撒娇,叫你歪歪,可是在那天,你突然说:“如果哪天我不在这上了你会怎么样?”我呆了一下,然后笑着说:“我会哭上三天三夜。”我顿了一下,“不过,歪歪,我知道你不会走的,因为你舍不得我。”你上了车,谁知道,我回校的时候你已经不在了,我真的哭了三天三夜,眼睛肿了,你在网上,说:“乖,屁妞,到高中时,咱俩还上一个学校,那是,我保证不会丢下你一个人了。”从那以后我们没见过面,现在还没毕业,歪歪,到高中时,不要忘了我们的约定。歪歪,我等你。

  我们的友谊天长地久···

初三日记 篇5

  不觉间,初三了。

  初三的我们,懵懂着,叛逆着,奋斗着。

  十六七岁的花季,我们尽情的开放着。一种莫名的感觉萦绕着,羞涩的笑着,享受一种幸福的滋味。低着头,放轻脚步,走过他的身旁,用眼角扫视着,心中漾开了一份幸福。这是青春美好而又质朴的感觉。于是,用记忆的青石封存,留予多年后成熟地我们再去品味这豆蔻的懵懂年华。

  又是她的课一片唉声怨道,慌乱的找书声弥漫着。我们失落地骂着,厌恶起辛勤耕耘地老师。青春的傲气占据了我们的头脑,故意惹她生气,对她的责骂虚心接受,坚决不改,午休时间却仍闹哄哄地乱成一锅粥,学会和她叫板,用怨恨的眼神逼的她心疲神伤。我们挥霍着青春的岁月,怒视着她沧桑的年华。这是年少的无知与叛逆,一种自我中心主义从不会为他人思考的轻狂。我们像彼岸花一样热烈的开在死亡的边缘,这是我们叛逆的时光。

  夜幕,在街灯的映衬下,拖着长长的影子走过,背囊很轻却装着沉甸甸的作业,哼着小调却不由算起了今晚要奋战到几点。做完作业长舒一口气却发现灯火不知何时已暗淡,只剩下孤星闪耀着微弱地光芒。白天见面仍吹着自己昨晚电脑玩到几点,彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我们之间没有战争却分明闻到了硝烟。朋友是可以一起快乐却不一起成功的人。我们将汗水洒在了奋斗的路上。

  青春的日子,绚烂多姿,我们如星辰,在湛蓝的夜空中分明闪耀。

  人在初三,享受着初三的日子

初三日记 篇6

  一天,一位叫马大哈的同学转入这所学校——哈哈学校。

  她的到来,给班级带来了很多麻烦,从此,她在这个班级中的位置也开始变得令人讨厌。但在后来的变化中,却让同学们改变了对她的态度,此后她的名字也不再是马大哈了。 有一天下午,正是哈哈学校举行一年一度的元旦庆祝活动,所有的学生都在操场集合了,只有马大哈没有来,眼看着典礼即将开始,却怎么也看不见马大哈的身影。正当老师说要将就的时候,马大哈的身影出现了,只见她穿着一套粉红色的连衣裙,上面印有英文字母,旁边还有几只小白兔在草地上嬉戏,仿佛在庆祝什么活动;面对老师疑惑的目光,马大哈说她自己记错了时间,所以才会迟到。于是,老师先让她归队。活动正式开始了,校长说;“今天是我们哈哈学校举行的第十次元旦活动。今天的主要活动是元旦联欢会,模型制作比赛和发明创作的比赛,这次比赛我们将会选出最佳奖,组织奖和创作奖各三名。”说完,全校鼓起掌来。

  首先进行的是元旦联欢会,台上的精彩表演,以及台下的热烈掌声,仿佛是在山谷中,溪水跳跃到石板上的声音,就连那滴水声也显得娓娓动听;接下来是模型制作比赛,发明创作比赛,待所有的活动进行完后,三种奖项也均已决出,可偏偏就没有马大哈同学所在班级的名字,她认为自己的同学很棒,可就没选上。其实,老师和同学们都心知肚明,是马大哈影响了全班。

  于是,从这以后,老师和同学更加的不喜欢马大哈了,这让本来对自己有希望的马大哈听了以后,更受不了这一番的打击,她在心里暗暗发誓;“我一定会比你们更出色。”有了这一句安慰自己的话后,她仿佛变了一个人似的。每天下课后,她主动找同学帮她温习功课,尽管同学不愿意,但她却依然我行我素,不顾别人的嘲笑,偶尔也会帮同学打扫卫生,她比以前更有信心了,可她的同学却不以为然,认为她这是装模做样,想吸引大家的眼光罢了,就连她的老师也这么认为。 在一次的模拟考试前,马大哈她几乎牺牲了所有的时间,把大把的'精力都花费在学习上,以确保考出一个好的成绩。因为她知道,这次考试对她来说实在是太重要了,因为压力太大,有几次她都要想过放弃,但她没有那么做,却坚持了下来,直到考试前一天晚上,她睡的很香,从没有笑过的她,在睡梦中露出了甜美的笑。考试的当天,她打起精神,试卷上的题对她来说很是轻而易举,于是,便很快答完。她再三仔细检查,确定没什么问题后,才把试卷交上,考完以后,她从考场里走出来,觉得今天的天气非常的美好,她怀着急切的心情等待考试的结果…… 一周过去后,她来到学校,等待成绩的公布。第一节是语文课,老师拿着一沓试卷走进教室,脸上布满了笑容。

  他对全班同学说:“这次大家都考得很不错,尤其是这位马大哈同学,她是我们班的第一名。”即刻,全班同学的眼光都向她望去,马大哈的脸一下红了起来,随后,老师念完了全班所有的成绩,并且老师又说了一番鼓励他的话,班上又响起了阵阵掌声。这件事在马大哈的记忆中,是最美好的。在她看来,原来并不是很优秀的一名学生,现在却是班上的第一名学生,这一个改变,让她在班上有了一个新的立足点,同学们的心中也多了一名像她这样永不言弃的学生。现在,她依旧是一名优秀生,也是本班的班长,在她的影响下,她们班每年都受到学校的表扬,被学校评为优秀班集体,她凭自己的努力赢得了同学们和老师的认可,她在哈哈学校找到了属于自己的位置。

  老师说是金子总有发光的一天!

初三日记 篇7

  期中考试已经有段时间了,对于初一学生,检验这一段时期学习效果的期末考试就要来临了。应该如何合理安排时间,以保证每一科都复习到位了呢?一对一补习专家发现初一的学生普遍出现的现象有:第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

  考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

  系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

  一对一补习专家指出,系统复习的基本要求与任务是:

  (一)首先要作好思想准备

  不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

  (二) 制定的复习计划

  根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

  (三) 复习的方法多种多样

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

  (四) 适当做些综合题

  综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

  (五)坚持做好系统复习

  要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  (六)强化记忆,查漏补缺

  在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

  (七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

初三日记 篇8

  双休日,爸爸让我到奶奶家去做农活。

  我刚到农村,就看到了奶奶和许多农民在割麦子了。到了奶奶家,我喝了口水,准备去干活,一路上,我看到家家户户空无一人,我想应该都在干活吧。真是:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田呀!”我看到田里两旁金黄一片,微风拂过,如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,精神抖擞地挺立在那里,等待收割。

  田里有很多农民都在割麦子了。他们头戴草帽,脖子上围着毛巾,正快速的割着,都没工夫擦汗。麦田与勤劳的农民组成了一幅自然、和谐、朴实的乡村画卷。远处,还有一台收割机在收割麦子。我疑惑不解的问爸爸:我们为什么不用收割机来收呢?多方便啊!爸爸说:村里只有一台收割机,但麦子一定要在这几天天气好收割才行,否则一下雨,成熟的麦子就糟蹋了。我恍然大悟。爸爸和奶奶动工了,而我还在看麦子。麦子像小孩似的在风中摇头晃脑,我越看越喜欢。

  爸爸唤了我一声,我才回过神,怎么割,爸爸?我不解的问,这时奶奶却摆起了手,不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么办?爸爸服了好多唇舌才说服了奶奶。他先做示范动作。只见他用双手我握把麦子,用镰刀割他们的根部,三下五除二就割好了一捆。我试了一下,还挺容易的,但不一会儿,就累得满头大汗,腰酸背痛了。

  在看奶奶和爸爸,他们没有叫苦叫累,一点一点的割,脸上没有劳累,没有烦操,只有汗水和丰收的……此刻的我真正的体会到:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句的含义了。麦子终于割完了!回到村里,奶奶像变戏法似的从井里拉起来一大瓶饮料。我喝了一杯,啊!真冰爽,像是从冰箱里拉出来的。呵呵,原来井是天然水箱啊!

  多么独特的农村体验呀!我一生都不会忘记的!

初三日记 篇9

  1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层乌云笼罩着。

  但在上海火车站南站却还是人山人海,准备乘火车出发的人们怎么也没有想到,灾难正向他们逼近。

  日军的轰炸机来了!轰轰隆,轰隆隆的一阵爆炸声之后,车站内火光冲天,处处浓烟滚滚,硝烟弥漫,大人们呼儿唤女,小孩们哭爹喊娘,整个火车站一片混乱。

  一个小男孩,刚才还和爸妈手牵着手,可转眼间,眼前白光一闪,耳朵一嗡,一切都不复存在了。

  不知过了多久,小男孩迷迷糊糊地睁开了眼睛:刚才还热闹非凡的火车站不见了,铁路变得像弯弯曲曲的麻花一样,候车室垮塌了,天桥断裂了,最恐怖的是父母不见了……砖头瓦屑下躺着许多人,有的残胳膊缺腿,有的浑身是血,到处是人们的哭喊声,呻吟声……小男孩伤心地哭喊着:“爸爸,妈妈……”

  小男孩吃力地爬起来,蹒跚着找爸爸妈妈,终于在受伤的人群中找到面目全非的妈妈,小男孩爬到妈妈一旁,用衣服为妈妈擦血,只见妈妈握住小男孩的手,说出了一句:“孩子……”就断了气。

  小男孩是幸运的,他被一个好心人抱走了,那家人一直把他当作亲儿子养着。

  “前事不忘,后事之师”、“以史为鉴,开创未来|,让我们共同敲响世界和平的大钟,祈祷所有的孩子不再哭泣,祈祷所有家庭幸福美满,祈祷世界远离战争永远和平。

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