初中记叙文(精选15篇)
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中记叙文1
过寒假真舒服，可以睡懒觉，可以上网玩游戏、和朋友聊天了，总之一句话，自由生活我安排。
寒假的第一天，我就一觉睡到八点，睁眼一瞧，爸爸妈妈都上班了，我便悠闲自在地穿衣、洗漱。吃早饭，磨蹭到九点多才做作业，刚做了一点儿就感到十分无聊，忽然，想到：放假前就和网友约好尽情聊天的，爸爸妈妈都去上班，再没人干涉我了，何不乘此机会去上网聊天呢？于是，我蹑手蹑脚地推开妈妈房间的门，确定没人，我便开手脚打开电脑，关上房门。不知过了多久，我隐约听到了开门的声音，大概是妈妈买菜了吧，可这会儿我聊得正欢呢，哪有功夫管！我连眼皮也没抬，目不睛地盯着显示屏。但这脚步声越来越近，越来越响，直到我身边，这才猛地抬头：呀！是妈妈。关电脑已经来不及了，我只好低着头，脸上一阵一阵地发烧，心想：少不了挨?了！谁知妈妈只轻描淡写地说了一句：“放假了，适当放松放松也可以，但不要玩得太久，对眼睛不好，也会耽误事的。”我差点不相信自己的耳朵，一怔后，便使劲地点点头。心里的那块石头总算落地了，妈妈身离去时，我差点没跳起来。这时的网友正在着急呢，一个劲地催问发生了什么事。我轻点键盘：“让你久等了，刚刚妈妈回来了，没把我吓死。”“闯祸了，挨批了吧！”他问。“没有，妈妈只让我别聊太久，其实，我真想抱着妈妈亲几口的，但我不是那种‘人来疯’的人。”我兴奋地点击着……又过了一会儿，我果断地说：“时间不早了，既然妈妈没有反对玩电脑，我也不能太过分，要信守承诺。”“这也好，玩了这么久，是该休息一下眼睛了。”网友也通情达理地说
这一天真高兴，不是因为玩了电脑没有挨?，而是妈妈给了我足够的理解和信任，我还妈妈一个郑重的承诺。
初中记叙文2
在排队中，我们付出了时间，付出了的等待，因此，我们决不允许有人未经过等待便站在我们面前，浪费了我们的时间和等待，如果有人等了，浪费的不只是时间呢？
记着一次校园早餐，足足只有二十五分钟时间，吃饭铃一响，同学们就的卢飞快地跑到食堂，而我就大大方方地走进食堂，一进食堂门，一条长龙似的队伍排列的整整齐齐的，我很想插队，站在食堂第三个人后面，没想到，监制老师大喊一声：“不…要…插…队……”。老师的话音刚落；很多人都在盯着我，我只好站在门口等着，监制老师一走，我往里面一看，突然一下子，一条龙却变成了一堆人在拔山倒树而来，你排他，他挤你，弄得食堂的工作人员忙手忙脚的，此时我也进去，没想到，那人山人海的食堂里，挤得我都无法前进，食堂里的前前后后，左左右右，四面八方，都是拥挤的，这回，校长来到食堂食堂，准备吃饭时，看到食堂里面拥拥挤挤的样子，大喊一声：“把你们的队排整齐”话音刚落，很多人都慌慌张张的把队伍排列的，我赶紧站在第四个，便就高兴地想着：“很快就可以吃早饭了”，很快就到我这里了，我手放进口袋准备掏钱买饭时，没想到，前面有来了两个人，他们对我说：“对不起，对不起，我们有急事，”话音刚落，我看看手上的手表，再只剩下二分钟时间了，我心想：“不吃了，不吃了，时间来不及了”。刚刚想完时，身一看，后面已经没有人了，接着，我就地卢飞快的跑到教室里，因为我排队迟了，没有吃早饭，便饿了一上午。
呜！呜！呜！这就是喜极而泣吧！我就这样离我的饭又远了许多。
初中记叙文3
“哎！又是一个阴天。”望着那阴暗暗的天空，我发着呆。“唐齐悦，走，我们出去吃饭”姨妈走过来，拍着肩膀对我说。我急忙反映过来。出了门
我就直奔车上，车子一路飞奔着，按下窗户，吹这那清新的风，心情格外轻松。闭上眼，感受着这大自然的风。转眼间，车就开到了实验小学，我下了车
我惊诧的看着姨妈，她便把事情说了一遍。我牵着妹妹的手，呆呆的走在她们的后面。“唐齐悦”我醒过来，四下张望着，突然，一个熟悉的脸庞浮现在
我的眼睛里。“是骆思宇”我失声的喊道。放开妹妹的手，我奔向骆思宇，我俩激动的拥抱在一起。几乎一起向对方叫道“我好想你呀！”在这补充一句
（嘻！大家都会犯错，我也不例外）骆思宇是我小学的同学兼好朋友，我俩小学的时候，感情就好的不得了，现在上中学了，自然不能向原来一样，每天
下课，放学就能看见对方，现在想起来，还十分怀念小学的生活呢！今天能再见到骆思宇，我自然十分高兴。我情不自禁的和她聊了许久，尽然连姨妈叫
我快点过去我也没听见，但由于当时时间比较紧迫，我俩不得不分开，再说了，天下没有不散的宴席。哎！没办法，情同姐妹的我俩才见面就又要分离了
但我们都不会哭，因为我们都知道，这次的分离是为了下次的重逢，我看着骆思宇远去的背影，她那活泼的脸庞将会永远映在我的脑海里。
记得还是在一个阴天，骆思与亲口对我说，她说她最喜欢阴天和下雨天，我也不例外，因为我觉得阴天和下雨天有一种诗情画意的情景，在自己的脑
海里，阴天和下雨天都是最美的景象。我们除了喜欢相同的天气之外，还喜欢相同的颜色，如：紫色。紫色有一种入梦幻般时影时现的美，就好像在雨过
天晴后，瞬间，看见那彩虹上如梦幻般一个活泼的笑脸。
初中记叙文4
现在的我，就像一棵刚长出小树丫的树苗，我只想沿着自己为自己设定的道路一点点前行，然这一切都不太可能，风总会将我的一切计划打断，即使是大树，在狂风的吹袭下也会摇摆不定，有时甚至会被连根拔起，更何况我只是一棵小树苗。
人的一生要经历的风雨实在太多太多，多得无法用数字来衡量，它可以是一点小困难，也可以是一些大挫折，但无论是什么小困难或大挫折，一切都会淡化，，时间会将它磨尽，如果你一直耿耿于怀，那就是你在挖自己的伤疤，是你不让它痊愈，也许你是想记住曾经的失败，借此鼓励自己的未来，这未尝不是一件好事，只是对于一个刚出道的新人来讲，这也许会让他一蹶不振。
也许有很多人和我一样，总在一件事上和自己过不去，即使事后已回过神，但下一次依旧会那么做，我不知道这是不是好了伤疤忘了疼，但我知道，这是自控能力差的问题，就像风中的小树苗，它明明可以靠在旁边的大树上休息一会儿，但是它却认准了自己的事自己做，最后赔上那刚萌芽的小树丫，这是一个愚蠢的选择，但却有很多人会这么做，因为她们无法控制自己的心，那颗正处于叛逆期的心，也许会把自己弄得遍体鳞伤。
我并不知道自己现在处于该干什么的年龄阶段，也不知道该承受怎样的风雨，我一直缩在一个安乐窝里，从不敢出门遇到挫折只会哭，一点点困难就会将我打败，一个这样的我，一颗怯懦的心，在一年后都将面对全新的人生，但愿到时候我已成熟，懂得面对自己惨淡的人生。
初中记叙文5
一天晚上我去找几个伙伴玩起了捉迷藏。
游戏开始了，我们先用石头、剪子、布，谁输了，谁就逮。结果小明输了于是小明把眼睛挡住了我们慌忙地向四处跑去，不一会我们藏好了，于是小明开始找了，小明先到花园的中心，四处张望，嘴里还说：“别藏了我已经看见你了快出来吧！”我心里想：“哼，我才上不了当呢。”我“喵”的两声，小明以为这里没有人，就走了，于是，我慢慢的爬向“王国”，我赢了，我心里自暗的喊着。
小明到来花园的右边去找其他人了，小明找呀找，怎么也找不到，我们看到了在心里笑了起来，这时花园不远处第四层楼的大窗户的底下露出小辨，小明干判断那是小红于是，小明跑向哪一栋楼的第四层。一看果然是小红，小红只好跟着小明去找外四个人，这时小明从楼上往花园里看，看到一位穿红衣服的小孩趴在花园里，小明和小红急忙跑向花园，一看，原来是小毛，小毛也只好跟着小明和小红去找其余三个人，这时小明往“王国”看，呀！原来我回来过了，只剩下小三和红红了。
于是，小明继续往前走，小明刚走两步就摔倒了原来是小明呀，再往“王国”看看，还没被找到的红红早已到“王国”了。
最后，我和红红赢了。
初中记叙文6
小时候，大家都爱玩捉迷藏这个游戏。一个找，一个藏，互相寻觅，来来往往，特别有意思，那个时候，我们是单纯地找人，可长大了呢？
看似每日都在前行的我们，又最终找到了什么？是遗失的初心？是难忘的回忆？是珍贵的宝藏？还是其它的什么，我不清楚。
我只知道，曾几何时，我只知道像个不知疲倦的机器人一样去盲目地学习，念书，每时每刻，心里惦记的都是考试成绩排行榜，放学回到家，不敢看电视，不敢偷懒休息，这是第一名的悲哀。因为我害怕自己一时的懒惰会换来所有老师同学的鄙夷和失望。对此，我深有体会，没人知道我有多厌恶、痛恨这样的日子。可幸运的是，最终的我，还是找到了那个最真的自己。
那是一次体育课的时候，大家都在宽阔的塑胶场上卖力奔跑，而我，因为身体不舒服，只得懒洋洋地靠在树干上，闭眼假寐，脑子里却馄饨一片，想的都是乱七八糟的事，担心着：同学们会不会认为我矫情？以后会不会在背后说我坏话？会不会不跟我玩了……
想到这儿，我强撑着想去跟着跑，一双温柔的手不轻不重按上了我的肩膀。我回头一看就是看到的是邻班老师刘老师那微笑着的清秀的脸庞。
她把我重新带到凉亭下坐着，撩拨了一下妩媚的长发，做出一副与我促膝长谈的样子。我突然有点儿不知所措，冒出一股无名的反感。可是，老师开口的声音却不是训斥和说教，她只是对我说了一句深刻的还话：“亲爱的孩子，你活得太累了。”
“嗯？”我偏头，表示不明白她的意思。千算万算，没算到她会说这么一句话。
“孩子，你丢失了一样东西，一样很重要的东西，你要努力把它找回来，你才能快乐，知道吗？”刘老师用微凉的指腹轻轻擦拭我的汗水，柔声道说着，声音像空谷的山泉，从很远的地方传来：“你要找到最纯真、最自信、最无畏的那个自我，那才是真正的你，人生苦短，做自己才最宝贵。不要担心任何人的评价，看到你最真实的一面的人，愿意和你交友，自然会走在一起，不愿意接触你的人，也不要灰心，那只是说明你们不适合。”老师的话让我诸生颇多感慨，心底仿佛被一道暖阳照亮。
以后的日子，我真的开始逐渐改变，不再那么在意别人的看法和评价，不再那么委曲求全做一个假面娃娃，不再戴着假面具把自己弄得神神叨叨……我变得脱胎换骨，像是一只羽翼渐丰的鸟儿，课堂上大胆说出自己不一样的想法，操场上去挑战横杆，跳蚤市场上当一回黑心小商家……我自由自在地做着自己想做的事儿，其乐无穷，从前那种压抑、自卑的感觉再也不见，都被我亲手赶走。
长时间下来，我总算找到了那个自信活泼，最本真的自我。
怎么样？在纷扰世界中艰难跋涉的你们，找到了内心想要找到的东西了吗？
初中记叙文7
忽然发觉人生是个很庞大深厚的主题，自由散漫的只能是生活，而人生却是一种态度。突兀的提醒只能是黯然的收场，匆匆忙忙的归途中愿意去真的停留，哪怕是一小会，但现实的残酷总让我们无暇顾及，我们说，我们要生活。但那生活到底是为了什么？我们自己？或许是吧。
我们在一路奔波，为了各自心中的理想与愿望，伟大的、卑微的、渺小的、无奈的、幻想的、现实的……我们要做的是努力生活，为了理想与愿望，为了自己，也为了他人……
我一直都坚信不移是这个生活的无数片段在不断的憧憬着我们自己，不是我们在臆想，因为它的不完美，也因为它的残缺。或许在这里肤浅的谈论起人生――这个稍显庞大的主题很不合适，因为所有的感悟都是要靠时间与经历完美的积淀，才有可能道出几分真谛吧！
我不希望在这里故作老成地去大胆谈论这个话题，用语文老师的话来说就是我们还没有资格去这么说，包括他自己也不能。我笑了，这就是轻狂吗？其实他也不是真的明白，真的人生又是什么，把无形的概念抽象化，还是它本来就是这样？
记得一本书的名字叫做《谁的青春有我狂》，出来看是觉得颇感意外，但当看了作者的解释的时候心里不禁有几分释然。是啊，谁又能够坦然的好所自己的青春没有轻狂过？不是张扬，而是真的轻狂。也许我们正在经历的和正在失去的也正是青春里的这几分悸动。我以为自己会很坦然的去面对许多的事，用政治老师的话来说是可是面对无时无刻是在转化相生的矛盾问题。后来我还是发觉自己错了，像个陷入唯心主义泥潭里的孩子，我们回避的到底是什么？而我们要面对的又是什么？
总是喜欢看一些忧伤的华丽的文字，很自然的会爱上它们。他们说那都是些无病呻吟的文字，没有真情实感，只又华丽与忧伤的字眼，我默然。我只是清楚的知道当一些文字能够真正触动另外一颗心灵的时候，它所蕴涵的情感力量是真实存在的，它就是值得人们去爱的文字。也许这又是一贯浅薄无知的观点，但我想知道的是真的深厚与伟大的理论又是在怎样的膜拜中一次次的被推下神坛的？
然后很自然而然想到这样两个字眼――幸福。记得有人说过的一句话：“当你站在天桥上，向下俯瞰道路旁急匆匆涌动的人流，然后看他们每个人脸上的表情，你就会知道他们是否真的幸福。在他们走过天桥的那一瞬间，他们的表情是最真实的。”
但我却从未去看过。
我害怕他说的话是假的，或许他们是否真的幸福只有它们自己心里才知道。不过我宁愿相信这是真的，他们的脸上在那时是最真实的状态，即使是不幸福的。因为这分真实，所以我相信。还因为我怕失去这最后的至真与至纯。当我们对于幸福感到陌生的时候，我们开始给幸福去下定义，一个又一个。是因为我们找不到那感觉了？还是真的忘记了？
灵魂会渗透在一个又一个体验的瞬息。幸福不是人生中匆匆的过客，而是归人。是我们一直在寻找，却一直都在我们身边的东西。
然后我开始感到陌生。
有时候在想，幸福的方向会不会就是我们人生里的方向呢，而青春的轻狂与张扬也就是幸福最终的归属感，也许是，也许不是。
人生是一个站口，幸福是是它起程的方向，它路过我们的青春。路过我们所有的悲伤与欢乐，路过一个又一个完美又不完美的旅程……
我们面对着太阳微笑，对着大地哭泣，对着自己说：“来吧，小子！”没什么的，因为幸福会向左，我们向右，在生命画成圈的某个点，来一次最激情的相遇。
那么，你准备好了吗？
初中记叙文8
总是不经意间流露出伤感，亦总是情到痛处泪流满面。的确，曾经的风华绝代已不复存在，但请相信你的现在不是终点。给自己一个拥抱，相信明天会更加美好。
拥抱语文？让生活更加美好
第一次月考成绩下来了，尽管我的名次靠前，但语文试卷上那一抹鲜红的嘲笑却赤裸裸地摆在我面前。我很挫败，看来我始终是逃脱不了命运的枷锁。87分，87分呐！拿到试卷的时候，我的心都揪成了一团，难过得仿佛都快窒息了。看着试卷上鲜艳的有点过分的大红叉，我顿时瘫软在地。
初中记叙文9
从开始上初中一直到现在，都是在六班。渐渐的对这六班有一份特殊的感情，发现如果上高中自己可能真的会对这个六班割捨不掉。就像从前的六（一）班。
前几天，不知自己怎么了。鬼使神差的翻开了以前的毕业照和同学录。看见那一涨涨熟悉不过的面孔，心底的那份感情一下子涌上心头。初中上了不一样的学校，但是那些记忆却一直保留在最深处。一直以来都不敢去想，怕自己会控制不住眼泪，怕自己会控制不住思恋。六（一）班永远我都会记住。你给我的，很珍贵。
刚步入初中，对这里的一切都很陌生。后来在找班级的时候我的心里多了一份紧张。在一楼找了很久都沒有自己的名字，开始有些不耐烦。但却很快又冷静下来，开始到二楼寻找自己的'班级，过了几分钟终于找到了。抬头望了望七（六）班，又跟六挂变，突然范县跟六很有缘分。顿时心里对它有了一份好感，不过心里又却很怀恋六（一)班。
时间过得很快眼见就在六班待了快一年了吧。在这个班级好像找回原来在六（一）班的溫馨还有快乐，也交了很多好朋友。比如说翹、晓菲、霞她们真的很像庄海燕。好不容易到了初二，原本单纯的以为可以一直在一起待到初三，却不曾想到命運会突然发生改变。
暑假过完后，回到学校，心里很高兴，因为有可以见到好友便高高兴兴的去找她们了可是结果却听到很多同学在议论分班二字，心里一股紧张感涌上心头。一直在想我们四个朋友到底会不会被分开，心里也一直在祈祷。在走向那个分班名单的时候，自己很明显的感觉到心跳得很快，手也开始出汗。結果真的分开了，四个人四个不同的班。心里很难过，有种不能呼吸的感觉。
初二跟初一差不多，有些幸运的就是还在六班，只不过这里的人变了，学业也更紧张了一些，但是交到了跟她们一样真心的朋友。像梦婕、外婆（张妙星）、同桌、还有溫小琳。前一段时间却又听老師说初三好像又要分班，真的真的舍不得。刚刚习惯却又要分班，心真的开始痛了，痛的那么彻底。
初中充满回忆、更有许多值得怀恋的人。朋友们，想要对你们说说心里话：谢谢你们，对于你们，心底始终存在那份感激。
初中记叙文10
紫色，给人一种浪漫的气息;给人一种忧郁的感觉。
我，一个忧郁而浪漫的女孩，所以，我，喜欢紫色。
夜晚。皎洁的月光透过紫色的窗纱，窥视着屋里的一切。粉色天花板中央坠着一串紫色的风铃，风铃底下有一张铺着紫色被单的床，而床上便躺着浪漫的我。
清晨。下着小雨，我穿着一双白色的皮鞋，一件白色的百褶裙。虽然穿着不是紫色，但白色仍给我浪漫感觉。出门，还不忘打一把紫色蕾丝边伞。走在泥泞的小路上，闻着两旁紫色郁金香的味道，心情豁然舒缓。雨中的紫色似乎更加浪漫，天空中小鸟清脆的歌喉，成为这一景色中最优美的旋律。
也许是孤独让我喜欢这种忧郁的气氛，也许是任性让我喜欢这种浪漫的感觉，不知道真正原因是什么，只知道，在紫色幻想中的时候，是我一天最美好的时刻。
初中记叙文11
是一根刺，一根凋零在仙人掌掌边的刺。在这之前，拼命维持着那一点点的矜持，划破了他的手……
“下雨了啊！带好伞哦，今天也要好好加油哦！”妈妈站在门边说着。“知道了！”我打断了她的话，冲出了家门。外面的雨不是很大，手中的伞是没用了。我喜欢淋雨，没感觉的使自己变成一只落汤鸡，然后没感觉的生一场小病。在雨中，我有种前世今生纠缠不清的感觉。轻轻幻化成雨珠，思绪跟着云一起飘摇。
仙人掌的刺，也是仙人掌的叶子。吸收阳光、养料都有它的份。可是它不喜欢那样，它只希望可以独守着自己的执着，一个人，一个人……
“今天考历史，是最后一天！大家好好考哦！”监考老师还是和初次见面时一样罗嗦。我埋着头，雨水在头发尖上滑落。滴嗒滴嗒，清脆的声音。“今天的雨真的有点大哦。”我一个人自言自语。这是角落里的位子，很不让人注意。卷子发到了手上，我还是头也没抬一下。
也许这样的希望很孤独，但是刺真的只有这样一个单纯的想法。
考试第20分钟，我放下一直摆动不息的笔。看着自己一点点的字迹有一种说不出的酸。“还有一个小时哦！”监考老师报时了。“哎……一个小时？”我玩弄着手上的贝壳，这是我几年前考试的时候就带着的。不是迷信，只是觉得带着会安心一点。也不是因为考试心虚，只是觉得心里空空的，所以用这个来添补。
凋零了的刺，就不会再有它的作用？身体即使再腐朽，只要心还是那颗心，那它还是有生命！
雨还在下，我趴在桌子上。角落里的桌子……做坏事也不会有人知道哦！可我能做什么？我什么都不能做，常常想做坏学生，但是我却不能。卷子写完了就完了，我只有检查一遍的习惯。坐着坐着，我大可以交卷子走掉。但是我没有，不知道是什么一直把我留在这里，动不了，动不了！
仙人掌，曾经被多少人比做是什么精神高尚的代表。它的刺，曾经多少次被赞扬？但是它没有心动，自己的生活啊，做自己！
分数？在意吗？我不敢说不在意，因为它牵扯着我的未来，和梦想。我觉得这样很可悲，人就这样过一生了？什么时候可以抛开这些世俗？我不渴望奇迹，也不向往平凡。我的人生不会希望就成真啊！昨天晚上，我偷溜到了学校。着那些陪着我许久的风景慢慢消失在尽头，我心中所想的是？不知道哦，空荡荡的心。还是坐在台阶上，吹着泡泡，看着它们渐渐远去，我感动。
刺在仙人掌的旁边，它很安慰。
“老师，我交卷！”终于我动了。四周投来了惊异的眼光，我慢慢走出了教室。留下一群弄不清楚状况的人。下定决心，既然活在世上。就不要白活。我还有很多事没做，不是吗？珍惜每一点时间，现在我还来得急！
初中记叙文12
之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。
――前记
不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。
生活成了两点一线，家――学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。
每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。
下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条路，是无数开拓者。踏出来的，小草承接不了他们沉重的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。
随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了战斗原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很！
虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。
后记――初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到解放。像站在陌生的十字路口，不知方向！
初中记叙文13
还记得那是去年的七月份，窗外的梧桐颤颤地站着。他就在这时候出现，穿着一身的名牌却不招摇。他站在门口用他明亮的眼睛认真地看着这个教室。我把自己的目光从窗外拉回教室，然后看到他站在那里，简简单单的站在那里。像是在哪个地方见过，那样的熟悉。他的目光很平和，就象冬季里最后一片白雪一样无声无息，却又安静平和得让人舒心。老师让他做自我介绍，他告诉大家他叫林凡。而我却更喜欢叫他安……
从那以后这个被我叫做安的男孩坐在了我前面。我喜欢从后面看他安静听课的样子，是那样的从容。我习惯了每天下课后去学校后上上的空地上坐一会，象往常一样，放学后我去了后山，只是我在爬上山的时候看见了一个身材修长，留着留海的男孩的背影，没错，那是安……他看见我迟疑了一下，随后说：“你好。“我答了一声“好。“接着坐在了我以往坐的那片草地上，就这样我第一次和另一个人在那里坐了将近一个小时，后来我就下山了，不知道他一个人在山上干了什么，只是第二天他来得很晚。在坐下的时候看了我一眼，那眼神，让我捉摸不透。
一个月后，又一次爬上后山，站在上次安站的那棵树边上，用新长出来的指甲拨着树皮，把它们放在鼻前，闻着手中飘来老数的香味，无意间看到数干上有一写划痕，是二只胖胖的小猪，它们傻傻得笑着。旁边还有一行字：难到你真的忘了我吗……
这时我什么也想起来了，那是我童年和我认的哥哥定下的呀，因为那时我最喜欢的就是那我认为很可爱的猪我什么也明白了，耳边响起一声声：凡哥哥，我一定会回来找你的，你要等我呀那晚我哭了，十年来第一次又为我的凡哥哥流下了眼泪……
只是这时，他又离开了我，因为他爸爸的工作调动。
凡哥哥，你还会记得我吗？
初中记叙文14
樱花瓣依旧飘扬在这绚丽的3月，而在樱花的雾中却只剩下一个背影，迷离而忧郁地靠在最高的树下，眼神空灵，似乎一直在想着什么……
那背影叫凌，是个占星师，每年的3月，人们都会看见这个背影，在樱花雾中虚无地飘荡着。而当星星陪着月儿撒满了天际，他总拿起那纵星杖，呼来千万繁星，却一个人在痴痴地笑，似乎在他身旁还有着一个人……
其实，凌一直在等待，等待在樱花雾中他迷失的那个人。他觉得，在这美丽的3月，没有她的琴声将会逊色不少……可是，直到星星一次次落下，樱花也渐渐停止了飞舞，霰雪鸟停止了那破空的鸣叫，伊人还未出现……
凌在千年前，当他还是草样年华时，认识了澈。记得那一天也是3月，凌来到了他最喜欢的樱花林中，独自吹着萧，悠扬却伤感。而当萧声渐至高潮时，在花海的对岸，突然接上了一阵琴声。是如此的巧妙，如此自然。饱受无奈的凌知道，他等待千年的知音来了，他吹着萧，慢慢地靠近那神秘的琴声。终于在穿过最后一片花雾时，她出现了！
她飞扬在空中，手中的琴在空中悬浮着，无数蝴蝶随着琴声围绕在她周围，飞舞着……火红的秀发被风轻拂着，樱花随着柔风灌满了她的长袍……
凌呆住了，不只是她的美，最重要的是那女孩身上无处不透着与他相同的气质！
萧声，琴声，从此不绝于耳……余音绕梁千日，又怎能绝呢？
每当月夜，凌总挥舞着他的纵星杖，唤来千星，在澈的头顶不断地盘旋着……幸福一直环绕着他们，可危机也潜伏于中……
澈有着如火的发，而凌的则是洁白得无一丝杂色，这就注定了他们今生有缘无分！
“澈，我必须走！不然你会被杀死的！”
“不，凌，不要……”
最终，凌还是走了，走时没有一滴泪，只是心被荆条狠狠地绞着，泪水淌回心中，如盐水又洒在了伤口上。但，他必须走！他相信，有时离开也是一种美丽！
世事弄人，澈回到家后也死了，被人逼死的，她的家人绝对不允许她败坏他们家族的名声！
凌知道后，又回到了这樱花林，这不该出现的地方！
或许，凌不该走！或许，他们根本不该遇见！
但天总没有情分，而留给凌的，只有遗憾……
凌一直在回忆，没有停下的回忆着，他希望，来生他能珍惜。不要让错过再成为遗憾……
澈的梦境一直在撼动着凌的心，从此天把灰色的雨藏在了怀里，雨提醒着凌，遗憾着……
遗憾，依旧浸淫着这个樱花开放的季节。远方的地平线上，一直有着这样一个灵魂，他在痴痴地等待着，等待着那颗星的落下，等待着那个人的归来……
或许，这是人世最大的遗憾吧！
或许，当时空定格在这一瞬间时，才是最美的境界！
初中记叙文15
现在是北京时间6点50分零5秒，我坐在白色教学楼四楼的第二间教室的第三排，那个离窗口不远的位置。你知道我在干嘛吗？我在考试。知道我在考什么吗？在考语文，现在已经开始写作文了。知道我要些什么吗？呵呵，我在写你。（嘘，别嚷，低调，低调）
你现在在干什么呢？是不是跟我一样坐在教室上自修，乖乖的啃习题，还是在家边看小四的书边听jay的歌？再或者你在傻傻的望着天空偷偷地想我？呵呵。
你在旁边的时候，我总喜欢拨弄你的蓬蓬头，结果被你一阵狂抓，郁闷。某某天突然觉得你好可爱，于是把这一想法告诉你，结果你很自恋的甩了一下你所谓飘逸的头发，带着一个笑的很“甜美”的笑容说：“是吗？我也这么觉得。”我差点喷饭，只好改口；“我是说你的头发。”于是你把原本笑得眯成一条线的眼睛瞪得特大，像要把我吃了，我却笨得可以，再搭了一句：“瞪什么？眼睛还不是那么小，”我真是没事找打啊，的确，你又拿我当靶子练了一回。
有你，我不寂寞。
某某日，我考语文竞赛，落榜，郁闷到一定程度，你没注意我发青的脸色，唾沫飞溅地讲了一大堆废话，“别理我，烦着呢”，甩出一句话，然后头也不回往前走，留下一脸茫然的你，到家，开电脑，上QQ，你也在，你给我发了好多好多留言，具体内容不记得了，反正我记得看完最后一句话的时候，嘴角不由自主地上扬，再然后你就跑到我家来，一手一个甜筒，一个给我，我们上了平顶，具体干了什么不记得了，只记得回到家时我肚子仍很痛（笑得），被老妈骂，因为身上沾了很多奶油，那个样子狼狈到不行。
有你，我不会难过。
或许是应那句老话，天下没有不散的筵席，某某雨天，你拉我到平顶，告诉我你要走了，我半开玩笑地说：“你安心去吧，你会永远活在我心里的”，你转过身敲了一下我的头，发现你生动的脸上有好多的雨水，我知道里面一定掺杂着泪，因为雨水是淋不红眼睛的，突然，我感觉很痛，或许是因为你敲我敲得太重，也或许是。
你总是会“有聊”地给我发很长的e—mail，在QQ上给我留一大堆废话，但我都舍不得删，就像我舍不得你一样，难得有一次你发一句比较像“人话”的留言给我：我本是一条直线，变弯只为遇见你；我本是一条曲线，变直也为遇见你，既然注定要遇见，就让我陪你一段！
嗯，我知道你一直都在我身边，距离不是问题。
打开点歌台，点了一首歌，Jay的：我陪你走到最后，能不能不要回头。
（嗯，现在是北京时间晚上7点50分零10秒，写你写了一个小时哦，会不会感到很满足，不要瞪着我说“还差5秒”哦，呵呵）
等下次的某时某秒想你时再聊。
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