珍惜所拥有的_初中记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的珍惜所拥有的_初中记叙文，希望对大家有所帮助。
淋雨时的感伤似乎已经成了感情的寄托，雨在黑色的夜里肆无忌惮地倾泻，漫流成刻骨铭心的海！
初三的生活就像是缺雨的季节－－枯燥无味，时间在忙碌中被压缩着。正因如此，感动变成了可遇而不可求的雨滴－－晶莹剔透！
很自然的在这种环境中变的麻木，我拖着疲惫的身体座到座位上，一切都像是被复制的，熟悉到让人畏惧。我在书香里摸索了一遍，顺手把书抽出来，没想到里面夹着“力扬”的粘贴，有一种说不出的感觉。我没想到雅会记得我喜欢“力扬”，我想说谢谢，但没说出口。
在叶子上的雨滴快消失的时候，我又得到了施舍！
脑袋变的很重，声音嘶哑，标准的感冒症状。我好难受，偶尔还会干咳几声，这时雅也会在旁边咳素，理由居然是怕我单枪匹马太过单调，适当的配合！如果不是我呼吸困难的话，我早就乐晕了！雅从家里带来了梨汤，我说我感动的.不知该说什么了，这丫头只说了句“那就别说了”喝完之后，感觉好受多了！这又应该是病情靠心理调节的最好例子！
雨在淅沥的下着，我在操场上享受淋雨的乐趣，一切都变的简单，留恋…
思绪还在雨中飘荡，却不得不走进教室，压抑的气息是我厌烦，但不能躲避。雅说有东西要给我，让我伸出手，很神秘的把东西放在我的手里，在我打开之前，就已经感觉到了手中的温度，好奇心浸泡后变的湿润！我打开了，是“力扬”的吊饰，很多个“力扬”被串在一起，很阳光，很帅气。但没有雅可爱！这是我当时心里想的。我接受了这份礼物，又没有说谢谢，不过…我在给她的纸条上写了下面的话；
雅，谢谢今天你送的“力扬”，我感动的好象忘了说谢谢，雅！！听话，一定要Keep three number smile everyday！
即使外面没有下雨，心却是湿润的，因为在感动着，我会珍惜，珍惜所拥有的感动！
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