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九年级作文500字

时间:2021-03-11 17:42:18 初三作文

【推荐】九年级作文500字集合8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的九年级作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】九年级作文500字集合8篇

九年级作文500字 篇1

  常常想起那观潮时的壮观情景,那雄伟的景象,宏大的场面,弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀。

  还记得,在那潮水快要来的时候,人们争相抢着坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放过。人们争着,抢者向江面上望,生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去,满目的华丽,那是妇女们的珠翠首饰和游人们的精装服饰。

  在不经意间,潮水如玉城雪岭一般涌过来,高入天际,似乎海水都要被淘空了。水天一色。那阵势,简直无法用语言来形容。声音也十分的大就好像打雷和霹雳。巨大的浪潮震动着,摇撼着,激荡飞射,似乎要把天给吞下去,给太阳洗个澡。气势极其雄壮。

  这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了。他们一个个披着头发,身上画着文采,手里执着用十幅大绸布缝制而成的大彩旗,鼓起满腔的勇气,逆着这汹涌而来的潮水,在万丈巨浪中出没,舞动着旗子,腾跃着身子,变化着种种姿态,展示着卓越的技巧,而彩旗的下角一点也不沾湿,他们向人们展示:他们的本领是多么棒!我相信,他们的雄姿,会让观光者们今生不望。他们同样也会获得那观光者们的阵阵掌声。

  在观潮后,我经常梦到那奇伟的景象,现在我已与这样的情形离别了,但梦中,却反复回放,那无法形容的风采,感受着那激动人心的时刻,徘徊于中,无法忘却……

  梦醒后,是一身的惊怕,满心的凄凉,使人心惊胆战的感觉更是比观潮的景象更无法让我释怀与忘却。

九年级作文500字 篇2

  幸福,暗夜中投下一束明光,照耀路人前进的方向;幸福,困难中的援助之手,牵引失意者奔向希望;幸福,一轮不落的太阳,赋予人间无限的生机与活力。

  一天夜晚,我独自前往外婆家。走在乡间小路上,眼前几乎没有一丝光亮。我顿时十分紧张,虽是熟悉且还算平坦的小路,我特小心,此时只用毛骨悚然来说显然苍白,也许是因害怕而提心吊胆,加之脚下的枯叶发出脆响。就在这时,眼前忽然一闪,一束光线射来,我仿佛看见了希望,大步走向光源。待我走近,却发现是个拄着拐杖的盲老伯打着手电筒。我十分好奇:“老伯,你为何打手电筒呢?”老人笑了笑,用乡间人特有的语韵回答道:“这听人说这儿没灯,听见脚步声,就来帮帮你,也算是回报社会吧。”这是什么精神?不须太多言语。我只是“谢了”出口,胸中满是幸福之感,仿佛春天的太阳就在心头。

  医者父母心不足为奇,患者间的互助可让我吃惊。有一次,我在医院里看见两个互相搀扶着的病人,我本以为他们是亲朋好友,结果这两人却在路口分别了。后来有人告诉我,他们根本就不相识,其中一个是主动帮忙的。这样的事儿绝非个例。是呀,我们所帮助的,何必是我们所认识的.呢?要想手有余香,何必要挑人才送玫瑰呢!其实,伸出援手,哪怕只是微不足道的小事儿,做者心慰,受者幸福。做者处处有时时有,温暖人心的太阳可不落了呀!

  幸福就在你我身边。打开灯,幸福散播在你我视线里;伸出手,幸福掌握在手掌之间;安慰他人,幸福就在你嘴边……

  人间有大爱,大爱遍人间;创造幸福,享受幸福,众人投身,幸福的阳光普照,幸福之日不落。

九年级作文500字 篇3

  不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉,现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在”,但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信,因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要,这个词就显得越可怕,中考正是一个典型。

  十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系在笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!以前考试失手都可以重新再来,但现在已经到了无法再来的时刻。

  父母告诉我只要用心复习,不要想太多,但肩上的担子太重,我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是,我常常会站在窗前发呆,凝视着街灯,似乎在想什么,但脑子里却一片空白。

  到了学校,大家都是一样的一筹莫展,莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕,你肯定没问题的”。“我能考上吗?”这个白痴而无聊的问题,人人都挂在嘴边,明知不可能因为某个人的一句话而决定什么,却还是喜欢拿着到处问,每听一次,就给自己鼓一次劲。呵!真好笑,不能相信自己的同时,却如此相信别人。

  我们也会请老师给我们一点意见,这自然让老师很为难,他们既希望我们面对现实,又不想伤我们的心,只能说些鼓励的话:“努力努力,还是有希望的。”

  在临考前几天,为了避开这些烦心的事,我们会一起谈论中考后的计划,想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游……此时,幻想作为一种缓和剂,再度被我们所接受。可是,一想到考上以后的快乐,就不得不联想到——万一……想到此必须赶紧打住,否则又将精神错乱,胡思乱想。

九年级作文500字 篇4

  一抹残阳在夜空挥之不去,徘徊在天边许久,许久。星辰,在新月的清光下,若隐若现。

  迷人的夜空,深邃。倘若一位娇羞脉脉的小家碧玉,又似一名含情脉脉的翩翩少女。而星儿却发出幽幽的光,默默地照着大地的某一个角落。

  仰望星辰,浩瀚的苍穹让我抒怀,可缥缈的星儿却能否与我密语?法国的安冬妮?德?圣艾修伯里曾经说过:“星星是很美的,因为有一朵人们看不见的花,使沙漠更美丽。”也许,星儿真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的银河,是否有该另当别论呢?当人们对这一轮皓月滔滔不绝之际,有是否注意到孤僻的小星?

  每当流星划过天际,留下一道美丽的弧线,人们那双眼睛总是闪亮的。而心中,肯定感受到无比的喜悦,却隐隐有一丝愧疚。徘徊在俗世的人们,审美观也都是小巫见大巫——以其人之貌判断其美与丑。但是,星儿的美却要忍受苦寂之痛,只是闭上双眼,默默祝福堤上未曾赞美过自己的人。

  不知从何时起,人与人之间达成了共识——星星夺目在于月的美。可人却不了解,月的光彩只是幻想,而星儿美才是令人着迷的。恋美之心,人人有志。而真正欣赏美的正道,美的纯洁却无人所知。

  无论人心怎么变,星儿始终虔诚地闭着双眼,为人们祝福着……

九年级作文500字 篇5

  漫漫的人生长路中,“旅行”是绝佳的调味品。无论是刻骨铭心、精彩独特,或是惊鸿一瞥、转眼即逝,每一趟旅行皆串起不平凡的生命历程。在这无限大的土地上,旅行者在异乡摸索、寻找,努力拼凑出美丽的人生拼图。去年夏天,我也拾起了一块惊奇的拼图。

  黄金灿烂的太阳高悬于天,踏上巴厘岛土地时,迎面而来便是无边无际的大海,浅蓝、靛蓝,那海的颜色并非用文字可以形容。一大片金粉撒上一碧万顷的海面,散发出钻石般的晶亮光泽。湿咸的海风拂面,脚下洁白的沙滩柔软如丝,眼前浑然天成的美景令人震慑、令人屏息。放下肩头上沉重的压力,换上轻松自在的心情,此刻只想投入大海母亲的怀抱,与鱼儿一同嬉游。旅行正是调剂身心的一帖良药,简单的行囊和一颗好奇的心便能消去平时的负担,变换出全新的自我。

  岛上除了瑰丽美景外,更能体验不同的文化民情。在这儿,时间是缓慢流动的,所有步调是轻松而有些懒散的。金色的光芒是人们最天然的闹钟,没有方形的电视禁锢双眼,也没有五光十色的夜生活扰乱人心,简单、朴素、自然便是他们的生活哲学。不同于都市的繁杂奢侈,只有亲近人心的质朴;不同于城市高楼林立的街景,只有星空点缀的简易村落,如此轻松的生活步伐不禁令我思索以往的快速。

  每一趟旅行,就像是换上全新的零件,更新所有的程式,用不同的视野欣赏世界,用不同心情体会生命。旅行吧!跨出思想框框的一大步,打开属于自己的世界地图,让行旅的足迹踏遍各处,建构出全新的天空!

九年级作文500字 篇6

  一棵松,记起了那个寒冬……

  那个冬天分外寒冷,苍茫的天幕寂静得荒凉,北风呼啸而过,冻结了一丝生气。受伤的我契合着寒冬,躲在冰冷的角落。

  “我累了,我再也站不起来了。”我吐着微弱的气息,一个人坐在窗前发呆,身旁是一滩泪水和汗液,我一次又一次地尝试着将骨折的左脚支撑在地面上,哪怕只是一小会也好,让我知道:我还能站起来。可是,每当这只脚分担了一点重力,就会痛苦不堪。我无法忍受痛楚,无法一直坚强,无法顽强地站起来!于是,我哭了,不再想要站起来了。

  一只温暖的手抚在了我头上,捋了捋我柔软的发丝。我抬起头的一瞬,就看见窗外的那棵苍松。“看到了吗?这就是松!”妈妈的声音传来,我十分不解,也很责难妈妈,在我最需要抚慰的时候,却让我看松树!但很快,我被震撼了。

  凛冽的风中,那棵松独傲在苗圃中。狂风怒号,无情地撕扯他,发出“簌簌”的声响。枝条倾倒了,扭着柔软的腰。我不屑极了,松树这个懦夫,这么容易就卑躬屈膝!随即,我心头陡然一惊:这不是那个放弃的我吗?再看那棵松树,枝条顶着风站了起来!随后又被扯弯,再一次站了起来!再被扯弯,在站起来……

  风平息了,松更直了。

  我突然明白了什么,转过头对着妈妈,坚定地说:“我一定要站起来!”“对像松树一样站起来!”妈妈的话雄浑而有力。

  “站起来,我是一棵松!”每天,我都这样大叫一次,每次,我都坚定不移地努力站起来。

  经历了那个心灵的寒冬,原来:我不是荷,华而不实;我不是兰,素雅而卑躬;我不是竹,劲节而中空;我是松,挺立而不屈。

  一棵站起来的松走过了一个寒冬……

九年级作文500字 篇7

  现在一堵一堵的墙正在被拆毁,但是人与人之间的心理之墙正在被飞速建造起来,而且很难被拆除。

  墙,是房子的守护神,是领地的标志,也是意外的守护者。在四面的围墙中,人们能够“自由”地生活在其中。学校的围墙,使得学生的安全能够被保护,能够和外界的社会隔绝。这堵墙,能够使许多的意外能够减少,防止学生逃学,跑到公路上,防止了交通的意外。这些高大的墙也使得秩序能够被维持,如果没有墙,那么任何人都能随便地进出学校,学生的安全也不能很好地被保证。这些墙,也使得学生能够专心学习,不被外界所打扰。

  但事物,都有其两面性,都是一柄双面剑,它有利于人们,也有害于人们。

  一堵堵的围墙,限制了人与心的视野,来束缚了人与心。在围墙内,我们看见的也只有那灰白的高大的墙与墙内的风景。我们在墙内不能看见外界的风景,而别人家中的独特风景,我们若不是去敲门,开门,进门。我们看不见别人的世界,看不见他们家中的风景。一堵墙,阻拦了人与人之间的交流。就像鲁迅写他的童年,只有那四角的天空,对于外界,却是一概不知。一堵堵墙,也代表了一个个世界。人都活在自己的世界中,没有走出世界,走向他人。

  现在,围墙正在被拆除,但人与人之间的心灵之墙却难以拆除。在现在的公寓中,这种情形我们能够经常见到:两个人,可能是对门,一出门,两个人一碰面,有可能只有一句你好。之后就是一片沉默,两个人的目光也不对视,自己只顾做自己的事情。一看到这些事,我就感到很可悲:有一堵无形之墙在他们的中间。而这堵墙,何时能被拆毁呢?

九年级作文500字 篇8

  迎着海风,发丝轻轻的舞动,我和家人在甲板上谈笑。随着游艇缓缓的前进,激起了一波又一波的浪花,湛蓝的海面在阳光的照射下,泛起了金黄色的光芒。突然出现了几只海豚,跳上跳下的俏皮模样就样调皮的孩子,让人忍不住拿起相机拍摄。

  正当大伙儿专注于记录他们嬉戏玩耍的可爱模样时,游艇传来一震摇晃,让许多人站不住脚,而跌了跤,往前一看,原来是触礁了,当发现这个事实,逃的逃,窜的窜,还有人大声的尖叫,以表达他们的恐慌。因船上没有粮食,不得已只好到岛上寻找。

  一踏上岛,一股香味迎面扑来,我们循着那香味往前走,看到了一种外观像香蕉,却是由肉片组成的树,有黑胡椒、蘑菇、还有XO酱呢!让原本就饥肠辘辘的我们更加迫不及待的摘下来吃,一放入口中,那软嫩的口感,加上分布均匀的油花,让人忍不住想一尝再尝。饱餐一顿后,我们继续向前探索着,隐约间,我似乎看见了瀑布沿着峭壁倾洩而下的壮观景象,垂下的柳条掩蔽着,地上的野花盛开着,四周烟雾缭绕,彷彿来到了人间仙境。从一片惊叹声中回过神,我用双手捧起了那泉水,一股浓郁的奶香扑鼻而来,一喝下去,清香的感觉顺着咽喉、食道,到了胃,沁人心脾的清爽口感让人喝多了也不觉得腻。我们在这小憩一下便往前方迈进。接着,我们来到一望无际的草原,放眼望去,有红有绿、有黄有蓝,色彩缤纷,摸起来软绵绵的,放进口中,温润的口感连嚼都不用,含着就足以化开,就像是预演过般自然。轻轻的,天空传来了一阵呼喊,喊着我的名字。

  朦朦胧胧的,我醒了过来,窗外的阳光射入,逼得我不得不瞇起了眼,啊!原来是做梦,虽然如此,那梦里的情景仍令我难以忘怀。

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