您的位置:快淘范文网>初中作文>初三作文>初三作文
投诉建议

初三作文

时间:2021-03-09 10:34:58 初三作文

【推荐】初三作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初三作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初三作文六篇

初三作文 篇1

  时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初一。初 一 时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

  初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

  初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

  初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

  初三虽然很无奈,但也很精彩。

  初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

  初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!

  初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。

  初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩! 时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

  初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

  初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

  初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

  初三虽然很无奈,但也很精彩。

  初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

  初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!

  初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。

  初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩!时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

  我很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

  我很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

  我很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

  我虽然很无奈,但也很精彩。

  初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

  初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!

  初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。

初三作文 篇2

  起雾了。

  初晨的风景莫不过这氤氲的雾气了。浓郁的白染透了视线,脸上似是沾了水一般湿润,又似蒙上了一层浆糊般粘稠,天地则是同化了颜色,悄悄在找不到焦点的眼球中写上无暇与白皙。

  看不透这幽深得宛若森林般的雾,犹如绘尽了所有的“飘渺”和“虚幻”。浓郁的色彩掩盖了视线,唯独在细看之下才会发现若隐若现的树木。这树木寂在缭绕的白光中,就像哲人陶醉在真理中、科学家沉迷在研究中般,迷恋于自己的生活,又像孩童调皮地与人玩着捉迷藏,即使看不见他的脸,找不到他的身,也知道他在因没被人找到而偷笑。但个中奥妙却又难以体会,即便知道他的喜悦,也做不到完全理解,于是,就看不透、看不清,变得玄奇、神秘了。

  而除却了“面带笑意”的树木,则远方初起的朝阳更是显得灿烂无比。在这片白芒中,一点清晰的璀璨的暗金色光点闪现在眼前,面对空白而失却焦距的视线找到了定点,就像是无尽黑夜中的一颗明星罢,煞有“千江有水千江月,万里无云万云天”的姿采。在茫茫的雾气中,所展现的是面对迷茫不失自信的浩然。

  用一只手半裹住耳朵,呈现出弧的形状,只为聆听烟雾缭绕中的动感。抛开心头的杂念,耳边响起了淡淡的音律。首先是听见了水轻流的声音,音律舒缓,流畅不羁,宛若一股清甜于口中,又似一曲妙音悬梁柱,久而不散,流入心扉。再来是听得了树叶摩擦的清脆,偶有柔和,偶有猝然,如白云流于天,飘逸自在,可急可缓,独我逍遥。后闻疾走行风声,犹怀古伤今人,身在此处,心在古地,大有磅礴萧条意。音律临于我耳,置于我心,雾袅袅掩不住自然音。

  可惜不容我细领会这奥妙的风景,东方那点金光终于爆发出夺目的灿烂,霎时吸引了我的注意,再一回神间,眼前,又是清晰一片。

  哦,雾,散了。

初三作文 篇3

  从未想过有一天你会变成一个残疾人,从未想过你的白发会如雨后春笋般地从那浓密的黑发中钻出来。面对你残疾的腿脚和苍白的发丝,我只有深深的愧疚。

  那次期末考试结束后,我从老师那里得知你出车祸的消息,眼泪如断线的珠子在面颊上流个不住。我担心你会不会就那么一声不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老师一直在身边安慰着我,即使说我考了很好的分数,我的嘴角扬不起一丝的微笑。

  焦急的到了你身边,看见你面容憔悴,脸色苍白,我的心如针扎一般。直到医生说你已经没有生命危险,我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感庆幸,因为你仍能陪在我身边。

  看着处于麻醉状态的你,我的心渐渐平静了下来。你终于能休息了呢!想想你每天为了我们仨个孩子奔波劳累,两份工作轮流做,你一定累坏了,是老天爷让你停下来休息休息的吧!

  我很庆幸现在每天回家后还能叫你一声“妈”,我不知道如果没有你,我该如何继续行走下去。也许,总有一天你会离我而去,但是我真的不再害怕了,现在有你在我身边,我已经很知足了。以后的人生,一路上有你的陪伴,还能够与你同行下去,我还渴求什么呢?

  妈妈你要一直陪着我,就像我也一直会陪伴着你一样。哪怕你不能行走了,也让我来代替你的腿和脚,只要我们可以一路同行。

初三作文 篇4

  很荣幸,我站在二十一世纪,处于一个和平,幸福的年代。

  隔着玻璃,看着外面的红灯绿酒,人来人往。我却有了一个令人不解的想法。

  向往乱世。

  因为我喜欢那些有豪情壮志的乱世英雄,我喜欢那些野心,喜欢那些想要一统天下的霸气。

  在这个都市里活着的人,很迷茫。华丽的物质生活,给了他们什么?坚强?乐观?懂得珍惜?可是为什么会有那么多的富翁选择自杀?这些所谓的现代文明,只怕是消磨了人们的意志吧,因为他们已经不知道该去追求什么了。

  没错,和平是能给人们带来幸福。但人们如果不能在和平中学会珍惜,反而变得颓废,拜金,想要逃避生活。那又是多么的滑稽可笑。在这物欲横流的脚步中,我总是闻到腐败的味道。人们托着沉重的躯体走下去,在这高速发展的城市中,心甘情愿的当一个小小的齿轮,为的是一杯星巴克的咖啡,为的是他们想要的生活。我可以肯定的说,在乱世中生存下来的人们,一定比现在的人坚强很多很多。只有他们才明白幸福是什么味道,只有他们才明白,有时候,活着比死去的勇气更大。

  真的,我不希望这是一个外表华丽而实质空洞的时代。我想看到人们的满腔热情;看到人们不屈服于命运的勇气;看到人们对梦想的执着,对生命的珍惜。难道,这些只能在乱世中看到吗?

  在秦朝,陈胜带着那句:“燕雀焉知鸿鹄之志也?”拉起了新时代的序幕。

  东汉末年,曹操“挟天子以令诸侯”,为了他那一统天下的野心。

  成吉思汗与他的蒙古铁骑打下了历史上最大的帝国版图。

  孙中山先生怀揣一颗爱国之心,终结了中国最后一个封建王朝。

  ………

  我欣赏这些人的志向,野心,勇气,执着,坚强。他们是乱世中的佼佼者,并且引领了下一个时代。逆流而上,方知英雄本色。

  站在灯火明亮的街道上,我开始怀念曾经那些被黄沙掩埋的年少轻狂。

  前人的意志,不能被遗忘!

  时代的浪潮,人类的梦想,这些,都是无法阻挡的。所以,新时代的人们,请拿出你们的勇气,释放你的野心,你的梦想,踏着悲伤,向前迈步吧。

初三作文 篇5

  长烟落日,层云叠浪。缥缈的烟霞中,我又觑见了那一座镀金的孤城敦煌……

  塞北的风,刮得我的脸生疼。漫天黄沙飞扬,伴着烈火骄阳,烧灼着皮肤。我乘着骆驼,在叠嶂的'沙丘间穿行,与悠悠驼铃为伴。遥望敦煌,那座隐逸在金粉中的孤城。不似江南那种水墨丹青的色调,亦不若沪地那般纸醉金迷的格调,它是荒漠中冉冉升起的骄阳。绘上的,是侠气的金黄,是在历史岁月中沉淀的,载着永不泯灭的文化的金黄!

  即使步入敦煌莫高窟,我仍能看到那一抹娉婷在荒漠上的金黄。徐步探入洞窟,不觉地便被那惊艳的壁画征服!月白、黛蓝、朱红、鹅黄……精致地勾勒出满堂飞天。衣袂飘兮,足点彩云。红酥手簇彩花兮,直冲云霄。手扶反弹琵琶,腰挎宛蓝披纱,飞绕佛陀头顶,满堂若如风动,恍若置身阆苑。故曰:“素手把芙蓉,虚步蹑太。霓裳曳广带,飘浮升天行。”

  飞天,那是佛教的精髓,繁华的见证。满堂彩绘,蕴藏着普度众生的天竺文化。这浓墨重彩绘下的金黄一笔,随有大千世界的五光十色,带着佛教的金辉,普照敦煌!

  遥望西汉,敦煌城郊的玉门关隘下,穿行着来来往往的驼队,载出一箱又一箱的丝绸瓷器,奏鸣一段又一段的绚烂文化。那一条金灿灿的丝绸之路,架起了东西沟通的文化桥梁。西域不同的风情,影响着敦煌的千秋万代。那一条丝绸之路,镶嵌在敦煌的大漠上。使其彩绣辉煌,金光闪耀!

  只是,洞无千日好。前110年,敦煌震撼世人的藏经洞中,满载24箱经卷和5箱佛画的一支驼马队悄然离开敦煌。此后,敦煌文书流散“他乡”,那惊世壁画的绘图技艺也将面临失传……

  君不见:洞窟内,飞天翩若惊鸿的身姿虽仍在,传神的五官却已被磨损,在岁月的烟尘中,面容模糊,如布满尘埃的花朵。偌大的中国,修补复原技艺正渐渐失传,这门技艺的传承者已寥寥无几……

  我不禁扼腕:几千年的古老文化为这座荒漠孤城点缀上了惊艳世人的金黄,为这座城绘上了金辉万丈。只是呵,不能忘的,是自己的根,那扎根在大漠的文化底色!

  落日熔金,暮云合壁,笼罩古城。我多想这座寂寞的城,从千年的孤独中涅槃醒来。我只愿,执起一枝画笔,为这座荒漠孤城着色!

初三作文 篇6

  一个人的生活离不开他母亲一直的唠叨。有些人可能会说,母亲的唠叨是一种噪音,如果她听得太多,是一种谴责。当我在小学的时候,每当我犯了一个错误,我妈妈就会跳出来对我说,“为什么你又犯了一个错误?”“下次我不能再做了,你不知道。”这时,我会捂住耳朵,痛苦地说“不要听”。在生活中,妈妈对我的唠叨更多,几乎每时每刻都能听到她的唠叨。每次我吃饭,我妈妈都会不停地说“不要噎着”和“来吧,我妈妈会给你一些食物。”睡觉前,我妈妈总是记得提醒我刷牙洗脸和早睡。

  天气冷的时候,妈妈总是强调“多穿点衣服”当我从外面玩耍回家时,妈妈的唠叨像蚊子一样折磨着我:你和谁一起玩的?你玩什么?玩得开心吗?等等,让我觉得很累在我的书房里,母亲对我的唠叨更像是庐山的瀑布“直冲三千尺”每天,我妈妈必须问的两个问题是“你今天在课上学到了什么”和“你完成作业了吗?”如果我不能回答一点,她会叫我立即学习。有时候,就在坐在电视机前几分钟后,妈妈的唠叨像一条小鞭子一样悄悄地向我袭来:时间不早了,去做作业吧。每当这个时候,我都会问妈妈,“你能不能别再唠叨了?”至于我的性格教育,我的母亲也是“认真,认真,用心教学”什么“诚实守信”、“敢于负责任”、“努力学习”等等。,真是烦人!

  过去,我总觉得妈妈的唠叨像一只讨厌的苍蝇一样在我耳边嗡嗡作响,心想:妈妈总是把我当成一个不懂事的孩子,但我已经长大了,懂得了。然而,当我走进初中校园时,渐渐地,我发现在我住在学校的那天,我听不到妈妈的唠叨。

  没有她唠叨的“人生应该有信用”和“做事不要马虎”,我的心会感到空虚和无聊,我总觉得生活中少了些什么。母亲的爱是困惑时的真诚规劝,是旅行时的热情规劝,母亲的爱是过普通生活时的每一次规劝。在母亲唠叨的声音中,我发现:原来,我一天天长大,经历着一天又一天的人生历程,没有母亲的唠叨,我不可能失去人生的方向。原来,我一直很快乐!

【【推荐】初三作文六篇】相关文章:

【推荐】初三作文三篇05-02

【推荐】初三作文10篇03-02

【推荐】初三作文九篇03-02

【推荐】初三作文4篇03-02

【推荐】初三作文6篇03-01

【推荐】初三作文3篇02-27

【推荐】初三语文作文10篇06-18

【推荐】初三作文合集6篇05-07

【推荐】初三作文合集六篇04-28