【推荐】八年级作文300字汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文300字 篇1
小时候，我的成绩甚优，门门优秀(不是吹嘘)，可是有一次，我的语文成绩考了九十一分，班中有许多人的成绩在我之上，我红着脸被老师叫到了讲台上，守着全班同学们的面打了我的手，说我不该错也错，我哭了，哭得是那么悲痛欲绝。可是当时我想起的更是我那严厉的父亲。
我的父亲，一个普普通通的医生，自己才是初中文凭，文化不高的他总想让我的文化课赶上去，不想让我走他的老路，于是，没日没夜的严格要求我。这次回到家，我哆哆嗦嗦的将试卷拿给父亲看，迎来的当然是严厉的目光和那疼痛的教训，我默默流着泪，不敢吱声，只得看那打着红叉的试卷和那带有伤痕的身体。
中午吃的饺子，我早早的看着父亲放下碗筷走进了房间，说是吃饱了，妈妈对我说：“你爸爸今天中午没有吃多少东西！”顿时，眼泪充满了我的眼眶，包含的不仅是愧疚，更多的是痛恨，恨自己的粗心大意，恨自己的鲁莽过失！
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八年级作文300字 篇2
当我没事做时，我总会坐在家里三楼的阳台上，静静观察着楼下熙来攘往的车子和人们，我慢慢发现：看着他们来来去去，心灵也会跟着沉淀下来。
白天时，从阳台望下去，可以看见许多形形色色的人在路上走来走去，看起来非常热闹。天气好时，还会有几只飞来啄食阳台上的虫子，白天的阳台几乎都是阳光普照的。但偶尔会有下雨的时候，雨天来时，一切都变调了，飞了，人群散了，只剩下雨滴滴答答的落在阳台上，阳台非常湿滑，谁也不敢上去。不下雨 的晚上，一切则是那么的宁静，银白色的月光洒在阳台上，又为四周增添了些许静谧，虫子们唧唧的.叫声不会让人觉得吵杂，反而令人感到夜晚的柔和沉寂，这时坐在阳台上聆听夜晚的交响曲，是最美好的享受。
小时候，阳台是我和妹妹的游戏间，我们在那玩扮家家酒、警 匪枪战等游戏，记得爷爷也曾陪我们玩扮家家酒，不过那也已经成为无法返回的过去了，现在只能坐在阳台上，抚摸以前留下的玩具，回忆着童年快乐的时光，回忆着和爷爷在一起的时光。
现在，每当我站上这个阳台，心理总会有一些感慨、有些期盼，感慨过去的不再拥有，也期盼着下次站上这个阳台时，我已变得更成熟、更坚强。
八年级作文300字 篇3
我的妈妈叫阎海霞，她的个子中等，瓜子一样的脸上嵌着一对黑黑的眼睛。
妈妈是一个温柔、善良的人。从不娇生惯养我，我有错误的时候，妈妈也会狠狠的批评我。
在家，妈妈总是教我怎样做人，经常意味深长的对我说：“做人要做一个正直、善良的人。不管学习好不好，只要做好人，就不是坏人。学习很好，人做的不好，那说明你是一个坏人。首先要做好人，不做坏人。”
每逢节假日，爷爷最喜欢吃妈妈做的饺子、包子、馒头等这一类的食品，妈妈也经常做了，送去给爷爷吃，爷爷尝了尝，说：“你做的太好吃了，我最喜欢吃了… …。”
妈妈是个助人为乐的人呢！爷爷的衣服脏了，妈妈洗。卫生妈妈打扫常常还大扫除呢！
吃饭时，我总是向妈妈说我在学校里发生的事，妈妈边听边点头，而她每回听我讲话时总是两眼看着我，一个劲儿地点头，那副认真劲儿，真像再听一位首长做报告。有的烦恼我也让妈妈帮我解决，比如别人打了我，妈妈每次都说：“不要和他们斤斤计较，离他们远
一点，让一步，晴空万里。退一步，海阔天空。”妈妈是我心目中最伟大的母亲，我长大了，也要帮父母做家务活，让她们减少负担。
八年级作文300字 篇4
再见了，我爱的人。或许，我会带着执着，铿锵的步伐，独自去流浪，也许，我们还会有再见面的一天不是吗？
再见了，我爱的人。或许，很多年以后，我们再相见时，会是擦肩而过，还是投怀送抱。我们早已各奔理想，各奔自己的前程，我们不再会幼稚，天真。我爱的人，我祝你们找到自己的事业，并将事业美满，我祝你们找到自己的幸福，并将美满自己的一生。我想说的太多了，可惜，我们又要离别。再见了。
再见了，我爱的人，不知哪一年，等你们再见到我的时候，会不会为我而哭泣，悲伤。会不会记得那青春年华的我们在一起，会不会把我永记心头。虽然我早已离开你们，独自去了很美的地方。
不知我们相见，还会是哪一年，哪一天，再相见，我会在那等着你的归期。
再见了，我爱的人，我有太多的话，太多的思念。
再见了，我爱的人，认识你们是我这辈子最幸福的荣耀。
八年级作文300字 篇5
时间，给了我经验，更给了我压力。不知不觉初二也驻足在我身边，而压力也在我身边“安居乐业”。
初二功课较多，压力在无形中加在我身上，面对对自己辛苦栽培的老师，面对日日夜夜工作的父母亲……隐约间，觉得生活像一杯咖啡，加了冰糖、牛奶，甜中带着苦涩，苦涩中带着淡淡的苦恼。
记得妈妈常说“压力就是动力”，但是，当自己被压得喘不过期的时候，又怎么把压力转化为动力呢？“拜不完的师，考不完的试！”似乎已经成为一种生活的模式，定格在那里。每一次面对新面孔，总要怀着担忧：这个老师严格吗？教学的水平怎么样？我能和他处好师生关系吗？一个一个的问号勾住了我的心。
每天念着英文单词，日日想着数学题目，常常看着语文课本。这些知识不断的在给我压力。在学海中航行，若一遇到压力就收起船帆，那我就永远到不了成功的彼岸。
所以，站起来，做压力下的钻石~！
八年级作文300字 篇6
这天夜晚，我路过石壕村，投宿在了一户人家里。深夜时，听见外面有人敲门，而且还大声呼喊着。声音吵醒了我，我知道，这是为了应安史之乱的战急来抓人去服役的。这户人家的老头儿马上翻墙而去，动作非常熟练。我想要出门去看，却被这家的老妇人挡住。她摇了摇头，随即满面悲伤地一个人走了出去。我旁边，她的儿媳正在瑟瑟发抖，眼神空洞无神。而她怀中的孩子正天真地看着我们。
突然，门外传来几声怒吼，听声音是那官吏，而且是两个。老妇悲苦的哭声又传进我们的耳朵，振人心扉。但两个官吏听不见似的，怒吼声盖过了哭声。
老妇这时抽泣着对官吏说：“我们家中仅有的三个男人都去守邺城了。前段时间大儿子捎信回来，那两个儿子，他们，他们已经……死了……我现在也只是苟且活着罢了，是为了不辜负死者的期望啊！”可官吏不听她的话，又发出了那让人厌恶的凶狠语气：“你以为我们信么？走，进去搜搜！”说完，他们就要往里走。
老妇急忙用她那双细弱的胳膊挡住两个凶狠的官吏，一滴泪落在了其中一人的手上。老妇清楚地看见了他脸上的刀疤颤动了一下，我能感觉到，因为此时我正紧张地倚在门后注视着这一切。
八年级作文300字 篇7
上星期，不到两岁的小侄女到我家玩，当路过学校门口的那一刹那间，她的眼睛顿时发亮，似乎被一种魔力所控制了，接着便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地说道：“等你长大上学了，就能玩了。”“上学，上学！”我静静地想着，也许我也是阻挡不了滑梯的诱惑才上学的吧！
当我走进学校，妈妈即将转身离开的那一刻。我就后悔了。我哭着喊着，我的小手死死地拉住妈妈的衣角不放，连吃奶的力气都用上了。但我毕竟还是弱势群体，根本不是老师和家长的对手。老师抱着我，妈妈用力地把我的手掰开。虽然带着焦虑与不舍的目光回望着我，但还是狠心的离开，看到这一幕，我更大声的哭喊着，却没有丝毫可以商量的余地。在这种逼迫下，我无可奈何得像一只被困住的小鸟，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑线上，开始了新的探索。
也许很多人和我一样，在这种束手无策的情况下，不知怎么地进入一个新的世界——学校。
八年级作文300字 篇8
每当夜幕降临，我总喜欢倚窗眺望远方，只见远处一栋栋高楼大厦高耸入云，在无数星星的衬托下发出夺目的光彩。东方明珠塔上变幻出无穷的灯光，仿佛把我们带进了一个童话般的世界。咦，金茂大厦旁边又冒出一个高大建筑物，噢，原来那是新建的101层环球金融中心正在拔地而起，此时妈妈还在工地忙着呢！
我把目光移向近处，只见共和新路的高架上灯火通明，好象一条金色的巨龙贯穿上海南北。高架上车水马龙川流不息，中间是地铁一号线，听地铁列车伴随隆隆声驶过来了。地铁加快了城市发展的脚步，方便了人们的工作和生活。而共和新路高架，地铁在中间行驶，目前在全国还称得上独一无二。它是上海人民的骄傲。
听妈妈说我们刚搬来时，共和新路这一段还不热闹，夜晚马路两边灯光暗淡，商店极少，但经过短短的几年时间，这里却发生了巨大的变化，高架巨龙腾空而起，马路宽敞，市貌焕然一新。
我看着窗外这一切，心中久久不能平静，上海你变得越来越美丽了，我爱你，上海！
八年级作文300字 篇9
阳光带给人们地不单是一种温暖的感觉，或许有时更是一份心灵的享受。阳光它还包含着另一种意思，那就是鼓励，老师的眼神就好比是阳光温暖了我的心，让我久久不能忘却。
我是一个平凡而又腼腆的女孩，上课中我不敢回答问题，可能是胆小，怕回答错题目吧！
记得有一次，我们上语文课，老师抛出了一个问题让我们回答，我们都鸦雀无声，可我知道答案，但我又不想起来回答，怕答错，同学们会嘲笑我。忽然，老师的目光集中到了我身上，向我点点头，老师的眼神像阳光似的，我一下子有了勇气，那只手被我举起来了，老师欣喜地看着我，马上叫我起来，我响亮地回答出答案，老师对我说：“很好，你真棒！”老师那语言多么温柔呀！让我觉得特别温暖。
从那次以后，在上课时我也敢于举手了。因为老师那鼓励的眼神让我有了信心，那眼神好比是冬日里的阳光照进了我的心，温暖了我的心，让我久久不能忘却。
阳光是一种象征，象征着关爱，给人以温暖。阳光是一种象征，象征着鼓励，给人以信心。阳光是一种象征，象征着生命，给人以活力。
我爱阳光，让阳光照进你的心里，温暖你的心吧！
八年级作文300字 篇10
读书之乐趣是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何？再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何？
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
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