初二作文

时间：2021-07-02 09:20:41 初二作文

【精华】初二作文集锦十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初二作文10篇，希望对大家有所帮助。

【精华】初二作文集锦十篇

初二作文篇1

　　“跌倒老人扶还是不扶？”这个问题一直被社会关注，讨论声不断。

　　最近这样一张照片在网上走红：街头上，一名女孩跪在地上给老人喂米线。

　　这一举动立即引起众网友围观，不同声音从四面八方传来，有人质疑——这是不是在作秀？

　　好在监控记录下了经过：老人摔倒以后，无人敢扶，后来被一名阿姨扶起。于是女孩决定帮忙，去附近小店买了米线喂给老人。以防万一，才让同伴拍照留证。

　　于是我不得不感慨一声：“做好人真难！”一边是道德良心的考验，一边又要面对外表之下那颗复杂的人心。好像选哪边都是种“冒险”。

　　做好事要留证据来证明，这行为看似莫名其妙，令人费解，背后却潜藏着可悲的社会现实。

　　不是这个社会好人太少，而是坏人猖獗，好人都怕坏人，绕道而行。“人心隔肚皮”“害人之心不可有，防人之心不可无”这些道理已深入我们心中，所以对于这类事情大多谨慎的保持着半信半疑的态度。当有人不忍心看着一个生命在她面前痛苦，决定义无反顾的出手相助时，多疑的旁观者们，又不免发挥想象。不知真想的众人，一人两滴唾沫芯子，加起来就可以把人淹死。

　　道德是和谐社会的基础，我们共同希望拥有一个美好社会，却又在同时制造不信任。它不是洪水猛兽，却比这还要恐怖。舆论的威力大家都清楚，当凶猛的浪潮袭向最后一点点希望的火星，人们就会变得麻木。还有谁愿意当一个“好心没好报”的老好人？还谈什么“社会道德”？

　　我们要做的，不是去揣测别人的善意，而是给予信任与肯定。坏人不可能消失，但好人依然存在。要知道你一道信任的目光会带给那些善举多大的鼓舞。如果我们人人这样做，好人会越来越多，社会正能量会越来越强大，那些阴暗角落迟早被光明照射，坏人就会无地自容。

　　唯愿，人们之间能给道德留些空隙，不要让猜忌与不信任占据。

初二作文篇2

　　春风依旧，物是人非。——题记

　　坐在窗边，望向窗外。我一动不动，脸上没有任何表情，心中一阵刺痛。

　　那是我上小学一年级的时候，我们被分在了同一个班级，并成为了同桌。

　　那时的我真是很笨呢！处于那种下课被留下，需要另外开小灶的差生。作为我的同桌，你毫无疑问地也被老师留下，帮我解答难题。

　　你没有一句怨言，反复为我讲解着同一道题，不厌其烦。

　　我至今还清楚地记得，每次向你请教，你总会轻拍我的头，道：“你这个小傻瓜，真是笨到家了！”然后，开始为我讲解。一遍又一遍，不厌其烦。

　　我的学习成绩不断提高，直到一年级下学期，我已成为了班长。你并没有因此与我疏远。偶尔向你请教，依旧是那个熟悉的令我的心暖暖的那个动作、那句话——轻拍一下头，“你这个小傻瓜。”

　　可是，好景不长，春节过后，由于妈妈工作变动，我也只好一起跟了过去，到另一个城市寄读。

　　那个下午，我向你告别，郑重地将我保管的班级钥匙交给你。那个下午，我们一人折了一只小船，在上面写了各自的电话号码，然后交换。那个下午，我们在暖暖的春风中告别。

　　这一别，便是三年。

　　三年后，我回来了。那一天，阳光明媚，校园里一片欢声笑语。我再次回到学校，再次与你相见。

　　“ 小琳！”我在操场上发现了你，大喊一声，跑了过去。

　　你回过头，似乎在辨别着什么。“是你？你回来啦！”然后，也向我跑来。

　　终于再次相见，但，换来的，却是一阵沉默。我们两人谁也没有开口，千言万语，却凝在了嘴边。

　　气氛一下子尴尬起来。你望着我，我望着你，谁也没有吭声。暖暖的春风吹在脸上，我的心却一片冰凉。

　　世界上最远的距离，莫过于此。

　　回到家，坐在窗边，望向窗外。和三年前分别后的又哭又闹、眼泪决堤不同，这一次，我没有流下一滴眼泪，心中却一阵刺痛。

　　春风依旧，物是人非。如果时光可以倒

　　转，我希望不再长大，希望纯真的友谊能永远留在我们心间。

　　点评：本是亲密无间的同学情谊，因为时光的流逝而渐渐冲淡，让自己深感失落、无奈。简简单单的情节却能抓住细节描写娓娓道来，颇见扎实的语言表达能力。文章结构严谨，情感真挚。

初二作文篇3

　　曾经，又一次我是那样狼狈，已经失去了所有的信心，没有希望，世界里没有阳光；但是一个信念就在不久闪浮眼前；既然生活，那为什么不让这生活更加美好，不让自己活的有滋有味，生命力都流淌着精彩。所以我不能输在起跑线上，不给他人留机会；如今的社会，不积极争取，就会永远被人甩掉。所有的乞丐都也许是因为贫穷而落魄，记得自己曾经写过这句话：或许天注定的，我们无法改变；但有一些事可以改变的。命运，或许有些注定，但我们要掌握我命运，绝不能让命运改变我。即使是乞丐，也要靠自已的双手去生活；如果乞丐真的只是乞讨，那生活将保持黑暗，生活在这个世界上又有什么意思；如果在最后一刻才懂，将有多可惜？世界上永远没有后悔药，不如理科为自已，为这一生奋斗。

　　抬头看小草，有弹性，有韧性；小草可以顶开石头，石头要比一棵小草重几十倍，而小草在对抗，无论多辛苦！也不放弃，不懈气；他之所以能顶开始石头，是因为她的坚强与坚持。小草的力量之最，就是因为他不断地为自己的生命奋斗。他每一分每一秒都在使劲的对抗,从不屈服不逃避。无论什么都不低头，面对眼前的一切绝不倒地。这就是小草的不放弃，对任何困难的无懈可击。

　　假如乞丐靠自己的奋斗赢得他们所需的，他们过了许久也许会成为一户人家。每个人生之路都选择，一开始就应该选择奋斗拼搏的生活，让生活充满阳光。

　　我相信自己，相信生活，相信生命。我会为自己的人生而奋斗；在人生路上充满荆棘，我既然选择了奋，就必须坚定，就一定要无懈可击，让奇迹贯满人生，让未来的美好生活是现在我身边；让奋斗的心灵飘散生命的血液。

　　在自己的人生舞台上尽情挥洒，为自己赢得掌握人生的权利；在困难之中展现真正的我。

初二作文篇4

　　转眼间，已经是二零零五年了，又一个新的开始。我也长大了一岁，告别了十三岁，慢慢走进青年人的群体中。

　　十四岁的我，告别了童真，可保留着童心；十四岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；十四岁的我，不再满意别人叫我“小丫头”；十四岁的我，不在与弟妹争一瓶汽水而吵的面红耳赤了；十四岁的我，不再抱着洋娃娃到处找伙伴玩了；十四岁的我，终于不再是“三角猫”，能够沉下心来读上几本名著；十四岁的我，告别童年的一切事物；十四岁的我……

　　放学回家，直奔电视机，搜索动画片；做事毛毛躁躁的，不考虑前因后果的；坐在书桌前拿起教科书就头痛，那起漫画书就看得有头是道的……如今的我，放学回家，提着书包就直奔书房，关上门，静静地阅读一本本难以读懂的书，一本本漫画书不在与我公度美好时光。帮父母做家务，不在和童年时的那个捣蛋的我一样了，帮忙是越帮越好，并没有越帮越忙。

　　十四岁的我，长大了！告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……

初二作文篇5

　　平时总是没心没肺，无论是多么痛苦的事，甚至说要铭记一辈子的事情，似乎到了第二天就开始淡忘，能没心没肺到我这个层次，倒也是奇葩吧？总是说恨一个人一辈子，但是却突然发现，自己似乎从来没有恨过谁，仿佛什么都伤不了我的心，或许我本是无心之人，一辈子都不可能爱上或者恨上谁，仅仅一次转身，便能让某个人在我的记忆中褪色，之后在某个不经意的瞬间，回首再看往事，或许已经忘却某个事的存在，更忘记某个人曾经在我的记忆中，占有一席之地。

　　不过我却感觉很轻松，甚至能够面对任何事，稍稍伪装一下，就可以笑的云淡风轻，甚至不再动任何波澜。平时在街上，或许会有人吸引住我的目光，但只是匆匆一眼，便可将其忘却，甚至不在我的脑海中留下半点印象，感觉自己很有当渣男的潜质，能够没心没肺的活着，这样活着，真的很好。不用为一个眼神便可为其倾心，也不用被一次温暖便可许下一世，更不会因为一段感情而被伤的体无完肤。这样活着，我便觉得很好，至少能够微笑着面对人生，不用总是担心自己躲在面具下的独寂，毕竟我还活着，又有谁，能够让我痛心？

　　总是感觉，自己身边总是有一个人在默默承担着我的痛苦，正因为有他的承担，我才能够忘得这么快，能够无心的活下去。总是在夜深人静之时，我会在心中问自己：真的有人在我体内承担着我的负面情绪吗？我却没有答案，或许真的有一个人，在承担着不属于他的痛苦，每天活在悲痛的生活中，在黑暗中独自流泪，却不愿分享着他的痛苦，而我，则是依旧活在阳光中，每天没心没肺的笑，没心没肺的打闹。

　　是你吗？每天在心中不断地问着自己，得到的却唯有沉默，或许很残酷，但是我却没办法分担，我也不想再去回忆，因为回忆太过讽刺，或许现在和我玩的好的人，在昔日我曾说过要恨他一辈子，是不是显得很可笑？没办法啊，谁让我本就是无心之人，或者，是因为那个在黑暗中暗暗哭泣的我，替我承担了这些可笑和讽刺的回忆，替我承受这些回忆的折磨，却又不愿意让这个我再受半分伤害。

　　一天，看小说时，一句话映入我的眼帘：“你余生的一切痛苦，皆由我来承担。”我不着痕迹的再次扫了一眼，嘴角难得的勾出一抹真心的微笑。

初二作文篇6

　　回忆以前的年，仿佛恰似昨天，五彩斑斓的烟花爆竹让人眼花缭乱，小孩子们嘴角洋溢着无忧无虑的笑容，老人乐的合不上嘴，可不是吗，一年才可能有这么一次全家团聚的机会，家家户户挂上着红红火火的灯笼，象征着喜庆和吉祥。

　　可，反观近些年，四处灯笼的红艳显得有点落寞，漫天飞舞的烟花爆竹也似乎少了点什么，家家户户里响起的也不再只是乒乒乓乓的炒菜声，更多的是来自手机上的信息声和红包声，小孩也扎堆式的在一起打着游戏看着电视，无忧无虑的嬉笑声和打闹声仍在却不再是以前的内容反而是成绩的讨论和游戏的比较。年，变得不像以前的年了。

　　大年三十，摆脱了补习课堂的我终于见到外公外婆，才这么几天不见，容光焕发的他们笑的合不拢嘴显得更加和蔼了，脸上的皱纹因为开心的笑容又加深几分，像极了可爱的年老娃娃，看到他们这模样我不禁乐红了眼，心里竟然有些酸酸的，一哧溜的就跑回到房间。不一会儿，厨房飘出来食物的香味，害得我“口水直下三千尺”，我蹦蹦哒哒的到了那敞开的厨房边上，还有两步之远时就停了下来，我便把手背在后面像个老伙计一样，正儿八经地“巡视”厨房的进程。时不时偷偷地瞥一眼那香味的来源地，不用说，那高压锅里就是家里小孩最爱的那道菜，也是外婆的拿手绝活——酸菜蒸肉。我“正经”的模样逗乐了外婆，她乐呵呵的拍了拍我的头让我先去玩。不一会儿菜就齐了，大人们都一起聚在餐厅吃饭一起畅快的聊天，时不时发出几声豪爽的笑声，而小孩们则是端着碗溜到了电视机前面看着喜爱的电视剧。饭后那当然不是打牌这些活动了，而是集福抢红包！盼盼阿姨拿出个本子，大家各式风格的“福”就这样诞生啦，我姐姐居然还随手写出了一个万能福！真是让我“眼红”呢，家里的手机声也是从四处传来。

　　家里的小孩也有了翻天覆地的变化，而我也是其中之一，从无忧无虑变成了层层忧虑。原因嘛，大同小异，都是为了如何让自己的成绩提高来超过同学，以此来成为天之骄子，他们也不像从前那样天真，一个个做事情都像个大人一样，通过深思熟虑才决定要不要做。而我们这些哥哥姐姐居然被他们嘲笑，我就经常被我弟说“燕雀岂知鸿鹄之志”，虽然这句话看上去体现出了他们的“知识渊博”但他们还不够明白看到我们这些哥哥姐姐长大后的无奈。这个年，我仿佛顿悟了哥哥姐姐们以前对我说的经典语言——懒得和你解释，你长大以后就明白了。

　　走过那么多的家庭，拜访过那么多的亲戚，我看到许多爷爷奶奶辈眼中的开心与期望，爸爸妈妈辈的祝福与感慨，兄弟姐妹辈的放松与自我，家家户户都有说不清的幸福和忧愁，这似乎在冲突着，却又无比的融洽，以前孩时的懵懵懂懂到了年少时的似懂非懂，从中年的勤勤恳恳到年老时的难舍难分，大家变了吗？不是的，是大家长大了，眼里的世界也长大了。

　　年，长大了。年味也一同长大，变化的是过年的时间，不变的是过年的团聚，过年时家人的关心与问候。四处的灯笼不再只是喜庆更是在等待远方回来的.亲人，烟花爆竹不再只是空中的绚烂更是远方家人心中的明亮。

初二作文篇7

　　在爷爷的菜园里，有一方很贫瘠的土地，干干瘦瘦的地表狭长的摆在菜园里，很不方便种植庄稼。地里面长满了杂草，也曾经种植过，收获的除了杂草别无其他。这块土地就这样空着。

　　有一天，爷爷突然带着我来到了这块土地面前，说：“与其让它这样的长满杂草，不如我们把它开辟出来种植菊花，用这块地来种菊花，应该差不多。”我一听半信半疑地嘟囔道：“这块地只长草，种上菊花能成活吗？”爷爷坚决地说：“事在人为，一分耕耘就会有一分收获的。”

　　在爷爷的鼓励下，我也有了信心。于是和爷爷一起忙碌了起来。种植菊花需要深翻土壤，爷爷就一锄头一锄头的挖，可把爷爷累坏了。我也不能闲着，就用小水桶一趟趟地去接水，来给菊花苗接水。我们用了一天的时间，我和爷爷将三十多棵菊花秧载种好了。

　　一个月后，沁人心脾的菊花开放了，远远望去像一根黄色的腰带系在了这一片荒凉的土地上。一天，奶奶采摘下一些菊花，把它们蒸熟、晒干，又把它们泡在茶里放上冰糖制成了菊花茶。

　　这天晚上，妈妈和爸爸回了老家。我们坐在一起品菊花茶。奶奶说：“谁能把菊花的好处说出来？”

　　爸爸说：“菊花可以清热解毒。”

　　我说：“菊花漫山遍野都有，谁都可以采摘，不用到药房购买。”

　　妈妈说：“菊花的香味沁人心脾，让人闻了很舒服。”

　　爷爷说：“菊花富含维生素及铁、锌、铜、硒等微量元素，因而具有一般蔬果无法比拟的作用。”

　　奶奶说：“菊花的好处很多，有一样最可贵。它不像一些观赏菊那样，需要放在温室里才能养活。但是，你看菊花长在山上，甚至石头缝隙里，没有谁来浇水施肥，但它却能漫山遍野的开放，它具有那么顽强的生命力；而且，它在秋天开放，不和百花争奇斗艳，而是与世无争、默默无闻，做人也要有菊花坚忍不拔、默默无闻的秉性才好。”

　　菊花茶喝完了，奶奶的话却深深地印在我的心上。

初二作文篇8

　　人生就像一个人的舞台，就算没有观众，自己也要为自己鼓掌。这个舞台，它不是沉默的，也不是寂寞的，而是热闹的、快乐的，因为我又属于我的舞台，自己为自己展示，自己为自己鼓掌。

　　一个人独自在山脚下，抬着头，望着山顶，想一步登顶吗？那不可能！提起脚步，迈上坚实的步伐，一直往上爬，每向前进一步就离山顶近一步。突然眼前一大障碍，我该如何越过去？我使劲地爬，终于越过了这一大障碍，后面又是悬崖，望着陡崖，我的腿有点软了，可是又有什么呢？我拼命地往上爬，前面是我的目标我不能放弃，忍着忍着就过去了，真的过去了，虽然爬上了陡崖我已经满头大汗，但我很快乐，我乐意流这汗，因为值得。现在，山顶就在我眼前了，向前几步，我的目标达到了，我要为我自己鼓掌。

　　一个人走在回家的路上，低着头看着路面，似乎在想些什么，似乎又什么都没想，哼着歌，是风吹树叶的声音给了我旋律，树上的小鸟在给我配音，再合着脚步，我感觉很清闲。一瞬间，优美的旋律全没了，我被一块石头绊倒了，掉下了路边，膝盖被磨破了正流着血，疼痛让我忍不住让我很想哭，但现在哭有用吗？我还是忍住了，现在好想有一只手把我扶起来，可是附近一个人也没有，只好在自己心里默默地为自己加油，咬紧牙关手撑着地，我终于站起来了。我做到了，我拼命的为自己鼓掌，心中无比的激动。忍着疼痛，我自己一个人走到了家，再一次为自己鼓掌。

　　一个人的寂寞是自己的错，如何让自己不寂寞，你为自己鼓掌了吗？

初二作文篇9

　　无论是在万树竞上的森林，还是在一碧万顷的草原，总会有各色的花：红的像火，粉的像霞，白的像雪。而夹在繁花之中的，是小小的、星星一样的野花最默默无闻。

　　偶然的一次，我在园艺玫瑰旁发现几株野草，生长在最娇艳的玫瑰与最茂盛的灌木中间，寂寞平淡而又安静，乏人关注，多卑微的生命！一个夏季过去，它开花了，不过是星星点点白色，怎样都无法与赤霞般的玫瑰相提并论的，在鄙夷之中我对它不由得有了几分惋惜。

　　然而，当我看到令一片草地时，不由得大吃一惊。还是这种不知名的草本植物，却如星布满夜空一般填满了整个草地，仿佛一切都是青白色，连风仿佛也是白色的波浪。我从窗上望去，实在壮观极了，无论是玫瑰、灌木都仿佛被这所向披靡的白色军队征服了，娇艳仿佛是一种虚假的伪饰和做作，好像不敢看到时起时伏的白色。

　　站在同一高度，透过灌木透视白色的海洋，无论是灌木怎样浓密，都无法遮挡这仿佛流淌着的的海洋。谁能想象这样壮观的景象竟由千万朵卑微的野草野花组成！走进花的世界，俯视脚下的生命，花冠却是那样难看地粘在花柄上，花蕊也想被硫酸腐蚀过的铁丝，若不纵观大局，丑陋、肤浅、呆板将是对它的恰当描述！而正是如此的侏儒，形成地面上晃眼的星空，壮观！美丽、有力！

　　同样是一种杂草，同样是一色白花。零星的花有充实的空间与养料，茂密的花只有拥挤与压迫。然而违背了生物与环境关系的后者却成为春神最具渲染力的作品，成为花草之中最有力量的精灵。这是自然的奇迹吗？不，这是集体的力量。尽管每一个成员都那样微不足道，但一旦这渺小的力量团结起来，发生聚变和升华，将会产生巨大的合力。

　　花是这样，人亦是如此。只有团结，才能有力量，只有在集体中，才不会孤独。

　　一滴水，只有在大海中才不会干涸；一片云，只有在天空中才不会散乱；一个人，只有在团结的集体中才能发挥最大的力量！也只有团结的集体，才能爆发出最强大的力量。

初二作文篇10

　　进入初中，我们的思想在一步步走向成熟，一步步走向独立与自主。可能有些人并没有想过自己是否该有理想、是否追求自己的理想，追求理想应该怎么做，怎么做才是追求理想的正确方式……

　　理想就是自己所谓的的未来，如果从小就没有理想，那就是自己对自己的未来一无所知。如果没有理想，当成就的机会在向你一步步靠近，你可能无法抓住。这也许就是你的无知所造成的。如果没有理想，当正确答案就在你身边，你可能相信了别人的错答案。如果没有理想，当你正要选择光明时，你却跟着别人选择了黑暗。

　　我也有理想——成为一名合格的教师。这个理想说大不大，说小也不小。教师，他是学生品德的培育者和人们文化科学知识的传播者。教师勤勤恳恳，毫无私心，毫无保留地传授知识、经验，乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高锋，用自己心灵的花火点燃学生心灵的花火与灯盏，为民族、国家和社会做出了很大的贡献。虽然我知道，到完成我的理想，可能会很艰难，也许比我想象中的还要难，但是，我以后会坚持课前认真预习，上课更加认真，课后及时复习，不懂的问题就及时问老师。我不会因为这条路很难走，就放弃了我的理想。

　　长大后我就成了你，我会尽量把每一位学生送上他们理想的学校；长大后我就成了你，我会勤工作“精益求精”；长大后我就成了你，我会把学生管得服服帖帖；长大后我就成了你，我会让学生知道，我是一个负责、严肃、关心学生的好老师。我现在还小，只要我努力，我就一定能成为你——老师！

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