八年级作文

时间：2021-05-12 17:05:10 初二作文

【实用】八年级作文汇总九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】八年级作文汇总九篇

八年级作文篇1

　　一次偶然的机遇，原本平行的我们相交了。上天把我们安排在了一个点上，那是缘分。我们——爱面子的我们，却总是喜欢吵架。但吵归吵，我们感情还是不错的。可是我不好意思当面表白，所以借此机会，偷偷写在这，告诉你：“同桌，我可爱死你了！”

　　我们都是“胖胖一族”，所以有时候也会有很多共同话题，虽然有时候总会瞎谈“你胖了几斤”，“我瘦了几斤”……但却乐此不疲。而当别人用嘲笑的眼光看着我们时，你总会挡在那，给他回过去一个“杀死你”的眼神，让他退缩。有时候，我也会自卑，你也跟我说过：“要不一起减肥呗。”可总减不下去。你却笑着说：“没啥大不了的，毕竟减肥不容易，因为每块肉都有它的脾气。”我又被你逗笑了。当我不开心时，你总是如此：“小妞，给大爷笑个呗！”呵，乌云就这样被你驱散了。

　　你有一个坏习惯，那就是每天上课，都喜欢叽叽喳喳的说个不停。每一次你都会兴致勃勃的，而我总是用那种冷冷的眼光硬是把你的兴致给压制了下去。我很想跟你说声对不起，因为我真的不喜欢在上课说悄悄话，你应该能理解我吧？

　　虽然你经常逗我开心，但却也经常惹我生气。因为这样，我们总是喜欢吵架。你会说我太过固执，而我也会说你太过无赖。你总喜欢玩弄我的头发，因此我跟你发了好几次脾气。最后还是你用那种嗲嗲的声音来求我的原谅。可我还是用冷暴力，一个上午不跟你说话……其实，我觉得有时候我还是蛮坏的，哈哈！

　　当我生病请假一天后返校，你会给我一个大大的拥抱；当我累了时，你会借你的肩膀给我靠；当我上课犯困时，你会毫不留情地狠狠掐我一下；当我哭泣时，还是你……在我身边。

　　同桌，因为你，我的生活变得很精彩，我想我要好好谢谢你。最后，来一个属于我们的独特的握手，让我们永远和谐下去吧！

八年级作文篇2

　　我九岁那年，八十高龄的奶奶得了急性胆囊炎。经抢救，虽然脱离了生命危险，但医生说要至少卧床休息半年。

　　爸爸原来在云南开店做生意，这回见奶奶需要照顾，便与妈妈商量把店子迁回县城，一边做生意，一边腾出时间照顾奶奶。妈妈开始很犹豫，因为当时云南的生意非常好，而家乡县城的生意趋于饱和，店子搬回去根本谈不上挣钱，仅仅只能养家糊口。与爸爸相处十多年的妈妈当然知道爸爸脾性，爸爸是个大孝子，为了照顾奶奶什么都愿意做。所以，她最终还是同意了。

　　事实上，爸爸回家照顾奶奶后，生意全部交给了妈妈，自己成了全天候的“保姆”。有一次，奶奶聊天时不经意说起想吃老家小河里的石草鱼，爸爸就记在心里了。一个星期天，爸爸出发了。直到傍晚，爸爸才拖着疲惫的身子，步履蹒跚地回来。那晚，爸爸煮的石草鱼超好吃！我托奶奶的福，尝了一口，真的很鲜美！一大碗的鱼肉和鱼汤，奶奶给吃了个精光。后来听妈妈说，爸爸为捉到石草鱼，费了好大的力气，他的脚还不小心被河底的玻璃划伤了。

　　爸爸照顾起奶奶来无微不至，奶奶的衣服，他洗；奶奶吃饭，他喂；奶奶头发乱了，他梳；奶奶出去晒太阳，他背；奶奶洗澡，他搓。饭是否硬了，汤是否烫了，菜是否咸了，衣是否薄了……爸爸都关怀备至。最让我感动的是，那次奶奶腹泻，上厕所来不及，大便拉在了床上，裤子、床单全弄脏了。爸爸忙找来干净衣服，打来热水，小心地帮奶奶清理干净。

　　爱的力量是伟大的，奶奶在爸爸悉心照料下，身体一天天好起来，还能独立站起来走一小段了呢。

　　如今，奶奶已完全康复。她逢人便说，这是她前世修来的福份，有这么个孝顺的儿子，照顾她比闺女还细心。从爸爸的身上，我读懂了什么是孝的力量。尽管爸爸从来没给我说什么是“孝”，但我知道我长大后该怎么做。

八年级作文篇3

　　窝在窗前的椅子上，手捧一本《夏洛的网》，暖暖的太阳笼罩在我的身上，像网一样柔软……那些日子，充满了奇异的色彩，充满了淡淡的书香……也许，就在那一刻，很久很久以后的那一时刻，回忆书中的那段充满馨香的片段，心弦被这温暖的片段轻轻地拨动了……

　　“威尔泊永远忘不了夏洛。他虽然热爱她的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是无可比拟的。”这段话虽然平凡，但包含了多少友谊的分量啊！

　　威尔伯是幸运的，它结识了一位善良、可爱、睿智、聪慧的小蜘蛛——夏洛。当它知道自己的命运，在圣诞节时被当成火腿吃掉时，它无助、难过，不停地在猪圈里一遍遍地跑。“我不要！我不要！”他一次次地大声呐喊。“你不会死，我救你！”这句话轻轻的，但如春风般拂去了威尔伯心头的焦虑与不安。这同样也包含着坚定的分量，是身为人类的我们无法想象的。夏洛不断地织出“王牌猪”、“光彩照人”、“谦卑”等词，夏洛帮助威尔伯成了一只令人敬仰的猪，并且让威尔伯逃过了“杀死做成火腿”的“劫难”！直到生命的最后一刻，夏活还在织网，她用一生来履行自己的诺言，夏洛用生命织出了一张充满爱的大网……

　　掩卷沉思，从中我看到了友谊的真挚。为了这个坚定、简单的诺言，夏洛日夜操劳！夏洛的每一个细微、微不足道的举动，都凝聚着友谊的信念。同时，也激起了我心中的关爱与温情！

　　温情与爱是什么？她是和煦的春风；她是散发清香的绿茶；她是我失落时的那一句安慰，被人冤枉时的那一句化解眼泪的话，她是我在艰难的“题海战”中，那一句轻轻的点拨；她是我“望雨兴叹”中的那一把雨伞……他们用友谊点亮了我们心中爱与温情的心灯，而他们又是那么默默无闻，感动之余，回首要感谢时，却不见了他们的身影；他们把“赠人玫瑰，手留余香”作为代名，不顾一切，尽自己所能帮助大家。

　　这些微不足道的小事编成了爱的大网，透露着友情的温暖！有朋友的感觉是美好的，有夏洛这样的朋友是幸福的！

八年级作文篇4

　　教学活动：利用奥运会对学生进行思想教育和写作训练，本活动由两个阶段构成。详细设计见下文。

　　教学设想：

　　经过了一个愉快的暑假，同学的思想、学习、生活、身体都有了许多的变化，而且学生由假期生活转为学校生活需要一个心理过程，即常说的“收心教育”。同时，结合本学期“作文修改训练”的内容，首先让学生明确文章必须经过修改才能获得好的效果。

　　教学时数：二课时

　　教学过程：

　　一、有两种构思，具体的方案见下文。

　　1、老师讲故事

　　在雅典奥运会男子10米气步枪决赛结束时，中国选手朱启南用右手食指所作的经典动作——打完最后一枪，朱启南悄悄回过头，寻找着自己的教练，一脸疑惑地举起右手食指，指了指自己。当教练的食指竖起来的时候，他也竖起自己的食指。两指相对，向身后的教练竖起食指，意思是：“我是第一吗？”在得到肯定的点头之后，朱启南咧开嘴，会心地笑了。

　　请根据这个年纪只有19岁的奥运会冠军给留给世界这一精彩瞬间，写一些自己的感想。

　　类似的动作：

　　孟关良、杨文军在冲刺结束后，孟关良也竖起了右手食指；

　　罗雪娟在游泳女子100米蛙泳结束后，用右手食指轻轻碰了一下自己的嘴唇然后再高高举起。

　　2、教学过程还可变为，师问：大家看奥运了吗？感觉怎么样呀？

　　用一个词概括自己的奥运会随想，初中二年级语文教案《苏教版语文八年级上第一单元大作文讲评(网友来稿)》。如：精彩、感动、惊喜、兴奋、遗憾、王者、英雄、超越、突破……（这些词语先由学生说，老师进行板书，最后学生依据自己的感想写文章。）

　　二、学生完成作文（当堂写，写不完的回家接着进行。）

　　教师检查学生的假期作业。

　　三、作文的批改：

　　1、自批（在文章中用不同颜色的笔划上波浪线，然后在文章的末尾进行改正，按先后顺序标上1、2、3……的号码。）

　　2、互批（交换改，注明谁改的、改的是第几段、第几行的哪个内容，同样在文章的末尾，写在这位同学所作的自批后面，标上号码。）

　　3、师阅：对上述两种修改进行评比。

　　四、教师选出合格的文章打印出来，形成一个“奥运会随想专题”。并向校刊投稿。

　　五、讲评：

　　内容主要有两项，一是奥运会的随想谈（可见奥运会的文档）；二是学生修改作文的情况。

　　教学后记：

　　这次只要求学生写一个片断，字数在150左右，关于奥运会的感想放在第一单元的大作文时完成。

　　苏教版语文八年级上册第一单元大作文设计与讲评

　　第一、学生阅读课文34——35页的内容。

　　第二、写清楚一件事的起因、经过和结果。

　　本单元的写作目的是要让学生学会写清楚一件事的起因、经过和结果，按照事情的发展过程有条理地进行记叙，掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法。写作活动与课文的结合点是弄清楚一件事的起因、经过和结果，主要可结合第三、四课让学生体会。四道作文题，第一、二：题，可指导学生联系本人或班级的生活实际安排好所要表达内容的顺序，学生可从这两道题中任选一题。

　　第2题的要求有两个：新鲜事不是离奇的事，记叙文写作要从生活出发，要从小处入手。莫把新鲜当怪异，要到生活中找米，写出真情实感。其次要安排好记叙的顺序。

　　第1题是写一个故事。故事注重情节，要能吸引人，但同样要表达真情实感。这篇作文应引导学生多注重语言的表达。

　　第3题，掌握写“计划”的格式，结合自己的实际情况来制订计划。

　　第4题，“课外练笔”要求学生看精彩电视节目后的观感，激发兴趣，体现个性，指导抓住切入口，明主旨，吐真情，组织交流，“修改作文”要求学生着重修改自己习作中的标点符号在正确表达情意方面所起的重要作用。

　　综合上述教材的安排与特点，我设计出了本单元学生的'大作文——写一则观后感。

　　第三、设计理由：学生在完成观感时，必然要记录一件事，而且它肯定是学生认为较新鲜的事，是学生有话可说的一件事。这样，学生所写出的感情必然是自己内心世界的体现。如此，本次作文就将本单元学生作文的要求及练习题1、2、4合并在一起，实现了精练的目的。结合七年级学生写观感的水平，此次写作前，我作了相应的讲解，先让学生做到心中有数，使绝大多数学生都能写。同时，教师根据学生

八年级作文篇5

　　一天天的长大，却不知我的梦在何方。每天的日子里，总是重复着不愿思考的一切一切。

　　时光流逝，一天一天从我的笔尖，嘴角，身体边流过。仍不知我的目的地在何方。梦，我多想抓住你。

　　——题记

　　初二的生活，有人说是枯燥的，有人说是丰富的，但是又有什么人知道是没有目的地的。也许你并不明白，但是将来的日子里会知道的。

　　我，一个成绩在学校名列前茅的学生，但真的要我谈谈我的梦想是什么时，我却无言以对。我曾经想过我的未来，一个有名的建筑师，一个威名赫赫的数学家，科学家。但这终归是想象的。

　　梦想，我又何尝不想抓住你，但你在那里，我又怎样抓住你呢？

　　小时候，不明白总把“梦”和“梦想”弄混淆。长大了，却还是一样。并不是我的问题，是因为事实如此，梦想总归是美好的，我希望拥有它，也希望能够实现它。这也是梦想吧。

　　我的梦，我相信我会知道你在哪并抓住你。

八年级作文篇6

　　我游览过云雾缭绕的庐山，游览过枫叶信火的香山，游览过佛香四溢的峨嵋，游览过风光秀丽的黄山……可是，“五岳之首”——泰山，却集华山之险峻，庐山之烟云，雁荡之巧石，峨嵋之文化于一身，备受世人向往和瞩目。品读泰山，让我真真切切地感受到了泰山无穷的魅力。

　　品读泰山，我读出了泰山美丽的风光胜景。泰山巍峨、雄奇、沉浑，峻秀的自然景观常令世人慨叹。登上泰山，远眺，山脉连绵不断，像一条长龙飞向天际；近看，峰峦起伏，犹如波涛翻滚，巨浪排空。近山浓绿融融，远山苍翠葱茏；抬头仰望，天空茫茫，雄鹰在头上盘旋；俯视山下，怪石嶙峋，万丈深渊。这奇、美、险交织在一起，构成了一幅美丽绝伦的图画。泰山壮丽，富有魅力，名副其实！

　　品读泰山，我读出了泰山壮阔的奇景奇观。观泰山日出，黎明时分，一线晨曦由灰暗变成淡黄，又由淡黄变成橘红，而天空的云朵也变得红紫交辉，真是瞬息万变。一会儿，漫天彩霞与地平线上的茫茫云海融为一体，犹如一幅巨大而绚丽的油画从天而降。浮光耀金的海面上，日轮掀开了云幕，撩开了霞帐，披着五彩霓裳，像一个闪耀的宫灯，冉冉升起在天际。须臾间，金光四射，群峰尽染。赏云海玉盘，有时白云滚滚，如浪似雪；有时白云一片，宛如千里棉絮；有时云朵填谷壑，又象连绵无垠的汪洋大海，妙趣横生，让人浮想联翩。看晚霞夕照，朵朵残云如峰似峦，一道道金光穿云破雾，直泻人间。夕阳给云峰镶嵌上一层层金灿灿的亮边，时而闪烁着奇珍异宝一样的光辉。那五颜六色的云朵，巧夺天工，奇异莫测，给人以神秘的遐想。望黄河金带，在这夕阳西下之时，在层层峰峦的尽头，黄河似一条金色的飘带闪闪发光：它波光粼粼，银光闪烁，黄白相间，如同金银铺就，从西南至东北，一直伸向天地交界之处。正如清代诗人袁枚在《登泰山诗》中所描写的那样：“一条黄水似衣带，穿破世间通银河。”是多么逼真！

　　品读泰山，我读出了泰山悠久的历史背景。走进泰山，就是走进历史。历代帝王借助泰山的神威巩固自己的统治，使泰山的神圣地位被抬到了无以复加的地步。伴随着历代帝王的封禅祭祀，泰山成了各种宗教流派活动的重要场所，数不胜数的名胜古迹、摩崖碑碣，遍布山中。岱庙内，汉武帝植下的柏树翠影婆娑；红门前，孔子“登泰山小天下”的感慨，余音缭绕；回马岭上，唐玄宗勒马而回的怯懦，神态尤现；云步桥畔，秦始皇敕封的五大夫松，瘦骨昂藏……

　　品读泰山，我读出了泰山深邃的文化底蕴。泰山吸引了众多的文化名人，历代诗人墨客纷至沓来。他们朝山览胜，赋诗撰文，留下了丰富的文化精品：杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，李白的“马迹绕碧峰，于今满青苔。飞流洒绝巘，水急松声哀……”墨意未尽；张岱的“正气苍茫在，敢为山水观？阳明无洞壑，深厚去峰峦……”，张养浩的“笑拍洪崖咏新句，满空笙鹤下高寒”，豪气风发；司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，教意匪浅……

　　品读泰山，不仅让我为泰山的魅力所陶醉，更让我明白：泰山作为世界文化遗产，不仅仅是中国的，更是世界的，它是人类智慧与文明的结晶，是人类文化和历史的见证，是人类宝贵而独有的财富。因此，保护泰山，保护这座经典的世界遗产，就等于保护了人类的文化、智慧和财富。

　　泰山，是我经常游览的地方；泰山，是我们的自豪和骄傲！

八年级作文篇7

　　时光飞逝，一学期转眼又过去了，到了期末阶段，我准备好冲刺了吗?

　　答案是：没有，直到现在为止，我仍无法很好的规划自己的时间。每天都在假努力，让别人觉得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天学习学的都很累，和别人付出同样的时间，然而成效却没有想象中那样好。

　　到现在为止，我仍不紧不慢，没有一丝一毫紧迫感，没有产生复习意识，每天仍在梦里活着。不知何时能够醒来，同样因为不想醒来。有人说：“你永远不能把装睡的人叫醒。”所以期末冲刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的梦境，是至关重要的。

　　直到现在为止，我的手懒仍没有消失。尽管我已努力使自己变得勤奋，这是事实。但懒惰还是不想离开，有时想起它泪水盈眶的离开时候，我却又把它带回了家。

　　还有最后一点，直到现在为止，我仍然不太认真。有些错误本身都可以避免的。但一时疏忽，便总会犯一些低级错误，每次考试扣分最多的都是因为马虎，总是因为不认真让自己后悔。

　　俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我想信在这最后的一个月。只要我能够付出足够的努力，终会收获相应的回报。

八年级作文篇8

　　总想起那瀑布，那一个平凡的瀑布虽然不是榜上有名，可是那里的有趣、寂静、危险，将永远留在我的记忆里。

　　那一天早上就听我班人说：“东大村困口那里有一个瀑布！”我们好奇地追问，哦，听起来倒是挺恐怖有趣哦！于是我同几个朋友商量好去逛一下，大家纷纷答应。中午吃完饭，我骑着自行车到东大村十字路口与同学会见。“好，人都到齐了，我们准备出发吧！”

　　在有说有笑的路途之中，我们到了“东大困口”，不远处的一位女孩走过来问我们是不是要去看瀑布，我们都说是，女孩于是走过来对我们说：“既然是要去看瀑布，那不妨把自行车放在我这。”“为什么？”我问道。那女孩腼腆地说：“去瀑布要经过一段山路。”“什么！”我惊叹道。我的几位朋友拍拍我说：“怎么？怕了？”“谁……谁怕了呀！”大家看着我那惊奇而活泼的表情给逗笑了。

　　我们说完话，开始沿这条山路攀登，个个手牵手，你看看我，我看看你，就这样走呀走，真是累死我了！朋友们都个个喊口渴，我呀简直快失去耐性了，太阳火辣辣的，红似火，简直快把我晒成黑炭头了，唉呀，“早知今日何必当初”。不过瞒好的，虽然个个都筋疲力尽，但是我们一路走来却看到了不少的风景。瞧，大树高大挺拔，叶子葱葱郁郁，对面的树更加高大，四周布满了树，密密麻麻，好像互相环抱着。好美呀，美在绿，美在挺拔，多么坚强毅力的树，白天被日晒，晚上被风雨摇缀都依然长得那么富有生命力。想起这，我倒想到了我自己，只是登了小小的山路就想要半途而废，真是自愧不如啊！“功夫不负有心人！”伙伴们高兴地喊着，“到了，终于到了！”

　　我们聚集在一块，仔细一瞧，哇，真的好神奇！看，那就是瀑布吗？怎么只看到半边呢？“笨！”伙伴们敲着我的头说，“还没下去，怎么都看到啊！”走下去，唉唉唉，有水啊，这么深，万一摔下去怎么着？“来，我扶你，平时你最勇敢了，怎么到了重要时刻耍水姐脾气？”“好嘛，好嘛，我就再大一次胆，自己走嘛！”于是踮着脚慢慢地跨过去，终于到了一块石头上。站着望去，天啊，水面上清得可以看到自己，于是向下丢了块石头，荡起一层层波纹，只见水开始浑浊，咦，难道这水并非很干净！我得往前走，瞧，这石头粗大，深藏在水中的石头还有青苔藓，看来要想过这一关没那么简单！“唉，不管了，试试！”话才刚刚丢在嘴边，我的一位伙伴被那石头给害惨了，石头上滑滑的，她还大手大脚地踩过去，“砰”……“嘿嘿……”我们笑了起来，只见她裤子全部湿掉，上衣湿了一半！“哈哈，”我拍手大笑，“没想到你说我小姐脾气，自己倒先摔跤了！”我正得意之中，没想到“砰”，我也随身掉入深水之中，“天啊，天意捉弄人啊！”我那一招丑样，一定令人忍俊不禁，“呜呜”，我假哭了一下，伙伴们看我衣裤湿了一半，又笑了。我环视四周，这一关真是“见门关”啊！伙伴们一个个掉入水中，水那么深，真怕会出人命，不过挺有趣。

　　我们经过一关又一关的障碍，终于看到了美丽的瀑布了。细看汩汩地注入的泉水，清澈洁净，静中有一种隐隐的骚动，只听得响声越来越清脆，满是瀑布声，流水潺潺，似乎满山都和着同一种节奏在振荡。抬头一看，岩壁间飞泻着一条宽广而美丽的瀑布，它浩荡而下，但又顺势往下猛冲，一层层水花被溅得似烟、若雾地朝人扑下来——好像生活，只会愈演愈烈，永不停息。虽然这里很少人发现，但是相信瀑布的美会吸引更多人，若随身带一台照相机，把我们对瀑布的留念和它一起拍下来，那该多好啊，只可惜没有。

　　我的内心激动着，尽管这颗火热的心在生活面前有时茫然不知所措，可眼前的瀑布却启示了我——是的，它比我更懂得生活激流勇进，没有一点彷徨犹豫，在无数个破灭的水沫中，塑造着我，让我走向完美的永恒……

　　我们来了好半天，虽然经过了那么多的危险，可是我们却深有感触，要离开此地的那一刻，我心突然有一种莫名的感觉，就是对这美好的地方产生了无限的震撼及留念。

　　尽善尽美惟有瀑！它让我们感受到了生活是壮美的，它让我们感受到生活是无止尽的，它更让我们感受到人生的道路是艰巨的。瀑布您虽然平凡可你的美让人陶醉其中。

八年级作文篇9

　　“十一国庆节”是中华人民共和国成立的日子，各族人民欢聚一堂，共庆祖国的生日．节日的大街小巷是热闹的人群，熙熙攘攘，不仅烘托了节日的气氛也展现了繁荣景象．各商家借此长假，人们休闲购物的黄金时间，打出各种促销手段．买与卖之间令人目不暇接．

　　十一国庆节不仅是祖国的生日，大人的休息日，更是小学生的快乐日子．繁忙的父母亲可以从工作中走出，可以陪伴我们，共享天伦之乐．看着大街上大人小孩快乐的笑脸，处处显示了生活的富足与安乐．在这欢乐的日子里，不要忘了辛劳一生的老人．不要因为他们行动不便就失去与亲人团聚的机会．我们的爷爷奶奶需要的不是金钱与物质，是儿孙绕膝的温馨与亲情．让我门欢快的笑声驱散他们晚年的孤寂．

　　在此欢乐的日子里，我们衣食无忧的时候．不要忘记在遥远的山区里，仍旧有许许多多衣衫褴褛，食不饱腹，凑不齐学费的孩子们．这一切仍需我们的努力去改变．

　　但愿下一个国庆节，真正的举国欢庆．让中国大地乃至世界没有贫穷与战争！

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