初二作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初二作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
夕阳的余晖无力地扯住了天空的衣角，渐渐地，陨落，陨落，在即将落幕的那一刻又迸发出一片绚烂。夕阳下的街角里，一座院子，正记录着一个氏族，正等候着一份不期而遇……
散步的地点临时改变了，由广场转向了一条车辆不多的水泥路，路旁有附近人家的种植地，高低不同，种类繁多：有快要成熟直昂昂站立于地的芝麻；有油光发亮，小巧玲珑的青菜；有纤细悠长，略有些焉巴了的香瓜藤……再远些的地方，一片赤红，犹如熊熊火焰，愈烧愈烈，田附近寥寥可数的几户人家，房子新旧不一，高低不一……真想画下这一刻，一幅乡村景致图！哎，只可惜人烟稀少，不过，人多了，也许就没有了这一番韵味了吧！
悠闲的时光总是过得很快，天又晚了些。视线又被不远处的风景吸引住了，整整齐齐的香樟树，围成了一道天然的绿屏障，缝隙里隐约有一面白墙，可见，又不可见，究竟是什么地方呢？我很好奇，加快了步伐，视线越来越清晰了，原来是一座别院呀！修砌的也相当别致：灰白的围墙，2米多高，很明显是新建的，墙上的窗是仿古式的扇形，雕花镂空，呈暗红色，幽幽的古风气息飘了过来。围墙上方是用老式的小黑瓦，很薄，整整齐齐的叠了两层，再往前走会儿，有一个圆形的偏门，这种圆形的门，现在还是很少见了！门上有一匾，只可惜是古体字书法，没看懂。小墙，小窗，小门，小匾，呵！这分明是一座仿古建筑！我迫不及待地走到了路的拐角处，还未走到正面就感到了一种非同一般的气势，从正面看就不用说了：两个醒目的大红色门柱，如两位顶天立地的巨人，支撑住了小院的天地。正门是长方形的，很大，两个圆形手柄，两只小狮咬着，我立即想到了《四世同堂》中，祁老人念念不舍的那一对铜手柄。门檐上同样也是复式叠瓦，只是格式更花哨了点，略有些飞檐。颇似古时王公大臣们所住的府邸呢！“秋风送香入人心”隐隐飘来一阵桂花香味，向旁边一瞧，两株桂花探出了围墙，真是“一枝桂枝出墙来”。团团的桂叶，粒粒的桂花，如一把天然的绿伞，挡住了院里的所有风雨。
“朱熹文化馆”是正门上的匾，朱熹，宋代诗人，思想家，闽学派代表人物。用这位诗人的名字题名，莫非这里藏着了朱熹“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的豪情，或是藏了朱熹“问渠那得清如许，为有源头活水来”的感悟，也或许藏了朱熹“诗书不可不读，礼仪不可不知”的道理……蓦地，我对这仿古别院的兴趣又增添了许多，想走进领略一二，妈妈却拦住了我，我不解，究其原因。“这不是随便能进的地方！这是朱家祠堂，里面供的是牌位和朱氏文化，据说是大诗人朱熹的堂侄朱饰落户丹阳繁衍至今，这是我们当地一位成功人士为自己及附近所有朱氏人所建的，他是朱导村人，姓朱。““哦！”因为不能进入所以有些失落感，妈妈笑道：“别着急，每逢初一、十五，你姨奶奶都会来烧香，得空，你跟她一起来好了”。我高兴的点了点头，妈妈凝望着院子，有些酸楚，拉住我的手说：“妈妈过世的外公也是朱氏家族的人，已经走了十几年了，他在世的时候最疼爱我了”。妈妈眼睛里泛出了泪花。“好啦，天不早了，我们回家吧。”我拉着妈妈向着来时的路往回走，一路上，妈妈跟我讲了很多有关于朱氏祠堂的事情。祠堂，朱家祠堂。朱氏，从宋代朱熹到明代朱元璋，到十大元帅朱德，再到朱镕基，甚至更小：远在数百米外的朱导村，朱导桥，朱氏人……朱氏文化，从几千年就开始了，现在，竟还有人为纪念一个姓氏文化而修建了一座祠堂！
“朱熹文化馆”，于其说是“朱熹文化馆”还不如说是朱氏文化馆，虽然那些遥远的，伟大的朱姓人，不会出现在这里，但，一天天辛勤工作的普通的朱氏人，又何尝不是一种姓氏文化！“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，这是所有普通人的心声啊！虽然未能进入祠堂，但心中，却早已暖彻了。
秋风撕下了一张又一张季节的信笺，每一片落叶，都承载了阳光和雨水。秋天夕阳下的街角，一个别院，正记录了一个氏族，记下了一份暖暖的不期而遇……
初二作文 篇2
天亮了，金灿灿的太阳照耀着城市，湛蓝的天空下飘浮着一丝新鲜空气，闻起来似乎是一杯带着一点酸苦又甘甜的饮料。
我在太阳的指引下，走上初中的第二阶梯，去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料，我满怀着信心，相信自己一定可以战胜一切困难，取得成功的果实，但我知道这一路上会很艰难，可我并不怕。
假期过后，我们又回到学习中，这时我们的身分不同了，已成了初二的学生。经过一次又一次的打击，一次又一次的教训，我警戒着自己决不能放松。每天，我会在阳光的伴随下学习，品味着书中的知识。经过一个月的奋斗后，迎来了第一次月考，这时对我来说太重要了，似乎是我唯一站起来的机会。在考场上，我用着我的“上榜宝剑”写着我一个月辛苦流下的汗水。
也许是因为我太急了，心中那颗心急着成功，渴望进步，是我怕这一切会离我越来越遥远，最后我战败了。我害怕极了，我哭了，在残阳之时，天空中射出微弱的'光芒，它向我伸出一双援助的手，牵引着我向前走去。我的心中一亮，失败了又怎样，不是还有机会吗，可是不能每次都找这样的借口，这一次我必须重新站起来，必须完成任务。
就这样在自己的压迫下，我每天都完成一点小任务，一点一滴的积累着。我知道第一次月考似乎就像清醒针，给我们打了一针，让我们清醒过来，看清自己所处的位置，不再懒惰，放松自己的警惕。又经过一个月了，迎来一次重要的考试——期中考。我不再用我的“上榜宝剑”，我用了一把“平凡的小匕首”。我用它刻下自己所流过的血和汗水，希望它能为我带成功的一天。喔，我真的成功了，真的走向另一片阳光天地，天上的乌云渐渐地散开了。
那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料，需要我慢慢地去品味。在那过程中，也许会很吃力，会让你想放弃，但只要你相信乌云外总会有阳光，总会有彩虹，你一定可以达到自己的梦！
初二作文 篇3
在人的记忆深处，总会有几件事情记忆深刻，或悲伤，或彷徨，或快乐，或沮丧，你最在意的事情，往往就是你记忆最深刻的事情，越是回味，就越是苦涩越是暖心。
在我青春年少，时光荏苒的时候，那时的我放荡不羁，被老师指指点点，几乎要放弃我，可随着我年龄的变化，心里也开始有了变化，自己这么坏，肯定不招人喜欢，处于自尊心的要强的我，想要自己变得更加完美，可并不是嘴上说说，要拿行动去证明。
无论我怎样努力，有一次考试我还是老样子，不及格，老师把我叫去办公室，批头盖脸一顿骂，骂我不良少年，这么没出息，还想指望上进？晚了！我火了，指着她说：“别拿人不当人看，我告诉你**，你别拿你的身份来压我，你可以瞧不起我，可以说我，我都可以忍，但我告诉你，别侮辱我，把我逼急了，不管你是谁，老子照样可以打你。”我摔门而去，屋里传来一阵骂骂咧咧的语言，我努力不让泪跑出来，怕被别人见到后嘲笑我，可是，我只是做了无力地垂死挣扎，眼泪，还是不争气的掉了出来。
回到班，没有人，都去上体育课了，我坐到座位上，看到一张小纸条，上面写着：“不要以为自己很没用，人的智商都是一样的，凭什么你就不行？别哭了，桌子上有纸，我们全班都相信你，你的身后永远都有我们在支持你！加油，祝你成功。”
我的心好似扭成了一团，随着疼痛感的袭来，我的眼泪又出来了，我真的没有想到他们是这么看待我的，我不知道我是惊喜还是什么，我只知道，不管我变成什么样子，他们都会支持我，不管我的学习如何，他们都是我的朋友，衣服湿了，不知道是泪水还是汗水，我的人生观翻天覆地一样的改变了，因为我知道，我有这个能力。
发奋图强的我，变化极其的大，周围的人对我感到吃惊，我只是微微笑了一下，抬头望了望天空，便低下头，继续做我该做的事情。
两个月后，我知道了我的成绩，心里有说不出来的高兴，不知道怎么用语言去形容，也不知道该怎样表达出来，总之，我的变化，不只是我一个人的努力，还有他们的帮助，
现在回味以前的那件事情，觉得挺有趣，也挺感谢，那张给我纸条的人，我不是不知道，而是我不想说出来。现在觉得挺愧疚老师，当时的确太冲动了，才那么没礼貌。如果换成现在，我绝对不会再顶撞老师。
我永远不会忘记，那些年，在我背后默默支持我的人，也不会忘记给我纸条的人。留得往事成回味。
初二作文 篇4
那一天，我想应该是念错了名字，不可能是我，我真的能……
上课铃响了，我坐在自己的座位上，看到您从容的走了进来，但我却丝毫不动的坐在那里，而您却又说作文的事，此后，令人出乎意料的是从您口中，叫出了我的名字，说我们的文学社又增加一个副主编，那个人就是我，然而我自己不亚于其它的同学。当时，我的脑海里一片空白，您说的是我吗？您说的真的是我？此时此刻，我所有疑问都涌上心头，心里既是兴奋又是惊讶，但是我想想我自己真没有那个能力胜任这个工作，而在同天的下午，我向你提出了，我不想担任这个工作，也许，您的心里很失望。
随着时间的推移，我开始慢慢想通了，我也应该学会尝试，学会锻炼，所以，我后悔了当初我的决定，如果时光能够倒回，那该有多好啊！我就不会冲动的提出……
我想，以后我可能还有机会，我会积极参与的，我还清晰地记得你说过的话：“机会是留给有准备的人”，我现在还没有准备好，所以这个机会就这样溜走了，但我相信我以后能做得好，能抓住每一次属于我
自己的机会。
经过这件事以后，我想我今后不会那么无礼，那么冲动地拒绝每一个机会，这件事给了我很大的教训，是她让我更加谨慎，也让我更加明智，记住，自己一定还能有时间去挽留那次的遗憾，只要我能努力，充分准备迎接每一次挑战。
时光如梭，走了，时间如梦，醒了，时光如云，散了，我也会随着时间的推移而慢慢成熟起来，我也会为以后的人生在努力的奔跑，不让您失望，您这一次的失望将会变成我以后的希望，是您让我懂得了，珍惜时间，把握机会，是您让我懂了，珍惜机遇，考验自己，是您让我懂得了我不该这样拒绝您对我的重托，老师，请你相信我，我以后会把握住每一次可能的机会的。
不让您失望，我不为这次的事情而遗憾的。过去了的回不到过去了，要面对的是现实，要展望的是未来。
初二作文 篇5
做粽子活动开始了，我们对做粽子的方法还似懂非懂，不怎么了解，但也无奈，只好边学边做。我尝试地将粽叶在这边一对折，那边一对折，制成了一个空心的圆锥形。抓了一把糯米放进去，却又漏了许多。我只好重新再弄一个。又过去了大半天，一个粽子总算是包好了，但还没有绑草绳呢。我也不懂如何用绳子绑粽子，便“五花大绑”，乱绑了一通，却用了整整三条草绳！不管怎样，第一个乱麻似的粽子终于出世了！但这真是个“四不像”啊！可太难看了，惨不忍睹！
这时，“救星”来了，一位包粽子包了很久的大厨师-----为我们做午饭的奶奶，笑眯眯地来教我们包粽子。只见她灵活地用手把粽叶一卷，便成了一个圆筒，再快速用勺子将一勺糯米装在里面，很快，一个漂亮的粽子便诞生于奶奶之手，我们羡慕极了，纷纷效仿，刚开始，手笨的我们，根本不会用那种方法，可琢磨了一阵后，我们终于掌握了技巧，做粽子也得心应手了，越做越快，也愈做愈好。看着自己做得这么多粽子，我心中不禁美滋滋的，也有点沾沾自喜。
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