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小学写人作文400字

时间:2020-08-03 12:09:40 写人作文大全

精选小学写人作文400字汇总8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

精选小学写人作文400字汇总8篇

小学写人作文400字 篇1

  被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐。

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了。

  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

小学写人作文400字 篇2

  在人民路旁,有一家餐厅,那是我妈妈和大姨妈开的,因为饭菜可口,价格便宜,这几年来,生意很红火,这可多亏了我那能干的大姨妈。

  星期天,我到餐厅去了。

  我才做了一会儿作业,就听到了“噔!噔!噔!”的脚步声,一听到这熟悉的脚步声,那么急,那么快,我就知道,准是大姨妈买菜回来了,我马上拉开门,只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑,到了厨房,对服务员说:“快,快点,择菜,洗菜,今天还有订桌呢!”大姨妈边说边帮忙着一起择菜,一起帮妈妈配菜。

  中午到了,客人们陆续来了,四个包厢都坐满了客人,大厅里也安排了座位,妈妈忙招待客人,我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字,我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上,那个锅子烧着红烧肉,那个锅子蒸着咸鱼,那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆,那么多的菜,大姨妈那么有序,她毫不忙得手忙脚乱,当给一个锅下油时,她的另一只手去另一个锅翻炒菜;当给一个锅放菜时,她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时,那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜,“呀!火苗!火苗!这会烧到头发的!”可她镇定自若,不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来,我看看从我身边端过的菜,盘盘“红红绿绿”,让我馋得垂涎三尺!忽然,客人跑出来大声喊道:“老板娘,刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的,再来一盘!”

  我望着这大汗淋漓的大姨妈,心中产生了钦佩,大姨妈做事干脆利落。

  这就是我熟悉的人—大姨妈。每当想起大姨妈,我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。

小学写人作文400字 篇3

  今天早读课的时候,校园里发生了一些异常——有些班级空无一人。咦?怎么还隐隐约约传来一阵嘻笑声?快点去看看吧!

  走近一看,哦!原来“罪魁祸首”是我们班的同学。是什么事让大家开怀大笑呢?原来是同学们在给小花、小草、小树苗浇水。只见张露把一个农药喷雾器调到雾状向天空喷洒。只见雾状水从天空中洒落下来,就像下起了绵绵细雨。可这“小雨”太少了,也许是这 “云朵” 太小了吧?没有多少水,下了一会儿就没了。再看王梓尧,他拿着一个水盆,用一把小勺子给树根浇水。乐韵才叫好玩呢!她虽然端着盆子,可她浇水的工具实在可笑,就是一瓶激活的——瓶盖儿!邵莉也很有趣:她虽然拿着花洒,但总被陈蜘蛛抢走,陈蜘蛛老把水向灌木丛那里浇,还浇到了自己的鞋。我和孙明睿智总是把“云朵” 换来换去的:一朵是远程“云朵”,一朵是近程“云朵”。

  近程“云朵”是一个理发用的瓶子。因为被我调成了雾状,所以喷不远,称为近程“云朵”。远程“云朵”是一个农夫山泉的矿泉水瓶子,因为它比喷雾器喷得远,所以称为远程“云朵”。而我的任务是给小花、小草……浇水加洗脸。我给这棵树的上方喷喷,又给那棵树喷喷,喷出来的水雾落下来,像春雨到来,柔柔的,很清凉。喷久了,小树上方还会出现一道道美丽的彩虹喔!

  今天的这一场课外活动真是非常有意思!由于长期不下雨,学校的地都干了。这次活动既可以让我们玩,又可以帮植物浇水,让我们在欢乐中帮助大自然!另外我还不得不佩服校长们的智慧,他们让我们在玩的时候,不知不觉中充当了校工的角色,帮植物浇了水。他们利用了我们爱玩的天性,让我们为美好的校园出了一份微薄的奉献吧!

小学写人作文400字 篇4

  爱的表达方式不同,爱的表达形式有两种”我对这句话有很深的体会。下面,我就来讲讲我的经历吧。

  NO。1严厉的爱

  爱的表达形式有两种,其中一种是严厉的爱。一次,小伙伴来找我玩,我当时正在做作业,为了能快点做完,我偷偷地拿起了计算器,做了四道四则运算。妈妈回到家,为我检查作业时问我:“这是你自己做的吗?”我心虚的说:“是自己做的。”妈妈似乎看出了破绽,又问我:“算草纸呢?”“我……”我见实在瞒不住了,便向妈妈说出了实情,望“上级”“从宽处理”。妈妈随让没有打我,但还是数落了我一顿。从妈妈的谆谆教诲中,我感到了妈妈严厉的爱。

  NO。2慈祥的爱

  爱的表达形式有两种,另一种是慈祥的爱。当我失望的时候,妈妈的爱给我安慰,让我看到希望的曙光;当我失败的时候,妈妈的爱给我启示,让我吸取教训,从头再来;当我失落的时候,妈妈的爱给我鼓励,让我振作起来,再接再厉。妈妈不仅对我要要求严格,还会适当的.鼓励我,让我化鼓励为前进的动力,取得更好的成绩,获得更大的成功!从妈妈的源源鼓励中,我感到了妈妈慈祥的爱。

  爱的表达形式有两种。在没个人的生活中,都需要鼓励与赞扬,从而从鼓励的爱中,获得成功的信心与力量。同时还需要严厉的爱来平衡,时常提醒你:小心、注意、总结、提高。从中找到自己的不足,摆正前进的方向。我有一个严厉于慈祥同在的妈妈,感到无比的幸福与骄傲!

小学写人作文400字 篇5

  父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的爸爸,所以我很敬佩他。

  爸爸是个生意人,合作伙伴很多,朋友自然也很多,他们都说我爸爸是一个讲“义气”的人。

  有一次,我们正在吃饭,突然爸爸的手机响了,爸爸一接,原来是要货的人把钱给丢了。爸爸一听放下饭碗,马上把那个人接回了家,吃了饭,又安排了住处。两三天后,爸爸给这个人发了货,并拿出一些钱给他做路费。等这个走人后,别人都说爸爸“傻”,被人骗了。我和妈妈也一直担心。可爸爸却说:“别人有了困难,我们应该热心帮一把,这有什么呢?”果然,时间不长,那个人又来到我家,不仅把货款如数给了爸爸,还拿出一些钱给我爸爸,算是感谢,而且嘴里还一直说着感激的话。可爸爸说什么也不要那些钱,就这样,这人和爸爸成了好朋友。

  我爸爸还是一个打孝子。因为爸爸非常忙,所以很少有时间去看望爷爷奶奶,就叮嘱妈妈每天都要过去陪陪他们。只要爸爸有一点时间,就去问候一下爷爷奶奶,还买些好吃的。前不久,爷爷去世了,爸爸悲痛万分,对奶奶更是加倍关心了。

  我的爸爸就是这样一个人,对朋友热心,对老人关心体贴。他是我学习的榜样。

小学写人作文400字 篇6

  我最喜欢的人,就是乐于助人,十分疼爱我的奶奶了。(开门见山,点出叙述对象。)

  奶奶经常帮助邻居,也时常打扫整条楼道(本句在文章中没有相应内容,最好能补上,这样文章的内容就充实了,更能突出奶奶的品质。)。

  有一次,和我家平时很要好的邻居发生了“内哄”,吵了起来。奶奶急忙跑到邻居家里和解,对邻居小朋友说:“你妈妈好歹也抚养了你十几年了,你的吃喝玩乐都是她提供的,你也要想想是不是她错,就算是她错了也要想想自己有没有错,你就不要和你妈斗嘴了。”说着转过身子对他妈妈说:“你就这一个孩子,应该把他当块宝,因为他现在正是长知识的时候,再说,他现在还小,有些道理还不懂。“说完他们就化敌为友了,奶奶也就高高兴兴地回家了。(本段写奶奶帮助邻居化解矛盾。但写得不够具体。)

  还有一次,因为我有一样作业忘记做了,妈妈知道了,便拿起扫帚就打,并且骂我(改成“边打边骂”)。我也不甘示弱,这时妈妈加快了扫帚的频率。这时,奶奶出来护着我,不让妈妈打我,可自己却不小心被妈妈摔倒在地。但是还是(加上“心平气和地”几字。)说:“你打也没用,他现在这种年龄,有很强的逆反心理,你打他得到的效果往往适得其反。

  奶奶喜欢帮助别人的优点(改成“乐于助人的品质”),在社会上并不多见,我希望奶奶的这种精神能在社会上发扬光大。

小学写人作文400字 篇7

  同学们,你们认识我吗?我叫王*,今年8岁,在甘肃省临泽县城关小学上二年级。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学学的好,在课堂上表现很不错。我对书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先写作业,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的作业写了没有?”我才记起自己没有把作业写完。害的妈妈生气了。

  以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我

小学写人作文400字 篇8

  我身边高尚的人很多,但是唯有那个人,一直停留在我的脑海里。她就是地瓜婆婆,她给我留下一件使我难忘的事情。在我小时候,每天早晨天不亮,就独自一人向学校走去。每年的冬天,当我走近学校门口时,都会遇见这样一位卖地瓜的婆婆。她的脸是黧黑色的,头发上镶嵌着几根银丝,甘裂的嘴唇让人有点为她感到同情,她还有着一双雪亮雪亮的眼睛,她的穿着打扮极其朴素、简单。

  每个冬天的早晨,当我走出家门的时候,都会缠着妈妈要钱买地瓜吃,给了才肯走。当我走在地瓜婆婆面前,她总会问我:“冷不冷啊?”“不冷。”我怀着喜悦的心情说。“买个地瓜,阿姨。”我亲切地对地瓜婆婆说。地瓜婆婆每次都一定会微笑着,用手按按地瓜·,挑出软的给我。

  “给,拿好啊,小姑娘。”“恩,给您钱。”不知什么时候有些习惯了,走后我总会说句:“走了啊,拜拜,阿姨。”地瓜婆婆也必定会用慈祥的口气,说:“拜拜,记得再来啊,别忘了要好好学习,听老师的话。”此时,寒风呼啸着,吹起地瓜婆婆的发丝,那些银发在闪烁着光茫,天空中好像明亮许多。她僵硬的手正在向我说:“再见!”也好像是在向我传递快乐,输送温暖。现在,我已经上小学六年级了,我小时候上的那个学校已经拆了。

  地瓜婆婆也走了,她不去了哪里,我也不知道我们是否还会相见,只愿有缘再次碰遇。虽然我们已经分开了,而且分开了很久很久,但是她那慈祥的脸,眯缝的眼,还有她一句句温暖人心的话,都刻在了我的心中。她,就是我身边高尚的人。她给我留下的所有印象,都刻在我心中的那块石头上,印在我的脑海里。我身边高尚的人,就是她——地瓜婆婆。

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