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我的小学班主任作文700字

时间:2020-05-26 16:11:52 关于班主任的作文 我要投稿

【实用】我的小学班主任作文700字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的小学班主任作文700字4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我的小学班主任作文700字四篇

我的小学班主任作文700字 篇1

  初中上学期我们的第一任班主任走后,吴老师就肩负重任担起了我们班班主任的职位。她有着整齐乌黑的短发,炯炯有神的大眼睛上被刘海遮住一半的弯月似的眉毛,整个人看起来很文静,微笑起来很可爱,可是你只要和她接触过,了解她认识她之后,你就不会认为她这么的文静了。她有她的教学方法,所谓学生都是用棍棒调教出来的,我们自然很听她的话,师命不可违,加上她的”棍棒调教“法谁还敢和她对着干呢!

  班主任她可是公平公正的,班长犯了错,还是一样被罚呢!所谓”天子犯错与庶民同罪“班主任她可是铁面无私的“包公大人”呢!比如一次,班长在数学课上写语文作业,被站在窗外的班主任逮了个正着,班主任可真是火眼金睛呢,不尊敬数学老师就如不尊敬她一样,好了,这下可怜的班长可有的受了。每次惹班主任生气,她那犀利严肃的眼神一扫过来,我们就像猫见了老鼠一般,吓得大气都不敢喘一下。还是别惹她为妙,这是我们一致对班主任发火的严重后果做出的总结。班主任凶归凶,但是还是对我们勤勤恳恳,肩负起对我们的责任。所以啊,我要夸夸她,铁面无私、严格要求都是她对我们潜藏的关爱呀!

  班主任可不是时时刻刻都对我们凶巴巴的呢!这样会容易长皱纹、变老的。所以呀我们尽量不惹她生气,她也是很温柔,对我们也是会绽放笑容的。我们遇到难题时,班主任会耐心的讲解一遍又一遍,她不厌其烦的讲着,问我们听明白没,直到我们如小鸡啄米一样点着头,她才继续做她的事去了,所以呀,有难题就找她,准没错!班主任在放学时,有时会到班级来看看值日生扫完地没,让他们快点回家,要不然天就晚了。考试考砸了,她并没有对我们大声责骂,她给我们每人都灌了一碗“心灵鸡汤”,班主任她给过我们机会了,考差了也是我们自己贪玩怨不得别人,下次努力,再接再厉。我们可不能再惹她生气了,所以我们都得“好好学习,天天向上”,决不辜负班主任的一片苦心啊!她的温柔与鼓励给了我们力量,所以啊,我要夸夸她,辛勤教导,给予知识都是她对我们殷勤的付出啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?在这里,我要夸夸我的班主任,令我们又敬又爱的班主任。

我的小学班主任作文700字 篇2

  他,教给我们知识,更让我们懂得了道理,他就是我们的班主任——陶老师。

  陶老师的鼻子挺挺的,一双炯(jiǒnɡ)炯有神的大眼睛散发出智慧的光芒,加上又粗又密的眉毛,可谓“浓眉大眼”。他的脸上总是挂着热情的微笑,让人感到和蔼(ǎi)可亲。

  “好!我们再读一遍就下课!”陶老师鼓励大家,说完又咳(ké)了咳。我们再一次鼓起劲儿开始了朗诵:“鸿(hónɡ)蒙未辟,宇宙洪荒……”而在一旁聆(línɡ)听的陶老师比我们还要严肃、认真……记得刚开始练习时,许多同学都不能全神贯(ɡuàn)注,以为全班有那么多人自己读得不好也无所谓,结果好好的句子被我们读得七零八落。陶老师看在眼里急在心上,为了调动大家的积极性,他特意变换朗诵的方式,领读、接力读,使大家感觉不会太单调、乏味;读每一个字,每一句话,他都会反复斟(zhēn)酌(zhuó):该怎样朗诵?怎样朗诵才会更有味道?哪里须快,哪里须慢……陶老师认真地指导着我们,汗水湿了发梢也丝毫没有发觉。陶老师的严肃认真深深地影响了我们,让我们感觉到这次比赛的重要性,体会到自己在这次比赛中的作用:整体朗诵效果取决于每一个参与的人,也需要我们每一个人的全心付出。经过一次次的调整和改善,我们渐渐有了进步,同时明白了只有全班一条心才能发挥出团结的真正力量。

  激动人心的时刻终于来到了,在登上舞台的`那一刻,我们满怀信心,同时肩负着责任——对陶老师辛苦付出的责任。起初,台上刺眼的闪光灯让大家有点睁不开眼睛,突然,一个熟悉的身影匆匆忙忙地来到舞台的下方。我一惊,心想:这不是陶老师吗?他在下面干什么呢?原来陶老师是来给我们做指挥的,看着他那么投入地指挥,我心中顿时充满了自信,刹(chà)那,陶老师的一声声鼓励在我耳畔(pàn)响起:“加油!努力!”全班37个人都发挥出了自己最佳的水平。虽然最后我们只获得了全校第二,但我们却坚信我们班是最棒的!陶老师为同学们的努力发自内心地笑了,而我们对团结也有了新的认识。

  这就是我们的班主任陶老师,不仅教给我们知识,更让我们明白了团结的意义。

我的小学班主任作文700字 篇3

  美,是人类永恒的追求。当我们遇到困难时,不屈不挠不害怕是美;当我们摔倒时,勇敢地站起来是美;当我们遇到坎坷风雨时,勇往直前永不退缩是美…….但最美的是,藏在自己心底里永不褪色的记忆。

  在五年级的那段时光,就有一道最美丽的风景线。

  那时候,我们的班主任因为生病而请了一个月的假。学校没有多余的老师给我们上课了,于是校长特意为我们聘来了一位老师,她姓宋,大学刚毕业,24岁。秀发飘飘直到肩膀,炯炯有神的大眼睛,笔挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,真是一位窈窕淑女!她一来到学校,全班轰动,甜美的声音,温柔的性格,待人友善,文质彬彬,让我们所有人都很喜欢她。她的语言曾经打动了每一位同学的内心,让我们找准了自己的人生方向,摆脱了幼稚的羽翼,渐渐地走向成熟。

  我的记忆中是星期三的下午,老师认真耐心给我们讲卷子。底下有两位正在窃窃私语的学生,老师看见后让那两个同学站起来造一个排比句。顿时,全班的同学开始议论纷纷,班里人声鼎沸,老师怎么管也管不住,直接二话不说,回办公室了,班里面可算是稍微安静一会了。大概十分钟过后,老师又进班了,然后把卷子的答案写在黑板上,坐在那里看书,老师的眼里还不停的有泪珠打转。现在班里面鸦雀无声,同学们都低下了头为自己当初的行为而感到羞愧不已。大家都不约而同的走上前,向老师鞠躬道歉,老师紧忍着的泪水还是掉了下来。

  我们回到座位上,老师语重心长的对我们说:临近期末了,我不希望你们这么任性下去了,我只是你们的代课老师,这次考试过后我们兴许就不会再见面了。这么短的时光,我真的希望能够和你们有一段最美的记忆,我们一起加油共度难关,好吗?老师说完后便已经泪流满面。那时候,班里的同学似乎也都是热泪盈眶了。直到现在我还记得那个场面,最温馨的眼泪,最温暖的陪伴。

  时间无情的流逝,但宋老师的话依然萦绕在我的耳畔。她的心灵是最美丽的,感动了我们,感动了天地,那么的平凡,却又那么。

我的小学班主任作文700字 篇4

  说起我的班主任,那可是令我们班的学生都“闻风丧胆”的胡大领导。她在班上的威信十分高,早读课上,只要胡老师前脚进门,那些离位,打打闹闹的调皮鬼一秒不到,就回到座位上认认真真地读起书来,班上立马就由吵闹变成了书声琅琅。也因为如此,我们都亲切地称她为“虎”老师,是老虎的“虎”哦!

  别看“虎”老师平时挺威严的,却十分关心我们。记得是一年级的时候,我仍然是个爱疯爱闹的傻丫头,整天喜欢乱跑,这不,惹了麻烦。那天中午,我正在操场边欢快地飞跑,觉得舒服极了,风吹着我的头发,飘呀飘,我情不自禁地闭上了双眼。“咚”的一声,我和另一个人撞在了一起,又同时摔倒在地上。那人倒是金刚铁打的头,站起来拍拍屁股走人了。我就不行了,捂着头上的大包,呜咽着回到教室。不出半分钟,胡老师立刻以光速赶来了。她先简单地查看了我的大包,接着回到办公室拿了一块冷冰冰的毛巾,让我敷在额头上。在为我处理伤口时,胡老师一句话也没数落我。我的耳朵里只是充斥着“伤口还痛不痛?”“毛巾是不是不够冰?”……让我第一次感到,平时威风凛凛的“虎大王”也有如此温柔的一面。从那以后,我就规矩了许多,虽然有时也与同学嬉戏打闹,但每次要做傻事前,我总会想起胡老师那一句“以后小心一些,别再摔着碰着了。”

  幽默是胡老师的又一大特点。语文课上,如果你实在是忍不住了,打起了哈欠,或是读起课文来无精打采时,胡老师总会带着半开玩笑的口吻说:“嘿,同志们!吃饱饭没?没吃饱回家多吃点!”让你“咯咯”笑个不停,瞌睡虫都跑光光了。

  “朋友”诠释我们和胡老师相处的状态。下课后的胡老师全然没有了严厉的气场,她会走出办公室,和我们聊聊天,了解我们的学习和生活状况。一旦有同学成绩下降,她就会找到同学交交心,与同学一起分析原因,寻求解决之道。正是因为这些,我们全班都十分敬佩和尊重她。

  最后,我想代表全班同学对她说:“亲爱的‘虎’老师,您有时对待我们,就像老虎看见一只只小兔子一样,让人感觉您十分有威严;有时您又似我们最知心的好朋友,帮我们解决生活和学习上的困难……您真是一只让人又爱又恨的‘大老虎’呀!”

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