有趣的活动课作文
今天我们又上了一堂活动课，这堂课相当有趣，好玩。接下来小编整理了有趣的活动课作文，欢迎大家阅读。
有趣的活动课作文1
“同学们，今天我们来上一节活动课。”刚刚上课，同学们就听到了林老师充满激情的声音，“我们来玩个游戏，叫‘环环相扣向前冲’。”
教室里立刻沸腾了，林老师做了个“安静”的手势：“好，我先讲一下第一关‘薯片大挪移’的游戏规则，谁愿意上来做个示范？每队一个人。”“我来！”“我来！”我们“水灵”队的张泽鑫和“大白菜”队的陈宇明同时举起手。
“好。”林老师把他们俩叫到讲台上，在他们的额头上各放了一块薯片。“老师，你要干嘛？”林老师笑着说：“用你们的面部表情把额头上的薯片挤到嘴边吃掉！”
如此下去，第二关和第三关的游戏规则也新鲜出炉了：第二关“筷”马加鞭：用鼻子和嘴将筷子夹住，分别运送二次，每次运送一支，不能用手扶。第三关妙手夹珠：拿第二关选手运送的一双筷子来夹珠，不能用手拿，夹了5个游戏结束，用时最短的组获胜。
“好，现在比赛正式开始……水灵队先来吧！”老师提高声调说，“预备——开始！”
第一关选手张泽鑫听到林老师的命令，马上抓起薯片放在额头上，挤眉弄眼地、又是眨眼睛又是歪嘴巴，终于吃到了他梦寐以求的薯片，并且抓起筷子塞到我手里。“快，继续！”
我马上抓起筷子，嘟起嘴夹到李睿思旁边，她则抓起两支筷子，飞快地夹了5个珠子，真是“强中自有强中手”啊，李睿思20秒不到就夹完了。
“好，水灵队游戏结果——1分14秒，让我来采访一下‘大白菜队’你们有信心用比他们更短的时间完成‘任务’吗？”林老师问。
“我们绝对能赢！”“大白菜”们齐声说。
“那就好好努力吧！”林老师看着秒表，一声令下“开始！”
陈宇明抓起薯片，但骄兵必败，因为太骄傲，他1分钟才吃到薯片，连连失误3次！
“耶！我们赢了！”游戏还没有结束，我们就欢呼起来。
但他们组还是将游戏进行到底，蔡泽宇接过筷子，放在口鼻间，皱着眉，眯着眼，张牙舞爪地扑过去把筷子“赠送”给祝嘉晖，大家团团围住了压轴选手祝嘉晖，“出去！”“好！”“珠子怎么搞的？”尖叫声连连！
“好，‘大白菜’队结果——2分54秒！”“祝贺你们失败啦！”我们水灵队欢呼着向“大白菜队”“道喜”。
“大白菜”们闷闷不乐地瘫在椅子上，发出了一声声的悲叹……
有趣的活动课作文2
上三年级的时候，我们上过一次活动课，那节课既有趣又使我们学到了不少知识！
那是三年级的一天下午，第一节课被老师改成了活动课。孙老师走进来“今天我们上活动课——做游戏！”话音刚落，教室里就沸腾起来。老师在黑板上写了几个成语，我们发现有的是填动物的，有的是填数字，还没等老师说要求，同学们就争先恐后的.答了出来。老师看太简单了，就又出了一道题：成了一道题：成语接龙。有的同学下的张大了嘴，而有的同学欣喜若狂。前面几个同学都顺利的过了关，可到了张全那，他结结巴巴地说：“我不知道！”“哎，快说啊，接着‘道说’！”大家一听，都笑地前仰后翻，这准是从捣蛋鬼大王说的！
这时，老师又出了一个好主意：错位。错位？大家你看看我，我看看你，都不知到底是什么游戏。老师看出了大家的心思，说：“现在每个同学拿出一张纸，第一排的同学写出班上的任何同学的名字，第二排同学写出他（她）在干什么，当然这都是瞎编的，然后第四排的同学们在把所有的结合起来，大声地念出来。
开始念了：“张友在马肚子里吃头发！”刚念完，同学们便哄堂大笑起来。又开始念了：“吴旗在月球上吃鞋子！”“哈哈！哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着，老师又叫后面的同学念出自己手中的纸条：“常琳在树上捉老鼠！”“叶湘在河里砌房子！”这些句子更是让同学们哈哈大笑。
“叮铃铃……“下课了，可同学们就象钉在了凳子上一样，谁也不想离开这节有趣的活动课！
有趣的活动课作文3
“叮铃铃……”老师踏着轻快的铃声满面春风地走进教室。我们盼望已久的语文活动课终于拉开了帷幕。
“今这节课的内容是猜字谜。”老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们纷纷拿出自己精心准备的资料，跃跃欲试。
老师首先在黑板上写了一个字谜，老师一写完，同学们一个接一个地举起手来，我也不甘示弱，也把手举得笔直笔直的。老师见这么多人举手，干脆让我们一起回答：“日。”我们异口同声地说到，“嗯”老师点点头，“不过这只是开始，真正的好戏还没上场呢！”老师接下来又在黑板上画了一面钟，时针和分针同时指向十二。这可难倒了我们了，有的同学抓耳挠腮，像只猴子；有的同学一手托着下巴，像一位思考者；有的同学抬起头，双眼直直地盯着天花板，仿佛要把它看穿似的……一分钟过去了，两分钟过去了……郑翰延犹犹豫地举起手来，小声地问：“是睡觉的‘睡’吗？老师摇摇头，郑翰延像一只斗败了的公鸡，垂头丧气地坐了下来。老师见我们愁眉苦脸的样子，给了我们一点提示，“钟面上指的是几点？”“十二点！”那十二点又是个什么字呢？”谈子昊胸有成竹地站了起来，清了清喉咙，回答道：是“斗”字！”说完，他马上跑到讲台上，给我们解释了一番后，我们恍然大悟，向他投去赞许的目光。
……
“叮铃铃……”欢快的下课铃声响了，可我们还有一个字谜没猜出来呢，谜面是：“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。”你知道谜底吗？
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