【精华】活动作文300字汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的活动作文300字10篇,欢迎大家分享。
活动作文300字 篇1
母亲节,阳光英语组织了徒步活动,路程是从幸福门走到威海广场。我怀疑我根本无法坚持下来,不知是因为那段时间我的脚很疼,还是因为我耐不住炎热与辛苦。
活动开始了。上午,毒辣的太阳就已经挂在了天空,还没走到一半,我的脚后跟疼痛万分,脖子上的领巾就湿透了。汗水顺着脸流了下来,连鞋子都被汗弄湿了。我大口地喘着气,觉得脚实在太疼了,很想停下来休息。
但是,看着同样参加徒步的同学一个个从我身边走过,他们之中还有比我小的。我想,我必须得坚持,坚持走完全部路程。于是,我并没有停下来,倒是更加努力的前行。经过一两个小时的奔波,终点遥遥在望,看着不远处的终点,心里萌生出一种无法形容的激动,我竟然坚持到了终点!
到了终点,我的心怦怦地跳个不停。爬上高处的建筑物向下望,下面有很多已经盛开的花和茂盛的大树。它们在仿佛在庆贺我的成功。
这一次徒步活动考验的是耐力,是坚持。我从这次活动中收获了满足和快乐。
活动作文300字 篇2
今天,我参加了《小主人报》新闻学校组织的爱心义卖活动。我来到公园,寻找第一位义卖的人。在小桥上我看到了幸福的一家三口,带着紧张的心情去义卖。在和叔叔、宝宝的交流中,宝宝选择了我最喜欢的猪宝宝图案的铅笔,叔叔一听说是义卖活动,很慷慨的从2元涨到了10元。为了感谢叔叔对我活动的支持,我特意送了小弟弟一个卷笔刀。
然后我继续完成义卖任务,走走停停,终于发现两位阿姨在愉快的聊天,我不好意思打扰了他们,向她们介绍了我们本次的义卖活动。阿姨很大方地买走了我的一支2H铅笔,并且鼓励我好好学习,天天向上。
第三次我来到公园的门口,看见一位妈妈带着两位宝贝。有了以上两次的成功义卖的经验,这次我不再需要爸爸妈妈的鼓励,很勇敢地走到阿姨的面前,向阿姨介绍说:“看到你有两个可爱的宝贝,这个笔我可以给你便宜的价格。如果您可以买的话,我再送你们一个卷笔刀。”阿姨很爽快地就买了下来。
我觉得这次义卖活动很成功,自己从一开始的胆小到后面越来越勇敢。通过这次义卖,我的胆量得到了锻炼。同时我也很开心,能为广西玉林市西邻村的小朋友爱心。
活动作文300字 篇3
今天,我去了东莞蚝岗遗址博物馆参加一个做瓦器的亲子活动。
下午,我到了博物馆,“哇”!我不由自主地惊叹一声,这博物馆比我想象的大十倍。导游带我们进去参观,参观完之后我差点昏倒,博物馆里面真大啊!终于可以做瓦器了!我先设计花瓶,瓶颈要做成细细的而且是空心的,瓶身圆圆的,瓶底做成梯形的,花纹有尖角线有波浪线和古埃及催眠纹。开始做了!我和爸爸分开做,我做瓶颈,爸爸做瓶身和瓶底。我把泥摆在转盘上边这捏,捏出了一个跟假山差不多的形状。之后,我用握紧拳头用尽力气锤几下就变成了“光盘”,然后我把“光盘”卷成“蛋卷”,我把“蛋卷”的一端捏成椭圆形,这样瓶口、瓶颈就做好了。再看看爸爸,他也做好了,一合体,漂亮的花瓶做成功了!
这个活动真有趣!
活动作文300字 篇4
上午,我们看完了同学们精彩的表演,下午,就是我们喜欢的游园活动了!
下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。
我们先去了三(1)班玩串串乐,去三(2)班玩了我是飞行员去三(3)班玩了巧手捆书,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美发美饰
其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的捉泥鳅!
捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!
当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。
到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
活动作文300字 篇5
暑假的一天下午,我和爸爸前往杨浦区少年宫参加一次的阅读活动——图画书《龙月》的分享。
很多人自己长大了就不看图画书了,认为十分幼稚,那么这种观点是不是正确的呢?专家的观点是:图画书可以同时展现很多内容,往往能够帮助我们更好的理解书中的内容,促进作文的写作。
一进门,我看到有不少同学已经到了活动现场,我赶紧找到座位,怀着激动的心情等待着。活动准点开始了,由少年宫李老师主持,中国作家协会会员任哥舒老师主讲,此时全场已经座无虚席。一开始,任老师用充满感情的语言向我们介绍了澳大利亚作家“贝斯”写的《龙月》,这本图画书借鉴中国民间传说鲤鱼跃龙门的框架,描述了鱼孤儿龙月慢慢成长变成一条龙,击败苍鹭保护鱼儿们的故事。大家都听得津津有味。接着任老师向我们又讲述了《回家》和《清明节》两本图画书,并和小读者们积极的互动,邀请小朋友上台朗读图画书中最精彩最优美的句子,同学们都拍手鼓掌,开心极了,大家均感觉获益良多。最后所有人一起拍照留念。
阅读不仅可以提高文学素养,还可以增强写作。这真是一次有意义的活动啊!
活动作文300字 篇6
拔河是是一种很棒的竞赛,但是学校考虑到学生的安全,所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上五年级的我们,今年第一次参加拔河比赛,因此大家都显得相当兴奋。
五年级的拔河竞赛在星期三上午举行,操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始,裁判“啪!”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳,非常卖力的将绳子向后拉,由于两方平分秋色,因此双方陷入胶着状态,一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后,比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢,虽然没有得到一、二名,但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩,也因为这场班际比赛,让我们从中学到了许多的东西。
虽然,在比赛之前体育老师告诉全班同学:“别班很多体格比你们还要壮硕的`同学很多,你们班胖子很少,在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大,但是,只要有一线成功的机会,同学们也绝不轻言放弃,这不就是运动员所坚持的精神吗!
活动作文300字 篇7
今天要去世纪公园开展小队活动了,我兴奋得起了一个大早。我真希望能够快点去世纪公园。终于下午2点到了,我们小队里的几位同学来到世纪公园门口集合,买了门票进了大门。
我们来到小丑表演的地方。哇!人山人海堵得水泄不通,我们好不容易找到了一个位子,可是看了一会儿我们觉得不好看——一点也不滑稽,于是我们决定去玩过山车。出了会场我们发现一个用气球做成的花朵手链套在手上格外得好看,我们每一个人都买了一个。我们来到世纪公园里的游乐场,买了票子上了过山车的车子。“开始了!开始了!”我叫着,车子像一阵风快速的前进,实在太刺激了。过山车在过每一个弯道时都觉得自己要掉下去一样,下车时我四肢发软、腿脚无力。休息了以一会儿,我又精神焕发,开始买票。这次买的票是碰碰车,开始玩了,我们都像发疯似的玩了起来,几辆碰碰车相撞的声音源源不断……
回家的时间到了,我们依依不舍地与队友说再见,各自回家去了。
活动作文300字 篇8
“妈妈,快!幸福日要开始了,快走啊,我还要排练呢!”“好的,这是第一届啊,可真不能迟到。”一阵阵嘈杂的声音传入我的耳中,是啊,我们期待已久的幸福日马上就要开始了!
我和妈妈跟着人群,进入了杭州中学,上了楼梯,只见第二层的天花板上挂满了书法作品,一兴奋就马上开始在众多的书法作品中找自己的作品,20xx年的红色挂历上一个大大的“春”字,我赶紧拍照记录下来,进了会场,我就迫不及待的冲到前排去找吕老师,吕老师让我们几个优秀少先队员到后台彩排,并说要在第四个节目前来集中。我回到座位上。这时,黄老师拿着话筒说:“五,四,三,二,一,幸福日开始!”与此同时,彩带从空中落下,场面真壮观!
紧接着,就开始节目表演,不知过了多久,我正津津有味地看着表演,妈妈突然说:“你不是要去台上领奖吗?”我这才猛然地想起要去领奖,赶紧跑到了后台,这才发现竟然还有同学没到!
站在领奖台上,面前闪光灯连闪,照的我眼睛不知道闭了多少次。
这次幸福日真幸福,特别是我还拿了个奖,而且今天又是个圣诞节!
活动作文300字 篇9
婀娜的舞姿,优雅的笛声,清脆的竹板,威武雄壮的武术操……这丰富多彩的体艺2+1活动在我校掀起了第二次高潮,它又给我校增添了一份神秘感……
竹竿舞
一个个流利轻快的身姿,一声声柔美动听的竹竿声。构成了美妙无比的竹竿舞。竹竿舞是黎族独特的舞蹈,用奇异的方式展示了美。最精彩的是钻竹竿,那一个个如燕子似的身影,和着响彻云霄的喊声:“一二三,一二三……”人人穿梭而过。六年级的竹竿舞真是让人享受到了天伦之美。
笛子
一个个跳动的音符,一支支亭亭玉立的笛子,铺成了一曲曲优雅婉转的曲子,像一股潺潺的溪水,又像野马脱缰的激流。时而急,时而缓,时而高昂,时而低沉,让人感受到高山流水般幽静,阳光灿烂般温暖,月光洒下银光般柔美。五年级的笛子声又吹响了……
竹板
一对修长的竹板,一声声圆润的叫喊,形成了清脆动听的竹板。同学们在嘴上念念有词:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁……”看,这是二年级小同学的精彩表演。
丰富多彩的体艺2+1活动,在我校已开展了一年多时间了,它已深深地融入了我们的灵魂。
活动作文300字 篇10
今天上体育课,体育老师来了说:“你们把跳绳拿着去操场上跳绳,过段时间要参加跳绳比赛。”大家听了后,就到操场上练起了跳绳。
可我却不会跳绳,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花样,有的同学身轻如燕,有的同学单脚跳,还有的在翻花样……我羡慕极了,我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳子拉直,然后用劲甩,等绳子到了地上,我双脚猛地一跳,可却没跳过。我又试了一次,还是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学,突然铃声响了,大家排好队,按顺序回教室了。
放学了,我把家庭作业做完了,对妈妈说:“妈妈,我想学跳绳,你来教我吧,过几天就要比赛了。”妈妈同意了,她告诉我学跳绳的方法,要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范,胳膊用劲向上甩,当跳绳落到地面时,双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的,我又试了一次,终于跳了一个,第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我,我接着跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七个,我高兴地大喊:“啊,我会了。”
在比赛前的一段时间,我天天练习,终于在比赛那天,拿到了好名次。
通过学跳绳子,我明白了做什么事情都要坚持,才能成功。
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