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不奋斗不青春作文

时间:2019-11-14 11:07:49 关于青春的作文

不奋斗不青春作文

  我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。以下是小编整理的不奋斗不青春作文,欢迎大家参考!

不奋斗不青春作文

  不奋斗不青春作文1

  清晨被闹钟从甜美安逸的梦中抽出,从紧闭的眼皮中撑出“一线天”,机械的套上衣服,洗漱,晃晃悠悠地走上操场。

  伴随着教官响亮地“跑步走”,把瞌睡虫赶到了九霄云外,原来的我们跑步懒懒散散,但在军训时就不同了,教官耐心的指导我们一排排看齐,仿佛一块绿油油的菜畦,在第一排的我必须努力压住步子照顾后面的同学并与同排对齐,双腿像绑住了一样伸展不开,但是对比以前的跑步正规多了。但是因为开始默契感不够,一会儿就有同学“脱颖而出”,队伍像波浪一样起起伏伏……

  下午,我们主要学习齐步踏步走,手臂要伸直距身体30cm,伴随着手,腿向上抬高15cm。

  早操与下午的练习,我的汗水从脑袋流淌下来滑过脊背,仿佛一只毛毛虫从上面滑下,痒痒的,让人忍不住想抓,可是我们不能动,任凭汗水流进眼睛、嘴巴、腿开始发软,不停地颤抖。

  哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。

  想到这里我的心里涌出一股热血,对他们的敬意油然而生,腰板好像上了钢筋一样“崩”的直了起来,身上充满力量,信心满满的面对后几天军训生活。

  无奋斗,不青春。加油,我是最棒的。

  不奋斗不青春作文2

  从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命;我遇见你们,便有了青春。

  我是一个唯物主义者,哲学上说万事万物之间皆是存在普遍联系的,我认为每个人的灵魂之间也是存在某种感应的,正是这种感应把我们吸引过来相遇在十八中这个新的环境。刚离开初中还带着些许稚气的我们,大步踏入高中校园一起经历,一起成长,在这里有努力带来的喜悦,有老师带来的关爱,也有同学间带来的感动。我们在不断经历的点点滴滴中收获成长,在重重磨砺中变得坚强。

  青春是一只缓慢爬行的蜗牛,我们在渐渐流逝的时光中,迈着脚步一步一步追寻知识与真理的踪迹,努力前往成功的彼岸。早晨当一缕缕阳光溜进教室,同学们的朗朗读书声在走廊回荡。对于高三学长来说就要面临高考,离开高中校园去往更高的平台,不知你们是否已经做好准备去迎接更加艰难的挑战,希望你们在最后的时间里有项羽破釜沉舟般的决心,殊死一搏为高中生活圆满的画上一个句号。

  对于高一学弟学妹来说,你们将要面临的会考是高中生活的第一道考验,请你们打起十二分的精神,努力拼搏,互帮互助,在这过程中收获友谊与成长,争取为十八中再创辉煌。对于高中生活已经过半的我们来说,我们收获了友谊,收获了成长,也收获了感动……我们哭过也笑过,正是这些点点滴滴组成的高中生活充满意义,惹人回味。我们应当给高一学弟学妹们做好榜样,给予帮助,也要向高三学长们学习以他们为榜样,感谢相遇。在以后的日子中继续努力继续前进,不让青春留下遗憾。

  青春是一部播放的电影,在这一去不复返的时光里,你我互相陪伴,我觉得每一场相遇你我都是带有任务的,教会彼此道理,陪伴彼此度过难关,在这场相遇中我们一起感受到了春季万物复苏的力量,也看到了夏季百花齐放的景色,经历过秋季枫叶落满地,绵长秋雨,也度过冬季寒风萧瑟,漫长黑夜。我们遇见春风吹过后一夜之间梨花的完美盛放,不禁感叹时光的惊奇与美好,我也仍记那天阳光正好洒落你发梢,你从我身旁匆匆经过的那次相遇,也记得鱼儿跃出水面在空中画出优美的弧度的相遇,我们在彼此的生命中匆匆路过,却给彼此美好时光中留下最惊艳的一笔。

  即使时过境迁,也愿你我在多年之后相遇如青春时模样,不卑不亢一生热爱不遗憾。

  不奋斗不青春作文3

  小扇引微凉,悠悠夏日长。

  度过了春风和煦的春季,转眼又是一年夏天,想来我已在这里呆了有两年的光景了,时间的流逝总是让人产生许多的联想,无论怎样,总归还是在心底留下了一丝痕迹。

  初次踏进这片校园时也是一个夏季,那天的太阳并不是很热,伴着微凉的风,阳光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下递交了学费,自那一刻起,我就成为了这所学校的学生,我回过头看了看这里:白色的教学楼在时光的侵蚀下略显老态,但却透出一分沧桑的感觉,旁边是几株法国梧桐,翠绿的叶子在阳光下轻轻地摇曳着,为这所学校平添了几分生气。

  后来我便开始了属于我的高中生活,虽说偶尔也会因为一些琐事而感到困扰,但总体也没有什么大事发生,我就在这平静的时光中消磨时间,慢慢的,日子就这样不知不觉间消逝。

  当我回过神来时已经到了高一下半学期了,不知为什么,那几天的气温格外的高,也许是会考临近,老天也在替我们着急吧,毕竟会考的重要性,也是仅次于高考的。

  可留给我们的时间终归是有限的,很快便到了会考的日子,那天,我早早地就到了考场的门口开始等待考试,尽管复习的还算可以,但心底还是有一些紧张,所幸,一直到考试结束,我都没有出现什么状况。

  后来我在操场散步时,无意间瞥见在夕阳下矗立的教学楼,鲜艳的红光落在白色的墙上,墙上的疤痕隐约可见,旁边树的影子浮现在墙上轻轻晃动,但一切却又是静悄悄的,这种静谧让我心底有了一丝触动。

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

  现如今我已经是一名准高三的学生了,在学习的重压下,已经没有多余的时间去供自己娱乐,偶尔有些空闲,也只是在校园中散步,每次下午晚自习前,我总会在学校的池塘边驻足一会儿,看池中的鱼儿欢快的游动、看湖面的落叶漫无目的的飘荡、看湖面被风吹起的道道涟漪、也看池中央的'假山屹然不动。

  时间总是过得很快,老师们常说:“高中三年并不长。”是啊,三年的时间太短,短到我们没有时间去认识每一个人,短到我们不能记清学校的每一个角落,短到没有见过每一个老师,也短到不能见证学校的变化。就让我们从现在开始,珍惜现在的每一分钟,就像书中所说的那样:“及时当勉励,岁月不待人”。

  街喧闹,人过往,且记曾相识,不为少年留。

  不奋斗不青春作文4

  青春须早为,岂能长少年!

  ——题记

  什么是青春?青春是含苞待放的花骨朵,是青涩生长的果实,是嗷嗷待哺的雏鹰。但是,若青春没有了奋斗,青春还算是青春吗?我们正处于青春年少,正处于青春奋斗的大好时光!若是青春不奋斗,我们要青春干什么?

  周恩来总理曾立下鸿鹄之志——为中华民族崛起而读书!倘若少时周恩来总理仅是口头戏言,并没有为之奋斗的话,纵使语惊四座又如何?终归要泯然众人,成为一庸人。又岂来的成为国家总理,成为中国外交的领头羊,为中国的外交做出卓越的贡献呢?正因为周恩来在青春年少时,便不断地为自己的鸿鹄之志奋斗,才终得以名垂青史,流芳百世。

  青春是用来奋斗的,是为了搭建梦想的基石的。无奋斗,不青春!

  明代著名学者宋濂,自小家境困苦,短褐穿结,箪瓢屡空。嗜读书,却无从致书以观,便假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒时,砚冰坚,手指不可屈伸,仍弗之怠,才遍观群书,为以后的学者之路打下坚实的基础。既加冠,患无硕师名人与游,趋百里外,从乡之先达执经叩问,最终一代名家荣誉加身。

  若宋濂当时面对生活的逆境选择了屈服,那他还能成为一代名家吗?答案是显而易见的,碌碌无为将是他的归宿。正因为他在年少时便选择了奋斗,才书写了属于自己的奇迹!

  青春是用来奋斗的,青春是通向成功的必由之路。无奋斗,不青春!

  一代神童方仲永,年少时在幼童中鹤立鸡群,才惊四座。却在发现天赋后,一味地“靠山吃山,靠水吃水”,不去学习,不区奋斗,最终落得个江郎才尽,徒伤老大的结局!若其在青春时奋斗,可能名垂青史,所作诗篇,世人皆咏叹、流传!甚至,传下风流才子的奋斗故事。而非现在这般,令人唏嘘、感慨!

  如果青春没有了奋斗,那么青春的花朵会还未开到荼蘼时,便过早的凋零;青春的果实也会被害虫啃食,颓然的落地;青春的雏鹰也会惨死于大自然的考验之下。

  xxx曾说过:现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。让我们用奋斗来开拓属于自己的青春疆土。无奋斗,不青春!

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